Nยบ 14 mayo 2017
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2013/0473/ER/01 2013/0473/AD/01
Empresa homologada para servicios a la dependencia
SALUDA El pasado mes de diciembre se cumplió el 10ª aniversario de la entrada en vigor de la Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia de España, más conocida como “ley de dependencia”. Es indiscutible que su aprobación realizó una enorme aportación a nuestro estado de bienestar, pues suponía reconocer un derecho, a la vez que unificaba y ordenaba un complejo y disperso entramado de prestaciones y recursos que se disponían en diferentes administraciones, nunca coordinadas suficientemente, que de forma más voluntariosa que eficiente venían realizando labores de asistencia a estos colectivos. Desgraciadamente, la ley nació a las puertas de una profunda crisis económica y por tanto las asignaciones presupuestarias nunca han estado a la altura de las necesidades reales. Esto ha derivado en que a duras penas y a trompicones se ha realizado la aplicación de esta ley. Si este es y ha sido el panorama general de España, cuando ponemos el foco sólo en nuestra Comunidad, la realidad desgraciadamente empeora. Lo demuestran los datos publicados recientemente: tenemos la mayor lista de espera de toda España, con un 45%, la que menos beneficiarios tiene en relación al número de habitantes, y además con un gasto público por habitante y día con 74 euros menos que la media.
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Ahora vemos como los indicadores económicos, al menos los de la gran economía, nos muestran un presente y futuro económico mejor. Es de desear que esta mejora se traslade de forma urgente a la dotación de mayores recursos presupuestarios para la dependencia para Canarias. Esto no sólo es necesario, sería lo justo.
Domingo Montes de Oca Director general del Grupo ICOT
La dependencia no puede seguir esperando.
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SUMARIO Saluda: Domingo Montes de Oca, director general Grupo ICOT.
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El Carnaval del CSS El Pino.
En portada. Juego “¿Quién es quién?”
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Actividad formativa y docente en el CSS El Pino.
El imperio de los valores. Alejandro López, coordinador técnico-asistencial del CSS El Pino.
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El rincón del sabio: Paulina Navarro, residenta del CSS El Pino.
Programa de atención neuropsicológica a personas con esclerosis múltiple. Noemí Ramírez, neuropsicóloga clínica.
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La voluntaria: Mari Carmen Lacave, voluntaria de la ONG Iniciativas Humanas.
Unidad de alteraciones neurológicas y de la conducta del CSS El Pino.
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El departamento invisible. Departamento de administración del CSS El Pino.
La escuelita del Pino. Carmen Sueiro, TASOC.
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El estreñimiento. Teresa Usieto, médico geriatra.
La empleada: Mariví, monitora en el Centro de Día de Rehabilitación Psicosocial del CSS El Pino.
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Salidas socioculturales en un mundo adaptado. Leticia Sánchez, TASOC.
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¿Qué es la integración social? Lusitania, usuaria mini-residencia de salud mental del CSS El Pino.
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Navidad por y para la igualdad de género. Jonathan Trujillo y Leticia Sánchez, TASOCs.
Taller de deportes. CDRPS Mancomunidad del Norte.
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La tecnología al alcance de nuestros mayores. Vanessa Cabrera, TASOC.
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Rehabilitación cognitiva tras un ictus. Marián Vega, neuropsicóloga en Asidma Unidad de Memoria.
La residente: Juana Medina.
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Uso clínico de la realidad virtual a través de la plataforma NeuroAtHome en deterioro cognitivo leve. Hospital ICOT Ciudad de Telde. Norka Aguilar, coordinadora técnica-asistencial de HCT.
Cuéntanos tu idea a través de los buzones de sugerencias disponibles en cada planta o por email:
revistacsselpino@grupoicot.es
Juego ¿Quién es quién? Los protagonistas de estas fotos ya han crecido mucho… ¿Sabes quiénes son? En el próximo número saldrá la solución. PISTAS:
en portada
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Juana Medina, residente del CSS El Pino, junto a su fisioterapeuta Cheryll Espinosa en el invernadero terapéutico del centro.
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¿Sabías que contamos en el centro con una artista culinaria que toda su vida fue famosa por preparar los más exquisitos platos?
• Descubre la historia de Juanita, contada por su querido Petete; un relato que te hará la boca agua (pág. 18).
Le encanta desafiar al contrincante en el dominó. Es muy bromista y pícaro. Suele veranear en El Puertillo. Es de Arucas. Viajó mucho a lo largo de su vida. Le gusta vivir a pleno la Semana Santa.
PISTAS:
Fotografía de portada y maquetación revista: Ibán López (Aguaviva diseño y comunicación).
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Va vestida de malva. Le gustan mucho las manualidades, es muy colaboradora. Le gustaría ser dueña de una carpintería.
PISTAS: • • • •
Estudió en el centro de estudios Kuma. Le gusta la moda y suele llevar pulseras. Le gustan las galletas, tanto que suele llevar algún paquete encima. Le gustaba ir a las discotecas.
Centro Sociosanitario El Pino Avenida Juan XXIII, nº 13 35004, Las Palmas de G.C. Tel.: 928 292 545 | Fax: 928 246 240 www.grupoicot.es
Para participar, envíanos tu foto de la infancia a revistacsselpino@grupoicot.es o pide ayuda en recepción. Solución juego revista nº 13:
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De arriba a abajo: Dolores García Santana (usuaria de centro de día) José Luís Ramos Zerpa (residente) - Francisco Couto Mena (psicólogo).
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El imperio de los valores Alejandro López Coordinador técnico asistencial del CSS El Pino.
No nos debe preocupar tanto la sombra que proyecta el árbol, sino la salud de la que goza el mismo.
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Lo importante en nuestra actividad asistencial no es tanto desatar o no desatar, dejar o no de dar fármacos, u otras tantas acciones que realizamos en el día a día. Ese no es el verdadero fondo de la cuestión. El verdadero fondo de la cuestión es que detrás de esas actuaciones para optimizar estos tratamientos agresivos, hay una idea, una filosofía y unos valores compartidos actualmente por todas las naciones democráticas. Así, todo parte de estos valores irrenunciables en la sociedad actual, relacionados con la igualdad, la libertad y la dignidad de las personas, y que se refleja no solo en la práctica sanitaria y socio-sanitaria, sino también en la igualdad de género, la lucha contra la homofobia o la libertad religiosa o política. Pero estos valores deben transformarse en objetivos y acciones concretas, ya que todo comienza y termina en la acción. Por eso me gustaría ilustrar algunos de los proyectos que desarrollan los profesionales de este centro para operativizarlos en la práctica del día a día. Se trata de “El Pino sin sujeciones”, “Nuestra casa de día”, el “perfil profesional expandido”, los “Planes Integrales de Atención Individualizada Participativos” (PIAI-P) y “Más allá de la frontera”. Son solo algunos ejemplos de los cientos de esfuerzos que acometemos cada día para materializar estos principios. No ha sido un camino fácil apostar por el modelo de Atención Centrada en la Persona en un centro de alta dependencia donde el 94% (206) son residentes de geriatría de alto requerimiento físico y/o mental. Aun así, podemos sentirnos orgullosos de haber retirado unas 103 sujeciones físicas en nuestro proyecto “El Pino sin sujeciones”. Cuando comenzó, allá por el año 2014, prácticamente el 50% de los residentes de geriatría estaba en uso de la sujeción física. Tradicionalmente se consideraba una medida adecuada para garantizar la seguridad del paciente. Hoy en día se ha demostrado que presenta múltiples contraindicaciones físicas y psicológicas además de implicaciones legales relacionadas con los derechos fundamentales de la persona. No podíamos quedarnos de brazos cruzados.
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Pero desatar no significa renunciar a la seguridad y es por ello que valoramos cada caso individualmente en equipos multidisciplinares, junto con las familias, y discutimos profundamente cada caso.
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Así, actualmente quedan unos 20 pacientes por descontencionar, alrededor del 10%. Se trata de los casos de más difícil solución debido a su situación clínica, es decir, alta dependencia física o demencias graves. El modelo de Atención Centrada en la Persona consiste organizar el servicio alrededor de la persona y no la persona alrededor del servicio. “Preferencias”, “significativo”, “derecho a decidir”, son términos clave en el modelo. Precisa de una forma de trabajar y valorar a los usuarios radicalmente distinta a la tradicional. En este sentido, proyectos como el de los centros de día de las plantas 2 y 5, “Nuestra casa de día”, tratan de fomentar la participación del usuario en el diseño de su propio servicio, con la asistencia y la ayuda del profesional, que pasa de ser “cuidador” a “facilitador”. Acompañamiento en lugar de intervencionismo. Se respetan las preferencias y gustos de los usuarios, aunque no las compartamos (un claro ejemplo son los gustos musicales de nuestros mayores, que por lo general no suelen coincidir con los de los profesionales), buscando el diálogo y la persuasión para favorecer en ellos hábitos saludables. Ponemos nuestro desempeño al servicio del usuario y no al usuario al servicio de nuestro desempeño.
En alineación con el modelo, el usuario y la familia adquieren un papel protagonista, trabajando junto con los equipos multidisciplinares en los Planes Integrales de Atención Individualizada, a los que le hemos añadido la coletilla de “Participativos” (PIAI-P). Desde octubre de 2016 hasta el día de hoy todos los equipos técnicos, con especial presencia del equipo gerocultor como personal de referencia, se han reunido de forma individual con prácticamente todos los usuarios del centro que conservan su capacidad cognitiva y/o sus familias, para exponerles estos planes e invitarles a participar en el diseño de los mismos. Se trata de más de 300 entrevistas individualizadas que han requerido un extraordinario concurso de la voluntad, la entrega y la amplitud de miras a partes iguales de todos y cada uno de los profesionales que integran el CSS El Pino. Y no me refiero solo al personal asistencial. No quiero concluir este artículo sin mencionar otro de los proyectos desarrollados en la línea del modelo de Atención Centrada en la Persona; se trata del proyecto “Más allá de la frontera”, llevado a cabo por el equipo técnico y gerocultor de la planta 11, un centro de día destinado a personas con demencia. Consiste en un abordaje de la demencia centrado en la persona en la situación
real en la que está en el presente; una situación en la que las rutas cognitivas de procesamiento de la información están gravemente deterioradas, pero no así los circuitos cerebrales emocionales, como demuestran los últimos estudios en neurociencia. Liderados por la psicóloga del servicio Mila Lorenzo, nuestros profesionales han aprendido a “hablar” ese lenguaje emocional dando continuidad a la experiencia de la persona, aún con una situación de demencia moderada o grave. De ahí el nombre “más allá de la frontera”, referido a que nuestro equipo ha traspasado esa línea donde antes los profesionales decíamos que “no se puede hacer nada”. El profesional quedaba entonces “detrás de la frontera” y el paciente continuaba su solitario camino… ahora podemos seguir acompañándoles.
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Dedicado a todos nuestros usuarios, ejemplos de lucha y supervivencia, que tanto nos enseñan día a día.
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Este proyecto requiere una expansión del perfil profesional, lo cual implica salir de la zona de confort y una cierta y normal ansiedad en el profesional, que debe vivir el proceso como “desarrollo” en lugar de como “pérdida”. Esta evolución debe ser alentada y acompañada de forma continua por los responsables del centro, del Grupo ICOT y, por supuesto, del Instituto de Atención Social y Sociosanitaria del Cabildo de Gran Canaria.
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Programa de atención neuropsicológica a personas con esclerosis múltiple Noemí Ramírez Neuropsicóloga clínica del CSS El Pino. La esclerosis múltiple (EM) es una enfermedad crónica, degenerativa y autoinmune que afecta al sistema nervioso central, provocando lesiones focales en la sustancia blanca, donde lo más significativo es la pérdida de mielina en los axones neuronales. Esto tiene como consecuencia una disminución en la transmisión de los impulsos eléctricos entre neuronas. La prevalencia es alta, llegando a constituir la enfermedad neurológica no traumática más común en adultos jóvenes y en etapas medias de la vida. Suele presentarse entre los 20-40 años y afecta más a las mujeres que a los hombres. Muestra una gran heterogeneidad clínica en lo referente a la edad de inicio, curso, frecuencia, gravedad, secuelas de los brotes y síntomas. Aunque la etiología exacta aún se desconoce, han sido postulados factores ambientales y genéticos de susceptibilidad a la enfermedad. Desde las primeras descripciones de la enfermedad realizadas por Charcot en 1877, ya se anunciaba la presencia de alteraciones cognitivas. Los pacientes habitualmente describen problemas relacionados con la memoria, la atención y concentración, la velocidad de procesamiento de la información, el lenguaje, las habilidades visoespaciales y las ejecutivas. Además suelen ser habituales alteraciones emocionales, conductuales y de personalidad, entre los que destaca la depresión.
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El programa de atención neuropsicológica a personas con esclerosis múltiple se viene aplicando desde el año 2016 en la planta 4ª del CSS El Pino. Pretende ofrecer espacios de intimidad y rapport* terapéutico, lograr estados de confort y expresión emocional y ralentizar el avance del deterioro cognitivo.
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Con una metodología enriquecida y lúdica, se emplean distintos elementos según las áreas a trabajar y los gustos de la persona. Como profesional del área, entiendo que para que la rehabilitación neuropsicológica sea completa y exitosa, deben tocarse los aspectos emocionales que modulan la experiencia humana, de ahí este proyecto. La esclerosis múltiple nos plantea muchos retos diarios en la atención a la dependencia, ya que su expresión es distinta a otros tipos de daño cerebral, a los que estamos más acostumbrados y que son más propios de edades avanzadas, como las demencias. Ha supuesto una innovación en nuestra práctica clínica y sociosanitaria, que se ha traducido, me atrevo a decir, en una mejora en la calidad asistencial y humana. Esto es posible gracias principalmente 8
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a Doris Guerra, Carlos Betancor y sus familias, quienes confían y participan de los cuidados que proporcionamos como equipo y como centro. Quisiera agradecer a mis compañeras y compañeros en el terreno el hacerlo posible cada día. Como decía Carl Gustav Jung “Conozca todas las teorías. Domine todas las técnicas, pero al tocar un alma humana sea apenas otra alma humana”. * El rapport es el fenómeno en el que dos o más personas sienten que están en “sintonía” psicológica y emocional, porque se sienten similares o se relacionan bien entre sí. La teoría del rapport incluye tres componentes conductuales: atención mutua, positividad mutua y coordinación.
Unidad de alteraciones
neurológicas y de la conducta
Noemí Ramírez y Alejandro López, neuropsicólogos clínicos. Milagros Lorenzo y Francisco Couto, psicólogos sanitarios. Javier Rodríguez y Teresa Usieto, médicos geriatras. Dra. Alia Pérez Wehbe, directora del centro y responsable de investigación y formación.
Se interviene en colaboración con el resto de profesionales (terapeutas ocupacionales, fisioterapeutas, etc.) con un abordaje multidisciplinar. La unidad tiene un protocolo de funcionamiento en vigor y ha participado y presentado el desarrollo de diferentes proyectos de investigación.
Las alteraciones cerebrales de distinta naturaleza son una de las condiciones más frecuentemente asociadas al envejecimiento y a la dependencia. Por eso, en el CSS El Pino las abordamos desde la interdisciplinariedad de esta unidad, operativa en el centro desde el año 2015, sustentada por la cualificación específica de los profesionales que la integran y dentro del área de neuropsicología clínica del centro.
Desde los diferentes equipos de trabajo se reciben los casos con los que trabajar, existiendo unos criterios de derivación:
La unidad está compuesta por dos neuropsicólogos clínicos, Noemí Ramírez y Alejandro López, dos psicólogos sanitarios, Milagros Lorenzo y Francisco Couto, y dos médicos geriatras, Javier Rodríguez y Teresa Usieto. Todos bajo la supervisión de nuestra responsable de investigación y formación, Dra. Alia Pérez Wehbe, también directora del centro.
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Nos reunimos en comisión permanente una vez por semana para la evaluación, diagnóstico y tratamiento de los casos más complicados del centro, en los que concurren un daño cerebral diagnosticado o sospechoso y alteraciones psicológicas y conductuales graves.
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Otro de los objetivos es también detectar precozmente signos y síntomas de deterioro cognitivo mediante evaluaciones neuropsicológicas que sirvan de apoyo a la exploración médica.
1. Trastornos psicológicos y del comportamiento persistentes que no hayan podido ser gestionados por los equipos de planta y que no sean producto de una alteración orgánica aguda. 2. Signos de deterioro cognitivo persistente y diferente del estado psicológico y cognitivo habitual del paciente, no explicables por procesos agudos. 3. Episodios neurológicos recientes indicativos de daño cerebral adquirido (ictus, TCE). Con los casos recibidos la comisión establece una lista y se reúne una vez a la semana para revisar el historial clínico, el tratamiento médico, la historia de vida, las acciones no farmacológicas y realizar las evaluaciones que se consideran pertinentes al paciente antes de la siguiente reunión. Tras ella se establece un plan de actuación que se remite al equipo de la planta donde vive el residente, además de explicar el mismo en la reunión semanal de planta. Posteriormente se realiza un seguimiento de cada uno de los casos en las reuniones periódicas de la comisión. Para este año 2017 está previsto acudir a las IX Jornadas del Consorcio de Neuropsicología Clínica y a la LXIX Reunión Anual de la Sociedad Española de Neurología. La idea es exponer algunos de los resultados de nuestras investigaciones y observaciones de la práctica clínica. Se trata de los dos eventos más importantes en el ámbito del estudio del daño cerebral en nuestro país y que consideramos sirven de plataforma para continuar trabajando por una atención neurorrehabilitadora de calidad a nuestros pacientes. CENTRO SOCIOSANITARIO EL PINO - LA REVISTA 9
La escuelita del Pino Carmen Sueiro TASOC en el CSS El Pino y maestra de educación primaria. “La escuelita del Pino” es un programa de alfabetización y reciclaje, dirigido a personas adultas, que se desarrolla en el aula de formación situada en la segunda planta del Centro Sociosanitario El Pino. Tiene por objetivo mejorar la autoestima de los asistentes a través del aprendizaje de la lectoescritura y del repaso de cultura general. Se trata de que los participantes se sientan más útiles y que sean conscientes de que nunca es tarde para conseguir un logro, lo que favorece transversalmente su sentimiento de “vinculación”, elemento que varias publicaciones han relacionado con la cantidad y la calidad de vida. Es un programa especialmente diseñado para el colectivo con el que trabajamos; tiene un formato para el CSS El Pino con dos vertientes: salud mental y mayores. Los alumnos se incluyen de forma voluntaria en este programa. Existen cuatro grupos, divididos según el nivel cognitivo y cultural.
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Aunque el programa se centra en el desarrollo de habilidades para aprender a leer y a escribir, no consiste solamente en eso; también se les proponen tareas cognitivas y sociales (habilidades sociales y valores morales). Es por ello que cada semana trabajamos un área diferente: matemáticas, lenguaje, geografía, historia, etc.
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Los principales objetivos a conseguir con los participantes de “La escuelita del Pino” son: • Evitar el sentimiento de aislamiento y soledad (por no saber leer y/o escribir). • Mejorar la calidad de vida. • Regenerar las relaciones sociales. • Mejorar la autoestima. • Fomentar el sentimiento de “vinculación”. • Mejorar las funciones cognitivas: atención, concentración, memoria a corto y largo plazo, funciones ejecutivas y lenguaje. • Mejorar las habilidades sociales. • Fomentar la inserción social de los residentes y/o usuarios. • Autorregulación emocional. • Favorecer la comunicación social y emocional. • Aumentar la empatía y la asertividad. El aula donde se desarrolla esta actividad está ambientada a modo de “escuelita” antigua, manteniendo las disposiciones del alumnado (en fila y de frente a la pizarra), los mapas colgados en las paredes, etc.
El estreñimiento Teresa Usieto Médica geriatra del CSS El Pino. El estreñimiento no es una enfermedad sino un síntoma que motiva frecuentes consultas médicas. Es difícil definirlo, tanto por la subjetividad como por lo que se entiende por ritmo deposicional normal. Es la evacuación de heces excesivamente secas, escasas (menos de 50g/día) o infrecuentes (menos de dos deposiciones a la semana). La prevalencia del estreñimiento aumenta después de los 60 años y es más frecuente en mujeres. Las causas son múltiples: la inmovilización, la debilidad, los estados confusionales, la depresión y el uso de algunos medicamentos (opiáceos por ejemplo) figuran entre las causas más frecuentes en edades mayores. La mayoría de las personas afectas no responde a causa patológica alguna y su situación clínica se perpetúa en el tiempo, hablando entonces de estreñimiento crónico. Las complicaciones más frecuentes del estreñimiento son: • Impactación fecal o fecaloma. • Fisura anal como consecuencia de los esfuerzos realizados. • Prolapso de la mucosa anal. • Hernias como consecuencia de los continuos aumentos de la presión abdominal. • Alteraciones circulatorias como hemorroides externas e internas. • Vólvulo de colon. • Retención de orina.
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Los pilares del tratamiento no farmacológico lo componen la alimentación, el ejercicio y la educación.
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La alimentación.
Una dieta rica en fibra va asociada a un aumento en la frecuencia y en el peso de las deposiciones. El tratamiento dietético debe constituir el primer escalón terapéutico. Para conseguir una función intestinal normal se aconseja ingerir una cantidad moderada de fibra vegetal (de 10 a 60 g/día) y suficientes líquidos (1-2 litros/día). La fibra insoluble (compuesta por celulosa: salvado, guisantes, judías secas, manzanas; hemicelulosa: salvado, cereales; lignina: verduras maduras, trigo) es más recomendable que la soluble (compuesta por pectinas: cítricos, fresas; gomas: harina de avena, otras legumbres), puesto que la primera capta más cantidad de agua, lo que determina un mayor aumento de la masa fecal y aceleramiento del tránsito intestinal. Además la fibra insoluble produce mucha menor flatulencia que la soluble, al sufrir una fermentación sólo parcial en el colon.
El ejercicio.
El ejercicio físico regular, individualizado a las características de cada persona, y en particular aquellos ejercicios que potencian la prensa abdominal y el suelo pélvico, son particularmente beneficiosos para el tratamiento del estreñimiento.
La educación.
Es fundamental educar a la persona para que adquiera o recupere el hábito de defecar con regularidad. Se le recomendará pasar de 10 a 15 minutos sentado en el inodoro después de desayunar (para aprovechar el reflejo gastrocólico), hasta que sienta deseos de defecar; si con ello no se consigue, deberá volver a intentarlo después de comer y después de cenar. La posición correcta a la hora de defecar es con los pies elevados, ya que esta postura es más fisiológica y favorece el vaciado del recto. Para elevar los pies basta con colocar un cajón de unos 30 cm de altura bajo los pies una vez esté sentado en el inodoro.
El tratamiento farmacológico se usará en los casos siguientes: Cuando el tratamiento no farmacológico sea insuficiente. Si hay atonía colónica. En personas con dolor en el acto de la defecación. Si hay alteraciones de la motilidad secundaria a fármacos. En los casos en los que se debe evitar esfuerzo defecatorio.
En las personas en las que las medidas higiénico-dietéticas sean insuficientes, se comenzará a utilizar agentes formadores de masa: plántago, metilcelulosa o salvado. Para conseguir un efecto correcto es tan importante la cantidad de producto ingerida como la de líquido acompañante. En cierta manera, esto limita en ocasiones su empleo, pues en personas con poca ingesta o deshidratados no sólo no debe emplearse, sino que debe contraindicarse por favorecer los fecalomas. Los productos pertenecientes a este grupo están contraindicados en caso de estenosis esofágica, pilórica o ileal, ya que pueden desencadenar un cuadro de oclusión del tracto digestivo. Lo siguiente a utilizar serían los laxantes hiperosmolares: lactilol y lactulosa (el famoso duphalac). Son productos que se absorben poco y con lentitud. Actúan por sus propiedades osmóticas, reteniendo agua y electrolitos en la luz intestinal. Otro tipo de laxantes son los osmóticos: macrogol más electrolitos, efectivo para la resolución de la impactación fecal. Producen menos flatulencia que la lactulosa. Los laxantes emolientes (parafina) ablandan las heces al facilitar la mezcla de agua y sustancias grasas en su interior. No conviene utilizarlos de forma crónica, ya que pueden producir dependencia y tolerancia. Su efecto secundario más frecuente es la irritación anal. No se deben dar en personas con disfagia o alto riesgo de broncoaspiración por riesgo de neumonitis química.
Los laxantes lubricantes (glicerina) facilitan el paso de las heces y disminuyen la absorción colónica del agua. Los supositorios de glicerina actúan en 30 minutos y, además de lubricar la zona recto-anal, estimulan el reflejo defecatorio. Su efecto beneficioso únicamente se produce en los casos en los que la ampolla rectal está llena de heces. No se deben utilizar con fines profilácticos. La siguiente opción terapeútica serían los enemas de agua corriente, de retención de aceite o de fosfato sódico. No deben utilizarse los enemas de jabón por el riesgo alto de colitis aguda, ni de forma continuada por el riesgo elevado de trastornos electrolíticos. Como último paso se utilizarían los laxantes estimulantes de la motilidad (bisacodilo: dulco laxo; aceite de ricino; senósidos A y B). Estos sólo se deben usar de forma ocasional e intermitente.
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El tratamiento siempre ha de ser individualizado para cada persona, en base a la tolerancia, efectividad y aceptación.
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“La mejor cura para el estreñimiento mental es cagarse de risa.”
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Salidas socioculturales en un mundo adaptado. ¿Te unes al reto? Leticia Sánchez TASOC del CSS El Pino.
• Progresar en la inclusión social. • Favorecer relaciones sociales con personas procedentes de distintas zonas de la isla. • Contribuir a un ocio activo. • Proporcionar diversión y distracción. • Valorar las diversas posibilidades que ofrece la naturaleza para la calidad de vida. Pero en este artículo no hablaremos de estos beneficios, sino de las ansias por conseguir un mundo adaptado a todo tipo de personas. Queremos aprovechar para hacer un llamamiento y compartir unas reflexiones con aquellas personas que quieran leerlas. Es urgente y necesario revertir esta situación, así que esperamos que con este artículo nos acerquemos un poco más a unificar fuerzas entre todos. El progresivo incremento de la población mayor de 65 años es un dato positivo que nos demuestra el desarrollo que ha alcanzado nuestra sociedad. Ahora bien, es de vital importancia seguir trabajando, innovando y adaptándonos a los retos que eso conlleva. Para mejorar la calidad de vida de nuestros mayores debemos darles el empoderamiento que se merecen, por la historia de vida que tienen a sus espaldas y lo que han luchado en el pasado para que las generaciones del presente gocen de derechos civiles y laborales, entre otros. En definitiva, se debe fomentar el respeto a la persona mayor, que en otras culturas es tan idolatrada como fuente de sabiduría y que, sin embargo, en la nuestra tal vez estamos mirando hacia otro lado o como mucho de reojo.
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Por ello, y aprovechando la herramienta que nos ofrece este medio de comunicación y, en voz de estos mayores, familiares y de quien considera que el mundo es de todos/as y para todos/as, quisiera animar a los responsables de restaurantes y establecimientos de ocio a que adapten sus entradas de acceso, baños, mobiliario… incluso los lugares públicos. De esta manera todos estaremos contribuyendo al derecho que tiene cualquier persona para continuar gozando de la vida y de su isla, incluidas las personas con limitaciones físicas. Quisiera DAR LAS GRACIAS a los familiares implicados directa e indirectamente en la labor de búsqueda de lugares adaptados para que nuestras salidas socioculturales se produzcan, así como al personal que acude a las mismas y que hace que sus funciones trasciendan lo puramente laboral, logrando que nuestros protagonistas se sientan lo más cómodos posible. Dar las gracias también a esos restaurantes y establecimientos respetuosos que han tenido una visión global e integradora del negocio, modificando sus infraestructuras para que puedan gozar de sus servicios TODAS LAS PERSONAS. ¡GRACIAS! Y ánimo a los que no lo han hecho aún, les aseguro que esta clientela es muy agradecida y sabrán valorar sus esfuerzos.
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Tú mismo/a debes ser el cambio que quieres ver en el mundo.
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En el CSS El Pino llevamos a cabo frecuentes salidas socioculturales, lo que aporta múltiples beneficios. De hecho, son una auténtica medicina para cualquier enfermedad. Los objetivos que se pretenden son:
Mahatma Gandhi (1869-1948), político y pensador indio.
Navidad por y para la igualdad de género Jonathan Trujillo y Leticia Sánchez TASOCs del CSS El Pino. Una vez más, la Navidad llenó de luz y de color el CSS El Pino. Este año el color lila inundó de armonía y belleza la decoración de nuestra recepción, también en las tarjetas y lazos para colgar los mensajes en nuestro ya tradicional árbol de Navidad de los deseos.
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La igualdad de género y el stop a la violencia fue el tema elegido para este año. Los residentes, usuarios, familiares, trabajadores y todas aquellas personas que pasaban por el centro se mostraban encantados con esta iniciativa y se animaban a colgar su mensajito de buenas energías para el año 2017.
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Como siempre, esta época festiva comienza con el montaje del belén en nuestra recepción, que con tanto orgullo realiza de manera voluntaria Carmelo Sánchez. Este año el belén contó con un pequeño oasis y algunas pirámides donadas por familiares de nuestros residentes. Luego llegó el momento de poner el árbol de Navidad, lo que hicimos en una actividad conjunta con varios mayores de diferentes plantas, colgando ellos mismos sus primeros deseos y cantando villancicos para empezar a contagiar el espíritu navideño por todo el centro. La inauguración oficial de la Navidad estuvo a cargo de nuestros residentes Maximino y Georgina, quienes contaron con nuestra directora, Alia Pérez, y con el director general del Grupo ICOT, Domingo Montes de Oca, para cortar la cinta y dar por inaugurado el belén. A lo largo del mes de diciembre y hasta la llegada de SSMM los Reyes Magos, el centro se llenó de un sinfín de actividades lúdicas y musicales para el disfrute de todos/as y cada uno/a de los/las residentes y usuarios/as del centro: talleres intergeneracionales con los alumnos del colegio Claret, nuestra ya tradicional actividad con los hijos de los empleados del Grupo ICOT (“El Pino se llena de niños”), la escala en hi-fi de residentes y trabajadores del centro, las campanadas de fin de año a cargo del grupo Candelas, la actuación estelar de Manolo García con rancheras mexicanas y, amenizando varios de los actos, contamos con la inestimable colaboración del grupo Merengue Show.
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La tecnología “ Vanessa Cabrera TASOC del CSS El Pino. En la sociedad actual las personas mayores son un colectivo de especial importancia para el que aplicar estrategias dirigidas a mejorar sus condiciones biopsicosociales, lo que simultáneamente les genera enriquecimiento personal. Cuando nuestros mayores continúan con su actividad y siguen desarrollando sus conocimientos, aportan más valor a la sociedad y permite que mantengan la toma de sus propias decisiones, lo que afecta a su desarrollo como experiencia humana. Aprender a utilizar las TIC’s, desde el uso del teclado y el ratón, al manejo de herramientas para elaborar textos, así como tener acceso a internet, música, imágenes y vídeo digital, entre otras aplicaciones, implica introducirse en un espacio enriquecido y en un ambiente lleno de estímulos, lo que supone una actividad cognitiva y de mejora de la autoestima.
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al alcance de nuestros mayores
Desde hace unos años, en el CSS El Pino llevamos a cabo nuestro taller “Los mayores y las TIC’s” (tecnologías de la información y la comunicación). En sus comienzos se trataba de sesiones en las que aprender nociones básicas de informática y a día de hoy se ha convertido en un espacio de aprendizaje continuo, en el que enseñar a nuestros mayores el manejo de las redes sociales y la telefonía móvil, ya que la repercusión que tienen y tendrán las TIC’s hace que sea necesario que ellos también conozcan estos recursos, que aprendan cómo hacer un buen uso de ellas y, además, proporcionarles seguridad, nuevos retos y herramientas para que puedan desarrollar su pensamiento creativo. En esta actividad hemos ido realizando artículos, para publicar en blog, sobre historias de vida, a modo de biografías, en los que cada uno de los participantes han contado en la red cómo han mejorado sus vidas desde que viven en el centro, también han escrito sobre algunas anécdotas, han hecho entrevistas a profesionales del centro y hasta se atrevieron a redactar un manifiesto con motivo de la conmemoración del Día del Mayor. Desde este espacio nos comprometemos a hacer un buen uso de las redes sociales y poder mostrar tanto a jóvenes como a mayores que nunca es tarde para curiosear la tecnología y sus avances. Además, proporcionamos un medio para que puedan expresar sus inquietudes, así como proponer mejoras para el buen desarrollo de su vida en el centro.
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Juana Medina La residente Así comienza la historia de Juana Medina Quintana, a quien cariñosamente todos llamamos “Juanita”… Un matrimonio de pastores, Manuel Medina y María Quintana, acababan de tener su séptimo bebé. Era una niña y la llamaron Juana. Había nacido en el Juncal de Tejeda en 1921. Esta familia numerosa finalmente contó con nueve hijos, que por orden de edad se llamaban: Micaela, Corina, José, Manuel, Pino, María, Juana y Adelina. Los padres habitualmente cuidaban los ganados de “Toribio” en el aserrador de Tejeda. Posteriormente se encargaron del ganado en el Cortijo de Pajonales y según las épocas también lo bajaban a Tasarte. Al igual que sus hermanas, Juanita trabaja en las labores de la casa, ayudando a recoger el ganado, ordeñando y trabajando en la elaboración del delicioso queso. Juanita no olvidará nunca sus trasiegos de niña con el ganado en Tasarte porque fue la primera vez que se montó en una bestia de “Gabino” y salió por los aires por no agarrase debidamente. En los ratos libres, las hermanas de Juanita aprendían a leer con las vecinas. Su hermana mayor, Micaela, aprendió muy rápido con Margarita Dolores y leía en público en la plaza todas las notificaciones que recibían los vecinos. Las hermanas pequeñas tardaron más en aprender a leer y no las dejaban ir a la escuela del Juncal por no estar vacunadas, relata Juanita, quien más adelante aprendió a leer y escribir por Radio Ecca. Ya de veinteañera, Juanita fue un día a la Cruz de Pajonales con su familia y se encontraron con el guarda forestal Santiaguito Armas, quien comentó a sus padres que el ingeniero jefe, Juan Nogales (nuestro padre), estaba buscando a una persona para que les ayudara en la casa. Juanita saltó como un resorte diciendo que quería ir, y así fue como preparó sus maletas, acompañada de su hermana Corina. En aquel entonces esta nueva familia estaba viviendo en el vivero forestal de Tafira. Al poco tiempo se fueron a vivir a Las Palmas de G.C., concretamente a una casa situada en la calle León y Castillo 18 CENTRO SOCIOSANITARIO EL PINO - LA REVISTA
298, la cual daba al mar por su parte trasera. A los tres años de llegar Juanita, y recién casados mis padres, Juan y Pino, nacieron Isabel, Juan, José (yo) y Manuel. Los dos pequeños apodados Petete (yo) y Pelucho. Con toda esta prole, una chica de Artenara, Josefa, era la encargada de cocinar, y el cometido de Juanita era –en un principio- el mantener la casa aseada. Al casarse Josefa, en casa contaban la anécdota de que durante su boda mi hermano Juan no quería comer, llorando continuamente, y que ella, aún con el traje de novia, le tuvo que calmar su perreta y darle de comer.
Todos los veranos a partir de junio a mi madre le encantaba subir a la casa forestal de Tamadaba y Juanita hacía una vida más relajada porque no nos tenía que despertar temprano. Hizo muy buenas amistades en las casas forestales con las mujeres de los guardas: Merceditas, Adelina, Adelaida, Paquita de la finca de los Sansón, etc. Recuerdo las famosas partidas del “cinquillo” en la mesa de piedra de la cantería de Tamadaba, encargada por el Guarda Mayor Matías Perera, y la precursora de las partidas, su encantadora señora Orgianita. Los guardas forestales iban rotando y venían nuevos funcionarios, a los que Juanita acogía como siempre con cariño.
Tras su boda, Josefa se fue a vivir con su nueva familia y vino Fela. Fue cuando Juanita, como veterana de la casa, cogió las riendas de la cocina y su mando férreo, compartido con mi madre Pino, cada una en su terreno… había mucho respeto del bueno entre ambas.
Cuando yo tenía 10 o 12 años recogíamos pinocha por las tardes y Juanita iba a hacernos la manada para llevarla al recibo, después vigilaba que “Carmelito, Amencio y compañía” no nos engañaran con el peso, ya que en aquel entonces el precio era de 1 peseta el kilo.
Así, y con el paso del tiempo, convirtió el hábito de cocinar en arte y cada vez que nuestros padres degustaban platos diferentes se lo contaban o le traían las recetas, que ella bordaba sistemáticamente; eso sí, cuando se iban de viaje mis padres, ella organizaba las finanzas de manera tal que comíamos más papas sancochadas, atún y huevo duro que en el resto del año.
Nunca se olvidó de su familia y recuerdo que a menudo subía al pueblo con cajas para las hermanas, llenas de ropa y alimentos que no había en el Toscón. Les tenía mucho cariño a todas sus hermanas pero se sentía muy identificada con Corina, al ser soltera como ella. Esta hermana era famosa por sus galletas, bienmesabe y pan de puño, que hacía en su horno con leña de almendro. Como anécdota, doña Soledad le enseñó a hacer las galletas fritas y ella apareció con la misma receta pero al horno, superando para siempre sus expectativas. Además, Corinita era muy buena y con un gran sentido del humor.
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El más tragón de mis hermanos solía decir que Juanita tenía el don de la “corderización del pollo”, de lo rico que le salía, simplemente con limón y manteca de cerdo. Cuando comíamos mucho por lo rico que cocinaba, ella utilizaba una expresión de un personaje de comic que siempre recordaremos: “coman niños, que van a explotar como Pepe Trueno”, nos solía decir. Un día le conté cómo eran las papas bravas de Madrid y me las hizo primero fritas, después le añadió un toque con finas hierbas y lo remató en el horno en una pequeña cazuela de barro… propio de un cocinero de alto nivel. Y es que ella era muy creativa y disfrutaba del trabajo bien realizado. La tortilla de papas que nos hacía cuando había fútbol estaba a nivel de la “Champion” y muchas veces veíamos los partidos con nuestros amigos, que lógicamente adoraban a Juanita, y su cocina. También hacía una empanada de atún y pimientos cuya masa elaboraba ella misma. Por el santo de mi madre, su fiel amiga Pino, preparaba un delicioso conejo en salsa para más de 50 personas. Los viernes siempre iba al mercado de Vegueta a buscar el producto fresco; recuerdo su pasión por las sardinas y los churros de Emiliano. Algunos sábados iba temprano a misa en la catedral y nos aparecía en casa con una rueda de churros exquisitos. La repostería también le gustaba; el mouse de chocolate era exquisito, así como el pudin, el flan y los queques, como no.
Juanita se trajo a un sobrino, Santiago, a vivir a Las Palmas para que estudiara, y acabó conviviendo en nuestra casa como uno más, además, acompañó a mi padre en casa, ya que estábamos todos fuera estudiando y mi madre había fallecido con 58 años. Juanita cumplió a “rajatabla” la promesa que le hizo a mi madre en sus últimos momentos: que no abandonaría a sus hijos. De convicciones religiosas cristianas, Juanita no sólo iba a misa, sino que acudía los sábados y algunos domingos a acompañar a personas mayores en el asilo de monjas de Vegueta. Actualmente, sus sobrinos más allegados y familia: Lina, Santiago, Jerónimo, Pepe Rivero, Miguel, Juan, Juanillo, Manolo, etc. van semanalmente o quincenalmente a ver a su tía, cuyas visitas agradece mucho. Juanita está viviendo ahora en este Centro Sociosanitario El Pino, muy bien atendida y pendiente de todo y de todos. Le lleva caramelos a sus más allegados, sus pastillas para la cabeza, como dice ella, de ginko biloba. Con su siempre magnifica memoria, a pesar de su ya elevada edad, en una hora me relató, con todo detalle, sus anécdotas desde pequeña.
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Me gustaría agradecer a la vida el haber tenido a nuestro lado –y desde que nacimos- no sólo a una excelente cocinera, sino una magnífica persona. Juanita es parte de nuestra familia y, en sintonía con nuestros padres, ella también nos educó y nos enseñó los auténticos valores de la vida, los cuales nos hacen sentirnos felices y nos facilitan el día el día.
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El horno era donde culminaba los platos más espléndidos: en Navidad siempre el cordero sublime, arroces al horno típicos de la huerta valenciana, los pescados al horno en cazuela, etc. Era espectacular y nuestros amigos que recibíamos en casa quedaban realmente impactados por el nivel culinario de su cocina.
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CARNAVAL
DEL CSS EL PINO
El ambiente carnavalero que vivimos en el Centro Sociosanitario El Pino es siempre muy festivo, lleno de disfraces y mucha diversión. Se siente en cada planta, por los pasillos, en recepción… residentes, usuarios, familiares y personal del centro compartiendo alegría y viviendo juntos la magia del Carnaval, porque vivir el espíritu carnavalero no tiene edad. La murga Chacho Tú llenó nuestros pasillos de color, purpurina y alegría, abriendo así nuestro programa de actividades. Este año hizo de pregonera la consejera de Política Social y Accesibilidad del Cabildo de Gran Canaria, Elena Máñez, que estuvo acompañada, en la celebración de la gala de elección del Rey y la Reina del Carnaval del CSS El Pino por Domingo Montes de Oca, director general del Grupo ICOT. Coincidió en fechas de Carnaval el día internacional de la mujer y lo celebramos con la murga femenina Las Despistadas, que recorrieron todas las plantas del centro animando a los mayores con su colorida vestimenta y alegres canciones. Desde estas líneas, un agradecimiento para las auxiliares Sara y Adriana, que participaron con ésta su murga, ampliando su función de auxiliar, regalando sonrisas y mucho cariño. Cerramos las actividades de Carnaval en el CSS El Pino con la actuación de la murga Los Melindrosos. Fue una mañana llena de música y color, de agradecimiento y alegría compartida, una vez más, con nuestros mayores. Sin la colaboración desinteresada y entrega total de los profesionales del centro esto no sería posible. Gracias por recrear el ambiente carnavalero tan fielmente para nuestros usuarios. Un orgullo trabajar con este equipo humano. Gracias también a familiares, amigos y voluntarios.
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¡Aquí les mostramos unas fotos de cómo disfrutamos del Carnaval en el Centro Sociosanitario El Pino!
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Gala de elección del Rey y la Reina del Carnaval del CSS El Pino 2017 • Grupo ganador: “¡De la edad media al Carnaval!” - Formado por Ana, Enrique, Victoria, Rosa, Mª Carmen y Lusitania. • Reina del Carnaval 2017: “Cómo ha cambiado el cuento, ¡el lobo salió huyendo!” - Esther (Dominga) Ramírez (residente planta 2). • Rey del Carnaval 2017: “Obelix El Capo” - Orlando Placeres (residente de mini residencias). • 1ª Dama: “¡Hoy la custodia de los enanos se la pasé al príncipe de las galletas, porque hoy el Carnaval VIVIRÉ!” - Rosa Mª García (residente planta 6). • 2ª Dama: “La dama de la 7” - Rosario González (residente planta 7). • 1º Caballero: “¿Alguien ha visto a mi prima, Conchita la de la guayaba?” - Eduardo González (residente planta 6). • 2º Caballero: “¡Mantenimiento, estén atentos que entre tanta volkswagen algún motor habrá que reparar!” - Juan Castellano (residente planta 6).
Entierro de la sardina Comenzamos velando a la sardina en un recorrido desde la recepción hasta los jardines del centro, bailando al unísono residentes, usuarios, familiares, trabajadores e incluso vecinos que se percataron del ambiente carnavalero que teníamos. Alejandro López, coordinador técnico del centro, se encargó de la apertura oficial del acto, dando paso al concurso de disfraces de equipos de plantas. Todos los equipos tenían algo en común: ¡la ilusión con la que desfilaban! Participaron tanto residentes como trabajadores, éstos últimos ampliando sus funciones laborales para dar ilusión y alegría. Este año tuvieron representación todas las plantas de residencia del centro, cada una con su disfraz hecho por ellos mismos y sacado todo de su propia cosecha creativa. En definitiva, fue una jornada matutina con mucha entrega y cariño por parte de todos los asistentes. Como cada año, seguimos generando sonrisas pintadas con alegría y decoradas con diversión.
Premios del concurso de disfraces de planta: Primer premio: planta 7 Fantasía: “De una planta multicolor llega la reina mayor, que era famosa en su lugar por su amor al Carnaval. ¡La 7 te da alas!” Diseño y creación: Lady Diana y Carmen Su. Inspiración Noemí Ra. Patrocina: Red Bull del chino. Segundo premio: planta 4 Fantasía: “El apocalipsis de la 4ª llegó ¿o aún están en paliativos? ¡Ah no! ¡Que está payaseando y de parranda!” Diseño y creación: Dormidina y pasiflora. Patrocina: Farmacia El Pino. Tercer premio: planta 6 Fantasía: “¡¡Súbete a los 60 y disfruta con la sexta!!” Diseño y creación: el chino del Difa. Patrocina: taller de coches Silicona por un tubo. Las otras tres plantas de las seis que se presentaron también obtuvieron su diploma por su participación en el desfile del Carnaval CSS El Pino 2017.
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Actividad formativa y docente en el CSS El Pino Los profesionales del Grupo ICOT en el CSS El Pino participan de forma continuada en actividades formativas y congresos, tanto externos como realizados en el centro. Los trabajadores del Centro Sociosanitario El Pino, personal del Grupo ICOT, asisten frecuentemente a cursos y conferencias, internos y externos, para fomentar su formación continuada y que se mantengan siempre actualizados, además de ir adquiriendo nuevos conocimientos. Algunas actividades formativas son genéricas y en otras ocasiones se trata de cursos específicos para cada una de las categorías profesionales del centro, por ejemplo, recientemente los terapeutas ocupacionales realizaron el curso “Aspectos nutricionales en el medio extrahospitalario. Nutrición en la vejez”, impartido por Nestlé en nuestras instalaciones del centro. Además de recibir formación, algunos de nuestros profesionales también la imparten, como es el caso de la presencia de nuestros expertos cada año en importantes congresos de geriatría, psicología clínica, enfermería, etc.
Doctora Internacional en Psicología Clínica y especialista en psicoterapia. Junto a ella, intervinieron:
COCINA
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Juan Yánez Oliva, técnico en animación sociocultural, “Premio Nacional de Sociabilización para los enfermos de Parkinson” de la Fundación Vodafone de España, y monitor de musicoterapia. María Pérez Fernández, farmacéutica del CSS El Pino, MSc en investigación en salud mental y especialista en nutrición clínica. Alejandro López, licenciado en psicología con especialidad en general sanitario, neuropsicología clínica y dirección y gestión de recursos humanos. Actualmente coordinador técnico asistencial del CSS El Pino.
Curso Método Perfetti En octubre de 2016 impartimos en el Centro Sociosanitario El Pino este curso de 16 horas, acreditado por AIDETC (Associazione Internazionale Docenti Esercizio Terapeutico Conoscitivo) y AERNP (Asociación Española Rehabilitación Neurocognitiva Perfetti). Roberta Ghedina, lingüista, fisioterapeuta y logopeda, fue la encargada de impartirlo, realizando una introducción al ejercicio terapéutico cognoscitivo y mostrando, dentro de la rehabilitación neurológica, una nueva forma de entender, interpretar y tratar al paciente en función de sus problemáticas particulares. Para ello, se introdujo a los alumnos en la comprensión y experimentación de una serie de conceptos básicos y propios del Ejercicio Terapéutico Cognoscitivo (ETC). El ETC, que deriva de la teoría neurocognitiva de la rehabilitación, nació a principios de los años 70 a cargo del neurólogo Carlo Perfetti. Conocido como Método Perfetti, éste se dirige a recuperar el movimiento alterado o perdido tras la lesión, mejorando así la realización de las actividades de la vida diaria.
Otras actividades formativas en las que hemos participado recientemente son:
IX Congreso Internacional y XIV Nacional de Psicología Clínica
III Jornadas Sociosanitarias de Las Palmas de Gran Canaria, celebradas en septiembre de 2016 y organizadas por el Instituto AS del Cabildo de Gran Canaria en colaboración con el Grupo ICOT.
Cuatro de nuestros profesionales participaron en este congreso celebrado en Santander del 17 al 20 de noviembre de 2016. El simposio que realizaron se tituló “La investigación en psicología como fundamento para la práctica asistencial en el Centro Sociosanitario El Pino.”
XXIX Congreso de la Sociedad Canaria de Geriatría y Gerontología, que esta última edición se celebró en noviembre de 2016 en Maspalomas, bajo el lema “Vivir y envejecer en positivo”. Acudieron muchos de nuestros profesionales del Centro Sociosanitario El Pino y del Hospital ICOT Ciudad de Telde, algunos impartieron talleres, presentaron pósters o incluso coordinaron la organización del Congreso.
Fue coordinado por Alia I. Pérez Wehbe, directora del CSS El Pino, 22 CENTRO SOCIOSANITARIO EL PINO - LA REVISTA
El rincón del
Sabio Paulina Navarro
Tuvimos que regresar a Canarias porque el clima de Cuba estaba afectando a mi padre. Cuando volvimos yo tenía 7 años. Nos fuimos a vivir a Tejeda, cerca de mi abuela Cecilia, y a los pocos meses yo me fui a vivir a su casa ¡era muy buena! Mi tercer nombre es Cecilia, en honor a ella. De Cuba recuerdo, como si fuese ayer, el día en que me caí al agua desde el muelle, ¡desde entonces no he vuelto a tocar el agua nunca más! Nuestra finca estaba al lado del mar y había unos muelles de madera y una cerca donde solían nadar los chicos. Yo era muy pequeña y estaba con mis hermanos mayores, ellos estaban nadando y yo paseando en el muelle y ¡de repente me caí al agua! Estaba tan distraída mirándoles que no me di cuenta de que al muelle le faltaban algunas tablas de madera. Casi me ahogo si no fuera por mis hermanos. En Canarias, desde muy joven empecé a trabajar en las tomateras del sur de la isla. Recuerdo una vez que, desde el almacén de tomates donde trabajaba, todas las chicas nos fuimos a pie hasta El Carrizal para retratarnos. ¡En la página siguiente tienen la foto de aquel día! Conocí a mi marido Alfonso trabajando en los tomates en Ve-
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neguera. A él le trajeron a la misma finca como bueyero ¡y nos enamoramos! Nos casamos en Mogán y, al finalizar la ceremonia, novios e invitados nos montamos todos en un camión que mi marido había alquilado para ir a Veneguera a festejar. Nos cambiamos muchas veces de casa, ya que íbamos a donde había trabajo, hasta que finalmente nos establecimos en Telde. Tuvimos 5 preciosos hijos ¡y ahora ya tengo nietos y bisnietos! Para mi 90 cumpleaños nos fuimos todos a comer a Melenara, espero que esta tradición continúe los próximos años.
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A mis nietos, bisnietos y a todos los jóvenes quisiera decirles que hay que trabajar mucho en la vida, como hicimos mi marido y yo. Además, me gustaría recomendarles que no tiren las cosas, ¡hay que aprovecharlo todo! Y no hay que presumir de un traje distinto todos los días, “¡que la cosa no está pa’ eso!” En cambio, a mis compañeros de “mi casa grande”, como llamo yo a la residencia, quisiera decirles que hay que llevar la vida con paciencia, con humildad, y seguir “pa’ lante” a pesar de las enfermedades.
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Nací en Cuba, donde mis padres habían emigrado para encontrar trabajo. Mi padre, Antonio, fue agricultor y ganadero, y mi madre, Eva, se dedicó a la casa y a los hijos (¡tuvieron 16!). Vivíamos en una finca muy grande que pertenecía a los jesuitas y donde había plataneras y animales. Recuerdo que mi padre madrugaba todas las mañanas para ordeñar a las vacas y llevar la leche a los Jesuitas, y de vuelta traía bidones de restos de comida para los cerdos. Mi padre trabajaba mucho pero a pesar de eso tuvo tiempo de enseñar a leer y escribir a todos sus hijos, ya que ninguno de nosotros fue a la escuela.
Carta de la nieta de Paulina Navarro: Desde que mi abuela entró en la residencia su vida cambió y creo que es necesario contarlo. Mi abuela es simpática, risueña y habladora cuando lo tiene que ser. Sabe perfectamente qué es lo que quiere y lo dice. Es un genio y figura, y además muy presumida; hasta con sus 90 años le gusta ir bien conjuntada: “esa bufanda con esa rebeca”. Todos en casa nos asombramos con el cambio que dio hace 6 años al entrar en el CSS El Pino. Llevaba un tiempo un poco más triste y desanimada, y en cuanto llegó todo se disipó. El sábado es su día favorito porque se escapa a su casa, donde saluda a los vecinos y se hace la dueña del mando. Pero en cuanto llegan las seis de la tarde ya está diciendo: «vamos a mi casa grande». Quise preguntarle qué diría ella si la entrevistaran, así que le lance una pregunta, atentos a sus respuestas: ¿Qué es lo que más te gusta de la residencia? «Pues no sé decirte... me gustan las niñas, me gusta el bingo; jugué una mano, me la gané y nada de lo que tenían me gustaba... Las superioras son muy amables, me lo paso bien en las excursiones, aunque ya las piernas me fallan un poquito». Todos conocen a Paulina y todos la adoran. Desde las niñas de la planta 2, que la llenan de besos, abrazos y atenciones cariñosas; hasta las chicas de recepción, que cada sábado le dicen “páselo bien Paulina”. A mí como nieta, cada vez que alguien en la residencia trata a mi abuela con tanto amor, solo me nace darles las gracias. El sentido de esta carta es porque ME ENCANTARÍA algún día abrir la revista y encontrarme con ella, MI ABUELA. Puesto que tengo que confesar que con cada nueva revista organizamos en casa un “dónde esta Paulina” a ver quién la encuentra antes. Hay muchas historias en la residencia pero nuestra favorita es la de mi abuela. De parte de la familia de Paulina, muchas gracias a cada miembro del Centro Sociosanitario El Pino, que consiguen que sea “la casa grande” de mi abuela.
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Mari Carmen Lacave
Voluntaria de la ONG Iniciativas Humanas Me llamo Mari Carmen Lacave y soy de Sevilla. Llevo viviendo aquí veintidós años; llegué a la isla por motivos de trabajo de mi marido. Conocí la ONG “Iniciativas Humanas” en el año 2.000 por medio de una amiga, Lucía Llorens. Ella también es voluntaria y desde entonces nos dedicamos a realizar tareas de acompañamiento con personas ancianas que, bien por no tener familia, o bien porque sus familiares no les pueden dedicar el tiempo que quisieran, se encuentran en situación de soledad. Empezamos como voluntarias en la Clínica Cajal y en la Clínica San José, y cuando la antigua Clínica de El Pino se transformó en Centro Sociosanitario nos cambiamos.
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Creo que la labor que hacemos es muy enriquecedora, tanto para las personas que acompañamos como para nosotras mismas.
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Una parte importante de nuestra labor es escuchar. Es curioso ver como cuando organizamos cantos se sienten felices y recuerdan perfectamente las letras de las canciones, aunque les falle la memoria en otras cosas. Yo, en concreto, voy al CSS El Pino los jueves en turno de tarde, durante dos horas. La verdad es que formamos un grupo muy cohesionado en el que ha nacido una fuerte amistad entre nosotras mismas y con las ancianas con las que trabajamos. Espero que podamos seguir así durante muchos años.
Iniciativas Humanas lleva a cabo su labor de voluntariado tanto en el Centro Sociosanitario El Pino como en el Hospital ICOT Ciudad de Telde.
¿Quieres formar parte del grupo de voluntarios/as?
Solicita información en el CSS El Pino (928 292 545) o en HCT (928 707 555), también en sus recepciones. Jornada de formación para el equipo de voluntarios/as de Iniciativas Humanas. CSS El Pino, 29-3-2017.
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EL DEPARTAMENTO INVISIBLE Departamento de administración del CSS El Pino.
Nuestro equipo está en constante comunicación con los diferentes departamentos; es el núcleo enlazado a todas y cada una de las áreas existentes en el CSS El Pino. Estamos siempre “detrás” de todas las actuaciones que se realizan: desde el inicio, todo el camino del durante y hasta la finalización de los procesos. Nos consideramos una pieza clave de la organización, necesaria para que toda empresa tenga un buen funcionamiento; es algo así como el motor de un barco, que está oculto en la sala de máquinas pero que sin él el barco no navegaría. Esto lo hemos querido reflejar en el título: “departamento invisible”. Nuestro departamento está situado en la planta quinta del centro. Desde aquí trabajamos día a día para que el CSS El Pino se mantenga funcionando y -siguiendo la metáfora del barco-, naveguemos siempre “viento en popa y a toda vela”. Todo ello atendiendo a que no falte absolutamente nada para cubrir las necesidades de nuestros usuarios, residentes, familiares y empleados. Desde administración realizamos todas las funciones administrativas que conlleva el mantener una organización. Entre otras, nos encargamos de gestionar todo lo que conllevan las tramitaciones internas y externas (proveedores, entidades etc.), así como los pedidos de material, control de facturas, control de la tesorería, análisis de costes, contabilidad, facturación, mejoras en productos, control de registro de escritos, etc. Todas estas acciones se realizan con el fin de optimizar los recursos que poseemos,
para garantizar la calidad e idoneidad que precisan nuestros usuarios y residentes. En recursos humanos se tramita todo lo relacionado con el personal del centro, teniendo en cuenta que nuestros trabajadores son el pilar fundamental del bienestar de todos nuestros residentes y usuarios. En este sentido, se gestionan los trámites tales como la formalización de contratos, tramitaciones de nóminas, seguridad social, INEM, permisos, vacaciones, etc. Se controlan aspectos como el absentismo, que genera el esfuerzo de tener que cubrir los diferentes puestos que han quedado vacantes, y así alcanzar el equilibrio diario y el buen funcionamiento de las diferentes áreas de trabajo. Asimismo, se gestionan movimientos de plantilla, además de corregir incidencias entre las competencias del trabajador y las exigidas por el puesto. Una de las partes fundamentales es promover la comunicación entre la empresa y sus empleados, resolviendo sus dudas, solicitudes o cualquier incidencia ocurrida, con el fin de alcanzar un buen clima laboral.
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Nos gustaría agradecer la oportunidad de dar a conocer nuestro departamento invisible, ya que somos una pieza fundamental del engranaje de este gran barco que conforma el CSS El Pino, y en el que trabajamos principalmente por un objetivo común: el bienestar de nuestros residentes y usuarios.
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Bienvenidos a nuestro departamento administrativo del CSS El Pino. Lo conformamos: Nayra Espino y Xiomara Ramírez en administración y Mª Carmen Coll en recursos humanos. Una familia de tres componentes que nos esforzamos cada día para entregar lo mejor de nosotras mismas a los más de 250 empleados y 448 residentes y usuarios de este gran centro.
CENTRO SOCIOSANITARIO EL PINO - LA REVISTA 25
La empleada Mariví Fernández Monitora en el Centro de Día de Rehabilitación Psicosocial del CSS El Pino. Hola, me llamo Mariví y trabajo en el Centro de Día de Rehabilitación Psicosocial del CSS El Pino, en la planta 9. Mi labor consiste, entre otras, en dinamizar diferentes talleres y actividades de ocio y tiempo libre. Sé que mis talleres funcionan muy bien porque los usuarios están contentos e ilusionados y así me lo demuestran cada día. Entre los talleres que realizo está el taller de cocina, donde se elaboran diferentes recetas que están riquísimas, comprando en el supermercado los ingredientes necesarios. El objetivo principal es que los usuarios cocinen en sus casas, mejorando así su autonomía personal. El taller de pintura es muy creativo y además se trabaja la psicomotricidad fina, la atención, la concentración y, sobre todo, los usuarios desarrollan y descubren una afición que mejora su vida. ¡Pintan unos cuadros preciosos! El taller de huerto urbano es un recurso público que se desarrolla fuera del centro, en un medio natural. Plantamos un montón de hortalizas y verduras, como calabacines, acelgas, lechugas, cebollas etc. La cooperación y el trabajo en equipo son la clave de este taller, además de fomentar las relaciones personales. Aparte de mi trabajo, quiero compartir con vosotros mis aficiones, como son la lectura, escuchar música, tomar el sol en la playa, disfrutar con mis hijos, que los quiero muchísimo, y pasear con mi perro Rusty, que me recibe todos los días cuando llego de trabajar con unos saltos de alegría que parece que no me ha visto en años.
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Me gustaría agradecer a todos mis compañeros de trabajo por aguantarme durante estos años, y sobre todo por enseñarme todo lo que sé ahora. Gracias de todo corazón.
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MINI-RESIDENCIAS DE SALUD MENTAL
¿Qué es la integración social?
Entrevista realizada por Lusitania, usuaria mini-residencia de salud mental del CSS El Pino. En esta ocasión entrevistamos a dos estudiantes en prácticas del Ciclo de Grado Superior de Integración Social (IES Pérez Galdós), para conocer en qué consiste su profesión y cómo pueden ayudarnos.
¿En qué consiste el CGS en Integración Social?
Son dos cursos, de septiembre a junio el primero y de septiembre a marzo el segundo. Por eso ahora estamos realizando nuestros meses de prácticas en las mini-residencias de salud mental del Centro Sociosanitario El Pino.
¿Han trabajado alguna vez? No, aún no.
¿Cuáles son sus perspectivas de futuro con respecto al trabajo?
Tenemos la esperanza de trabajar de integradores sociales, que se nos reconozca como tal.
¿A qué se refieren con que se les “reconozca” como integradores sociales?
Muchas veces la gente no sabe lo que es nuestra profesión, no sabe qué funciones tenemos y nos confunden con otras profesiones, como por ejemplo animadores socioculturales.
Una de las funciones del integrador es intentar normalizar y, claro, como lo hacemos mediante dinámicas (actividades de grupo), a veces se nos confunde con animadores. Trabajamos con los colectivos de mayores, salud mental, menores, drogodependientes, mujeres víctimas de violencia de género, personas sin hogar y personas con diversidad funcional (con discapacidad). En realidad, un integrador social se basa en mejorar y acompañar a estas personas para lograr su autonomía en la vida diaria. Entonces, la diferencia entre un animador sociocultural y un integrador social es que nosotros llevamos un seguimiento individual de la persona, además de hacer actividades de grupo.
¿Qué es normalizar?
Es cuando a los diferentes colectivos, que ya hemos mencionado anteriormente, no se les discrimina por sus características y se les acepta como personas con diferentes capacidades y realidades. Pero también consiste en ayudarles a que ellos/as mismos/as se acepten, se integren en la sociedad y superen sus dificultades.
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Les agradecemos su participación en esta entrevista y les deseamos un gran futuro profesional como integradores sociales.
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Fotos de Orlando Placeres, usuario de mini-residencia de salud mental del CSS El Pino.
¿En qué se diferencia un animador sociocultural de un integrador social?
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Taller de
deporte Equipo técnico del CDRPS de la Mancomunidad Norte
En el CDRPS de Gáldar realizamos varias acciones que contribuyen a aportar mejoras en el tratamiento rehabilitador y en la calidad de vida de las personas con trastorno mental severo y crónico. Dentro de estas iniciativas se encuentra el taller de actividades físicas y deportivas, que es muy importante, pues, como nos dicen los propios usuarios del centro, les produce innumerables beneficios a nivel físico, psíquico y social.
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El taller de deporte fomenta la interacción social, aumenta la autoconfianza y la autonomía, mejora la autoestima y las habilidades interpersonales, disminuye la apatía y las alteraciones del sueño y, además, hace que los usuarios utilicen los recursos comunitarios de manera normalizada, favoreciendo su integración social.
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La práctica de actividades deportivas se realiza al menos dos veces en semana. En las instalaciones deportivas municipales comienzan por el calentamiento, que realizan siguiendo las indicaciones que ha aconsejado una fisioterapeuta del centro de rehabilitación ICOT Gáldar. Esta fase es importante, pues les ayuda a prevenir el riesgo de lesiones y prepara el organismo para la actividad, aumentando las frecuencias cardíaca y respiratoria. Los movimientos son sencillos y de amplitud progresiva, involucrando a todos los grupos musculares. El calentamiento tiene una duración de 10-15 minutos y suele estar gestionado por los pro30 CENTRO SOCIOSANITARIO EL PINO - LA REVISTA
pios usuarios bajo la supervisión de los profesionales. También realizan circuitos de resistencia y coordinación combinados con ejercicios de tonificación muscular. Posteriormente algunos se quedan realizando ejercicios de musculación de manera autónoma y otros se dirigen a una sala continua donde realizan ejercicios de yoga o chi kung, dependiendo de la semana. Para finalizar, siempre lo hacemos con ejercicios de relajación y mindfulness, técnicas en las que están preparados los monitores del taller de deportes y el enfermero del CDRPS. Asimismo, algunos usuarios de nuestro centro de día, acompañados de una monitora, van los lunes a la piscina municipal, donde realizan varias actividades, siempre atendiendo a las necesidades de cada persona: iniciación en la natación, aquaeróbic, coordinación, flexibilidad y tonificación, terminando con la realización de ejercicios de relajación en el agua. Por otro lado, la mayoría de las personas que acuden al CDRPS los jueves practican en las canchas municipales deportes de equipo como fútbol o baloncesto. Así, mediante el juego y el deporte, disfrutan, se animan unos a otros, se ayudan a superarse, sin faltar las charlas amistosas y la alegría, suponiendo una forma sencilla y efectiva de reducir las tensiones y los niveles de ansiedad. Además, algunos usuarios que cuentan con una buena condición física suelen ir de senderismo una vez al mes, y seis veces al año van de caminata con otros centros de rehabilitación psicosocial de la isla de Gran Canaria. En estos casos, cuando le toca organizarla a nuestro centro, ellos mismos con apoyo de una monitora preparan la ruta de senderismo por la que quieren ir, y el día de la actividad explican la ruta a todos asistentes de los distintos centros, además de ofrecer información sobre el lugar visitado y su historia. La actividad de senderismo les ayuda a aumentar su
motivación y capacidad de superación, a la vez que mejoran sus habilidades de socialización. Los monitores del CDRPS y el enfermero del Servicio Canario de Salud adscrito a este centro han observado cómo el deporte ha supuesto beneficios en los usuarios que lo practican, por ejemplo en el equilibrio, la coordinación, la psicomotricidad, movilidad articular, elasticidad y capacidad de relajación. También se ha percibido una mejora en la estética personal y la autoestima, así como en la confianza y la seguridad en sí mismos. Practicar deporte ha facilitado sus relaciones personales y ha fomentado la interacción social, así como conocer y hacer uso de los recursos comunitarios disponibles para la realización de actividades físico-deportivas. Además, en varios usuarios ha contribuido a disminuir los síntomas secundarios de los psicofármacos y a minimizar el impacto de posibles enfermedades orgánicas. En este sentido, varios de los usuarios del CDRPS de la Mancomunidad Norte, al ser preguntados por lo que ha supuesto para ellos practicar deporte dentro de las actividades del centro de día, respondieron: • “Me siento mejor, más relajada e incluso he ganado fuerza.” • “Me anima y espabila. Siento que tengo más energía.” • “Te lo pasas bien.” • “Siento que me supero.” • “Me gusta ir de senderismo, pues vamos juntos y nos animamos unos a otros, mientras conoces sitios distintos.” • “Me ayuda a sentirme bien conmigo mismo.” • “Siento que duermo mejor y disminuye mi ansiedad.” Podemos afirmar, aludiendo a las palabras de los verdaderos protagonistas de nuestro CDRPS, que las actividades físico-deportivas son una parte fundamental dentro de los talleres que se realizan en el centro, y que les ha supuesto una motivación en su rehabilitación.
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Rehabilitación cognitiva tras un ICTUS Marián Vega Neuropsicóloga en la Unidad de Memoria Asidma-ICOT
El ictus es una enfermedad, por desgracia, cada vez más frecuente en nuestra sociedad. Es la segunda causa de muerte en nuestro país y la principal causa de incapacidad permanente. Según la Sociedad Española de Neurología, el 70% de los ingresos en neurología son casos de ictus. El ictus aumenta el riesgo de padecer demencia entre un 4 y un 12%.
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Hay varios factores de riesgo que pueden llevar a padecer un ictus: La hipertensión arterial es el factor de riesgo más importante, aunque existen otros factores como la diabetes o el tabaquismo, teniendo los fumadores un riesgo 3 veces mayor de sufrir un ictus que los no fumadores.
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¿Qué es un ictus? El término “ictus” incluye todas las enfermedades cerebrovasculares (ECV) debidas a la interrupción repentina del riego sanguíneo a alguna parte del cerebro.
Existen dos tipos de ictus: • Los infartos cerebrales: se dan en el 80% de los casos de ictus y lo que sucede es que una zona del cerebro se queda sin riego por la obstrucción de una arteria. • Las hemorragias cerebrales: tienen lugar en el 20% de los casos, cuando una arteria se rompe y provoca sangrado cerebral.
Las principales áreas afectadas tras un ictus son: el lenguaje, la atención, la memoria, la orientación y la capacidad para resolver problemas. Y es frecuente que de ellas, el área más afectada neuropsicológicamente sea la atención.
Es fundamental actuar con rapidez Si el ictus se trata en un tiempo menor a 4 o 5 horas desde que se produce, se puede poner una inyección que disuelve el trombo, lo que suele tener un buen pronóstico. Si pasan más de 5 horas habrá que valorar el nivel del daño cerebral ocasionado, que en función de la zona del cerebro afectada será más o menos grave.
¿Qué podemos hacer si hay secuelas?
En función de la gravedad del ictus, el paciente necesitará un tipo u otro de rehabilitación. Es posible que sólo necesite rehabilitación física o que necesite rehabilitación cognitiva y física. El uso de fármacos y la rehabilitación cognitiva, aunque aún no están completamente asentados en lo que se refiere a la recuperación de la persona tras el ictus, están ofreciendo unos resultados cada vez más positivos. La experiencia confirma que comenzar la rehabilitación cognitiva lo antes posible después del ictus es, junto al resto de tratamientos y cuidados, la mejor forma de aprovechar la plasticidad del cerebro.
Rehabilitación neuropsicológica
La rehabilitación neuropsicológica o rehabilitación de funciones cerebrales se define como aquella actuación que intenta enseñar o entrenar actividades dirigidas a mejorar el funcionamiento cognitivo y de la personalidad global tras una lesión o enfermedad neurológica. Con la rehabilitación cognitiva buscamos centrarnos en las necesidades de la persona, trabajando aquellas áreas que tenga más afectadas, aumentando la plasticidad del cerebro y aprovechando al máximo sus capacidades personales. El término cognitivo se aplica de forma global a todas las funciones superiores, como el lenguaje, la percepción, la memoria y la atención. Tras el ictus la persona puede tener afectación de una única área cognitiva o de varias. La estimulación cognitiva ayudará a paliar los síntomas y a prevenir el deterioro futuro. Es conveniente tratar las secuelas psicológicas tras el ictus, ya que suelen ser relevantes. Pueden aparecer síntomas de ansiedad y depresión, incluso la persona puede sufrir ataques de pánico por miedo a revivir el episodio.
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En el centro de estimulación cognitiva de Asidma-ICOT llevamos a cabo este tipo de terapias, ya que a través de la estimulación cognitiva y la atención psicológica podemos disminuir los síntomas, tanto cognitivos como emocionales y conductuales, que se producen después de un ictus.
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Es muy probable que tras el ictus existan determinados cambios en las funciones cognitivas. Hay que conseguir, en la medida de lo posible, que otra área del cerebro pase a controlar las funciones que antes controlaba la zona afectada.
Uso clínico de la realidad virtual a través de la plataforma
NeuroAtHome en deterioro cognitivo leve Norka Aguilar Coordinadora técnica-asistencial de HCT.
Hospital ICOT Ciudad de Telde, primer centro de Canarias que participa en el ensayo clínico multi-centros con NeuroaAtHome. mos. De esta forma, el equipo clínico rehabilitador puede comSe trata de una intervención innovadora en el ámbito de la rehabilitación cognitiva. El propósito es valorar si el uso de las nuevas tecnologías en este tipo de tratamientos en personas con deterioro cognitivo leve hace que la estimulación sea más fiable y duradera en el tiempo.
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NeuroAtHome es una plataforma y software de rehabilitación virtual diseñada específicamente para tratar las secuelas de una lesión neurológica o de una enfermedad neurodegenerativa; ofrece la posibilidad de tratar conjuntamente aspectos físicos y cognitivos.
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Aunque no es un videojuego, este software de rehabilitación utiliza la realidad virtual para hacer que la recuperación sea más divertida. De esta forma se consigue estimular y mantener motivados a los pacientes, ya que los ejercicios incluidos en NeuroAtHome tienen múltiples opciones de personalización que permiten al terapeuta ajustar la dificultad de cada ejercicio a las capacidades y objetivos clínicos de cada paciente. Durante cada sesión, NeuroAtHome monitoriza los ejercicios realizados y comprueba el grado y la calidad de ejecución de los mis34 CENTRO SOCIOSANITARIO EL PINO - LA REVISTA
probar la evolución diaria y progresiva de los pacientes a lo largo del proceso de recuperación funcional, recogiendo información de las sesiones completadas para generar informes automáticos que faciliten el seguimiento de los objetivos planteados. El estudio llevado a cabo en el Hospital ICOT Ciudad de Telde (HCT) Ha consistido en la realización de un ensayo clínico aleatorizado, de un año de duración, en el que han participado 30 pacientes del hospital, mayores de 60 años, con deterioro cognitivo leve (según criterios de la Escala de Deterioro Global de Reisberg), seleccionados por el dpto. médico del Hospital, y que confirmaron su participación voluntaria en la investigación. Los pacientes fueron divididos en dos grupos: uno experimental (estimulación con plataforma NeuroAtHome) y un grupo control (estimulación cognitiva tradicional). Se evaluaron las capacidades cognitivas de todos los participantes mediante batería neuropsicológica integrada por 10 pruebas. Se midieron diversas funciones mentales superiores, así como el estado psicológico general del paciente. Se desarrollaron dos sesiones de estimulación a la semana en cada uno de los grupos, de una hora de duración cada sesión, durante un período de diez semanas, realizándose evaluación de los pacientes al inicio y al final de dicho período de tratamiento. Actualmente nos encontramos en la última fase del estudio: análisis estadístico de los resultados obtenidos. Esperamos poder compartir pronto dichos resultados, así como las conclusiones del trabajo realizado con la plataforma NeuroAtHome.
Se une al ensayo clínico multi-centros que actualmente realiza NeuroAtHome a nivel nacional.
Objetivo del estudio: valorar la eficacia de los tratamientos de NeuroAtHome para la rehabilitación, tanto física como cognitiva.
Centros que participan en el estudio: • • • • •
Hospital Universitario Santa María del Rosell. Hospital La Pradera. Hospital San Vicente del Raspeig. Centro de rehabilitación neurológica FIVAN. Hospital ICOT Ciudad de Telde.
Fases del estudio: *Selección de la muestra. Consentimiento informado.
**Valoración postratamiento.
**Valoración pretratamiento. Establecer grupo experimental y grupo control.
Meses 1 y 2 de tratamiento. Grupo experimental y grupo control.
*Criterios de inclusión de pacientes en el estudio: • Mayores de 60 años con de-terioro cognitivo leve (GDS 3 y GDS 4). • Que se puedan sentar. Criterios de exclusión: encamados, personas que no puedan ver. **Valoración neuropsicológica: batería integrada por 10 pruebas.
Equipo coordinador del estudio en el Hospital ICOT Ciudad de Telde: Osvaldo Dos Santos (médico geriatra), Belén Pérez (médica rehabilitadora), Norka Aguilar (neuropsicóloga), Alba Acosta y Noelia Bravo (terapeutas ocupacionales), Carolina Bermúdez y Estefanía Cáceres (fisioterapeutas). Psicólogas colaboradoras: Rocío Mendoza, Graciela Rodríguez y Sonia Tomas.
Contacto: Solicita cita con la trabajadora social para concertar visita, ver las instalaciones y recibir la información necesaria. Horario: de lunes a viernes de 9:00 a 17:00 h. Dirección: C/ Mister Blisse s/n – Urb. La Estrella. Telde. (Antigua Residencia Médica Asistida Ntra. Señora del Mar). Teléfono del Hospital ICOT Ciudad de Telde: 928 70 75 55.
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