2 minute read

Câu hỏi ôn tập

2. Bảo tồn đa dạng sinh học, bao gồm bảo vệ các loài, các nguồn gen và các hệ sinh thái, nhất là những hệ có sức sản xuất cao mà con người đang dựa vào nó để sống và những hệ sinh thái nhậy cảm với sự tác động của các nhân tố môi trường. Bảo tồn trong mọi khía cạnh, mọi mức độ trên cơ sở quản lý và sử dụng hợp lý, duy trì các hệ sinh thái thiết yếu và các hệ hỗ trợ, đảm bảo cho cuộc sống lâu dài của cộng đồng. 3. Bảo vệ sự trong sạch và sự ổn định của môi trường đất nước và không khí. 4. Kiểm soát được sự gia tăng dân số, nâng cao chất lượng cuộc sống vật chất và tinh thần cho con người, con người cần được sống bình đẳng với nhau về quyền lợi và nghĩa vụ, đồng thời sống hài hòa với thế giới tự nhiên. Tóm lại, sự phát triển của xã hội không thể vượt quá sức chịu đựng của Trái đất, khi con người chưa thể sống trên các hành tinh khác. ------ ------

Câu hỏi ôn tập 1. Trình bày đặc điểm chính của tài nguyên không sinh vật: Tầm quan trọng của đất, nước, khoáng sản và sự khai thác năng lượng. Sự suy thoái và biện pháp khắc phục. 2. Phân tích hệ sinh thái rừng? Tầm quan trọng của rừng trong việc bảo vệ môi trường, làm giảm lũ lụt, giảm hạn hán, hạn chế rửa trôi, xói mòn đất so với nơi đất trống. 3. đặc điểm và tầm quan trọng của hệ sinh thái rừng đầu nguồn, rừng phòng hộ, rừng đặc dụng. Vì sao ở nơi có rừng vào mùa hè lại mát và vào mùa đông lại ấm? Vì sao rừng lại tạo được tiểu khí hậu riêng và ảnh hưởng có lợi tới các vùng xung quanh? Vì sao nhiệt độ và độ ẩm trong rừng thường ổn định so với ở phía trên tán rừng và nơi đất trống? Vai trò sinh thái của tán rừng, tầng thảm mục, mật độ cây… 4. Trình bày đặc điểm chính của tài nguyên sinh vật. Phân tích tài nguyên rừng, thực trạng và nguyên nhân nạn hoang mạc hóa. 5. Hậu quả của việc rừng bị tàn phá, nguyên nhân và biện pháp khắc phục 6. Tài nguyên và sự suy giảm tài nguyên đất ngập nước, biển và đại dương, biện pháp khắc phục. Trình bày các đặc điểm chính về đa dạng sinh học. 7. Trình bày các đặc điểm chính về sự ô nhiễm môi trường đất, nước.

Advertisement

This article is from: