Lazos nº125 Septiembre 2012 by Grupo Pieve

Ejemplar de distribución gratuita para afiliados / Año 10 / Nº 125 / Septiembre 2012

DISLEXIA página 05

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CUIDADOS PRENATALES página 07

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Endodoncia: Dra. Figueroa, María Dr. Pescador, Marcelo Endoscopía Digestiva: Dr. Puertas, David (*) Hamatología: Navarrete, Ivana Infectología: Dra. Bruneto, Guadalupe* Fisioterapia y Kinesiología: Lic. Guanco Olarte, Javier Lic. Pérez, Silvia Cristina Lic. Rosina, Carla

Nefrología: Dra. Galli,Beatriz(*) Neumonología: Dra. Hasner, M. Cecilia(*) Dr. Koss, Mario(*) Neurología: Dr. Chuchuy, Carlos* Dr. Frissia, Facundo Nutrición: Lic. Creche, Cecilia Lic. Saavedra, laura Nutrición Infantil: Lic. Barrera, Claudio

Fonoaudiología: Lic. Costello, Evelina Lic. Abregu, María

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PEDIATRÍA

Dermatitis del Pañal La dermatitis del pañal es una erupción que aparece en alguna área anatómica expuesta a sustancias irritantes. En la zona del pañal del niño se suman factores de oclusión, rozamiento, humedad y la acción directa e irritante de la orina (pH de 5 a 8) sobre la superficie cutánea. Asimismo, la materia fecal actúa como elemento irritante debido a las enzimas que contiene, como también lo hace la flora microbiana del área. El resultado de todos estos factores combinados es una agresión y alteración continua en la piel, con áreas rojas en las regiones de mayor contacto con el pañal, las cuales pronto se sobreinfectan. Los factores irritantes deben evitarse a través de: Una adecuada higiene. Uso de pañales descartables, si son de tela no deben

ser oclusivos. Cambio frecuente de pañal. Limpieza del área con jabones antisépticos no abrasivos. Protección de la piel con ungüentos que contengan óxido de zinc (como barrera) y sustancias hidratantesemolientes. Cuando existe una dermatitis establecida, es de gran ayuda quitar el pañal y dejar la zona expuesta al aire libre durante el mayor tiempo posible. Ante cualquier duda consultar con el pediatra quien indicará, si es necesario, un tratamiento con corticoides en crema de baja potencia o bien, un tratamiento tópico en caso de sobreinfección.

CARDIOLOGÍA

Aneurisma de Aorta Un aneurisma es un ensanchamiento anormal de una arteria. Una pared arterial debilitada va ensanchándose, a medida que la sangre le es bombeada, y acaba creándose, en ella, una especie de globo con forma de huevo y de paredes muy débiles. El aneurisma puede darse en cualquier arteria del organismo pero se produce con mayor frecuencia en la aorta (la arteria más grande), especialmente en la región comprendida entre los riñones y las principales arterias de las piernas (aneurisma de aorta abdominal). También pueden darse en la parte superior de la aorta (aneurisma de aorta torácica), y son mucho más peligrosos que los abdominales, por su tendencia a disecar, es decir, a romper la pared de la arteria aorta, lo que pone en riesgo la vida del individuo. Los aneurismas de aorta afectan a gente mayor de 60 años y son, en gran parte, resultado de arteriosclerosis, aunque la hipertensión favorece su desarrollo. Complicaciones: Rotura del aneurisma. Tanto en aorta abdominal como en aorta torácica, la rotura de un aneurisma produce un cuadro agudo de shock, con peligro de muerte.

La rotura puede sobrevenir mediante un proceso que se llama disección, por el cual la pared de la arteria se rasga a lo largo como una tela. Este cuadro, cuando sucede en la aorta torácica, se precede de un intenso dolor torácico similar al de un ataque al corazón, acompañado de una extrema ansiedad o sensación de muerte inminente. Si se descubre a tiempo, el aneurisma puede ser tratado sin mayores problemas. Si es pequeño, y está localizado en aorta abdominal, puede seguirse la evolución del paciente mediante ecografías periódicas, sin más cambios en su ritmo de vida. En el caso de que el aneurisma sea grande, se esté expandiendo, o su localización sea peligrosa, el especialista indicará el tratamiento adecuado.

PSICOLOGÍA

Dislexia Es una dificultad de aprendizaje en la que la capacidad de un niño para leer o escribir está por debajo de su nivel de inteligencia. Se debe a un impedimento cerebral relacionado con la capacidad de visualización de las palabras. Las personas con dislexia suelen invertir o escribir al revés las letras cuando tratan de escribir una palabra aunque sepan deletrearla, con lo cual la lectura se dificulta de gran manera. Se cree que el origen de este trastorno es una falla del sistema nervioso central en su habilidad para organizar símbolos gráficos. Los niños y adultos con dislexia pueden presentar algunos de estos síntomas: • Dificultad para leer oraciones o palabras sencillas. Son frecuentes los problemas con palabras cortas como “del” o “por”. • Invierten las palabras de manera total o parcial, por ejemplo: “casa” por “saca”. • Escriben la misma palabra de distintas maneras • Invierten las letras, por ejemplo: P por B, o D por B. • Tienen dificultad para notar que una palabra está mal escrita • Cometen errores de ortografía raros, como “merc” por “comer”. • Copian mal las palabras aunque estén mirando cómo se escriben. • Conocen una palabra pero usan otra, como “gato” por “casa”. • Tienen dificultades para distinguir la izquierda de la derecha. Si el niño tiene dificultades para leer, el pediatra debe examinarlo para detectar si hay algún problema en la vista, el oído o en la capacidad motriz. Si no existe ningún trastorno en estas áreas, debe llevarlo a un especialista. El profesional examinará al niño en busca del problema físico o emocional que origina sus dificultades para leer. El psicólogo o psicopedagogo le hará pruebas de diagnóstico referidas a lectura, escritura y memorización. Estas pruebas permiten verificar el diagnóstico de dislexia. Una vez que se diagnosticó dislexia, se debe informar a la maestra del niño y pedirle que sea comprensiva. La dislexia puede superarse cuando está correctamente

diagnosticada y se la trata con paciencia y voluntad. Las dificultades de aprendizaje en el ámbito educativo suelen ser resultado de un diagnóstico erróneo y de la consiguiente frustración del niño al sentirse incapaz. Es imprescindible buscar las áreas en las que el niño se destaque y ponga énfasis. Un niño puede tener problemas para leer, pero ser un genio en matemáticas, música, u otros campos. Los ordenadores son herramientas de aprendizaje especialmente útiles para los niños que tienen dislexia, ya que permiten desarrollar habilidades para escribir que de otra manera no se podrían lograr. Muchos niños disléxicos son capaces de compensar sus desventajas con relativa facilidad; sin embargo, suelen tener más dificultades para superar el problema emocional de sentirse incapaces. Lo más importante es ser pacientes con el niño y ayudarlo a entender que él no tiene ninguna culpa. Con aplicación y técnicas especiales la mayoría de los niños con dislexia pueden disfrutar de la lectura y realizarla de modo correcto. Los disléxicos van a cometer siempre muchos errores al escribir, pero pueden leer normalmente e incluso por encima del nivel promedio. Una máquina de escribir o una computadora pueden ayudarlos a mejorar su escritura.

CLÍNICA

Hidratación El agua constituye más de la mitad del peso corporal, por lo cual es imprescindible para la vida. Cada célula, tejido y órgano del cuerpo necesita agua para funcionar correctamente. Por ejemplo, el cuerpo usa agua para mantener su temperatura, para remover productos de desecho y para lubricar las articulaciones. El agua es esencial para la buena salud. Su cuerpo pierde agua todos los días cuando usted va al baño, cuando suda e incluso cuando usted respira; la pierde aún más rápido cuando el clima es más cálido, cuando hace ejercicio o tiene fiebre. El vómito y la diarrea también hacen que pierda líquido rápidamente. Si usted no reemplaza el agua que pierde se deshidrata. Síntomas de deshidratación: Orina poco cantidad, no orina o la orina es de color más oscuro de lo normal. Resequedad en la boca Somnolencia (adormecimiento) o fatiga. Sed extrema. Dolor de cabeza. Confusión Sensación de vértigo o mareo. No le salen lágrimas al llorar No espere hasta notar estos síntomas de deshidratación para actuar. Puede ser difícil reconocer cuando usted está deshidratado, especialmente a medida que usted envejece. Prevenga la deshidratación de manera activa tomando agua en abundancia.

Las personas necesitan distintas cantidades de agua para mantenerse hidratadas. La mayoría de las personas sanas pueden mantenerse bien hidratadas tomando agua y otros líquidos cuando sienten sed. Para algunas, menos de ocho (8) vasos de agua puede ser suficiente mientras que otras pueden necesitar más. Algunos individuos tienen mayor riesgo de deshidratación, en especial aquellas que hacen bastante ejercicio, que tienen ciertas condiciones médicas, que están enfermos o que no pueden tomar suficientes líquidos durante el transcurso del día. Las personas de edad avanzada también tienen mayor riesgo. A medida que usted envejece, su cerebro puede no ser capaz de registrar la deshidratación ni de enviar señales de sed. Si a usted le preocupa que no está tomando suficiente agua examine su orina. Si continuamente es incolora (no tiene color) o es de color amarillo pálido, lo más seguro es que usted esté bien hidratado. Debe aumentar la cantidad de agua que está tomando si usted: Tiene ciertas condiciones médicas tales como cálculos renales o infección de vejiga Está embarazada o lactando Va a estar al aire libre mientras hace calor Va a realizar ejercicios Tiene fiebre, diarrea o ha tenido vómito Está tratando de bajar de peso

Gastroenteritis La gastroenteritis es una inflamación de la membrana interna del intestino causada por bacterias, parásitos, virus o ciertos tipos de antiinflamatorios. La gastroenteritis viral se propaga a través de alimentos o agua que estén contaminados o por el contacto con una persona infectada. La mejor medida de prevención es lavarse las manos frecuentemente. Los síntomas son: Pérdida de apetito y nauseas, seguidas de diarrea abundante, estos son los primeros síntomas de una gastroenteritis. Poco después se producen vómitos y movimientos intestinales, con diarrea acuosa, dolores y espasmos abdominales, fiebre y extrema debilidad. Las emisiones fecales suelen ser muy líquidas y algunas veces, si la enfermedad se prolonga por mucho tiempo, pueden contener sangre y mucosidad. Por lo general, los síntomas desaparecen después de dos o tres días.

La diarrea y los vómitos que se presentan en un cuadro de gastroenteritis originan una rápida pérdida de líquido y de elementos químicos, como sodio o potasio, lo cual puede causar una deshidratación grave, que alteraría la función química del organismo y, si no se remedia, puede afectar la función del hígado y de los riñones. Los riesgos son mayores en el caso de los ancianos y de los niños, sobre todo de los menores de 18 meses. Generalmente, los síntomas aparecen dentro de las 48

CLÍNICA horas después del contacto con el agente contaminante y abarcan: dolor abdominal, diarrea, nauseas y vómitos. Otros síntomas pueden ser: Escalofríos, piel fría y húmeda o sudoración. Fiebre. Rigidez articular o dolor muscular, falta de apetito y pérdida de peso. Las gastroenteritis pueden deberse a múltiples motivos. Las más comunes son producto de virus que se propagan rápidamente en diferentes ambientes a través del agua, alimentos contaminados o de persona a persona. El agente causal también puede ser bacteriano, parasitario o microbiano. La ingesta de hongos o de frutas silvestres no comestibles que contienen sustancias tóxicas, así como los excesos de comida, bebidas, y ciertos medicamentos, como las aspirinas, laxantes, etc., pueden dar lugar a distintos tipos de gastroenteritis. Algunas personas son alérgicas a ciertos alimentos, tales

como los mariscos, los huevos o la carne de cerdo, entre otros, lo que puede provocarles gastroenterocolitis. Otra posible causa de esta enfermedad es la alteración del tracto digestivo. Los antibióticos pueden tener un efecto parecido, ya que actúan sobre la población bacteriana intestinal, alterando su equilibrio natural. Es importante precisar que en el inicio de una gastroenteritis la sintomatología es muy similar a la de un diagnóstico de apendicitis por lo cual es importante el control. La gastroenteritis puede afectar a una persona o a un grupo de personas que hayan ingerido el mismo alimento o hayan tomado la misma agua. Los microorganismos pueden entrar en el alimento que usted consume (lo que se denomina contaminación) de diferentes maneras. La gastroenteritis viral es una importante causa de diarrea, tanto en adultos como en niños y diversos tipos de virus pueden causarla.

GINECOLOGÍA

Cuidados Prenatales Al quedar embarazada, la mujer es responsable tanto de su salud como de la salud del bebé. Mamá y niño dependen el uno del otro. Las necesidades de crecimiento del bebé pueden afectar la salud de la madre, del mismo modo que sus hábitos afectan a la salud del bebé. Desde el momento en que queda embarazada hasta que el bebé nace, es importante el cuidado regular a cargo de un médico así como la educación prenatal. La función del médico es trabajar con la futura mamá para que el embarazo sea seguro y la experiencia sea lo más agradable posible. El compromiso con el cuidado prenatal debe comenzar con primer signo de embarazo (tan pronto como se tenga el primer retraso del periodo menstrual). Durante las visitas al médico, éste pasara mucho tiempo tratando de conocer a la embarazada, a su familia y repasando su historial médico. En la primera visita, hará un examen físico completo y una serie de pruebas como análisis de sangre y orina. En sucesivas visitas, el médico seguirá controlando la salud de ambos, lo cual permitirá detectar cualquier problema del embarazo antes de que sea grave. Si surgen inconvenientes, el médico derivará a la embarazada a un especialista.

Algunos de los problemas que el médico puede ayudar a solucionar son: Diabetes, tanto en forma de diabetes en el embarazo (ó diabetes gestacional, una enfermedad que se desarrolla durante el embarazo y que desaparece, en la mayoría de los casos, después del parto) como de diabetes mellitus (enfermedad que impide que el cuerpo use los alimentos de forma correcta). Gestación de mellizos o trillizos, ya que los partos múltiples aumentan los factores de riesgo para el embarazo y el parto. Infecciones, tanto en la madre como en el feto en desarrollo, y toxemia. La toxemia es una complicación del embarazo que puede empezar entre la semana 20 y la 24 y puede provocar problemas leves o mortales. Los signos y síntomas son hinchazón, cambios de visión, presión alta, dolores de cabeza y dolores abdominales. Con los cuidados médicos adecuados, los problemas pueden tratarse y la embarazada podrá relajarse y disfrutar de su embarazo. Junto con el cuidado físico, es necesario que reciba una buena educación prenatal. Es muy importante saber el tipo de alimentos que debe consumir, cuanto necesita descansar y lo que debe evitar (cafeína, tabaco y otras drogas), como así también, los ejercicios que puede realizar de modo moderado, como paseos o natación.

GERONTOLOGÍA

Higiene de la boca del anciano Lavar la boca y la dentadura después de cada comida y antes de acostarse. ANCIANO CAPACITADO: Colocar una toalla en el tórax. Acercarle el cepillo, la pasta y un vaso con agua. Colocar una batea debajo de la barbilla. Lavar y enjuagar la boca. Secar la cara y retirar la toalla. Si es necesario, colocar vaselina en los labios. ANCIANO DISCAPACITADO: Lavarse las manos y ponerse guantes. Colocar al anciano en posición lateral. Humedecer una gasa en antiséptico.

Limpiar el interior de la boca: deprimir la mandíbula con la mano izquierda, con la derecha, introducir la gasa y limpiar en sentido transversal para evitar náuseas. Limpiar todo el interior y los dientes. Secar alrededor de la boca. Hidratar los labios. Acomodar al anciano. DENTADURAS: Cepillarlas con dentífrico y cepillo después de cada comida. Enjuagar la boca con antiséptico. Si es necesario asear la boca con gasa.

DERMATOLOGÍA

Hiperhidrosis La hiperhidrosis o sudoración excesiva, principalmente de las palmas de las manos, axilas, cara y planta de los pies, es un síndrome que condiciona al individuo a una intensa alteración del estado psíquico y que dificulta sus relación social así como su trabajo profesional. La sudoración excesiva es debido a la sobreactividad de las glándulas sudoríparas. Puede ser generalizada o estar limitada a las palmas, las plantas de los pies, las axilas, regiones inframamarias o la ingle. La piel de las zonas afectas suele ser rosada o blancoazulada. En los casos graves, la piel, sobre todo la de los

pies, puede estar fisurada y descamada. La bromhidrosis es un proceso en el cual la piel desprende un olor fétido debido a la combinación de la actividad bacteriana en la descomposición de desechos celulares con el sudor. El aumento de la hidratación de la piel puede ser un factor determinante (infecciones micóticas; dermatitis por contacto). La causa de la sudación localizada es desconocida; suele ocurrir en individuos completamente normales. La sudación excesiva de las palmas y de las plantas puede ser también de origen psicológico.

OFTALMOLOGÍA

Alergias en los ojos Se trata de reacciones del sistema inmunológico, específicamente histamina, que protege los ojos cuando éstos entran en contacto con cualquier compuesto químico u agente externo a los mismos. Los síntomas son: ardor, lagrimeo excesivo, enrojecimiento, comezón, sensación de objetos extraños en los ojos. Las causas son variadas: • Contacto con polen, polvo, pelo de animales, humedad, etc. • Factores hereditarios • Cosméticos para ojos • Contaminación

Rinitis alérgica Es una enfermedad que afecta a la mucosa nasal y produce estornudos, picazón, obstrucción, secreciones nasales y, en ocasiones, falta de olfato. Suele ser persistente y manifestarse diariamente aunque, dependiendo de la causa de la inflamación, los síntomas pueden presentarse durante temporadas específicas. No siempre que hablamos de rinitis hacemos referencia a una patología inflamatoria. La mucosa nasal tiene gran cantidad de vasos sanguíneos y cuando estos se dilatan pueden producir cuadros de obstrucción nasal, semejantes a una rinitis pero sin presencia de otros síntomas (estornudos, picazón, etc.). Según las causas que las provocan, las rinitis se clasifican en: Rinitis inflamatorias: presentan síntomas de picazón, estornudos, secreciones, obstrucción. Entre ellas está la Rinitis alérgica, que puede ser causada por ácaros, hongos, epitelios de animales, polen de gramíneas, polen de pino. También suele asociarse a una sinusitis viral ó bacteriana. Rinitis no inflamatorias: causadas por alteraciones en el contenido de los vasos sanguíneos, la obstrucción es el síntoma característico. Rinitis Vasomotora: de causa desconocida, aunque se presenta con el uso habitual de medicamentos vasoconstrictores tópicos nasales. Rinitis Hormonal: asociada al hipertiroidismo, embarazo. Rinitis Medicamentosa: ligada a la toma de antihipertensivos, progesterona, alcohol, vitamina A. Rinitis Física: relacionada a los cambios de temperatura,

En caso de padecer algún tipo de alergia, evitar el contacto con el factor que la produce. No utilizar cosméticos viejos o prestados; seleccionar alguno que sea hipoalergénico. Ventilar los lugares en los que acostumbre estar durante períodos prolongados. Lavar los lentes de contacto a diario con la solución adecuada para evitar que contengan agentes irritantes. Evitar el roce excesivo con los ojos. Si el malestar es frecuente, se recomienda visitar a un especialista para que practique los exámenes correspondientes e indique el tratamiento a seguir.

OTORRINOLARINGOLOGÍA

frío ó humedad ambiental. Rinitis Mecánica: causada por cuerpos extraños, tabique desviado, tumores, o como reacción a la vegetación. El diagnóstico determina los síntomas y su época de aparición, su duración, su frecuencia y sus posibles desencadenantes. Entre las medidas de control para la prevención de alergia a los ácaros, se destaca la limpieza rigurosa de la vivienda con aumento del período de ventilación, disminución de la humedad ambiental y utilización de acaricidas. Respecto a la alergia al polen deben evitarse las salidas al campo en días de sol y con viento. Finalmente, en cuanto a la alergia a epitelios deben utilizarse líquidos desnaturalizadores de proteínas que se aplican en el mobiliario o en el propio animal.

NUTRICIÓN

Dieta durante una gastroenteritis No consuma alimentos sólidos durante las primeras 4-6 horas (niños) o 12 horas (adultos). En este tiempo solo se administrarán bebidas con sales para la rehidratación o limonada alcalina (a 1 litro de agua hervida se le añade el zumo de 2 ó 3 limones, media cucharita de bicarbonato, media cucharita de sal y 2 ó 3 cucharadas de azúcar), bebiendo en pequeñas cantidades, de forma continua y sin forzar. Cuando se haya controlado la primera fase (se realicen menos de 3 o 4 deposiciones al día), se incorporará, gradualmente, la dieta sólida en pequeñas cantidades para comprobar su tolerancia. Alimentos permitidos (dieta astringente): Sopa de arroz, sopa de zanahoria, puré de patatas y zanahorias, sopa de pescado. Huevo pasado por agua, duro o en tortilla. Pescado cocido o a la plancha. Los pescados deben ser blancos: pescada (congelada o fresca), lenguados, rape, faneca y gallo. Carne de ave cocida o a la plancha (sin piel). Frutas: manzana asada, manzana oxidada con unas gotas de limón (rallada o pelada y partida en trozos dejando unos minutos al aire para que se oxide), membrillo, plátano maduro. Pan blanco tostado. En el desayuno se tomarán infusiones claras de té o manzanilla, edulcoradas con sacarina y pan tostado. No se debe consumir leche ni derivados. Se pueden tolerar el yogurt natural y los quesos frescos (después de una franca mejoría). Frutas y verduras no deben consumirse crudas. Evitar durante una semana verduras de color verde:

acelgas, espinacas, lechugas, así como la ingestión de almendras, compotas, nueces y pan negro, debido a su efecto laxante. No incorpore dulces: caramelos, chocolates, pastelería, azúcar. Evite las bebidas frías, todo tipo de bebidas refrescantes, así como las aguas minero-medicinales con gas.

TRAUMATOLOGÍA

Si tuvo un golpe en la cabeza Si su niño ha sufrido un golpe o una fuerte sacudida en la cabeza y presenta los siguientes síntomas, llévelo de inmediato a una sala de emergencias: -No deja de llorar -No puede ser consolado -No lacta (amamanta) o come. - Vomita dos o más veces. Sepa que el vómito es más común en niños pequeños.

Los siguientes son algunos de los síntomas de trauma cerebral: -Dolores de cabeza leves pero persistentes. -Dificultad para: recordar cosas, prestar atención o concentrarse, organizar tareas diarias, tomar decisiones y resolver problemas. -Lentitud al pensar, actuar, hablar o leer -Perderse o confundirse fácilmente

TRAUMATOLOGÍA -Dolor en el cuello -Cansancio constante o falta de energía. Cambios en el hábito de dormir: -Dormir por períodos muy extensos -Problemas para dormir o insomnio -Pérdida del equilibrio o mareos -Mayor sensibilidad a estímulos externos como la luz o los ruidos. -Visión borrosa u ojos que se cansan fácilmente -Pérdida de los sentidos del gusto y del olfato -Zumbido en los oídos -Cambios en la vida sexual -Alteraciones en el carácter: tristeza, ansiedad o indiferencia, irritación o rabia por pequeñeces, falta de motivación. Niños y ancianos Aunque los niños pueden tener los mismos síntomas de trauma cerebral que los adultos, es más difícil que manifiesten cómo se sienten. Consulte al pediatra si cree que la situación está empeorando o si nota lo siguiente: -Falta de ánimo o cansancio habitual -Irritación o mal humor -Cambios en el hábito de comer y dormir -Cambios en la manera de jugar -Cambios en la forma en que se desempeña o actúa en la escuela -Falta de interés en sus juguetes favoritos -Pérdida de nuevas habilidades, como la de usar el baño -Pérdida del equilibrio o inseguridad al caminar

Los adultos mayores con trauma cerebral están expuestos a serias complicaciones, tales como un coágulo de sangre en el cerebro. Algunas de las señales de riesgo que requieren de consulta inmediata son: dolores de cabeza que empeoran o confusión progresiva. El período de recuperación de un trauma cerebral varía de persona a persona. Aunque la mayoría tiene una buena recuperación, la prontitud y mejoría dependen de varios factores, tales como la severidad de la lesión, la zona cerebral afectada y el estado de salud del individuo antes del trauma. Descansar después de una un golpe en la cabeza es muy importante porque ayuda a cicatrizar la zona dañada. Es necesario ser paciente porque la recuperación requiere de un tiempo determinado. Las actividades diarias, tales como ir al trabajo o al colegio, deben retomarse en forma gradual.

CONSEJOS ÚTILES PARA EL HOGAR

Cuidado de la tijera Las tijeras las utilizamos con cierta asiduidad en nuestra vida diaria. Un buen cuidado y mantenimiento es fundamental para que sigan funcionando como el primer día. Para que corten bien, sus hojas deben estar afiladas para ello podemos utilizar varios trucos caseros como frotar con fuerza el filo contra el cuello de una botella o el pie de una copa. Otra opción es cortar varias veces un trozo de papel de lija y así asegurarnos una buena puesta a punto de nuestras tijeras. En ocasiones, el problema no es tanto si están afiladas como el que están demasiado duras, por lo que el corte es irregular y tardamos más tiempo del debido en hacer una tarea sencilla. Para solventar esto podemos desatornillar un poco el tornillo que une ambas partes de la tijera y fijarlo o bien con pegamento o con un poco de laca de uñas, evitando así que queden sueltas. Lo más habitual es que el deterioro de unas tijeras sea debido a la oxidación puesto que la humedad pasa factura a todas las herramientas. En este caso deberemos desmontarlas quitando el tornillo central y las limpiaremos con un poco de petróleo o si no

tenemos acceso a él, bastaría con un poco de Coca Cola. Con las tijeras todavía impregnadas las frotaremos con un trapo que contenga sal fina o bicarbonato, logrando así que el metal quede bien pulido. El toque final se lo daremos aplicando ceniza de un cigarrillo para obtener así unas tijeras en perfecto estado.