Manual de uso LES+

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4 DE MAYO Nos organizaremos en 10 grupos en torno a diferentes argumentos y escenarios. Hemos creado este manual para las personas que vais a participar. si necesitĂĄis o querĂŠis alguna otra cosa info@topaketa.org 656742147 / 94 4029780 (Solasgune)


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ARGUMENTOS. Pasos

¿Qué te pedimos?

Grupo x. Argumento ESTOS SON LOS PASOS QUE TIENES QUE DAR PARA PARTICIPAR EN UN ARGUMENTO.

INSCRÍBETE. www.topaketa.org Si no te has inscrito aún, hazlo. Recuerda que puedes apuntarte tb a la Manduca Comunitaria

TU CONOCIMIENTO Primero define, brevemente, el conocimiento que vas a compartir. Ese conocimiento nos sirve para iluminar un poco más lo que tratamos de aprender entre tod@s. Para ello utiliza “la bombilla”.

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TUS ARGUMENTOS. Utiliza “Los Enchufes” para organizar el conocimiento que vas a compartir. Lo sabes, pero te recordamos, para tu tranquilidad, que el conocimiento proviene de muchas fuentes y en muchas formas. Tus experiencias, las de otras personas, estudios, datos, teorías, reflexiones, intuiciones...

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COMPARTE. Ven el Sábado a la Stoa de Leioa y Comparte, Escucha y Construye un Marco Común de Conocimiento que nos ayude a seguir creciendo en Herrigune.


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ARGUMENTOS. Ejemplo Un Ejemplo A modo de Ejemplo ESTE ES UN EJEMPLO. Un ejemplo que te ayude a visualizar; no que te condicione.

“Crianza Natural” recuperar la sabiduría de lo que nos es propio.

2. ARGUMENTO Recuperar la Sabiduría Comunitaria Como Bien Común

Un Grupo en torno a un Argumento. Tu Conocimiento resumido en una bombilla ¿QUÉ vas a compartir? y estructurado en enchufes ¿EN QUÉ TE BASAS?

La antropología de Jean Liedloff y “El concepto del continuum”.

INSCRÍBETE. En el Argumento al que te han invitado o en el que tú elijas.

TU CONOCIMIENTO EN “la

bombilla”. Este es un ejemplo. Nada que ver -o si- con la temática del argumento. Simplemente, era sencillo volcarlo como ejemplo. ;)

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3 Lo que sabemos y aún ignoramos de la Lactancia Materna:

“Se necesita una comunidad entera, para educar a un niño”

Experiencias de la llamada “Crianza Natural”.

TUS ARGUMENTOS EN “Los Enchufes”

Conocimien Michel Oden médico obs francés

COMPARTE. Ven Comparte, Escucha y Construye . Y si necesitas algo... pregunta.


ARGUMENTOS. El Ejemplo Este es otro ejemplo de cómo quedaría.

“Crianza Natural” recuperar la sabiduría de lo que nos es propio.

Puede estar tan elaborado como tú necesites. Para facilitar el trabajo el día del LES+.

La antropología de Jean Liedloff y “El concepto del continuum”. 1. Contacto físico constante: crianza con Apego. 2. Amamantar a demanda 3. Ni juzgar ni obviar sus necesidades; sin convertirlo en el centro constante de atención. 4. Sentir (y satisfacer) sus expectativas de que se trata de un ser social y cooperativo.

Lo que sabemos y aún ignoramos de la Lactancia Materna: 1. La Liga de la Leche: Diez Claves de la Lactancia Materna 2. Estudios y Recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud (OMS): 10 datos sobre la LM.

Teorías de Michel Odent: médico obstetra francés 1. La situación emocional de la madre embarazada es determinante en el futuro psíquico/físico del individuo. 2. Beneficios del Parto Natural: aquel parto en el que la intervención externa es la mínima posible. 3. Importancia de la lactancia materna durante la hora siguiente al nacimiento. 4. El calostro y su importancia en el desarrollo del sistema inmunitario del sujeto. 5. El bebe es un mamifero.

“Se necesita una comunidad entera, para educar a un niño”

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Experiencias de la llamada “Crianza Natural”.

La mía, las familiares, amigos, libros...

- La experiencia de Herrigune Leioa. - Propuestas y teorías de J.A. Marina. - Estudios y reflexiones de William Damon.


ARGUMENTOS. Para Imprimir

Puedes imprimir esta hoja si te es Ăştil.




ESCENARIOs. Pasos

¿Qué te pedimos?

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1

Grupo x. Escenario ESTOS SON LOS PASOS QUE TIENES QUE DAR PARA PARTICIPAR EN UN ARGUMENTO.

INSCRÍBETE. www.topaketa.org Si no te has inscrito aún, hazlo. Recuerda que puedes apuntarte tb a la Manduca Comunitaria

TU CONOCIMIENTO Utilizando tus experiencias y conocimientos, solo te pedimos, que imagines una ciudad posible.

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TU ESCENARIO. Sólo necesitas un

folio en blanco, un boligrafo y un poco de tiempo para organizar el conocimiento que vas a compartir. En el juego interactuan todos nuestros conocimientos y experiencias, de hecho, es el mejor modo que tenemos para construir conocimiento. No te cortes!

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COMPARTE. Ven el Sábado a la Stoa de Leioa y Comparte, Escucha y Construye un Marco Común de Conocimiento que nos ayude a seguir creciendo en Herrigune.


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ESCENARIOs. Ejemplo A modo de Ejemplo ESTE ES UN EJEMPLO. Un ejemplo que te ayude a visualizar; no que te condicione.

2. La Ciudad Educadora

Un Grupo en torno a un Escenario. En la LÓGICA DEL JUEGO lo que te proponemos son diferentes escenarios sobre los que queremos que imagines, sueñes, construyas...

INSCRÍBETE. En el Escenario al que te han invitado o en el que tú elijas.

TU CONOCIMIENTO EN “un

papel”. Este es un ejemplo. Nada que ver -o si- con la temática del escenario. Simplemente, era sencillo volcarlo como ejemplo. ;)

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TU CIUDAD POSIBLE, con la palabra, el trazo o la memoria.

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COMPARTE. Ven Comparte, Escucha y Construye . Y si necesitas algo... pregunta.


ESCENARIOs. Ejemplo Este es otro ejemplo de cómo quedaría.

Puede estar tan elaborado como tú necesites. Para facilitar el trabajo el día del LES+.

Imagínate una ciudad posible…

… imagínate que me levanto como todos los días, que desayuno en calma, sin prisa, disfrutando de los sabores, del desperezarme con el vaho del café… … imagínate que salgo a la calle, con mi pequeño bolso al hombro, donde llevo mi ordenador y mi cuaderno de notas, dibujos y sueños, algún bolígrafo y “Los bárbaros” de Alessandro Baricco, uno de mis libros preferidos… …imagínate que reviso mis notas, sentado en un banco soleado de la plaza, que me conecto allí mismo al wi-fi abierto y repaso mis correos: he visto que me han respondido los del grupo de “viñedolocal”, un grupo de vecinos del pueblo que nos conocimos en un curso municipal sobre enología y que decidimos organizar un viñedo en la ciudad: queremos producir nuestro propio vino!! Ahora hemos liado a algún profesor de la universidad para que nos ayuden a solucionar algunos problemas, no sé si conseguiremos producir vino algún día, pero está siendo muy divertido e interesante: hay hosteleros, algunos jóvenes, un grupo de madres que se conocen del colegio de sus hijos, mi abuelo y yo mismo… …imagínate que cuando llega Alaitz, nos vamos juntos al cajero del Banco Común de Conocimiento (BCC); allí puedes buscar por intereses, por deseos… y, claro está, también dejas lo que puedas regalar a otros… Alaitz y algunos amigos llevamos tiempo queriendo rodar un documental, así que nos repartimos las tareas y nosotros decidimos encargarnos de la producción, por eso estamos mirando en el cajero… buscamos dónde y con quién podemos aprender: hemos vistos algunos cursos online -¡y gratuitos!- de universidades de todo el mundo en Cursera y nos hemos bajado algunos videos muy interesantes de la Khan Academy... …imagínate que hemos visto que hay algunos vídeos de diferentes empresarios del pueblo colgados en el BCC con trucos y estrategias que ellos usan en sus comercios y empresas muy buenos: ¡se los copiaremos!, a ver si nos son útiles; pero lo más importante es que hemos encontrado el contacto de Yolanda, una mujer del pueblo que trabaja como editora en un canal de televisión y hemos pensado que nos puede ser de gran ayuda, para aprender y para que nos oriente… …imagínate que con los deberes repartidos, Alaitz se marcha a su facultad, los martes tiene clase de “sistemas de información”; yo los martes voy a clases de teatro al Kultur, así que cada uno a lo suyo y hemos quedado a la tarde con Yolanda para tomar un café, contarle nuestro proyecto y preguntarle que podría enseñarnos… …imagínate que con Yolanda decidimos hacer un grupo de trabajo abierto y, al final, sumando gente de aquí y de allá, hemos acabado montado un irakale, ya somos 13 los apuntados, para aprender sobre la dirección y producción de documentales; Yolanda ha liado a algunos compañeros de su trabajo y se nos han sumado dos jubilados, uno por que le encanta el cine y “nos hecha una mano en lo que haga falta” y el otro trabajó de fotógrafo para alguna agencia de noticias; y luego está June, una niña de 11 años que quiere ser actriz y le hemos propuesto que sea nuestro hilo-presentadora en el documental… …imagínate…


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