Planeacion del 9 y 10 de junio 2016

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Benemeé rita Escuela Normal Manuel ÁÁ vila Camacho Licenciatura en Educacioé n Preescolar Orientacioé n y Ánaé lisis de la Praé ctica Educativa Título del grupo

María De Lurdes Hernández Dávila

Educadora _

_

Grado___2 ° y 3°

Giovana Sarahí Ramírez Nava

_ Grupo _

Escuela ___ __Jardín de Niños y Niñas Donato Guerra ____ Clave De La Institución _

Título:

‘‘C’’

_ _

Fecha 9 y 10/6/16 _

_ 32DJN0188S_

_

‘‘El Conteo’’

Campo formativo: Pensamiento Matemático

Aspecto: Número

• Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo.

Competencia:

Aprendizajes esperados:

• Identifica por percepción, la cantidad de elementos en colecciones pequeñas y en colecciones mayores mediante el conteo. • Compara colecciones, ya sea por correspondencia o por conteo, e identifica donde hay “más que”, “menos que”, “la misma cantidad que”. • Utiliza estrategias de conteo, como la organización en fila, el señalamiento de cada elemento, desplazamiento de los ya contados, añadir objetos o repartir uno a uno los elementos por contar, y sobre conteo.

Propósitos:

Duración:

Ordena colecciones teniendo en cuenta su numerosidad: en orden 2 días ascendente o descendente. Identifica el orden de los números en forma escrita, en situaciones escolares y familiares. Actividad de aprendizaje Momento 1 (Inicio)

 Iniciar presentándome como practicante durante los dos días restantes de la semana.  Retomare la actividad de indicar que día de la semana es, día, mes y año.

Giovana Sarahíé Ramíérez Nava

2° Semestre


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