Irk, etnik köken, din, göçmen geçmişi, belirli tıbbi durumların varlığı gibi

İçerik:

1. Siber zorbalık ve çevrimiçi nefret söylemi kavramını ve diğer zorbalık, alay, ayrımcılık ve çatışma türleri ile ilgili özelliklerini anlamak...4 2. Siber zorbalık ve çevrimiçi nefret söyleminin yaygın biçimlerini belirleme ...5 3. Irk, etnik köken, din, göçmen geçmişi, belirli tıbbi durumların varlığı gibi kriterlere göre olgunun farklılıkları ve özellikleri ...15 4. Dezavantajlı gençleri internetle ilgili tehlikeler konusunda nasıl eğitmeli ve siber zorbalık ve çevrimiçi konuşma olgusunun farkında olma ...17 5. Siber zorbalık ve çevrimiçi nefret söyleminin kurbanları üzerindeki etkileri ...19 6. Erkek ve kızların çevrimiçi zorbalığa uğramanın stresiyle başa çıkma eğilimleri arasındaki fark ...21 7. Öğretmenlerin, ebeveynlerin, gençlik çalışanlarının, yararlanıcılarıyla ilgili siber zorbalığı veya çevrimiçi nefret söylemini azaltmak ve/veya ortadan kaldırmak için uygulayabilecekleri etkili stratejiler ve eylemler...22 7.1. Çalışma stratejileri (grup öğretimi) ...22 7.2. Çalışma stratejileri (bireysel öğretim ...30 8. Sahte haberler ile siber zorbalık ve çevrimiçi nefret söylemi arasındaki bağlantılar...39 9. Sahte haberleri tanımak, doğrulamak için mevcut kaynakları kullanmak...41 10. İnternet davranışları ve uygun tepkilerle ilgili ipuçları ve öneriler...44 11. Gençlerin kullandığı teknolojilerin ve sosyal ağ sitelerinin türleri ve onları bu kadar çekici kılan şeyler...46 Referanslar...47