Nuesttro Equipo Docente

Nuestro Equipo Docente "La gloria del maestro es la vida honesta del discípulo", Tomás de Aquino Comentario de la Carta a Tito, Cáp. 2 Lec. 2.

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Nuestro Objetivo Como Docentes.

P ro m o v e r e l d e s a r ro l l o i n t e g r a l d e l estudiante, mediante el enriquecimiento intelectual, emocional y social, de manera que pueda lograr su autorrealizaci贸n y contribuir activamente al desarrollo de la sociedad.

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Nuestro Coordinador.

Mg. Germán Rolando Vargas Rodríguez.

Licenciado en Filosofía e Historia.

Magister en Historia.

CVLAC Orienta las Áreas de Cultura Teológica y Ética y Deontología.

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Nuestro Equipo.

Ps. Henry Sánchez Olarte.

Psicólogo y Comunicador Especialista en Pedagogía para el Desarrollo Autónomo.

CVLAC Orienta las Áreas de Retórica, Filosofía Política y Liderazgo y Comunicación.

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Nuestro Equipo.

Mg. Santiago Borda-Malo Echeverry.

Licenciado en Filosofía.

Especialista en Ética.

Magister en Filosofía Latinoamericana.

CVLAC Orienta las Áreas de Cultura Teológica y Ética y Deontología.

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Nuestro Equipo.

P. Alfonso Camargo Muñoz.

Doctor en Filosofía de la Universidad Ramón Llull de Barcelona (España). Magíster en Filosofía de la Universidad Gregoriana de Roma. Licenciado en Filosofía y Letras de la Universidad Santo Tomás de Bogotá. Autor de, El sentido de la historia: Aproximación a la concepción personalista de la historia; Religiosidad popular y evangelización. Ha dirigido las siguientes publicaciones: Testigos de la Esperanza, El Padrinito. Autor de artículos publicados en Quaestiones Disputatae 2, 3, 4, 5. 6.

7. Actualmente es profesor titular de Humanidades de la USTA Tunja. Miembro de la Academia de Historia Eclesiástica de Boyacá. Contacto: CVLAC alfonsocm@hotmail.com acamargo@ustatunja.edu.co Orienta el Área de Epistemología.

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Nuestro Equipo.

Mg. Eduardo Valenzuela.

Pardo

Licenciado en Teología.

Magister en Educación.

CVLAC Orienta las Áreas de Filosofía Institucional, Epistemología y Liderazgo y Comunicación.

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Nuestro Equipo.

Com. Juan Medina Roa Comunicador Social.

Magister en Educación.

Tesista Magister en Historia.

CVLAC Orienta las Áreas de Sociología, Metodología e Inducción y Metodología e Investigación.

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Nuestro Equipo.

Mg. Dora Isabel León Fuentes.

Licenciada en Filosofía y Humanidades.

Magister en Filosofía Latinoamericana.

Orienta el Antropología.

Área

de

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Nuestro Equipo.

Lic. Anuar Alud Sora Licenciado en Educación Física y Deportes.

Orienta el Área de Cultura Física.

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Nuestro Equipo.

Lic. Jhon Fredy Maldonado Ruiz.

Licenciado en Filosofía, Ética y Valores Humanos y Especialista en Evaluación Educativa de la U n i v e r s i d a d S a n t o To m á s .

Investigador del grupo expedicionarios Humanistas del Departamento de Humanidades de la USTA Tunja. Acompaña el proceso del semillero de Investigación, de la VUAD CAU Tunja Aletheya, en el cual se destacan temas de política, pedagogía y educación.

Orienta las Áreas de Cultura Teológica, Filosofía institucional y Antropología.

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Nuestro Equipo.

Lic. Hernán Javier Pinzón Manrique.

Licenciado en Filosofía y Letras y Especialista en Evaluación Educativa d e l a U n i v e r s i d a d S a n t o To m á s .

Actualmente realiza estudios de Maestría en Literatura de la Universidad P e d a g ó g i c a y Te c n o l ó g i c a d e Colombia. Investigador del grupo expedicionarios Humanistas del Departamento de Humanidades de la USTA Tunja. Acompaña el proceso del semillero de Investigación, de la VUAD CAU Tunja Aletheya, en el cual se destacan temas de política, pedagogía y educación.

CVLAC Orienta las Áreas de Antropología, Cátedra Fray Angélico, y Cátedra Fray Giordano Bruno, O.P..

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Nuestro Equipo.

Mg. Carolina Cáceres Delgadillo.

Licenciada en filsofía y letras de la Universidad Santo Tomás – Bogotá, Magister en literatura de la Pontificia Universidad Javeriana. Como investigadora ha perticipado en la creación del grupo de investigación Fray Luís de Granada en el que se profundizan temas sobre el lenguaje y la literatura. Cuenta con la publicación de varios artículos sobre literatura, estética y filosofía, además de un ñibro sobre la realción entre literatura y filosofía a través de la categoría de lo trágico, publicado en 2010. Ha participado como ponente en distintos eventos nacionales e internacionales.

Orienta las Áreas de Antropología y Epistemología.

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Nuestro Equipo.

Mg. Milton Adolfo Bautista Roa. Licenciado en Teología de la Pontificia Universidad Javeriana y Licenciado en Filosofía, ética y valores humanos de la Universidad Santo Tomás. Magister en Desarrollo Educativo y Social de la Universidad Pedagógica Nacional UPN- y Centro Inter nacional de Educación y Desarrollo Humano – CINDE. Cuenta con diversas publicaciones. Investigador del grupo expedicionarios Humanistas del Departamento de Humanidades de la USTA Tunja.

CVLAC Orienta las Áreas de Filosofía Institucional, Cultura Teológica y Filosofía Política.

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Nuestro Equipo.

Lic. Diego Edgardo Rojas Escobar.

Licenciado en filosofía, etica y valores de la Universidad Santo To m á s Tu n j a , E s p e c i a l i s t a e n gobierno, gerencia y asuntos públicos de la Universidad Externado de Colombia. Actualmente realiza estudios de Maestría en Gobernabilidad y Democracia en la Universidad Santo Tomás.

Investigador del grupo expedicionarios Humanistas del Departamento de Humanidades de la USTA Tunja.

CVLAC Orienta el Área de Filosofía Política.

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Nuestro Equipo.

Lic. Deisy Paola Talero Bustamante.

Licenciada en Educación física recreación y deportes de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, trabajó en Indeportes Boyacá en escuelas de formación deportiva, cursa diplomados en educación superior e inglés en la Universidad Santo Tomás de Tunja.

Orienta el Área de Cultura Física.

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Función del Maestro.

Al maestro le compete, a partir de lo que el estudiante sabe, guiar y promover su autonomía, suscitar la reflexión y el poder del propio estudiante para inducir o deducir, evocar, relacionar, contrastar, analizar, definir, sintetizar, valorar y aplicar. El estudiante es la causa principal en el proceso del aprendizaje y el maestro es el agente externo, mediador, suscitador y “servidor” de la inteligencia de aquél. Estatuto Docente USTA Tunja

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Promoción del Estudiante.

“El Educando debe ser guiado por etapas y en sentido ascendente hasta alcanzar el nivel de e x c e l e n c i a ” Política Curricular 1,3.