HARTslag oktober.november.december 2016

PB- PP B-27

BELGIE(N) - BELGIQUE

hartslag tijdschrift verschijnt driemaandelijks oktober.november.december 2016 P920847.afgiftekantoor.kortrijk X

Studeren aan de KU Leuven

Op zoek naar extra hulp in uw huishouden?

Ook in Gent www.kuleuven.be/campussen

Stationsstraat 27 8790 Waregem 056 61 39 58 waregem@amby.be

Ontdek jezelf. Begin bij de wereld.

hogeschool design your future vives.be/inschrijven

M. Delmotte en zoon bvba J. Duthoystraat 41, 8790 Waregem www.reisvogel.be

INFOCAFÉ

WOE 9 NOVEMBER 14 - 17 u.

BRUGGE · KORTRIJK · OOSTENDE · ROESELARE · TIELT · TORHOUT

V

oor jou ligt een heel vernieuwde editie van ons schooltijdschrift HARTSLAG. Met een nieuw formaat en een aangepast lettertype, een compleet andere lay-out en ook een frisse aanpak voor onze artikelinhouden en foto’s, hopen we jou te kunnen bekoren!

”

/ Jean-Marie Noreillie algemeen directeur

Onze zomerse sportdagen zinderen nog na. De boeiende en inspirerende uitwisselingsweken met ZuidAfrikaanse, Hongaarse, Franse, Italiaanse en Spaanse partners zijn net achter de rug. De gloednieuwe en superactieve Culture Club mobiliseert jong en oud om de grenzen te verleggen.

Ja, onderwijzen en onderwijs volgen, is vandaag een interactieve bedoening. En ja, iedereen geeft het beste van zichzelf. Het gaat niet altijd zonder moeite, maar het is zeker de moeite waard. Want zo gaan we samen op pad in een leerkrachtige omgeving!

‘Eduction is an art, we make it happen!’ Bedankt aan allen die hieraan meewerken met zoveel energie en enthousiasme!

gegroet

volgen, is vandaag een interactieve bedoening.

2

“enOnderwijzen onderwijs

Het schooljaar is met een reuzevaart vertrokken. Onze nieuwe leerlingen hebben intussen de overstap naar het college goed gemaakt. Onze beziel(en)de en professionele ploeg leraren en opvoeders geeft weer het beste van zichzelf om jonge mensen te begeleiden. We zoeken de beste bestemming voor onze ‘mentale gps’. Leren doen we door te studeren, maar evenzeer door actief te participeren aan zoveel boeiende initiatieven en activiteiten.

32

5

13

IN DIT NUMMER 5

OP EEN DAG VIND JE DE JOB VAN JE LEVEN…

9

MIJN NIEUWE SCHOOL

Alle 344 vijfdejaars van onze school hebben op 20 oktober de handen uit de mouwen gestoken. Ze zijn een dag gaan meehelpen in een bedrijf om zo geld in te zamelen voor kansarme jongeren in Rio.

Onze eerstejaars blikken terug op hun eerste stappen in onze ‘grote’ school. Die eerste schooldag is er één om nooit meer te vergeten.

HARTSLAG 2.0 26

Trouwe lezers hebben het ongetwijfeld al gemerkt: ons schooltijdschrift is helemaal vernieuwd. En hoe! Een nieuw formaat, een frisse lay-out en meer foto’s die een mooier beeld geven van het leven op onze school.

Het is duidelijk: we keren terug naar het uitgangspunt van de allereerste ‘Hartslag’, precies 25 jaar geleden. ‘Hartslag’ wil de vinger aan de pols zijn van het leven en werken op onze school. Vertaald naar nu betekent dat niet alleen inzetten op een aantrekkelijk en gevarieerd papieren schooltijdschrift, maar ook online via de website, een eigen kanaal op Youtube en sociale media zoals Facebook en Instagram. Geef ons wel de tijd om opnieuw wat te groeien, zeker in de nieuwe lay-out van ons schooltijdschrift.

Veel leesplezier met ‘Hartslag 2.0’. / hoofdredactie Hartslag​

9

13

CULTURE CLUB

26

SPORTDAG

32

A TIME NEVER TO FORGET

Het culturele leven op school krijgt een nieuwe boost, met een nieuwe cultuurwerkgroep voor leerlingen en leerkrachten: Culture Club. We stellen de werking graag aan u voor.

September is sportmaand op ons college. Alle leerlingen zijn in de loop van de maand op sportdag geweest. Van Knokke tot Gent.

Het college is een internationale school. We hebben uitwisselingen met heel wat landen.

Zuid-Afrika bijvoorbeeld. De leerlingen van daar waren de voorbije weken bij ons op tegenbezoek.

OP EEN DAG VIND JE DE JOB VAN JE LEVEN… donderdag 20 oktober 2016 zuiddag . 5des

5

zuiddag

Op 20 oktober hebben de leerlingen uit het vijfde jaar hun grenzen verlegd. Dat kan je wel zeggen. Allemaal hebben ze deelgenomen aan de ‘Zuiddag’. Die organisatie mobiliseert jonge mensen om een dag in een bedrijf of organisatie te gaan werken. Het loon dat ze die dag verdiend hebben, gaat integraal naar een project voor jongeren in Rio de Janeiro die leven op de grootste vuilnisbelt van ZuidAmerika. Met de opbrengst van het project krijgen de Braziliaanse jongeren meer kans op onderwijs. Zo kunnen ze participeren aan het maatschappelijk leven. En zo krijgen ze uitzicht op een beter leven. Enkele leerlingen vertellen bij welk bedrijf ze solliciteerden en waarom.

I

k wou heel graag eens een dag werken bij WTV. Ik ben altijd al in de ban geweest van alles wat te maken heeft met redactie en productie. Ik ben dus ook superblij dat ik dankzij 'Zuiddag' de kans kreeg om dat waar te maken.

Boeken, vooral thrillers, lezen doe ik graag! En al van kleins af aan vond ik opstellen schrijven een leuke uitdaging, maar bij WTV werken is zoveel meer dan enkel schrijven.

Alles wat achter de schermen gebeurt tijdens opnames vind ik ook zeer boeiend, maar reporter spelen was fantastisch! Actualiteit is iets waar ik dagelijks mee bezig ben. Ik zou zoiets zeker nog eens opnieuw willen doen.

Het geld dat we op 20 oktober met de Zuiddag verdiend hebben, gaat naar een goed doel en dat maakt heel de ervaring nog zoveel mooier!

Het doet me plezier dat we ook ons steentje kunnen bijdragen om de mensen in de favela's in Brazilië meer kansen te geven.

Justine De Brabandere 5W3

Ik ging een dag helpen in het onderwijs, in de school waar ik zelf het lager onderwijs heb gevolgd. Een bewust keuze omdat ik zelf al eens wou proeven van een mogelijk toekomstperspectief. Ik vond het leuk dat ik ook echt les heb mogen geven.

Axelle Vergote 5W3 Er was niet direct iets dat mij aansprak om als job te doen, dus heb ik besloten om een dagje bij mijn oma te gaan helpen. Ze staat er alleen voor en dus ze kon wel wat hulp gebruiken.

Toen ik het voorstelde, was ze direct akkoord.

Ze is blij dat ik aan haar gedacht hebt om haar te helpen en zo zagen we elkaar nog eens. Ik vind het leuk dat ik haar op deze manier kon helpen!

Céline Dejonghe 5W3 Ik heb er bewust voor gekozen om een dag in de economische sector aan de slag te gaan.

Ik ben gaan werken bij Cool Blue. Dat is een bedrijf dat elektronica verkoopt via een online webshop. Ik heb er geleerd hoe je kan omgaan met klanten. Het was heel boeiend om te zien hoe ze bij het bedrijf hun pakketten verpakken.

Het hele proces heb ik daar gezien: van bij de bestelling tot aan de levering thuis.

Arnaud Bossuyt 5W1 De Zuiddag past perfect in de opvoedingsvisie van onze school. Solidariteit is voor ons heel belangrijk. En het gaat niet enkel over woorden, we willen het ook omzetten in daden. Door dus eens zelf een dag de handen uit de mouwen te steken en te werken voor anderen.

An De Bremme pedagogisch directeur tweede graad ASO

Ik vind de Zuiddag een fantastisch project.

Het initiatief daagt de leerlingen uit om zich te engageren voor een sociaal project. Ze moeten meteen ook eens hun nek uitsteken en een CV schrijven en solliciteren bij een bedrijf. Het brengt hen ook in contact met het bedrijfsleven.

Het helpt hen misschien om een keuze te maken naar later toe. En uiteraard is het ook een mooi project van ontwikkelingshulp.

Toon Bossuyt CEO Boss Paints De Zuiddag was voor mij een heel aangename ervaring.

Ik hoop dat het dit ook was voor de leerling die vandaag in mijn voetsporen mocht “meelopen”.

Voorzitter Cammaert, Rechtbank Eerste Aanleg te Gent, die tijd maakte voor een praatje met ons, vond het trouwens heel lovenswaardig dat de school haar schouders onder dit mooie initiatief stak en wenste Lars Cottenier, 5W1, veel succes met zijn verdere studies!

Ook onze eigen dochter, Marthe Missant, 5LW1, kwam heel enthousiast thuis en praatte honderduit over haar “eerste werkdag” Inge Claus

meer foto’s op collegewaregem.be meer op ons youtube kanaal

netwerkavond Zuiddag

WTV . Roeselare

ruimtelijke or

fruit Lambrecht - Baert . Sint-Eloois-Vijve

Savaco . Kortrijk

zuiddag

Dreamland . Kuurne

7

Colora . Kuurne

Barco . Kortrijk

SVZW . Waregem

Duwo Snack . Desselgem

stadhuis . Waregem

rdening . Anzegem

SVZW . Waregem

WTV . Roeselare

8

Dreamland . Kuurne

Barco . Kortrijk

zuiddag

Barco . Kortrijk

stadhuis . Waregem

stadhuis . Waregem

MIJN NIEUWE SCHOOL 1 september… Enerzijds héél spannend voor onze eerstejaars, want zij zetten de grote stap naar ‘het college’, anderzijds heel veel blijdschap om de vrienden terug te zien!

Uiteraard zijn wij benieuwd hoe die eerste weken verlopen zijn. We kregen heel veel reacties binnen. Cool, chill, de max, super, tof…

We zullen er alles aan doen om die graad van tevredenheid op peil te houden!

9

mijn nieuwe school

De eerste schooldag was zeer spannend voor mij, omdat het de eerste keer was met de bus.

In het begin was het eventjes zoeken waar ik moest op- en afstappen en zo.

Ik was ook benieuwd naar mijn nieuwe klasgenoten en leraren. Er zitten klasgenoten in die ik al kende, maar er waren ook nieuwe.

Nu zijn we samen een supertoffe bende! En de leraren vallen heel goed mee!

Ik moest een beetje wennen aan het zoeken van de juiste rijen. Maar nu weet ik ze perfect zijn.

Maïthé Merchie 1MG Ik vond het de eerste week heel spannend!

Het was een grote verandering dat we naar al die verschillende lokalen moesten en dat we voor elk vak een andere leerkracht kregen.

De school steunt je heel goed en de spelletjesnamiddag was een topactiviteit om de school, de klasgenoten en de leraren beter te leren kennen.

Febe Snoeck 1LF De eerste schooldag werden we zeer goed ontvangen. In de voormiddag hebben we een rondleiding gekregen en in de namiddag was het spelletjesnamiddag met de klas. Het eten is hier zeer lekker en je krijgt elke middag een dessert. De ochtendstudie en middagstudie zijn zeer handig. Dan kun je je boeken wisselen en nog vlug even alles doornemen. Het is hier superleuk!

Silke Deprez 1LD Ik heb de start goed beleefd! De school is supertof en de leerkrachten zijn heel sympathiek. Het eten is hier ook superlekker!

Een topschool!!

Jari Seeuws 1ME

Ik vond het vooral spannend! Je wist niet wat het ging worden. De school was niet helemaal nieuw voor mij, want ik zat hier al in het lager.

Toch waren er veel nieuwe dingen. Ik zit in een megatoffe klas!

Adina Frick 1LC Ik vond het spannend, maar ze hebben me goed geholpen. Het was een hele leuke spelnamiddag. Zo konden we de andere kinderen van de klas leren kennen!

Viktor Vermeersch 1HA De eerste schooldag was heel spannend.

Eigenlijk viel dat echt nog mee. Nu loopt dit echt goed los. Ik voel me hier heel goed. Ik ben blij dat ik voor deze school heb gekozen!

Mara Depoortere 1LF In het college is er niets dat stom of saai is. Alles valt echt goed mee. Als je eens een minder leuke leerkracht hebt, dan heb je hem niet voor de hele week. En het eten is hier ook veel beter dan op de lagere school. Ik moest wel even wennen aan zo’n grote school, maar eigenlijk valt het zeer goed mee! Het college is een TOPschool!

Aurélie De Meester 1LC Alles valt goed mee. Ik moest er wel aan wennen dat er zoveel leerlingen zijn.

Gilles Léger 1MG Ik ben hier begonnen en daar ben ik heel blij om. Ik zit in een supertoffe klas! Ik vind niets slecht! Ik vind de lessen en de leerkrachten ook leuker. Mijn studiemeester is top!

Hanne Maelfait 1MG Ik had eerst verwacht dat het veel te druk zou zijn. Maar het is juist superleuk! Ook alle extra’s, zoals de fruitverkoop en ‘het spelletjeskot’, zijn super!

Amber Vanheerweghe 1MG Ik vond het in het begin een beetje spannend omdat het een heel nieuwe school is en je kent bijna niemand.

Nu is het al zeer leuk omdat je de klas kent en al nieuwe vrienden hebt gemaakt.

Pierre Peirs 1MC meer op ons youtube kanaal

IRONMAN Straffe mannen in het college. Zo hebben we iemand die al 25 marathons gelopen heeft.

Een ander fietste al 500 kilometer in één dag.

Maar de titel van superatleet van de school komt toe aan opvoeder Davy Prinzie. Die legt zonder verpinken een volle triatlon tussen zijn boterham. Na Nice in 2014 deed hij afgelopen zomer nog een stuk beter in Maastricht.

I

n mijn eerste triatlon was de eindmeet halen het doel. Dat lukte. In Maastricht mikte ik hoger. Ik wilde ook een scherpe tijd neerzetten. Ik klokte af in 10:17:33. Hiermee eindigde ik als 151ste op een totaal van 1700 aangekomen atleten. Binnen mijn categorie - de 25 tot 29-jarigen - behaalde ik de 22ste plaats.

Een mooie ranking. Het was dan ook met een gevoel van tevredenheid en fierheid dat ik finishte. Een emotioneel moment. Vooral omdat ik opgewacht werd door mijn vrouw met de kleine Noa op de arm.”

11

ironman

Ik ben geen “stresskonijn.

Als ik

aan de start kom, weet ik dat ik optimaal voorbereid ben.

”

Zo’n prestatie neerzetten kan niet zonder Spartaanse training. Hoe is dat vol te houden naast een voltijdse job?

“Het is een kwestie van organiseren en goed plannen. Ook je partner moet er kunnen in meegaan. Triatlon vraagt uren voorbereiding.

Als je niet bezeten bent van sporten lukt het niet. Neem nu de zwemtraining. Geregeld lig ik ’s morgens om 5.30 uur al in het water. In open lucht in de Kleiputten in Nieuwkapelle bij Diksmuide of binnen in het zwembad in Wevelgem. De training is al afgewerkt tegen dat ik op school aankom.”

Wat is de volgende doelstelling?

“Ik droom nu van Hamburg in 2017. Daar een tijd realiseren van 10 uur zou fantastisch zijn. Ik acht het haalbaar. In Maastricht kreeg ik tijdens de afsluitende marathon serieus wat last van mijn buik. Een opgeblazen gevoel. Ik durfde daarom geen vloeibaar voedsel meer innemen. Het gevolg was dat ik verkrampt begon te lopen. Dat heeft me tijd en plaatsen gekost. Fysiek was ik nochtans niet op. Na aankomst was ik heel snel gerecupereerd. Ik kon onmiddellijk weer vooruit kijken. Met sindsdien een volle en een halve marathon, een kwarttriatlon en een 10 km-loop was mijn programma goed gevuld.”

Is stress geen belastende factor?

“Ik ben geen stresskonijn. Als ik aan de start kom, weet ik dat ik optimaal voorbereid ben.

Ik blijf rustig, kan enkel maar mijn uiterste best doen. Natuurlijk wil je altijd nog net iets hoger op de ladder klimmen. Na het seizoen ga ik met mijn coach samenzitten om de trainingen te optimaliseren.”

ONS COLLEGE IN CIJFERS • • • •

1812 leerlingen op 1 september status quo 2015-16 nochtans dalend geboortecijfer 17 klasgroepen in het eerste jaar

• • • •

even veel latijnse als moderne klassen +/- 20 leerlingen/klas in 1ste latijn +/- 18 leerlingen/klas in 1ste moderne +/- 14 leerlingen/klas in 1ste handel

• •

139 internen 37 leerlingen nieuwe campus Aleydis totale schoolbevolking 2016-17 verdeling jongens . meisjes

meisjes 768

Hoe ben je ertoe gekomen triatleet te worden?

“Tijdens mijn opleiding als leraar L.O. was er een medestudent die beelden toonde over Hawaï en de prestatie van Luc Van Lierde. Het fascineerde me. Toen ik later als opvoeder aan de slag kon in Hotelschool Ter Duinen had ik twee collega’s die triatleet waren. Het was het laatste duwtje dat ik nodig had om mij ook in dit avontuur te storten.

Hawaï is het mekka van de triatlon. De Ironman het allerhoogste. Is deelname realiseerbaar?

“Binnen de eigen categorie is enkel de top-drie zeker van een ticket. Daar komen nog enkele atleten bij. Ik schat dat ik nog een halfuur sneller moet kunnen om in aanmerking te komen. Of dat haalbaar is, kan ik niet voorspellen. Het zou een eer zijn daar aan de start te komen, maar een must is het niet. De voldoening is er nu ook al. Ik heb een mooi seizoen achter de rug en kijk met veel tevredenheid achterom.” / tekst Philippe Schotte administratief medewerker

jongens 1044

totale schoolbevolking 2016-17 verdeling latijn . moderne . handel

handel 497

latijn 520

moderne 795

CULTURE CLUB Misschien hoorde je al geruchten. Sinds dit jaar roert er zich iets onder de leerlingen.

Men fluistert over een geheime bende, een ondergrondse beweging. De revolutie is op komst. Voor het eerst slaat een groep zesdejaars met de vuist op tafel. Wij willen meer cultuur op school! En als het moet zullen we er zelf voor zorgen!

I

13

culture club

k geef het toe, echt geheim zijn we niet meer. Ook het concept is niet meer zo nieuw, er bestond immers al jaren een groep van leerkrachten die hun beschermelingen wat cultuur wilde bijbrengen. Toch is de Culture Club van vandaag anders; deze keer hebben de leerlingen de teugels in handen. Wie weet beter wat jongeren boeit dan wij zelf? Ons imago is ook anders, want waar de uitstappen vroeger beschouwd werden als vervelende schoolexcursies, zijn het nu gewoon activiteiten met je vrienden, weliswaar georganiseerd door enkele enthousiastelingen uit de school.

Eerst even uitleggen wie we zijn en wat we doen. De Culture Club is eigenlijk niet zo groot: met zeven leerlingen en twee leerkrachten zijn we voltallig. Desondanks verzetten we heel wat werk. Vooral september was druk. We moesten beslissen wat we wel of niet organiseerden en hoe we alles zouden aanpakken. Eerst en vooral organiseren we activiteiten buiten de lesuren. Daarvoor bundelden we interessante voorstellingen, concerten en tentoonstellingen tot een programmaboekje en kochten we de tickets aan. Sindsdien kunnen leerlingen en leerkrachten zich inschrijven. Daarnaast streven we naar meer cultuur Ăłp school. In het begin van dit schooljaar trokken we al de aandacht met een dj-optreden tijdens de middagpauze en we beloven nog meer van die showcases in de toekomst.

Tenslotte staan we open voor elk nieuw voorstel op onze Facebookpagina. Vinden we tien geĂŻnteresseerden voor de activiteit die jij in gedachten hebt, dan regelen we het vervoer. So, fire away! En vergeet onze pagina vooral niet te liken! De winnaar van de logowedstrijd was Julot Barbe, 6EE1. Hij mocht samen met zijn klas naar Filmfest Gent.

Voorlopig is ons doelpubliek nog beperkt tot de derde graad. We hebben nauwelijks budget, geen ervaring om op terug te vallen en ons clublokaal staat nog vol met stoffige dozen.

Maar we zijn wel ambitieus, hebben grootse dromen en we zijn vast van plan om iedereen op het college de kans te geven mee te gaan naar fantastisch theater, adembenemende concerten en hilarische comedy. Op een dag zal men vechten voor de laatste kaart en zal de school overlopen van cultuur. Dan worden wij het trotse gezelschap dat deze revolutie ooit heeft ontketend. / tekst Roxane Deley 6GWW

27-10-2016

Bloemen, bijen en borstbollen Wouter Deprez . stand-up comedy

09-11-2016

Expo mode Rik Wouters en het huiselijk utopia, met gids MOMU Antwerpen

21-12-2016

ballettraject De notenkraker

13-01-2017

Wim Vandekeybus en Ultima Vez inleiding op moderne dans internationale voorstelling Speak Low if You Speak Love

culture club

Het kleine sterven Het Paleis . toneel

14

06-10-2016

PUIKE SPORTIEVE PRESTATIES

DE SLIMSTE KLAS

Op woensdag 12 oktober namen 3 ploegjes van onze afdeling deel aan het minivoetbaltornooi van Groot-Waregem.

Cédric Libbrecht uit klas 5C en Anna Ottevaere uit klas 5D namen vorig schooljaar deel aan ‘De Slimste Klas’ op VTM KZOOM.

Een hele dikke pluim “voor alle spelers en coaches! ”

Het 5de leerjaar deed het meer dan behoorlijk met uiteindelijk een 4de plaats.

De ploegen van het 6de leerjaar deden het zelfs nog wat beter en behaalden respectievelijk het bronzen (3de plaats) en gouden (1ste plaats) eremetaal.

Deze laatsten slaagden er zelfs in géén enkele wedstijd verliezend af te sluiten…

Een hele dikke pluim voor alle spelers en coaches! goud: Mathis, Guillaume, Gaëlle, Winter, Louis, Nathan en Arthur Vandevoorde brons: Remi, Madeleine, Faris, Hugo, Mohammed, Patchérya, en Arthur Delabie

Alhoewel ze toen nog op de basisschool De Jager zaten zijn de leerlingen en leerkrachten van het H.-Hartcollege maar wat trots dat ze nu bij hen op school zitten.

De opnames vonden plaats in de maand mei, maar werden pas in de maand oktober uitgezonden op tv.

De leerlingen moesten verschillende opdrachten oplossen: een zo lang mogelijk woord maken met tien letters, een cijferopdracht oplossen, quizvragen beantwoorden en een kruiswoordraadsel oplossen.

De leerkrachten van De Jager bereidden ze goed voor door te oefenen op tienletterwoorden en cijfermixen.

Deze knapperds haalden de finale en eindigden op de 3de plaats.

Proficiat Cédric en Anna. Hopelijk laten jullie in de toekomst ook nog van jullie horen!

INDIA

BACK TO THE… PAST

Studio Globo ziet de wereld als een boeiend en veelkleurig geheel met heel wat mogelijkheden en kansen. Heel wat uitdagingen ook, want lang niet iedereen op deze aardbol komt tot zijn recht. Vanuit het geloof in de unieke waarde van elke mens streeft Studio Globo naar gelijke kansen voor iedereen en maakt, samen met vele bondgenoten, werk van duurzame ontwikkeling.

In eigen samenleving en wereldwijd, want er is maar één wereld.

Op dinsdag 27 september stapten we met het vijfde leerjaar van onze lagere afdeling de teletijdmachine van professor Barabas in… De drie klassen trokken op leeruitstap naar de Archéosite van Aubechies.

Studio Globo geeft impulsen om een open en respectvolle houding tegenover mensen uit andere culturen te laten groeien. Dat is fundamenteel om te komen tot verbondenheid en solidariteit. Samen met leerkrachten en andere actoren stimuleert en ondersteunt Studio Globo leerprocessen. Dat gebeurt via een gevarieerd aanbod van vorming, begeleide werkvormen en leermiddelen op maat.

Ze kwamen ogen tekort om alles te bekijken in de knap nagebouwde woningen.

De leerlingen van 6E werden op 29 september ondergedompeld in de Indiase cultuur.

Ze ‘vlogen’ naar India en kwamen terecht in een levensecht decor waarin de grootstad Mumbai centraal staat. Er werden twee wijken van de stad in beeld gebracht: de moderne wijk Bandra en de volkswijk Dharavi. Alle leerlingen werden tijdens het inleefspel een inwoner van de bruisende stad. Er was een groep Mumbaikers en een groep migranten die net waren aangekomen in Mumbai. Aan de hand van hun Indiase identiteit maakten ze kennis met het dagelijkse leven. Ze ervaarden hoe mensen er wonen, werken en zich ontspannen, maar ontdekten ook de moeilijkheden die daarmee gepaard gaan.

In de voormiddag trokken ze met een gids doorheen verschillende tijdperken: ze zagen woningen en gebruiksvoorwerpen uit de Nieuwe Steentijd, de Bronstijd, de Ijzertijd en de GalloRomeinse tijd.

Dankzij de workshops vuur maken, potten bakken, weven en brood bakken werd de prehistorie tastbaar en maakten de leerlingen op een aangename en leerrijke manier kennis met de geschiedenis van hun verre voorouders. Een dag om nooit te vergeten…

17

kids’ corner

PARKEERPROBLEEM? Parkeerproblemen? Stress in het verkeer? Te laat op het werk? Weinig energie? Parkeer je auto gratis aan de rand (op parking Expo of parking Jeugdcentrum) en ga van daaruit skone én zere te voet (of met de fiets) verder.

Volg vanaf de randparkings de wegwijzers: op enkele minuten tijd sta je in het centrum van Waregem.

D

e voorbije maanden heeft een groep vrijwilligers nagedacht over de mobiliteit in de binnenstad van Waregem. Dat gebeurde tijdens een co-creatietraject dat de naam 'LaMA' (Laboratorium Mobiele Alternatieven) meekreeg, onder begeleiding van het Netwerk Duurzame Mobiliteit. TreinTramBus stond in voor de begeleiding in Waregem. Een fijn project met fijne resultaten!

Onder de vrijwilligers bevonden zich ook Nico Rigolle, leerkracht 5de leerjaar en Jason Vaneeckhout, opvoeder.

In de Week van de Mobiliteit, 19 tot 23 september, testten we één van de uitgewerkte concepten: "Skone én zere naar het werk".

Het idee is heel eenvoudig. Parkeer de auto aan de rand en ga van daar te voet (of met de fiets) verder: volg de bewegwijzering en op enkele minuten tijd sta je in het centrum. Geen parkeerproblemen, geen stress in het verkeer en een portie gezonde beweging: alleen voordelen dus.

Wie "skone én zere naar het werk" ging, werd op vrijdag 23 september getrakteerd op een ontbijt.

De leerlingen en leerkrachten van het HeiligHartcollege waren alvast enthousiast. Met een 100-tal wandelden zij deze ochtend samen de nieuwe wandelroute naar school in.

18

spelnamiddag 2es

19

proclamatie

PROCLAMATIE 6 economie-moderne talen Mona Dewaele . laureaat Margaux Gahide . hoofdvakken Jan Seynaeve . verdienste

6 handel a Thomas Demey . laureaat Daniëlle Vercautere . GIP Daniëlle Vercautere . verdienste

6 economie-moderne talen b Siebe Eggermont . laureaat Aguilon Ledene . hoofdvakken Karel Vandekerckhove . verdienste Margo D’Hondt . verdienste

6 economie-moderne talen d Jan Platteau . laureaat Jari Platteau . hoofdvakken Charlotte Vandekerckhove . verdienste Aagje Degroote . verdienste

6 boekhouden-informatica Brent Vanleerberghe . laureaat Simon Anckaert . GIP Céline Opsommer . verdienste

6 wiskunde-wetenschappen Thibaut De Brabandere . laureaat Lennert Verfaille . hoofdvakken Thibaut De Brabandere . verdienste

6 economie-moderne talen c Marie Delegrange . laureaat Emma Liessens . hoofdvakken

+ prijs voor Duits . UGent Astrid Lekkerkerker . hoofdvakken Orphée Dewaegemaker . verdienste

6 handel b Daimen Speleers . laureaat Nele Snauwaert . GIP

6 grieks-wetenschappen 6 wetenschappen-wiskunde Astrid De Ketele . laureaat Emma Dekeyser . laureaat Sarah Hermans . verdienste meer foto’s op collegewaregem.be

6 moderne talen-wetenschappen 6 latijn-wetenschappen Gilles Bossuyt . laureaat Sielke Kinds . laureaat Gilles Bossuyt . verdienste 6 secretariaat-talen Helene Desmet . laureaat Rajmonda Osmanah . GIP Karel Demeulemeester . verdienste 6 economie-wiskunde 6 latijn-wiskunde 6 wetenschappen-wiskunde Liesa Capiau . laureaat Yari De Langhe . laureaat Hannes Dewaele . laureaat Mats Verlinden . verdienste

proclamatie

6 handel c Hanne Levrau . laureaat Elana Martens . GIP Sophie Vandeputte . verdienste

6 informaticabeheer Stijn Adam . laureaat Hanna Van der Meulen . GIP Grädy T’Sas . verdienste

20

6 latijn-moderne talen 6 grieks-latijn Flore Vande Velde . laureaat Marie Van Luchene . laureaat Emilie Holvoet . hoofdvak Latijn

+ prijs Latijn Klassiek verbond Flore Vande Velde . hoofdvak Grieks

+ prijs Grieks Klassiek verbond Jaime Moreira . verdienste

Beste vrijwilliger Op 18 november 2016 gaat de derde editie door van het Bal van College in Waregem Expo.

Dit bal is een initiatief van de leerlingenraad en het oudercomité in samenspraak met de directie van het Heilig-Hartcollege.

Met dit bal willen we de leerlingen jaarlijks een super feest aanbieden, waaraan velen trouwens ook zelf meewerken. Bovendien komt een deel van de opbrengst de internationale uitwisselingen ten goede.

Een dergelijke organisatie heeft echter nood aan steun en dat vooral op het gebied van vrijwilligers die wensen mee te helpen aan de opbouw of afbraak of op de avond zelf. De leerlingen en het oudercomité zouden het fijn vinden mochten velen onder jullie willen bijspringen om er een succesvolle derde editie van te maken. Heb je interesse of wens je nog bijkomende info, dan kan je contact opnemen met nico.godderis@sgsintpaulus.eu. Alvast bedankt!

V.U.: RIK BULTYNCK, ROZENSTRAAT 7, 8710 WIELSBEKE, VORMGEVING: AURÉLIE LABAERE + BLUETOWN

21

oudercomité

Organisatiecomité Bal van College

BIOTOOPSTUDIE OUDE SPOORWEGBERM

22

biotoopstudie

Het schooljaar begint voor de eerstejaars traditiegetrouw met de uitstap naar een stuk oude spoorwegberm op grondgebied van Zulte en Waregem. In totaal bezoeken zeventien klassen dit natuurgebied tijdens de lessen natuurwetenschappen.

Het hoofddoel is contact met de levende natuur daar jonge mensen hiertoe in de verstedelijkte omgeving waar ze wonen nog maar weinig de kans toe krijgen. De temperaturen zaten mee en in zomeroutfit vertrokken de leerlingen te voet naar de berm. Na een drietal uren waarneming keerden ze ontspannen terug met de zekerheid dat dit gebied niet mag verdwijnen.

VAKANTIE

AND NOW FOR SOMETHING COMPLETELY DIFFERENT!

De grote lange vakantie. Tijd om eens iets anders te doen. Dat vinden ook Thibault, Jaron, Melanie, Zoë en Mattis. Lees maar…

23

vakantie

D

e laatste twee weken van de vakantie was ik bijna full time bezig met theater.

Dank zij mijn leraar woord, die me inschreef voor een auditie, werd ik uitverkoren om mee te spelen in het toneelstuk Richarke II van het toneelgezelschap Het Blauwhuis.

Als koning Richarke speel ik samen met twee beroepsacteurs: Michael Canto Minjauw en Bert Dobbelaere. Het stuk, oorspronkelijk van Shakespeare, werd herschreven tot een eigentijds straattheater voor de hele familie.

Het verhaal gaat over een koning die sterft en zijn zoon van 10 die hem totaal onvoorbereid moet opvolgen. Als je zo van de ene dag op de andere dag koning wordt krijg je plots zoveel macht dat je zelfs zou vergeten hoe belangrijk vriendschap is. Anderzijds ben je zo droevig en kwaad omdat je lieve papa is overleden dat je verdoemde land je geen barst kan schelen. De repetities onder leiding van regisseur Simon D’huyvetter verliepen zeer gemoedelijk. Ik kreeg veel nuttige feedback in verband met mijn taal en hoe ik moest bewegen. Nu kan ik me bijvoorbeeld professioneel kwaad maken terwijl ik binnenpretjes heb. Mijn medespelers waren ook super grappig, de tijd vloog voorbij.

Ik doe dit supergraag en mijn pa zegt dat dit debuut misschien een springplank is naar meer.

Nee, eerder een springkasteel… maar om dit te begrijpen moet je eerst naar Richarke II komen kijken!

Mattis Walcarius 2LB Deze vakantie zijn Melanie Dispersyn en ik met een Engels taalkamp naar Zuid-Afrika vertrokken. Onder elkaar spraken we met de deelnemers de hele tijd Engels maar ons hoofddoel was de lokale mensen die het moeilijk hebben te helpen. Deze ‘field education’ verliep in samenwerking met Hope Flanders, een organisatie die samenwerkt met lokale scholen en sportverenigingen. We verbleven in de Moyeni Lodge dichtbij de Witrivier op zo’n vier uur van Johannesburg. Om makkelijker te kunnen communiceren met de lokale kinderen kregen we eerst een spoedcursus Siswati, de lokale taal.

dagen hebben “weVijf de handen uit de

mouwen gestoken door samen met weeskinderen te werken en te spelen.

”

Vijf dagen hebben we de handen uit de mouwen gestoken door samen met weeskinderen te werken en te spelen. De eerste dagen hebben we de kinderen leren kennen in het schooltje, daar hebben we ze enkele typische Belgische liedjes en dansjes geleerd. Kippenvel en

Deze zomer hebben Thibault Allaert en ik deelgenomen aan het Commando-Junior kamp van defensie. Het kamp startte met een selectieproef. Na deze zware fysieke ingangsproeven werd de groep gereduceerd van 90 jongens en 20 meisjes tot 30 stoere kerels en 5 flinke meiden. De rest mocht huiswaarts keren met de opdracht: blijven trainen! Het kamp en de proeven gingen door in het trainingscentrum van de commando’s nabij Marche-Les-Dames. De week was bijzonder leuk maar zwaar, vooral door het weinig slapen.

Om 5.30 uur moesten we uit de veren en pas

5.30 uur moesten “Om we uit de veren en pas rond middernacht zagen we ons lief bedje terug.

”

Na vijf dagen kregen we opnieuw fysieke testen. Het individuele parcours legde ik af in 16 minuten en met die tijd was ik best tevreden.

Herstellen van deze inspanning duurde wel een heel stuk langer want het was zot intensief. Maar er was ook nog de proef in groep. Voor Thibault smaakt deze week met defensie naar meer, ik zou de lange missies in het buitenland niet zien zitten.

Jaron Van Den Bossche 6LT

vakantie

Deze leuke reis sloten we af in de Moyeni Lodge met een authentieke ‘Chakalaka‘ avond samen met de jongeren van Hope en er was ook een traditionele ‘Sibaca’ dansshow. Het was een super ervaring om zo dicht bij de kinderen te staan, ermee te spelen en ze te kunnen helpen.

Een safari in het Krugerpark was een leuke afsluiter van de prachtige vakantie.

Melanie Dispersyn 6HC Zoë Wullaert 6EA

rond middernacht zagen we ons lief bedje terug.

Voor de drie maaltijden moesten we telkens een fikse wandeling maken bergop naar de kantine.

Kwestie van de honger nog een beetje aan te scherpen en bij de terugtocht de vertering te bevorderen. In de voormiddag kregen we een heel pakket klimopdrachten voorgeschoteld.

In de namiddag kregen we een gevarieerd programma met trektochten, varen, kaartlezen…

24

ambiance gegarandeerd!

De laatste 2 dagen zijn we dichtbij de school blijven slapen in typische hutten. Toen hebben we meegeholpen aan de ‘foundation’ van een omheiningsmuur. Sommigen haalden water bij de rivier, anderen schilderden en nog anderen speelden met de kinderen. Tijdens de reis zelf stonden we via infosessies ook regelmatig stil bij de lokale cultuur en de geschiedenis van het land.

TALENT VAN HIER Ook dit jaar gaat VTM weer op zoek naar jong muzikaal talent tussen 7 en 14 jaar in The Voice Kids. Isa Vandesompel, 1MC, is geselecteerd voor de audities. Romee Verbeke, 2MF, is dan weer geselecteerd om deel te nemen aan een internationale kunstschaatswedstrijd in Zagreb.

We wensen hen alle twee veel succes… en wordt vervolgd.

25

talent van hier

Lieven Vuylsteke, leerkracht, is gebeten door de tennismicrobe. Waar aanvankelijk lopen en badminton zijn favoriete sporten waren, is hij sinds een tiental jaar vooral met het tennisracket actief. En niet zonder succes. Hij won o.m. het wintertornooi in z’n club Waregem Gaver. In z’n jeugd had hij ook al getennist en haalde hij zelfs de halve finale van de West-Vlaamse interclub.

Tennis, dat hij vaak beoefent samen met zijn dochter Ine, is voor hem een middel om zijn zinnen te verzetten. Fysiek en mentaal kan hij er zich helemaal in uitleven.

Pieter Deknudt, leerkracht, is de zangerfrontman van de muziekgroep ‘Zinger’. De vijfkoppige band is goed op weg om een vaste waarde te worden in het popwereldje, want quasi wekelijks staan optredens op de agenda. Op hun visitekaartje o.m. winnaar van ‘De Nieuwe Lichting’ op Studio Brussel en een optreden op Pukkelpop. Nadat eerder al een EP werd uitgebracht, wordt gehoopt dit jaar een eerste full-CD op de markt te brengen.

Hamish Maertens, 5LE, is één van de vier atleten die van een topsportstatuut geniet in het triatlon.

Dat houdt in dat hij door de nationale overheid gesponsord wordt omdat hij het talent heeft om uit te groeien tot een topatleet. Momenteel traint Hamish 17 uur per week. Dat volstaat om deel te nemen aan de 1/8ste triatlons, die voorbehouden zijn voor zijn leeftijd. Daarin haalt hij ondanks de bikkelharde concurrentie steevast top-tien.

Voorlopig is zwemmen zijn beste onderdeel.

Uiteraard kijkt Hamish bewonderend op naar onze nationale toppers. Vooral hun mentale kracht fascineert hem. Zijn toekomstvisie is simpel: er blijven voor gaan en progressie maken. / tekst Philippe Schotte administratief medewerker

© Ultimo Photos

SPORTDAG 6DES

De zee was zalig en het zonovergoten strand nodigde uit tot spelevaren. Een van die collegedagen om nooit te vergeten! / een anonieme zesdejaarsleerling

ERASMUS + drie projecten, uitwisselingen met 12 landen

H

27

erasmus +

et uitwisselingsjaar is voor de Europese uitwisselingen in oktober al gestart met een delegatie leerlingen in Boedapest.

Op hetzelfde moment verbleef een andere klas al in gastgezinnen in Duinkerke. Voor het eerst hebben we drie Erasmus+-projecten lopen met telkens ongeveer 5 landen waarmee we samenwerken. In het project T.E.A.M. (Together Everyone Achieves More) ligt de focus op het integreren van wetenschap en ecologie in lopende bouwprojecten binnen de betrokken scholen. De leerlingen werken aan en denken na over de school van de toekomst samen met partners uit Hongarije (Boedapest), Duitsland (Schelklingen), Estland (Tartu) en Schotland (Dumfries). In het nieuwe project ‘Crossroads with the Future’ gaan we de digitale toer op

samen met Noorwegen (Sykkylven), Spanje (Pamplona), UK (Bushey) en Ijsland (Reykjavik).

Het project probeert om op het einde van zijn drie loopjaren een educatieve app (of apps) te ontwikkelen en die ook toe te passen in het lesgebeuren. The City Rings legt zich samen met Finland (Vasa), Frankrijk (Dunkerque), Italië (Montesarchio), Turkije (Istanbul) en Noorwegen (Bergen) toe op geluid. Je leest er verder alles over. Een drukgevuld jaar, aangezien we voor het eerst werken met een Erasmus+-portfolio, waardoor de leerlingen een certificaat kunnen verdienen binnen het hele Erasmus-traject. / tekst Lieven Vuylsteke . Emmanuel Vercruysse coördinatoren Europese Projecten

internationale uitwisselingen europa . erasmus+ Bestemming

Begeleider

Uit

Thuis

Duitsland . Schelklingen

Marleen Desmet

11/17-02-2017

18/25-03-2017

Finland . Vaasa

Luc Rogge en Karen Cappaert

04/11-02-2017

11/18-03-2017

Frankrijk . Duinkerke

Dirk Vaassen

08/15-10-2016

11/18-03-2017

Hongarije . Boedapest

Johan Van Durme

08/14-10-2016

21/28-01-2017

IJsland . Reykjavik

Thomas Desmet

11/18-03-2017

21/28-01-2017

Italië . Montesarchio

Koen Devlaminck

15/22-10-2016

11/18-03-2017

Noorwegen . Bergen

Ruth Coudijzer

05/12-11-2016

11/18-03-2017

Noorwegen . Sykkylven

Wouter Vantieghem

25/1-04-2017

21/28-01-2017

Schotland . Dumfries

Emmanuel Vercruysse

05/12-11-2016

21/28-01-2017

Spanje . Pamplona

Inge Alliet en Fien Bostyn

16-22/01/2017

21/28-01-2017

Turkije . Istanboel

11/18-03-2017

→

28

erasmus +

SPELNAMIDDAG 2DES

29

spelnamiddag 2des

Woensdagnamiddag, 7 september… Een zonovergoten namiddag! Maar niet alleen de zon was van de partij, ook onze tweedejaars waren met hun klastitularis aanwezig op school.

Om elkaar beter te leren kennen, speelden zij 8 verschillende spelletjes met de hele klas. De ultieme uitdaging was om te kunnen winnen tegen een andere klasgroep tegen wie zij het moesten opnemen. De klas met de meeste punten kreeg de titel ‘Superklas 2016-2017’, een medaille en een lekkernij!

“Wat mij vooral is bijgebleven van de spelnamiddag? Toen wij de auto rond de speelplaats mochten voortduwen met achter het stuur onze klastitularis, mevrouw Colpaert! We waren wel snel, maar het mocht toch niet baten.

Niettemin beleefden we er wel plezier bij...”

Robbe Schollier 2LB “Ik vond de spelnamiddag zeer leuk, het was opnieuw een toffe ervaring om de klas te leren kennen, vooral de nieuwe leerlingen in de klas.

De spelletjes waren ook tof, vooral die auto vooruit duwen was grappig en tof! Jammer dat er niet elk jaar een spelnamiddag is...”

Mélanie Szafiro 2MG “We hebben zo hard genoten bij het koptelefoonspel waarbij je moest raden wat ze zeiden! We leerden elkaars goede en slechte kanten kennen.

Dat was een fantastische dag om nooit meer te vergeten.”

Rhune Oosterlynck 2HB “Ik vond het fijn om de leerkrachten eens niet serieus te zien en te zien genieten van de

namiddag. Het was heel fijn, we hebben veel gelachen in onze klas.

We zijn een toffe groep en met de grote wilskracht van de klas en vooral van mevrouw Vanderper zijn we er toch nog geraakt en hebben we gewonnen! Ik kon het eerst zelf niet geloven!

Ik vond dat we veel plezier gehad hebben en elkaar beter hebben leren kennen.”

Louis Algoet 2HC “Het was een superleuke namiddag! We hebben elkaar als groep en als persoon beter leren kennen. Tijdens die namiddag had ik door dat ik in een topklas zit! Bij tienbal merkten we dat we allen goed op elkaar waren ingespeeld.”

Michiel Verhoye 2MG “De spelnamiddag was supertof en we waren een hechte klasgroep. Soms waren we niet helemaal geconcentreerd, maar we maakten wel veel plezier!”

Renée Vandermeulen 2HB Flore De Keyser 2HB Emma Joye 2HB Enkele foto’s op pagina 18.

BENEVELD MET GELUID Workshop van vzw Aifoon in het kader van ‘The City Rings’, een Erasmus+ project.

O

erasmus+

p maandag 29 en dinsdag 30 augustus (in volle vakantie dus) organiseerden wij een tweedaagse workshop rond ‘geluid’ onder leiding van Stijn Dickel (vzw Aifoon).

Twaalf leerkrachten en zes leerlingen trotseerden Waregem Koerse en experimenteerden met objecten om een soundscape te maken, ze stelden zich open voor geluidsmassages, gingen blind op pad door de stad om aan de hand van een begeleider en een richtmicrofoon het oerwoud van stadse geluiden te doorploegen.

We kregen een nieuw paar oren met een grotere gevoeligheid en we werden bewust van de grote, onbewuste impact die geluiden op onze leefomgeving hebben.

/ tekst Lieven Vuylsteke leerkracht

30

Met deze workshop bereiden we ons voor op de grote finale van het internationaal project ‘The City Rings’ in maart 2017. Samen met vijf andere Europese landen (Finland, Noorwegen, Frankrijk, Turkije en Italië) zullen we de stad dan héél luid laten rinkelen.

→

A TIME NEVER TO FORGET Uitwisseling met Zuid-Afrika

W

e kunnen september de ZuidAfrikaanse maand noemen op onze school. Leerlingen van vier partnerscholen uit Zuid-Afrika (Eldoraigne en Midstream uit Johannesburg en Punt en Riversdal uit de buurt van Mosselbaai aan de Indische Oceaan) zijn op bezoek geweest.

De leerlingen verbleven in de gastgezinnen en hebben een druk cultureel en educatief programma afgewerkt. Ze trokken met onze leerlingen als gidsen naar Brussel, Amsterdam en Parijs. Een leuke en onvergetelijke ervaring voor iedereen.

“Het was echt geweldig! Dank u, iedereen die deze 2 weken mogelijk maakte hier én in ZuidAfrika” Eline “Bedankt, het was echt geweldig. Ik zal deze 2 weken en de Zuid-Afrikaanse vrienden nooit vergeten!”

Marie “I had the best time of my life. Thank you so much!”

Helena “Was een top uitwisseling en groep!”

Gilles

32

“Hierbij toch nog even een dikke merci aan de hele groep voor dit geslaagde avontuur. Moe maar voldaan dragen we deze herinneringen met ons mee. Ons leerlingen hadden de tijd van hun leven en wij als ouders hebben evenzeer mee genoten van deze veertiendaagse. Nieuwe, versterkte vriendschappen, zotte verhalen, hilarische filmpjes, coole foto’s... we zullen nog lang herinneringen ophalen aan deze uitwisseling. A time never to forget!” ouders

zuid-afrika

“Iets om nooit te vergeten” Tibo

SPORTSHORT

33

sportshort

O

p woensdag 21 september gaf sportpromotor Hannes Vandenberghe het startschot van een nieuw jaar vol initiatiesport. Naar goede traditie is er op woensdagnamiddag veel sportief volk op de been met zwemgerief, badmintonrackets, rugbyballen en basketshirts. Zo’n 200 leerlingen kiezen voor de keuzesport en studie!

Terwijl vele scholen de poorten sluiten op woensdagnamiddag nemen wij een bewuste optie om de jeugd meer te laten bewegen. Ook dit maakt onze school uniek!

Nieuw in het assortiment is good old king football. Onder de deskundige leiding van opvoeder Sander Vanterwyngen wordt er gesjot en gedribbeld dat het een lieve lust is.

Voor de dansvormen hebben we dit jaar geen externe lesgever want Sofie De Meulemeester en Indra Ghyselinck komen met veel enthousiasme de meisjes van de eerste graad dansinitiatie geven. Linde Content geeft de atletieksport een duw in de rug door de initiatie van allerlei atletiekdisciplines weer op de kaart te zetten. Dat in combinatie met een mooi assortiment aan veldlopen.

Ondertussen is het college ook actief bij de SVS competitiesporten!

Basketbal Op woensdag 5 oktober trokken de scholieren jongens naar Roeselare voor de eerste ronde van de scholencompetitie. De sportschool van Meulebeke, eindstand 81-42, was geen maat voor onze jongens en ook het VTI van

Roeselare, eindstand 49-59, moest eraan geloven. Op naar de volgende ronde waar de tegenstand zonder twijfel groter zal zijn.

Speelden voor HHC Waregem: Rune Verhellen, Lukas Vandenbogaerde, Joren Impe, Loïc Vynckier, Bert Claeys, Basile Vandenabeele, Tuur Beernaert, Thibault Vandorpe, Nicolas Vandorpe, Rob Vandaele.

Coach: Stoffel Castelein Ook de scholieren meisjesploeg gaat door naar de volgende ronde. De dames van het Don Boscocollege in Kortrijk konden geen weerwerk bieden aan onze ladies. Goede defensie, snelle aanvallen en mooi samenspel plaatsten de 3499 overwinning op het scorebord.

Speelden voor HHC Waregem: Paulien Kindt, Lieselot Blancke, Marie-Astrid T’Jollyn, Lien Tack, Amber Vermaete, Kimberly Rogge, Marie Debeerst, Janne Tack, Michèle Leclercq, Hanne Debaveye.

Coach: Savina Deconinck Veldlopen De veldlopen gingen in de tweede week van september onmiddellijk van start met schitterend weer. Met een sportieve en enthousiaste delegatie leerlingen trokken we naar Menen, Wevelgem, Zwevegem en Kortrijk.

Het mooist om te zien was hoe de leerlingen voor elkaar supporterden en elkaar over de meet schreeuwden. We verdienden een tiental medailles en keerden telkens met een busje voldane leerlingen terug naar Waregem.

SPORTDAG 3DES

34

sportdag

Bij het avonturenparcours moesten we een hoge muur beklimmen. Bij deze opdracht was het overduidelijk hoe hecht onze klas wel is. Iedereen hielp iedereen zodat we vlot over de muur geraakten. Na een frisse duik in het meer kon de vuurshow beginnen.

Het was heel spectaculair, alleen jammer dat het nog niet donker was. / Aline Naessens 3L4

Bib Bib Hoera!

BIB BIB HOERA! Na maandenlange voorbereidingen en een heuse boekenverhuizing gingen onlangs de deuren van de nieuwe Waregemse bibliotheek als deel van de Zuidboulevard open voor het publiek en wij gingen natuurlijk ook al eens kijken en de sfeer opsnuiven. Er werden moeite noch kosten gespaard om de 'urban look' gestalte te geven: veel beton, open, grote glaspartijen, warme houtaccenten, knusse hoekjes, leuke zitjes, stille ruimtes, kindervertelhoek en leescafé. Kortom, alles waaraan een hedendaagse biliotheek moet beantwoorden en hopelijk nog een paar decennia kan op voortbouwen.

Voor Waregem en de regio toch een prachtige realisatie. Nieuwsgierig als we waren, werden we door het vriendelijk huispersoneel rondgeleid en voor sommigen begon de leesmicrobe toch te kriebelen. Een paar reacties:

bib bib hoera!

“Ik vind het een prachtig en modern gebouw. Het is heel speciaal. Ik denk niet dat er nog veel bibliotheken bestaan die zo mooi zijn en voorbeelden van doordacht hedendaags design.”

Tielde Ghyselinck 4GL5A

35

“Er is een hellend vlak én een lift, wat goed is voor rolstoelpatiënten.

Er staan computers en er is heel wat keuze aan boeken, dvd’s , games en magazines. Zowel van binnen als van buiten is de bib een mooi complex geworden.”

Josephine Steeland 4GL5A

“De bib is een rustige, serene plaats waar je volgens mij wel gemakkelijk kunt studeren. Het is dan ook eens iets anders dan telkens aan je bureau in je kamer. “ Jens Meirlaen 4GL5A “Het lijkt me super om je huiswerk in de bib te kunnen maken, maar jammer genoeg studeer ik luidop, dus is de bibliotheek misschien wel niet de ideale plaats voor mij.”

Marie Demeulenaere 4GL5A “Het lijkt me een tof idee om ook games in de bib te plaatsen. Zo komen jongeren ook onrechtstreeks in contact met boeken en bestaat de kans dat ze niet alleen met een game ,maar ook met een boek onder de arm huiswaarts trekken.”

Lies Cuvelier 4GL5A / tekst Frank Van Loocke leerkracht

SPORTDAG 5DES

36

sportdag 5des

We deden een deathride en we reden met de quad. Er was ook een hoogteparcours maar voor mij was paintball toch wel het hoogtepunt van deze sportdag. Helm, geweer, kogels en een veel te groot pak. Twee teams en een veld vol hindernissen. Meer heb je niet nodig voor enkele uren spanning en spelplezier. De kick die je krijgt als je iemand raakt is enorm. / Elyse T’joens 5EE1

OUD-LEERLINGENDAG

Een geslaagde terugkeer naar het college waar ik zowel klasgenoten als leerkrachten voor het eerst sedert lang weer teruggezien heb! Over vijf jaar mogen jullie me zeker terug verwachten. / Thomas Maes 6LW . 1996

HET ZIT WEL SNOR IN ’T ONDERWIJS

‘Anders gaan leren’, zo doen ze dat na de ‘Val van de Muren van de dictaturen’. Wat een springtij, wat een golfslag, welke vitale hartslag klopt er in die schoolstroom! Als ik het allemaal heb kunnen volgen wat er voorbijsnelde, zaten er uitwisselingsprojecten bij in Noorwegen, ZuidAfrika en Boedapest; klasreizen naar Londen, Istanboel en Barcelona; een afvaardiging naar de internationale vertaalwedstrijd in Napels en een deelname aan de campagne ‘Work for Change’, een inleefatelier rond India, een internatenhappening ‘De gekleurde Koerse’, een marketingproject, estafetteloop rond de Vijvers door de kids van ’t college, vredesposters ontwerpen, naar ’t Amerikaans kerkhof, puur natuur langs de spoorwegberm tussen Waregem en Zulte met een Vlaamse Prijs van Natuurpunt en Planetwatch… en als klap op de vuurpijl voerden zij in het Cultureel Centrum het multimediaal spektakel ‘Vijftig tinten wit’ op met 50 acteurs-actrices en vijftig danseressen.

“De jeugd van tegenwoordig heeft klasse en talent, ze zijn enthousiast, geëngageerd en nog veel meer” schrijft leerkracht Koen Devlaminck.

Als dat geen positieve noot is om het koor van doemdenkers een toontje lager te doen fluiten.

Ik voel me “goed, ik heb de kriebels in het bloed.

”

Hartslag toont de parels aan de kroon van ’t college en heeft het niet over het smeden van de kroon in de hitte van de smidse van het klaslokaal. Die leeractiviteit is vanzelfsprekend de core business en wat vanzelfsprekend is, is geen nieuws voor het contactblad. Maar er staat zoveel in dat het vuur om te leren en te ontdekken brandstof geeft. ‘Leer de scheepsbouwers verlangen naar de uitgestrektheid van de zee’, ‘Laat de bouwers verder kijken dan die stenen en doe ze verlangen naar die kathedraal’ zijn woorden van Antoine de Saint-Exupéry, geciteerd door directeur Petra Depraetere. / tekst Jacques Devos oud-leraar

oud-leerlingendag

E

en stijgende verwondering, verbazing en bewondering overvalt mij bij het lezen van de verslagen van de schoolactiviteiten van die gasten daar in het derde trimester.

“Ik voel me goed, ik heb de kriebels in het bloed” spat uit de lay-out van elk blad. Dit is geen schoollopen meer, maar springen, varen, vliegen… Dit is niet meer ‘Het verdriet van België’ maar een “Ode aan de Jeugd, de Vreugde en het Avontuur”.

De verslaggever brengt zijn euforie over op mij. Het schooldorp kan toch rijk zijn. Ik krijg er een boost van. Hou mij tegen in september.

Ja, ik heb een fijn pensioenjaar achter de rug, maar dat kan niet tippen aan een schooljaar in ‘t college. Vergeleken met het laaiend avontuurlijke vuur van de collega’s die daar de fakkel hebben overgenomen waren wij met de vorige generatie nog maar met de lucifers aan het spelen. Er waait een frisse wind door de hoofden van de schooldirecties en het personeel die de jeugd wil inspireren en aanmoedigen om eens uit hun comfortzone te stappen.

Deze waarden zijn echter niet onmiddellijk economisch meetbaar en utilitaristisch.

38

Op deze laatste schooldag zit ik door het raam te staren naar de regen op de blaren.

Geen tuinwerk vandaag. Ik lees dan maar het contactblad van het Heilig-Hartcollege van Waregem dat vanmorgen in mijn bus viel, niet in het water. Want wat blijkt?

BOUW IN DE STARTBLOKKEN

D

e volgende 2 jaar worden drukke bouwjaren voor onze school. Leerlingen merken er (nog) niet veel van, maar de tijdlijn hieronder verduidelijkt hoezeer we achter de schermen al langer bezig zijn met een volledige nieuwbouw. Aangezien we gedeeltelijk werken met subsidies van de overheid, moeten we een lange administratieve weg afleggen.

Maar nu is deze voorbereiding af: we kregen van het departement onderwijs groen licht om van start te gaan. In 4 fasen plannen we 2 nieuwe gebouwen met ingang aan de Olmstraat. Hier komt de ingang voor de leerlingen van de 3de graad.

We hebben een enthousiast ontwerpteam: atelier HEBBELINCK-DE WIT (zie hiernaast) in samenwerking met NU-ARCHITECTEN (Gent) en ROBUUST (ingenieursbureau Gent).

En er is een even gemotiveerd bouwteam

september 2012 Subsidie aangevraagd voor het Diderot-gebouw bij het departement onderwijs van de Vlaamse overheid.

van het H.-Hartcollege zelf. Mensen van het schoolbestuur (L. Kint en X. Verhaeghe), van het directieteam (P. Depraetere en JM. Noreillie) en van het personeel (T. Vandelannoote en D. Moeres, ir.) maken er deel van uit. Tussen 2012 en nu hebben we de oorspronkelijke ideeën van onze conceptnota laten uitgroeien tot een concreet gebouw-met-een-visie. Het ‘Diderot’gebouw zal het worden. De naam komt van het ontwerpteam. In een later nummertje van Hartslag meer info hierover.

We willen nu graag ook leerlingen betrekken, vooral bij de aankleding van het gebouw en voor de uitwerking van bepaalde ruimtes, bv. een polyvalente zaal (gelijkvloers) en een stille ruimte (4de verdieping). Meer hierover in het volgende nummer van Hartslag. / tekst Jean-Marie Noreillie algemeen directeur

september 2013 Dossier ingediend voor de nieuwbouw.

Bouwteam aangesteld om de procedure te bepalen en het project te definiëren.

november 2013 Overleg met de Vlaamse bouwmeester.

Uitschrijven van een overheidsopdracht om een ontwerpteam te selecteren.

Ontwerpteam – architectenbureau ATELIER HEBBELINCK-DE WIT uit Luik.

Met het architectenatelier Pierre HebbelinckPierre de Wit heeft het bouwteam, versterkt met een extern jurylid, een sterk en gerenommeerd bureau gekozen. De samenwerking verliep in de ontwerpfase erg constructief en was op zijn minst een intensieve klus. Vertrekpunt van het project was de PROJECTOPROEP, gepubliceerd als een Europese oproep. Hierin formuleerden we onze verwachtingen en ons bouwprogramma: wat willen we gerealiseerd zien? Vanuit welke filosofie? Met welke finaliteit?

Een eerste uitwerking werd gepresenteerd tijdens de wedstrijdfase. Nadien is het initiële ontwerp verder verfijnd tot een definitief voorstel. Dit is intussen goedgekeurd door de subsidiërende overheid.

april 2014 190 kandidaten hebben een ontwerp ingediend. Er gaat een screening door van alle kandidaten.

Voor het DIDEROT-gebouw van het H.Hartcollege hebben de architecten gekozen voor sobere en natuurlijke materialen. Zoals bij het theater van Luik zullen ze bij de afwerking aan de kant van de Olmstraat ook gebruik maken van geperforeerde stukken aluminium.

Deze geven aan het gebouw een eigentijdse en frisse, sobere look. Tegelijk temperen zij het licht en zorgen ze voor een warme sfeer binnenin.

Het Luikse bureau tekende voor belangrijke cultuurtempels zoals het MAC’s in Hornu (Musées des Arts Contemporains), het Théâtre du Manège in Bergen of het gerenoveerde theater van Luik. Het heeft ook onmiskenbaar een internationale uitstraling. Zo werd Pierre Hebbelinck op het einde van vorig jaar door de Franse ambassade in België gelauwerd met de ‘Chevalier de l’ordre des Arts et des Lettres’.

We kijken alvast uit naar de realisatie van dit schitterende project!

juni 2014 4 ontwerpen zijn geselecteerd voor een volgende ronde.

Het bouwteam van het HeiligHartcollege samen met een externe jury kiest een ontwerp uit.

januari 2015 fase voorbereiding Start van de bouwwerken van de aren@. Onder leiding van architect Jan Maes. Tegen de sporthal bouwen we ruime klaslokalen en een polyvalente ruimte.

“WE BLIJVEN ONS INZETTEN VOOR EEN AANGENAME LEER- EN LEEFOMGEVING” Woensdag 12 oktober gingen we van start!

Ook dit jaar willen we er, als leden van de leerlingenraad, voor zorgen dat onze school een aangename leer- en leefomgeving blijft voor iedereen. Met een team van vijf, intussen geroutineerde, vierdejaars en zeven nieuwe derdejaars kan dit niet anders dan lukken!

Tijdens onze eerste vergadering hebben we vooral gebrainstormd: we dachten na over de verschillende thema’s die we dit jaar tijdens onze vergaderingen aan bod willen laten komen en over de activiteiten die we graag willen organiseren. Wat dacht je van een bal voor de leerlingen van de tweede graad, een aantal workshops op woensdagnamiddag, naschoolse lessen Spaans… Benieuwd wat hier allemaal zal uit voortvloeien? In de komende vergaderingen gaan we met al deze ideeën aan de slag en proberen we ze zo goed mogelijk uit te werken.

Wordt dus zeker vervolgd! / tekst Beatrijs De Wandel leerkracht

maart 2015

maart 2016

Er is een winnaar. Er wordt een gunningsbelissing genomen. De opdracht wordt toegewezen aan architectenbureau Hebbelinck-De Wit uit Luik.

We nemen het Aren@-gebouw in gebruik.

augustus 2016 fase 0 Afbraakwerken woningen en technieklokaal in de Olmstraat.

Start voor nieuwbouw Diderotgebouw.

100 % LEERLINGENRAAD: LAAT DE IDEEËN MAAR KOMEN! Woensdag 12 oktober konden geïnteresseerde leerlingen van de eerste graad kennismaken met de leerlingenraad om ook dit jaar weer met een geëngageerd team aan de slag te gaan. Wouter Delouw en Ynse Anckaert vertelden hoe zij vorig jaar hun deelname aan de leerlingenraad ervaren hebben. Vorig jaar zijn trouwens heel wat zaken gerealiseerd op aangeven van de leerlingenraad: de vuilnisbakken worden regelmatiger leeggehaald, er zijn voortaan kapstokken bij het auditorium, er kwamen meer damborden voor een damtornooi, en tips zijn voortaan welkom in een digitale ideeënbus: idee@collegewaregem.be. En dit wordt trouwens de leerlingenraad voor dit jaar: Ynse Anckaert, 2GLA, Wouter Delouw, 2GLA, Louis Algoet, 2HA, Marrit Taelman, 1MF, Yee Fong To, 1LD, Estelle Lefevere, 1MF, Victor Onraedt, 1MD, Lev Gryson, 1LC, Badr El Feleni, 1MD, Joshua De Fré, 1LC, Ariane Van Damme, 2MD en Leon Op ’t Hoog, 2MB. / tekst Annelies Colpaert leerkracht

februari 2017 fase 1 De speelplaats van het 4de, 5de en 6de jaar krijgt een grondige facelift. Er komen onder meer een atletiekpiste, veel groen en een tribune. Klaar tegen augustus 2017. Afbraak cafetaria sporthal en Miro.

maart 2017 fase 2 Start van de bouw van het Diderot-gebouw. Dat moet in september 2018 af zijn.

september 2018 fase 3 Afwerken heraanleg speelplaats en aanleg sportvelden. Die moeten af zijn in januari 2019.

KALENDER 04-11-2016 08-11-2016 09-11-2016 10-11-2016 11-11-2016 14-11-2016 15-11-2016 16-11-2016 18-11-2016 22-11-2016 23-11-2016 24-11-2016 28-11-2016 30-11-2016 02-12-2016 16-12-2016

43

kalender

23-12-2016

boekenbeurs Antwerpen infoavond hoger onderwijs . De Schakel vieringen . 3de graad medisch onderzoek . 1MB vieringen . 3de graad wapenstilstand . vrije dag vieringen . 1ste graad voordracht dhr. Blomme . 6EA-6EB-6EC-6EE1-6EE2-6EW vieringen . 1ste graad vieringen . 1ste graad medisch onderzoek . 1MC spellenclub . lokaal 725 Bal van College excursie aardrijkskune . sterrenwacht Brugge medisch onderzoek . 1MD ouderavond ‘De nieuwe autoriteit’ . Veerle Lisabeth . organisatie oudercomité medisch onderzoek . 1ME oudercomité perioderapport . 3 medisch onderzoek . 1MF spellenclub . lokaal 725 laatste proefwerk . tot 12 uur strafstudie kerstrapport afhalen . 10 uur - 12 uur oudercontact . 15 uur - 19 uur

Vakantieperioden 2016-17 herfstvakantie . 31 oktober tot en met 6 november 2016 wapenstilstand . 11 november 2016 kerstvakantie . 26 december 2016 tot en met 8 januari 2017 krokusvakantie . 27 februari tot en met 5 maart 2017 paasvakantie . 3 april tot en met 17 april 2017 dag van de arbeid . 1 mei 2017 hemelvaartweekend . 25 mei tot en met 28 mei 2017 pinksterweekend . 3 juni tot en met 5 juni 2017

SPORTDAG 1ES

Zo’n sportdag is wel heel leuk om het schooljaar mee te beginnen. De Gavers zijn de ideale plaats voor waterspelen. Cuberoller en catch and paddle waren supertof. / Rémi Baert 1HC

SPORTDAG 2DES

Eenmaal ons vlot klaar was, deden we een pak leuke opdrachtjes met als rode draad peddelen, peddelen, peddelen… In het overbrengen van droog zand en een ‘vlottend’ liedje zingen was onze groep top! / Gaetan Verleyen 2MA

SPORTDAG 4DES

We gingen van start met het blotevoetenpad.

Er heerste een heel leuke klassfeer en voor we het wisten was de eerste activiteit voorbij! Het moerasparcours was een stuk moeilijker maar de modder zorgde voor een reuze ambiance. / William Destoop 4HD

FAMILIENIEUWS overlijdens 19-06-2016 26-06-2016 21-08-2016 21-08-2016 31-08-2016 05-09-2016 12-09-2016 14-09-2016 22-09-2016 26-09-2016 29-09-2016 01-10-2016 01-10-2016 10-10-2016 13-10-2016 13-10-2016

Mevrouw Jeanette Balcaen, grootmoeder van Arne Deveugele, 6HB Mevrouw Maria Courtens, schoonmoeder van Geert Vandewiele, leerkracht De heer Paul Lambrecht, grootvader van Matthis Vandesompele, 4HB Mevrouw Madelein De Witte, schoonmoeder van Katrien Desimpelaere, keukenpersoneel De heer André Messiaen, grootvader van Wessel Audoor, 4HA Mevrouw Cecile Devos, grootmoeder van Robbe Steenhoudt, 2ME Axelle Allemeersch, zus van Julie Allemeersch, 4HA Mevrouw Cecile Verfaillie, overgrootmoeder van Jonas Taillieu, 6EA De heer Henri Vancouillie, grootvader van Kimberley Callens, leerkracht Mevrouw Donnéa Neirynck, grootmoeder van Ewout Van De Putte, 3L5B Mevrouw Lutgart Hoste, tante van Judith Hoste, 6EE2 Mevrouw Lena De Ruyck, grootmoeder van Bram Van Nieuwenhuyse, 5IN1 en Milan van Nieuwenhuyse, 1MD Mevrouw Agnes De Keukeleire, grootmoeder van Carl Nollet, leerkracht Emma Depoorter, zus van Arthur Depoorter, 2HC Mevrouw Julienne Heyse, overgrootmoeder van Elias Verschoore, 1MA De heer Julien Vercaempst, grootvader van Victoria Vercaempst, 5LT, Lukas Vercaempst, 3L4, overgrootvader van Matthieu Schotte, 3E4A

geboorten

familienieuws

Nyano, kleinzoontje van Silvia Vereecke, keukenpersoneel Fausto, zoontje van Femke De Geyter, leerkracht en Stijn Van De Moortele Gerome, zoontje van Eline Dezitter, leerkracht en Willem Abé Elie, zoontje van Wouter Vranken, leerkracht en Celine Claeys Mira, dochtertje van Minke Labarque, leerkracht en Bert Calcoen Noor, dochtertje van Leen Dekimpe, leerkracht en Kris Vermandel Hanne, dochtertje van Eline Martin, leerkracht en Hein Coussens Tijn, zoontje van Lien Decavel, zorgcoördinator en Dries Demeulemeester

46

04-06-2016 05-07-2016 12-07-2016 17-07-2016 27-07-2016 01-08-2016 11-09-2016 14-09-2016

COLOFON

Hoofdredactie Jean-Marie Noreillie Tijs Neirynck Emmanuel Vercruysse Redactie Geert Van Den Bossche Christa Meersman Marleen Desmet Piet Benoit Griet Nachtergaele Philippe Schotte Georges Vermaut Ine Corteville Ann Van Steenkiste Siska Devos Tom Termote Natacha Doornaert Kimberley Callens Annelies Colpaert Nancy GabriĂŤls Beatrijs De Wandel Ontwerp Eli Baert V.U. Jean-Marie Noreillie Heilig-Hartcollege Stationsstraat 85 8790 Waregem info@collegewaregem.be www.collegewaregem.be

stationsstraat 2 8790 waregem 056 60 18 78 kwaliteitsvolle boeken, tijdschriften, dvd’s, cadeaubonnen Bongo, Vivabox en Cadeaubox vlotte besteldienst in de winkel of wia de website sb.waregem@standaardboekhandel.be

vredestraat 72 8790 Waregem T 056 60 30 29 F 056 61 23 47 www.delsport.com info@delsport.com

STERK IN DIGITAAL DRUKWERK NIEUWE LOCATIE VANAF 3/11/16 WINDHOEK 16 8790 WAREGEM

Waregem I Ieper

@

reclame vandaele .be ijk be k

h et

ma

ar ev

e

n

Installatie elektriciteit & netwerken in kantoren, scholen, magazijnen, werkplaatsen: Databekabeling Netwerkbeheer Actieve netwerkcomponenten Verlichtingsprojecten Service

APS nv - Brandstraat 4 - 9160 LOKEREN Tel. 09 340 40 60 - Fax 09 340 40 79 - www.aps.be

hier klopt het hart van de school jaargang 26 . #1 volg ons ook op