REVISTA Nº.128 MAYO 2018 |||||||||||||||
LAS RAZONES PEDAGÓGICAS DE LA DIFERENCIADA La última sentencia del Tribunal Constitucional ha avalado la concertación de la enseñanza diferenciada, un modelo basado en razones pedagógicas que en España se asocia a colegios católicos. Los profesionales explican las razones pedagógicas que justifican este modelo escolar, pero también hay desventajas. P.6
APRENDER A USAR LAS REDES... CON LAS REDES Los riesgos de las redes sociales también se combaten con las redes. Esta es la estrategia del programa PRIRES de Educación tecnológica para jóvenes y escolares desarrollado por José María Avilés, doctor en Psicología en la Universidad de Valladolid. P.10-11
TALLERES PARA EL PENSAMIENTO CREATIVO El prensamiento creativo “tiene que ver con buscar soluciones alternativas y con enfocar las cosas de otra manera”. Quien habla es Nuria Pérez Paredes, que ha puesto en marcha talleres para familias que desarrollan el pensamiento creativo y el talento en los niños y adolescentes. P.16
LOS PROBLEMAS DE LENGUAJE MÁS HABITUALES Al menos el 10% de los niños presenta alteraciones del lenguaje, lo cual supone una preocupación para educadores y padres. Teniendo en cuenta que el lenguaje es la base del pensamiento, estas dificultades repercuten negativamente en los niños. Repasamos cuáles son las alteraciones del lenguaje más habituales. P.17
ADOLESCENTES. Los padres deben adquirir técnicas y estrategias para comunicarse con los adolescentes evitando los conflictos. Una edad de cambios en la que la negociación es la gran herramienta educativa. P.8