HARTslag januari.februari.maart 2017

PB- PP B-27

BELGIE(N) - BELGIQUE

hartslag tijdschrift verschijnt driemaandelijks januari.februari.maart 2017 P920847.afgiftekantoor.kortrijk X

Zalig Kerstfeest en een heel gelukkig nieuwjaar!

Met de fotootjes van de baby’s die de afgelopen maanden bij ons personeel geboren zijn, beginnen we deze Hartslag. De blije gezichtjes van deze kinderen, hun stralende ogen, hun aanstekelijke mimiek, de broze onschuld en de grenzeloze zorg waarmee we hen omringen: ze staan in een heel schril contrast met de beelden van de menselijke ellende en de materiële verwoesting in Aleppo en de genadeloze oorlog in Syrië en zoveel plaatsen in onze wereld.

En toch, waar goedheid is, is er hoop. Kerstmis is het feest van de vrede, van de ontmoeting, van de omarming. Een tijd van sterren, engelen, herders, een kribbe en een pasgeboren kindje. Een tijd met donkere dagen waar we Licht aansteken, met flikkerende lichtjes en fonkelende kerstbomen.

Een mooie, uitzonderlijke tijd waarin we elkaar alle goeds toewensen. Mochten we de kerstwensen ontvangen om ook écht ‘kerst-mensen’ te worden. Dan wordt het waar: dan herscheppen we onze leefwereld tot een plaats waar goedheid heerst. En waar goedheid is, daar is hoop.

Voor 2017 wensen we dat we ‘engelen van mensen’ mogen worden… …die anderen omarmen met liefde en solidariteit …die onze wereld omarmen met een levensstijl van vrede en goedheid.

Zalig Kerstfeest en een heel gelukkig nieuwjaar! / Jean-Marie Noreillie algemeen directeur

Studeren aan de KU Leuven

Op zoek naar extra hulp in uw huishouden?

Ook in Gent INFODAGEN 11/03 & 22/04 Technologiecampus Gent 11/03 & 26/04 Campus Sint-Lucas Gent www.kuleuven.be/infodagen

Stationsstraat 27 8790 Waregem 056 61 39 58 waregem@amby.be

Ontdek jezelf. Begin bij de wereld.

hogeschool design your future vives.be/inschrijven

M. Delmotte en zoon bvba J. Duthoystraat 41, 8790 Waregem www.reisvogel.be

OPENCAMPUS ZA. 11 MAART ZO. 12 MAART 13 - 17 u.

BRUGGE · KORTRIJK · OOSTENDE · ROESELARE · TIELT · TORHOUT

A

ls we de krant lezen of het journaal volgen op radio of tv, dan overvalt ons dikwijls slecht nieuws. Soms zijn het natuurrampen die ons treffen, maar vaak zijn mensen de oorzaak van het onheil. Sommigen worden er negatief door, anderen willen het niet weten en ze kijken of lezen niet meer.

Daarom is het een plezier om het tweede nummer van deze jaargang van Hartslag te mogen voorstellen. Niet omdat we alleen goed nieuws willen brengen, maar omdat we kunnen tonen dat er veel leeft op onze school.

“watErinleeft onze school. ”

Als 1.395 leerlingen hun dessert afstaan tijdens de sinterklaasactie en als een enthousiaste bende tijdens het oudercontact meewerkt aan onze kerstactie, dan geeft dit moed en laat het ons hoopvol naar de toekomst kijken.

Als groepen leerlingen op uitwisseling kunnen gaan naar Schotland of Italië of als ze gasten ontvangen uit het verre Zuid-Afrika, dan levert dit onvergetelijke ervaringen op, verruimt het blikken en legt het bodems voor nieuwe vriendschappen.

Als de zesdejaars van de handelsklassen twee keer één dag kunnen meelopen in een bedrijf, dan krijgen ze een realistische kijk op het bedrijfsleven waar ze later in terechtkomen en ze leren ook samenwerken.

/ Geert Van Den Bossche directeur handelshumaniora

Dat dit alles mogelijk is, doet ons in de toekomst geloven en maakt ons terecht trots. Het verslag van dit alles en nog veel meer vindt u in woord en beeld op de volgende bladzijden. Veel leesen kijkplezier.

4

Onderwijs vandaag is meer dan kennisoverdracht, het is ook de leerlingen hun ogen openen op de wereld. We krijgen hierbij de steun van vele partners (ouders, bedrijfsleiders...), maar we kunnen ook beroep doen op de inzet van leerkrachten en opvoeders die onze leerlingen begeleiden en zelf het voortouw nemen.

gegroet

Als een hechte groep jonge mensen samen met het oudercomité instaat voor de organisatie van het bal van het college, dan leren ze verantwoordelijkheid en initiatief nemen.

19

IN DIT NUMMER 7

ITALIË MAAKT INDRUK OP ONZE LEERLINGEN

19

BAL VAN COLLEGE EEN SUCCES

Onze leerlingen gingen tijdens de uitwisseling in Zuid-Italië op zoek naar warmte, schoonheid, vriendelijke gastgezinnen en een boeiende onderwijscultuur.

Opnieuw sfeer en gezelligheid troef tijdens een geslaagd bal van ’t college. Bedankt aan iedereen die heeft meegewerkt.

HARTSLAG+ Sommige leuke initiatieven van leerlingen, leerkrachten en opvoeders halen helaas de papieren versie van Hartslag niet. Denk maar aan de leuke filmpjes van de mannequin challenge die sommige klassen hebben gemaakt of de schitterende montage van de uitwisseling van onze leerlingen met leeftijdsgenoten in Bergen. Maar uiteraard willen we je deze mooie filmpjes niet onthouden. Je kan ze bekijken op het YouTube-kanaal van onze school en op ons Facebook-profiel. Zeker doen!

35

7

Uiteraard houden we ook elke dag de vinger aan de pols van het leven en werken op onze school. Je leest de nieuwtjes het eerst op ons nieuwe Twitter-account en op de website van de school.

We hebben trouwens nog een oproep: organiseer je zelf een leuk initiatief met je klas, heb je een uitzonderlijk talent of (samen met je vereniging of sportcub) een bijzondere prestatie geleverd en ben je daar #preuslikfjirtig op. We delen het graag op Twitter, Facebook en in deze Hartslag natuurlijk. Laat het ons zeker weten: hartslag@collegewaregem.be.

Veel leesplezier

45

29

/ hoofdredactie Hartslag​

29

DIT MOET JE WETEN OVER GENT

35

WE ZETTEN ONS IN VOOR KANSARME JONGEREN

45

SINTERKLAAS OP BEZOEK

De Leerlingen uit het derde jaar zijn ook dit jaar weer op excursie getrokken naar Gent, op zoek naar sporen uit de middeleeuwen.

Jongeren helpen die niet alle kansen krijgen die ze verdienen. We doen het heel graag.

We zamelden levensmiddelen en desserts in.

Net voor hij terug naar Spanje trok, kwam Sinterklaas ook op onze school de brave leerlingen en brave kinderen van collega’s belonen.

ARRIVIDERCI, NAPOLI! Drie keer zijn we opgestegen, in Parijs, in Napels en in Milaan. Reken daar nog enkele bereidwillige ouders bij, een hogesnelheidstrein, een prijzig minibusje en een ochtendlijke lijnbus en je weet hoe we vanuit Waregem in Zuid-ItaliĂŤ raakten - en weer terug. Onze uitwisseling zou ook anders kunnen worden samengevat: op zoek naar warmte, schoonheid, vriendelijke gastgezinnen en een verrassende onderwijscultuur. Of hoe Montesarchio midden oktober voor altijd in ons hart blijft.

Z

7

erasmus+

aterdag 15 oktober. Dit was de dag waarop we voor de eerste keer mochten genieten van la bella Italia. Toen we aankwamen in Montesarchio zelf, stonden de Italiaanse gastgezinnen ons al enthousiast op te wachten.

We werden ontvangen als leden van hun hechte gezinnen. Die Italiaanse gastvrijheid is dus allesbehalve een fabeltje. Het eerste wat ik persoonlijk gedaan heb, was een traditionele pizza halen. Voorspelbaar, ik beken, maar wel heel lekker. Tijdens het smullen leerde ik mijn gastgezin beter kennen.

Zondag was familiedag. Na een heerlijke nacht slapen, kreeg ik samen met meneer Devlaminck de omgeving van het typische kleine stadje te zien. We genoten van de schitterende natuur, aten (te) veel heerlijk voedsel en kregen een idee van hoe de Italiaanse manier van leven in elkaar zit. Na dit gezellige gezinsmoment, spraken we af met alle uitwisselingsstudenten in Montesarchio. Daar beleefden we een heerlijke avond tesamen, een gepaste afsluiter van deze geweldige eerste dag. We praatten, we lachten samen en we creĂŤerden een band. Dit was het begin van iets zeer moois. Arrividerci!

Maandag, onze eerste dag op school in Montesarchio. Het was een shock toen we zagen hoe het er aan toe ging in de les. De Italiaanse scholen leggen vooral de nadruk op literatuur en kunst, terwijl er bij ons meer nadruk wordt gelegd op meer praktische onderwerpen.

Ook vreemd is dat de lessen daar al eindigen

rond 13.15 uur. Na een halve dag mogen ze dus weer naar huis. Na een beetje projectwerk mochten we terug de sfeer van Montesarchio en ons gastgezin opsnuiven.

Dinsdag. Na een korte douche en een typisch ontbijt (vier zandkoekjes en een kop koffie met melk) vertrekken we naar Montesarchio waar we de dag beginnen met de obligate kussen aan de schoolpoort. Om kwart na negen worden we verwacht in het auditorium van de school voor een musical, gebracht door de leerlingen van het laatste jaar. Terwijl we ons vergapen aan de prachtige zaal - in schril contrast met de kille, ouderwetste klaslokalen - rennen de acteurs van hot naar her terwijl ze intussen hun kostuums aantrekken. De musical is bedoeld als reclame voor de school, want vandaag komen ook de leerlingen van de middenschool kijken.

8

Woensdag. De wekker loopt af om 6.30 uur. Na een stukje cake als ontbijt en een gesprekje met de familie gaan mijn uitwisselingsstudent, Alessia, en ik met de bus naar school. Iedereen moet weer twee keer worden gekust. Na een lesje Frans gaan we de burcht van Montesarchio bezoeken op de top van een behoorlijk vinnig bergje. Een beetje buiten adem worden we beloond met een adembenemend panorama.

Behalve dat er een dure liftschaft is gegraven (zonder lift!), leren we ook nog dat de streek al in de tijd van de oude Grieken belangrijk was, getuige daarvan heel wat bewaarde kunstwerken in een waarlijk wondermooi museum. Daarna vatten we onze afdaling door het idyllische bergstadje aan. Het lijkt wel alsof we in een filmscène zijn gedropt: kleine

erasmus+

’s Middags eet ik verrukkelijke, verse Italiaanse pasta bij de nonna (grootmoeder) van mijn uitwisselingsstudente Marika om daarna samen met de andere Belgen en hun correspondenten naar la Campagnia te gaan, een van de grootste winkelcentra in Italië.

Wanneer we ’s avonds terug thuiskomen, zitten de grootouders van Marika ons al op te wachten.

We zetten ons gezamenlijk in de zetel om te kijken naar I Medici, een Amerikaans tv-serie over de gelijknamige bankiersfamilie in het 15e-eeuwse Firenze, gedubd in het Italiaans. Een goeie oefening voor mijn Italiaans. Om 11 uur is het tijd om weer onder de lakens te kruipen.

Buona notte!

→

steegjes, steile hellingen en de zon als metgezel.

Net op tijd terug om de school te verlaten. Een bordje spaghetti en dan een siësta. Om 9 uur spreken we met de hele bende nog eens af bij Maria Pia en Ben, waar we een film bekijken om rond 12 uur moe maar tevreden onder de dekens te kruipen.

Donderdag in de voormiddag staat de stad Benevento op het menu: een paar monumenten, kerken, sfeervolle straatjes met een drankje in een gezellig café. Ik ben na de middag met mijn gastgezin en mijn uitwisselingsstudent naar de stad Caserta geweest waar we “the royal palace” hebben bezocht. Een toppertje! ‘s Avonds film met de hele groep, met een hapje en een drankje. Check!

Vrijdag met de bus naar Napels om er een dag lang ondergedompeld te worden in een stad waarin oud en nieuw naast - en meestal door of over - elkaar liggen. Uit de tijd van de Grieken is het stratenplan bewaard gebleven, een geometrische constructie van steegjes waar de sfeer van de muren drupt. Wasdraden met gebleekt ondergoed, etensgeuren die je van overal tegemoet komen, druk gesticulerende Napolitanen en winkeltjes waar je je hart en je geld in kan verliezen. Vooral de kerststallen in alle vormen en maten sprongen in het oog, met drie koningen waar de kop van Maradonna, Berlusconi of Renzi op stond. Ook ontdekt dat het lied Funiculi Funicula, vooral bekend in de versie van Pavarotti, door een Napolitaan werd gecomponeerd toen de kabelspoorweg, ‘funiculare’, naar het hoger gelegen deel van de stad in gebruik werd genomen. Nadat we onze ogen en onze maag voldoende de kost hadden gegeven, en we met wazige blik het beeld de baai van Napels tot aan de Vesuvius hadden opgeslagen, vatten we de terugreis aan.

Zaterdag op een onchristelijk uur de stad Montesarchio verlaten. In het donker aan de bushalte omhelsd, geknuffeld en beloofd dat onze Italiaans vrienden van 11 tot 18 maart 2017 op een even gastvrij onthaal zullen mogen rekenen. / tekst Ben Luca, 6LE, Robbe Bolleire, 6ST, Jannes Deprez, 6GW, Thuline Lippens, 6LE, Julie Ragolle, 6ST, Shannon Mputu, 6ST, Koen Devlaminck, leerkracht

BOEKENZOEKERS Op woensdag 9 november trokken we met een groep van drie leerkrachten en een twintigtal leerlingen vol goede moed naar de 80ste editie van de Boekenbeurs in Antwerpen.

D

e Boekenbeurs, een paradijs voor liefhebbers van het geschreven woord… De ene gaat inspiratie opdoen, de andere doet zich tegoed aan vooraf geplande aankopen. Een aantal leerlingen hadden dan ook op voorhand hun route door de hallen van de Expo uitgetekend. Het beloofde een aangename en interessante namiddag te worden.

Eens aangekomen mocht iedereen vrij rondlopen op de beurs, waardoor we al snel overal uitzwermden. Strips, jongerenromans en reeksen leken de leerlingen het meest te bekoren.

Een echte boekenfan houdt van de geur van een nieuw boek, van hoe ongelezen het exemplaar eruit ziet en aanvoelt. Daarom ervaart de fanatieke lezer het nieuwe, aangekochte boek als een wijnkenner die zijn eerste glas wijn laat walsen. Kijken, ruiken en daarna pas proeven. Dus al bij al een zeer geslaagde dag, waardoor we nu al uitkijken naar de volgende editie! / tekst An Decock en Sien Duchi leerkrachten

10

Brian Vandenberghe, 1LE, houdt van literatuur. Hij vindt het fijn om zich op een bepaald moment in een andere wereld te bevinden. Hij houdt van fantasy, maar staat ook open voor andere genres. Hij vertelt over zijn aha-erlebnis: Zwerkbal door de eeuwen heen, een aanvulling op zijn Harry Pottercollectie en drie romans waarvan 2 geschreven door Mark Thijsmans en één boek van de de vijfdelige reeks Helden van Olympus. Het enige nadeel aan de Boekenbeurs, getuigt Brian, is het feit dat je alle boeken zou willen meenemen. Tijdens de busrit richting Waregem bleven weinig verpakkingen van boeken lang verzegeld.

boekenbeurs

Het enige nadeel aan de “ Boekenbeurs is het feit dat je alle boeken zou willen meenemen. ”

BOEIENDE JAREN Er is een tijd van komen en er is een tijd van gaan. Na een mooie onderwijscarrière hebben directeursassistente Christa Meersman en onderwijzer Christ Beyaert de deur dicht getrokken van hun ‘tweede thuis’. Zij kijken tevreden en voldaan achterom. Wij stelden hen vijf pertinente vragen.

11

boeiende jaren

Was het onderwijs een roeping?

Christa: “Allicht hebben mijn vele jaren als leidster in de Chiro een rol gespeeld bij mijn studiekeuze. En ook ons ma heeft onbewust haar kinderen in die richting geduwd. Ze had immers zelf heel graag voor onderwijzeres gestudeerd, maar dat was in die tijd niet vanzelfsprekend. Wij kregen wél de kans om verder te studeren en belandden allen - mijn drie zussen en ikzelf - in het onderwijs.”

Christ: “Ik kan hier volmondig ‘ja’ op antwoorden. In het middelbaar zat die keuze al vast in mijn achterhoofd. Ik wilde voor de klas staan, voelde dat kennis overdragen mijn ding zou zijn. Ik kom nochtans niet uit onderwijsmiddens. Mijn ma runde het huishouden, mijn pa had een dubbele baan als wever en schoorsteenveger. Bij die laatste job heb ik hem nog geregeld geassisteerd.”

Hoe ben je op het college beland?

Christa: “Met mijn diploma regentaat Nederlands-Engels-Economie geraakte ik eind de jaren 70 moeilijk aan de bak. Het was hoppen van interim naar interim. Ik stond in het lager onderwijs, gaf alle mogelijke vakken in de Beroepsschool en onderwees godsdienst en Engels in OLVr van Vlaanderen. Echt helemaal mijn ding was het niet. Toen ik hoorde dat er in de school voor verpleegkunde Aleydis een administratieve functie vrijkwam, aarzelde ik niet.

Ik heb er een mooie tijd beleefd. Eén jaar nadat directeur Jean-Marie Noreillie de overstap van Aleydis naar het college maakte, kwam hij bij mij polsen of ik bereid was hetzelfde te doen. Ik heb toegehapt. Dat is inmiddels elf jaar geleden…”

Christ: “Ik ben begonnen op het Gaverke, de wijkafdeling. Toen Yvan Desmet - mijn vroegere onderwijzer - vrijgesteld werd als SVSafgevaardigde kwam er een plaats vrij in het college. Hier heb ik dan meer dan drie decennia volgemaakt. De helft in het vijfde en de helft in de zesde klas.”

Wat gaf jullie het meeste voldoening?

Christa: “Mijn job was zeer gevarieerd en is mij altijd blijven boeien. Ik heb mijn ding kunnen en mogen doen. De functie van directiesecretaresse lag mij. Door mijn jobinhoud was ik betrokken bij alle aspecten van het schoolgebeuren. Ik kreeg de kans om te organiseren, in te richten, groepen te sturen en gesprekken aan te gaan… Vertrouwen geven en vertrouwen krijgen, dat geeft echt voldoening.

zoveel bijgekomen, dat je bijna mag spreken van een job naast de job. Scholen zijn kruispunten van de maatschappij. Alles komt hier samen.”

Christ: “Het lesgeven zelf is niet zwaar, het is het mooiste beroep ter wereld. De waardering die je krijgt, maakt dat al het overige ondergesneeuwd geraakt. Dat belet me niet te zeggen dat de paperassenmolen, het administratieve werk, een heikel punt is. Hier moet echt werk van gemaakt worden of de draaglast wordt te groot.”

Zie je het onderwijs als ‘een zwaar beroep’?

Christa: “Ik vind van wel. Leraren kunnen na de lessen hun boekentas niet zomaar dichtklappen.

Leerkrachten moeten naast hun lessen feedback geven aan leerlingen, ouders en collega’s. Zij moeten flexibel zijn op alle vlakken en zich voortdurend bijscholen. Ook is er in de rand

Christ: “Geen ‘zwart gat’ voor mij. Ik heb een aantal projecten waar ik mij ten volle wil ingooien. Zo wil ik gidsbeurten doen als natuurgids. Ik had al langer dat diploma, maar dat was in de kast blijven liggen. Bierbrouwen is nog zo’n hobby waar ik nooit voldoende tijd kon voor vrijmaken. Een zelf gebrouwen trappistje, het zal er komen. Daarnaast is er de sportmicrobe, mijn passie voor het lopen. Ik heb twaalf marathons op mijn palmares staan.

Een volle marathon is op mijn leeftijd te hoog gegrepen, maar voor een halve engageer ik mij nog graag. Tenslotte mogen de collega’s mij nog altijd aanspreken voor assistentie op bos- of zeeklassen. ‘Old soldiers never (want to) die’, zoals Toon Hermans zou zeggen...” / tekst Philippe Schotte administratief medewerker

12

Christ: “De kinderen, het lesgeven zelf.

Jongeren iets kunnen bijbrengen, het is zo dankbaar. Tien, elf jaar is ook zo’n schone leeftijd. Dan zijn ze nog kneedbaar, je kan ze nog begeesteren. Elk jaar las ik voor uit het boek ‘De vloek van Woestewolf’. Hoeveel van mijn oud-leerlingen dit nu nog ter sprake brengen als ik ze tegen het lijf loop, onvoorstelbaar. Kinderen zijn echt een bron van vreugde. Als je dan zelf papa bent, heb je ook dat vaderlijke gezag. Dat maakt het nog aangenamer.”

boeiende jaren

En nu?

Christa: “Mijn man en ik stoppen samen, dat maakt dat we een nieuw hoofdstuk aanvatten.

Enkele zaken liggen vast: ’s woensdags ben ik voltijds oma. De jongste jaren zijn tal van klussen blijven liggen. Alleen daaraan al zullen we een flinke kluif hebben. We waren al actief in enkele organisaties, en dat blijven we doen. En dan is er uiteraard nog tijd om er af en toe eens op uit te trekken en de banden met familie, buren en vrienden weer aan te halen. De rest laat ik op me afkomen...”

leerlingenraad 13

BOORDEVOL LEUKE IDEEËN Leerlingenraad 1ste graad

Leerlingenraad 2de graad

•

•

• •

De College-app werd uitgetest; voorlopig enkel door Android-gebruikers. Duidelijk en vooral handig dat lessenrooster en kalender beschikbaar zullen zijn.

De leerlingenraad zal helpen kaarsjes verkopen op 23/12 t.v.v. Dream en Akabéfunk.

We zetten een kerstversieringsactie op poten. De leerlingen gingen zelf reclame maken in de studiezalen 1e graad en maakten inschrijvingsstrookjes. De opkomst was niet groot, maar met een enthousiast groepje maakten we alsnog enkele mooie creaties.

• • •

Activiteiten over de middag: de leerlingen van de leerlingenraad kwamen met het idee om tijdens de middagpauze een aantal toernooien te organiseren (voetbal, trefbal, handbal, enz.).

Collegerun: we denken er over na om dit jaar ook een hindernissenparcours aan te leggen. Binnenkort meer hierover!

De Strafste School: een aantal leden van onze leerlingenraad steekt de koppen bijeen en proberen met een leuk filmpje op de proppen te komen om aan “de Strafste School” te kunnen deelnemen.

Mini-bal: er werd volop gebrainstormd op onze vorige vergadering. Aan ideeën alleszins geen gebrek. In januari proberen we een aantal zaken uit te werken. We houden jullie op de hoogte!

14

leerlingenraad

VELZEKE

KRATERFRONT

Donderdag 10 november trokken de leerlingen van het zesde leerjaar naar het PAM in Velzeke.

6 klassen van de lagere afdeling werkten mee aan het project van Kraterfront: “Van litteken naar lichtteken.�

Ze kregen er in de voormiddag een rondleiding in het prachtig vernieuwde museum.

De permanente tentoonstelling toont het dagelijks leven van onze voorouders aan de hand van talrijke bodemvondsten uit de streek.

Je verneemt er ook hoe en waarom Velzeke in de Gallo-Romeinse periode een bloeiende agglomeratie op het kruispunt van twee belangrijke Romeinse wegen was.

In de namiddag volgden de kinderen een workshop rond een kledijproject: militaria, prehistorische kleding, Gallo-Romeinse klederdracht.

Elke leerling werd met de teletijdmachine gekatapulteerd naar een periode uit de geschiedenis.

Het Kraterfront is het openingsevenement op 10 juni 2017 ter herdenking van de Mijnenslag in Mesen.

De leerlingen konden herdenkingskaarsen versieren die geĂŻntegreerd zullen worden in de beeld- en geluidshappening die plaats zal vinden langs elf kraters in het landschap.

De kaarsen zelf werden ontworpen door de Kosovaarse kunstenares Shelbatra Jashari.

Net zoals de kraters sporen van de Eerste Wereldoorlog in het landschap vormen, kunnen ook de klassen hun sporen nalaten op de kaarsen.

FEEST VAN SINTERKLAAS

16

kids’ corner

De leerlingen van de lagere afdeling speelden gezelschapsspelletjes

LANGENHOVEN GENIET BELGIË Hoërskool Langenhoven was bevoorreg om hul eerste leerderuitruilprojek met Het Heilige Hart College in Waregem, Wes-Vlaandere van België te kon ervaar. ‘n Groep van sestien Gr 10-en 11-leerders (16 en 17-jariges) het vir twee weke van 23 September tot 7 Oktober in België gekuier -nadat ons reeds in April ons Belgiese uitruil-leerders ontvang het.

D

17

zuid-afrika

it was vir ons leerders ‘n “eenkeer-in-‘nleeftyd” ondervinding wat geen geld in die wêreld kan koop nie. Daarby het ons as Suid-Afrikaanse leerders ook selfstandigheid en oor die wêreld van reis geleer. Ons sosiale vaardighede is beslis uitgebrei.

Op Vrydag, 24 September is HS Langenhoven se leerders en leerkragte met hulle uitruileweknie op Brussel Lughawe herenig. Hier is elkeen van ons met ope arms deur ons gasheergesinne ontvang.

Die groep het die gesinne uiters gasvry beleef en hulle het uit hul pad gegaan om ons kinders en leerkragte welkom te laat voel. Voorts het die Belge baie moeite gedoen om alles van die Belgiese kultuur vir ons te leer. Almal is opreg dankbaar daarvoor.

Die dorp Waregem het ‘n wonderlike toeristeligging en daarom kon die kinders stede soos Parys en Amsterdam ook besoek - natuurlik ook die hoofstad, Brussel en die pragtige plekke in Wes-Vlaandere.

Die leerkragte van Het Heilige Hart College het baie moeite gedoen met hul beplanning om vir ons ‘n onvergeetlike tyd in België te laat beleef.

Om af te sluit wil ons net byvoeg dat dit vir ons baie lekker was om die Belgiese leerders, asook mev Hilde Geldhof en mnr Jan Willemyns in Riversdal, Suid-Afrika, gedurende Maart en April in ons huise te kon ontvang. Ons glo daar

sal nog vele kontak tussen die Dasse en die leerders van Het Heilige Hart College wees.

Dit is ons wens om elke tweede jaar hierdie kontak te kan maak. / tekst Petrusa Marais leerkrag toerisme Uit die skoolhoof se pen Met die eerste besoek van Mnr Noreillie aan Langenhoven was ons baie opgewonde en vol verwagtinge. Ons verwagtinge het gerealiseer toe 17 Belgiese uitruilstudente in Maart 2016 hulle opwagting gemaak het. Vir Langenhoven was dit ‘n eerste uitruilprogram met ‘n land buite ons grense. Baie dankie aan die Langenhovenouers wat hierdie leerders ontvang en vir twee weke gehuisves het.

Ons leerders se besoek aan België in September van 2016 was ‘n onvergeetlike gebeurtenis. Hulle het wonderlike plekke gesien en besoek. Aan die Heilge-Hart College, en spesiaal Jan en Hilde, baie dankie vir julle gasvryheid en puik reëlings. Ons sien daarna uit om ons verbintenis met julle in die toekoms voort te sit.

Dankie ook aan Mevv Marais en Smith wat ons leerders vergesel het, en baie mooi na hulle omgesien het.

18

Wat ‘n wonderlike leerryke eenmaal in ‘n leeftyd ervaring! As leerkrag van die groep wil ek elke gasouer bedank vir hul liefde, omgee en oop huis wat hulle ons kinders gebied het.

Die kinders het voorwaar vriende gemaak vir ‘n leeftyd. Baie dankie ook aan elke opvoeder en leerkrag van Waregem H Hart College wat bygedra het tot hierdie ongelooflike ervaring.

Julle het julle goed van julle taak gekwyt. Ek hoop ons paaie kruis weer eendag.

/ tekst Sonja Smith leerkrag in wiskunde

zuid-afrika

/ tekst Piet De Villiers skoolhoof

BAL VAN COLLEGE Het Bal van College op 18/11 was ook dit jaar een overdonderend succes, met optredens van MC Captain, Freaquency, Djotty, Michiel Cnudde en Lester Williams en met de hulp van zowel het oudercomité als van de vele vrijwilligers.

De opbrengst gaat ook dit jaar naar onze internationale uitwisselingen. Een dikke ‘merci’ aan wie zijn steentje bijdroeg en tot de volgende editie!

DE BEDRIJFSWERELD Het leven zoals het is

Field Days wil onze zesdejaarsleerlingen uit de handelshumaniora kennis laten maken met de dagelijkse realiteit van het bedrijfsleven. Het initiatief is daarnaast ook een aanzet om onze school te verbinden met de bedrijfswereld: de contacten met bedrijven en enthousiaste mensen uit de bedrijfswereld kunnen deuren openen voor de toekomst.

Wat houden de ‘Field Days’ in?

1.

Twee dagen observatiestage in één van de deelnemende bedrijven uit de regio. De leerlingen vullen er een concrete functie in en krijgen tijd en ruimte om aan hun bedrijfsscan te werken en vragen te stellen aan verantwoordelijken binnen het bedrijf.

2. De leerlingen maken een bedrijfsscan: die gaat onder meer over de missie van hun observatiebedrijf, maar ook het personeelsbeheer, de jaarrekening, de doelgroep …

Bedrijfsleiders uit de regio helpen hen bij deze taak.

Wat willen we als school met de ‘Field Days’ bereiken?

• • •

Verworven kennis confronteren met het werkveld Verwerven van kennis, attitudes en vaardigheden in een reële werksituatie Beeld vormen van beroep

20

field days

Op 20 december nodigden we alle meewerkende bedrijven uit op onze school. Een verslag vind je in het volgende nummer.

UITWISSELING NOORWEGEN De eerste momenten van onze reis naar het prachtige Noorwegen begin november waren al onvergetelijk. We fantaseerden al over de week, terwijl we renden naar de gate om ons vliegtuig nog te halen!

A

l vanaf de eerste blik op Noorwegen vanuit het vliegtuig, waren we allen verbijsterd door het magnifieke uitzicht en de fantastische natuur. Dat zijn beelden die voor lange tijd in ons gedachten zullen blijven.

We hebben heel veel plezier gehad met de geweldige groep, Noren en Belgen kwamen onderling erg goed overeen en het was altijd zeer gezellig wanneer we samen afgesproken hadden. Zo hebben we onder andere een kampvuur gemaakt in het bos om marshmallows te smelten en zijn we samen gaan bowlen.

Tijdens ons verblijf in Noorwegen werkten we ook aan een geluidsproject ‘The City Rings’, waarbij we weer heel wat bijgeleerd hebben over geluid en zijn effecten op de mens.

Het afscheid was een bijzonder moeilijk moment! Iedereen had zich zo geamuseerd met zijn/haar uitwisselingsstudent(e), dus het was een heel onaangename gedachte dat we hen zo lang moeten missen. We kijken al uit naar hun komst naar België!

22

erasmus+

/ tekst Juliette Vanbiervliet 5LW

NA DE E-READER EN DE E-COMMERCE NU DE E-SIGARET! De e-sigaret duikt overal in het straatbeeld op. Het is eigenlijk een apparaat waarbij een vloeistof elektrisch wordt verdampt. Je rookt die dan ook niet, maar we noemen het dampen of ‘vapen’. Als school merken ook wij op dat dit apparaatje aan populariteit wint bij jonge mensen.

Toch gevaarlijk Meer nog, vooral jongeren onder de 16 jaar die voordien nog nooit een sigaret hebben aangeraakt, grijpen steeds vaker naar de e-sigaret. Onderzoek van de universiteit van Amsterdam uit 2013 heeft aangetoond dat nicotine een schadelijke invloed heeft op de werking van puberbreinen. Bij jongeren die nicotine opnemen, stijgt de impulsiviteit en vermindert de concentratie. Dit kan dan weer voor leerproblemen zorgen. Een puberbrein in volle ontwikkeling is bijzonder kwetsbaar. We blijven er dan ook op wijzen wat de gevaren zijn van sigaretten, drugs en alcohol, maar moeten nu ook extra waakzaam zijn voor deze e-sigaret.

Na onderzoek blijven zowel Public Health Engeland als de Belgische Hoge Gezondheidsraad aandringen op verdere research. De e-sigaret wordt immers geadviseerd als een middel dat kan helpen om te stoppen met roken, maar natuurlijk niet als middel om eeuwig verder te blijven roken en al zeker niet om te beginnen met roken: ook al zijn de schadelijke stoffen in mindere concentraties aanwezig, ze blijven er nog steeds. Een e-sigaret bevat vanzelfsprekend nicotine, een stof die elke gezondheidsraad wereldwijd als gevaarlijk bestempelt. Daarnaast bevatten e-sigaretten ook concentraties aan formaldehyde, acroleïne of acetaldehyde. Weliswaar minder dan bij een gewone sigaret, toch blijven ze aanwezig en blijf je als verstandige jongere daarom beter mijlenver van rookwaren vandaan.

23

e-sigaret

Toch schadelijk

Visie van de school De FOD Volksgezondheid waarschuwt voor het potentiële gevaar van de e-sigaret en raadt scholen aan om streng op te treden tegen het gebruik hiervan. Sedert maart van dit jaar vallen alle vormen van elektronische sigaretten trouwens ook onder de wet van het rookverbod. Dit betekent dat ze enkel toegelaten zijn waar gewoon roken mag.

Aangezien er een algemeen rookverbod geldt voor iedereen op school in alle gesloten ruimten op elk moment van de dag en op alle schoolterreinen tussen 6.30 uur en 18.30 uur, is deze regel dus ook voor de e-sigaret van toepassing. Graag spreken we daarom af dat we - in het belang van de leerling - het schoolreglement even streng toepassen zoals bij het roken van gewone sigaretten.

TALENT VAN HIER Dean Bauer, 1MB, is met reden trots op de geleverde sportprestaties van zijn papa. De Canadees Steve Bauer was drie decennia geleden één van ’s werelds bekendste profwielrenners. Zo stond hij zowel in Barcelona als 3de en in Ronse als 2de op het podium na afloop van het wereldkampioenschap. In 1990 werd hij 4de in de Tour de France nadat hij dagenlang de gele trui droeg. Papa Steve komt regelmatig overgevlogen vanuit Canada om zoon Dean op school een hart onder de riem te steken.

Arthur Dhondt, 1LG, heeft acteertalent en wordt reeds druk gevraagd voor tv-opnames. Na zijn sterke vertolking in de kortfilm ‘Billy the bully’ - waar hij als hoofdrolspeler naast Barbara Sarafian uitkwam - was hij de jongste weken te zien in een reclamespot voor Orange op VTM en in een trailer voor ‘De warmste week’ op Eén.

Arthur, die door een familielid aangeraden werd om audities te doen, droomt stilaan van een carrière in de media.

24

talent van hier

Jesse Clochet, 5HB, behaalde in de herfstvakantie de bronzen medaille op het Europees kampioenschap ‘martial arts’ in Londen. Dat is een van oorsprong Oosterse gevechtssport die karate, taekwondo en judo verenigt. Jesse, die uitkomt in de gewichtsklasse 65-70 kg, traint twee tot drie keer per week met als doel een hogere band te behalen. Kleuren bepalen zo’n band. Van geelgroen hoopt Jesse op te klimmen naar lichtblauw. Zijn papa, die lesgever is, draagt wit met rode streep, wat gelijk staat met de ‘3de dan’ of de derde hoogste ranking.

→

Romee Verbeke, 2MF, rijgt de internationale successen aaneen in het kunstschaatsen. In november alleen al pakte ze de winst in de ‘Golden Bear’ in het Kroatische Zagreb en in de NRW Trophy in het Duitse Dortmund. Tussendoor werd ze 2de op het nationaal kampioenschap in Lommel. Na een korte onderbreking komt ze half januari terug in actie.

Michèle Leclercq, 6LT, is doorgegroeid tot een vaste waarde bij damesbasketbalclub DS Waregem. In het begin van het seizoen werd zij zelfs opgenomen in de kern en proefde zij van competitie op het hoogste niveau. Het doet haar smaken naar meer en ambitieus als ze is, neemt ze de vier wekelijkse trainingen er met plezier bij. Ook in de schoolploeg is zij een onontbeerlijke schakel. “Jammer dat Janne gekwetst was en Marie-Astrid ziek, anders hadden wij de finale zeker gewonnen en mochten wij op trip naar Kroatië”, verzucht zij.

25

talent van hier

Amelie en Elise Sintobin, 1LB, Amélie T’Jollyn, 1LE en Ella Dewijngaert, 1LG, maken deel uit van de provinciale pupillen van basketbalploeg DBC Waregem. Een ijzersterk team dat het seizoen stroef inzette met een gelijkspel in Ieper en verlies tegen Deinze, maar sindsdien de zeges aaneenrijgt. Acht keer winst op rij. Hun campagne kan al niet meer stuk, al wordt het moeilijk om Deinze van de titel te houden.

Guillaume Hellin, 4L5A, maakt deel uit van de nationale selectie U16 Boys in het hockey. Een bekroning voor zijn harde werk, want hij is al bijna tien jaar aan de slag. Waar hij aanvankelijk aangesloten was bij een club in Ronse, opereert hij nu onder de vleugels van Indiana De Pinte.

Daar was Florent Van Aubel tot voor kort zijn lesgever. Een ideale leermeester, want hij zat in het Olympisch team dat in Rio zilver veroverde voor ons land. Die ‘Red Lions’ zijn uiteraard zijn grote voorbeeld. Guillaume wacht een druk programma, want met de nationale selectie staan voor volgend jaar tornooien geprogrammeerd in Nederland, Duitsland en Engeland. / tekst Philippe Schotte administratief medewerker

Mara Depoortere, 1LF, is een heus talent in het trampolinespringen. Zo veroverde zij de titel van Vlaams kampioen en werd zij tweede in het Belgisch en in het Frans kampioenschap.

Zij komt voorlopig nog uit bij de -12-jarigen, maar moet straks aantreden in een hogere leeftijdscategorie. In haar club ‘Lenig en Vlug’ Beveren-Leie zijn ook haar zus Luka, 3L4 en de zussen Marie, 4GL5A en Renée Demeulenaere, 5LT, actief.

TAG JOUW FOTO #COLLEGEWAREGEM EN WIN ELKE EDITIE EEN MOOIE PRIJS! op instagram, twitter of facebook

LOWLANDERS Vol goede moed vertrokken we op 7 november van Waregem naar Schotland voor de half-term meeting van het Erasmus+-project T.E.A.M. (Together Everyone Achieves More). Na een lange en vermoeiende reis werden we warm onthaald door ons gastgezin. We waren niet de enige gasten in het kleine dorpje Thornhill, want ook een Ests, Duits en Hongaars team versterkten de gelederen.

W

e bezochten een Schots authentiek kasteel, Drumlanrig Castle, dat nog steeds bewoond wordt. Zelfs Neil Armstrong overnachtte er een week en de serie “Outlander” werd hier opgenomen. De jongere kinderen laten ze geloven dat het spookt in het kasteel.

Op woensdagavond werd een “Ceilidh” georganiseerd waar we traditionele dansen leerden op bijpassende muziek. Ook haalden verschillende delegaties hun zangtalent boven.

Het was een toffe manier om de anderen beter te leren kennen, zeker na de foodcourt van diezelfde middag. Elke delegatie trakteerde de hele school op lekkernijen uit zijn eigen streek.

Tegen een kleine vergoeding voor het goeie doel.

Op donderdag brachten we een bezoek aan Glasgow. Hier namen we een kijkje in het Riverside museum en de Kelvingrove Art Gallery. Het interieur van de Art Gallery was adembenemend en ondanks het feit dat wij niet stonden te popelen om een museum te bezoeken, was het Riverside museum voor transport en voertuigen sinds de jaren stillekes boven onze verwachtingen.

Een bezoek aan Edinburgh mocht natuurlijk niet ontbreken. We verloren ons hart in de historische hoofdstad van Schotland. Fun fact: in “the Elephant House” in Edinburgh schreef JK Rowling haar eerste drie Harry Potter boeken.

Op onze terugreis hielden we een tussenstop in Dublin. Hier genoten we een dag van de adembenemende en bruisende stad en zo sloten we een mooie week af. / tekst Noémie Serlet uit naam van de delegatie

28

erasmus+

GENT ANDERS BEKEKEN Elk jaar gaan de leerlingen op excursie naar Gent. Een project dat past binnen de lessen geschiedenis. De stad ligt amper 35 kilometer van Waregem en is een populaire plaats om te gaan shoppen. Velen hebben de bezienswaardigheden in de stad zoals het Gravensteen, de Vrijdagmarkt en de Graslei zeker al gezien, maar kennen we ook de kleine verhaaltjes erachter?

D

e Vrijdagmarkt in Gent is nu, zeker in de zomer, een gezellig plein. Maar dat is niet altijd zo geweest. In het verleden vonden op het marktplein ook terechtstellingen plaats. De laatste onthoofding, van een zekere Van Butsel gebeurde in 1822. Eerst is zijn rechterhand afgehakt, daarna stierf hij onder het mes van de guillotine. ’t Toreken, op de hoek van de Vrijdagmarkt is nu een poëziecentrum, maar was oorspronkelijk het gildehuis van de huidevetters. Halfweg het torentje hangt de marktklok, op de spits houdt de meermin Melusine de wind haar spiegel voor.

Gent heeft enkele culinaire specialiteiten, de snoepen uit Gent zijn zeker eens het proberen waard: Gensche mokken bijvoorbeeld. Dat zijn koeken die naar anijs smaken. Ook bekend zijn de neuzekes of cuberdonnekes: rode, kegelvormige snoepjes. Langs de buitenkant zijn ze hard en vanbinnen heerlijk mals. Ook het proeven waard zijn de kloefkes, babelutten, muiletrekkers, poepkes en sneeuwbollen.

In 1949 hebben studenten in Gent het Gravensteen een tijdlang bezet. Ze protesteerden zo tegen de verhoging van de bierprijs en tegen het feit dat de politie zijn witte helmen van toen zou vervangen door blauwe kepies. Het bleek te gaan om een grap van studenten die zich verveelden.

De Graslei is ongetwijfeld de mooiste straat van Gent.

Samen met de Korenlei is de Graslei de goed bewaarde getuige van de belangrijke economische rol die Gent in de middeleeuwen heeft gespeeld. Uit de twee Korenmetershuizen en het ‘Korenstapelhuis’ blijkt dat koren en graan eertijds een belangrijke rol speelden in de Gentse economie. / tekst Tijs Neirynck leerkracht

DE DAG VAN DE NATUUR 2016

Tijdens de dag van natuur hebben ook leerlingen van onze school hun handen uit de mouwen gestoken. Ze gingen helpen met beheerswerken aan de oude spoorwegberm in de Slekkeput. Die zijn nodig om de levendbarende hagedis terug optimale omstandigheden te bieden voor volgende jaren. Zij hebben veel zonlicht nodig en daarom hebben onze leerlingen, samen met de groene jongens van Natuurpunt de graszoden op de berm weggehaald. Daardoor komen de rails en dwarsbalken terug optimaal in het zonlicht te liggen.

De Slekkeput ligt op de grens van West- en Oost-Vlaanderen. Het stukje spoorweg maakt deel uit van de oude spoorlijn Waregem-Ingelmunster die sinds 1985 niet meer in gebruik is. De spoorwegberm zelf bestaat uit een afwisseling van open en gesloten biotoopjes. Zo zijn de sperwer, de buizerd en de houtsnip er typische wintergasten.

Dank Robin Comeyne, 3GL5B, Gauthier Coolen, 4HA, Arne Desmet, 3HC, Mattis De Wintere, 1MC, Badr El Keleni, 1MD, Charlotte Hutsebaut, 3L4, Camille Libbrecht, 1LE, Mattice Libbrecht, 3GL5B en Brian Vandenberghe, 1LE, voor jullie flinke inzet!

EEN TERUGBLIK De jaarwissel is steevast een moment om bij stil te staan, 2016 stond immers bol van de gebeurtenissen die we nooit zullen vergeten.

We vroegen aan onze jongste leerlingen om de film even terug te spoelen en stil te staan bij de meest onvergetelijke gebeurtenissen.

De allereerste schooldag, mijn Plechtige Communie, de definitieve scheiding van mijn ouders, het einde van het 6de leerjaar… Deze en nog veel meer waren de belangrijkste gebeurtenissen voor mij!

Ewout Ostyn 1LB

31

terugblik

2016 was een heel leuk jaar, maar ook een moeilijk jaar. De overstap van het basisonderwijs naar de middelbare school en het vormsel waren leuk, maar tegelijk ook moeilijk. Ik wens iedereen een schitterend 2017 toe!

Jari Seeuws 1ME 2016 was een speciaal jaar... Er vonden in de wereld heel veel veranderingen plaats. De aanslagen in Brussel die voor veel economische problemen zorgden bijvoorbeeld. Ook de huiszoekingen in Vorst en de Oostenrijkse en Amerikaanse presidentsverkiezingen blijven me bij.

Adina Frick 1LC Ik heb meegedaan in het toneelstuk ‘De Ring van Koning Schavelingh’ (naar het boek van Marc De Bel). Normaal was het niet voor mijn leeftijd, maar ze hadden middelbare schoolleerlingen tekort, dus mocht ik meedoen. Het was héél leuk. Jammer genoeg is mijn oma in de vakantie gestorven aan borstkanker. Iets positiefs is dat we een nestje puppy’s hebben. Daarnaast kreeg ik ook ‘blokjes’ op mijn tanden, maar dat viel best mee.

Lotte Baert 1LD

2016 is voor mij een mooi jaar geweest. Veel veranderingen, maar geen nieuwe school voor mij. Ik zat hier al op het College. Wel zijn het andere gebouwen waarin we nu vertoeven. Ik heb ook mijn vormsel gedaan!

Dat vond ik heel leuk en spannend! 2016 was een druk jaar, maar heel leuk!

Julie De Jaeger 1MB Eigenlijk is het een zwaar, maar leuk jaar geweest. Naar het middelbaar gaan, mijn vormsel doen, de laatste lessen en het afscheid in het lager. Ik had hierbij niet stilgestaan, maar nu ik even alles overloop, is er heel wat gebeurd in 2016! Het was een jaar met veel ups en downs. Hetgeen ik altijd zal onthouden, is de grote stap van het lager naar het middelbaar, een zware, spannende, maar ook heel leuke verandering!

Mara Depoortere 1LF 2016 was een jaar met veel veranderingen!

Mijn goede herinneringen zijn: de overstap naar het middelbaar, mijn communie, een paar uitstapjes in België… Maar ook minder goede herinneringen zoals mijn arm die ik heb gebroken en mijn overgrootmoeder en mijn hond die zijn gestorven.

Levi Geryl 1ME Als we 2016 als het jaar vol met terroristische aanslagen gaan bestempelen, dan lijkt 2016 geen goed jaar. Maar 2016 had ook veel mooie momenten! Denken we maar aan de Olympische Spelen, waar we goud haalden!

Een uitzonderlijke prestatie voor zo een klein land.

Matties Neirynck 2MH

V

oor hun voorstelling hebben de leerlingen van Artscene een selectie gemaakt uit Engelstalige toespraken, brieven en monologen geschreven door ooggetuigen van de verschrikking van de oorlog. De leerlingen hebben die herschreven en leefden zich in het personage in. Van die monologen hebben ze een minivoorstelling gemaakt en ze hebben die opgevoerd voor een kleine selectie klassen uit het derde en het vierde jaar. Volgend trimester spelen ze een komisch Engelstalig stuk… Meer info volgt nog!

32

Artscene, het projectwerk theater in het zesde jaar, maakt elk schooljaar opnieuw een voorstelling voor andere klassen binnen onze school. In het midden van de herdenking van 100 jaar ’14-’18 kiest Artscene dit jaar voor monologen over Wereldoorlog 1.

artscene

BRIEVEN UIT DE ‘GROOTE OORLOG’

INTERNAAT

33

internaat

Voor onze internen kan de boog niet altijd gespannen staan. Zo stond er naast het bezoek van de Goedheilige Man ook al een sessie paintball shooting op het menu, afgewisseld met pleinspelen voor de internen van campus Aleydis. De foto’s van de studeermarathon erna houden we voor een volgende Hartslag!

34

internaat

KERSTACTIE Op vrijdag 23 december waren er de oudercontacten naar aanleiding van het Kerstrapport. En naar goede gewoonte sloegen we samen met leerlingen, opvoeders en leerkrachten de handen in elkaar om een kerstactie te organiseren. Dit jaar kozen we om twee goede doelen te ondersteunen, ‘Dream’ en ‘Akabe Funk’. Iedereen kon deze twee organisaties ondersteunen door voor of na het oudercontact op de speelplaats een kaarsje te kopen en te plaatsen op onze kerstboom, symbool stat voor de warmte en genegenheid die we iedereen toewensen tijdens deze gezellige kerstperiode. Het opvoedersteam bakte voor dezelfde gelegenheid ook zo’n 1250 wafels die we voor het goede doel te koop aanboden. Op deze pagina’s van Hartslag geven we graag wat meer uitleg over de 2 organisaties.

DREAM

Dream in Kortrijk is een initiatief van de SintMichielsbeweging. Dat is een christelijke beweging die voor jongeren, gezinnen en armen een verschil wil maken. Heel veel vrijwilligers zetten zich in Kortrijk, Waregem, Brugge, Gent, Izegem en Oosterzele in voor deze doelgroepen. Zo zijn er VREDESKLASSEN voor kinderen van 6 tot 12: 27 jongeren begeleiden 46 kinderen op zaterdagnamiddag in het Sint-Michielshuis in Kortrijk. Ze worden geholpen bij hun huiswerk, eten samen het vieruurtje en dan is er nog tijd voor sport, spel en vriendschap. Tijdens de vakantie brengen zij de kinderen ook naar de speelpleinwerking.

V

oor de jongeren uit het middelbaar onderwijs is er dus DREAM - een project waarvoor wij gekozen hebben. Jongeren tussen 12 en 18 uit kwetsbare gezinnen worden geholpen bij schoolvakken waar ze het moeilijk mee hebben. Daarnaast wordt ook opgevolgd waar er problemen zijn om de schoolrekening te betalen. 13 jongeren worden vanaf het begin van het schooljaar zo geholpen.

kerstactie

Tenslotte is er voor de leeftijdsgroep van 18 tot 35 jaar het project FUTURE. Hier helpt men jonge mensen te bouwen aan hun toekomst door begeleiding en ondersteuning in studies, werk, huisvesting. Bedoeling is dat deze jonge mensen na enkele jaren van ondersteuning hun eigen weg vinden in onze maatschappij. 96 jongeren in moeilijkheden of in kansarmoede worden ondersteund (7 alleenstaanden en 89 jongeren binnen een gezinscontext).

36

Wij kozen voor Dream omdat onze leerlingen tijdens de proefwerkenperiode soms ook ondervinden dat een steuntje in de rug wonderen kan doen.

→

AKABE FUNK Akabe Funk staat voor Anders Kan Best, Fascinerend Uniek en de vereniging is een scoutsafdeling waar kinderen met een beperking tweewekelijks de kans krijgen om een actieve, rustige, uitdagende of feestelijke zondagnamiddag te beleven in groepsverband. Daarnaast gaan we ook een weekendje op stap of op klein kamp.

N

et zoals een reguliere scoutsgroep is Akabe verdeeld in verschillende takken, leren we sjorren en kampen bouwen, slapen de oudste takken in tenten en nog zo veel meer. Het hoogtepunt van ons werkjaar is het tiendaagse kamp.

De kinderen krijgen de kans om zich volledig te ontplooien en plezier te beleven met de leiding die bestaat uit vrijwilligers. We genieten ervan om onze zondag door te brengen met deze prachtige groep kinderen. Daarnaast zijn er uiteraard ook nog vergaderingen, huisbezoeken en vormingen, wat van Akabe een manier van leven maakt. Je beleeft het dagdagelijks en dat maakt het net zo fascinerend en uniek.

37

kerstactie

/ tekst Wout Desimpelaere oud-leerling en leider

OUT OF THE BOX Leerlingen en personeel van de school engageren zich het hele jaar door. Een paar cijfers.

17.200 euro

zuiddag 344 5de jaars hielpen een dag mee in een bedrijf om zo geld in te zamelen voor kansarme jongeren in Rio.

13

winkelkarren verzet tegen armoede Op 17 en 18 oktober konden we, naar jaarlijkse gewoonte, opnieuw met volle karren richting ‘t Kelderke rijden.

1.395 193

personeelsleden Ook het volledige team van de school was solidair en schonk massaal hun cadeau van de Sint aan ‘t Kelderke.

38

1395 leerlingen gaven hun dessert af. Zo konden we 418,40 euro schenken aan ‘t Kelderke. De sint voor iedereen!

kerstactie

leerlingen

SPORTSHORT spelers: Lev Gryson, 1LC, Bram Coucke, 2LB, Xander Vansteenkiste, 2MH, Manu Degrande, 2ME, Victor Bouckaert, 2LB, Brice Rukoro, 1HB, Casper Vansteenkiste, 1LC, Matties Neirynck, 2MH, Gilles Damman, 1LC en Arne Trogh, 1LC

BADMINTON provinciaal kampioenschap van SVS

• • •

miniemen jongens ploeg II: net geen zilver spelers: Seppe Landré, Victor Vanlancker en Robbe Dehousse cadetten: zilver spelers: Bjarne Lippens, Louis Porteman, Henri Peirs en Hendrik Geeraert.

Scholieren: goud spelers: Sören Lowie, Ruben Verbanck, Aaron Biesbrouck en Lennert Vanhaverbeke

RUGBY •

39

sportshort

•

miniemen jongens ploeg I: goud spelers: Casper D’Hulst, Louis Debels, Ruben Coopman en Noe De Pessemier.

Cadetten woe 19/10: St Jozefscollege Aalst Waregem 7-10 woe 9/11: Waregem - abdijschool Zevenkerken 12-14 woe 16/11: St-Janberchmanscollege Berchem - Waregem 29-18.

BASKET tornooi SVS

• •

eerste ronde: gewonnen tegen Izegem met 15-78 tweede ronde: verloren van Zwevegem met 56-51

Selectiewedstrijd internationaal ISF tornooi in Kroatië

•

Onze basketbalmeisjes spelen tegen Athénée Royal Liège Atlas. Ze verloren met 52-57. spelers: Hanne Debaveye, Amber Vermaete, Lien Tack, Marie Debeerst, Paulien Kindt, Michèle Leclercq, Lieselot Blancke, Kimberly Rogge coach: Luc Rogge begeleiding: Karen Cappaert

VELDLOPEN Wout Verbiest, 5BI, nam deel aan het SVS Vlaams kampioenschap veldlopen.

“Vorig jaar deed ik ook al mee met de veldlopen, maar toen was ik niet verder geraakt dan het Provinciaal kampioenschap.

Dit jaar deed ik opnieuw mee en mijn doel was om naar het Vlaams kampioenschap te gaan... En ja hoor. Op woensdag 16 november ben ik samen met mevrouw Content naar De ster in Sint-Niklaas getrokken om mee te lopen. Het was een toffe en sportieve ervaring! Volgend jaar hoop ik er opnieuw bij te zijn met meerdere lopers van onze school.”

Mevrouw Linde Content werd afgetekend eerste in haar reeks! / tekst Piet Benoit leerkracht

STEM OP HET COLLEGE Vanaf dit schooljaar zet onze school zich actief in om STEM bij onze leerlingen te introduceren. We doen dit niet omdat andere scholen dat doen. Nee, we trekken heel bewust de STEM-kaart omdat we beseffen dat technologie een heel belangrijke rol speelt in onze wereld. Alles wat we aanraken en gebruiken in ons dagdagelijks leven is er door het werk van technici en wetenschappers.

T

echniek en wetenschap zijn de motoren van innovatie en vooruitgang. Willen we dat behouden en vergroten, dan moeten we ons inzetten om dat te realiseren. Met een energiek team van 7 leerkrachten Wetenschappen, Techniek en Wiskunde hebben we ons daarop toegelegd. In de eerste 2 weken van januari krijgen alle leerlingen uit de eerste graad hun eerste echte STEM-project, zie daarvoor de kalender hieronder.

Gedurende drie lesuren worden de leerlingen ondergedompeld in de STEM-didactiek. Het project krijgt de naam ‘het leven in het ISS’. Ze gaan experimenteren, maar ook een oplossing voor een probleem bedenken door een hulpmiddel te ontwerpen en te maken. De leerkracht speelt daarbij eerder de rol van coach i.p.v. instructeur. Hij stimuleert de leerlingen om zelf naar nieuwe oplossingen te zoeken. Bovendien ervaren ze dat hun kennis, hun creativiteit, hun praktisch inzicht, hun doorzettingsvermogen, hun precisie, hun sociale vaardigheden en hun kennis essentiële bouwstenen vormen in dit hele proces.

09-01-2017 1HA-2MB-1MG-2HC

16-01-2017 1LD-2LA

10-01-2017 1LG-2HB-1ME-2MA

17-01-2017 1HB-2MG-1LE-2MD

1 1 - 0 1 - 2 0 1 7 1HC-2GLA

18-01-2017 1LC-2MF

12-01-2017 1LA-2HA-1LB-2LB

19-01-2017 1MF-2GLB

13-01-2017 1MA-2MC-1MB

20-01-2017 1MA-2MC-2MH

40

/ tekst Chantal Vanderper leerkracht, in naam van het STEM-team van de school

stem

In het tweede trimester nemen we deel aan de Vlaamse STEM-olympiade en in het derde trimester volgt het tweede STEM-project. Op die manier hopen wij, de directie, alle leerkrachten en het STEM-team, dat onze jongens en meisjes van het H.-Hartcollege en H.Harthandelsinstituut de spitsen worden in de spitstechnologie van morgen.

KALENDER 06-01-2017 11-01-2017 12-01-2017 13-01-2017 14-01-2017 16-01-2017 17-01-2017

18-01-2017 19-01-2017 20-01-2017 21-01-2017 23-01-2017 24-01-2017

26-01-2017

27-01-2017 30-01-2017

41

kalender

25-01-2017

31-01-2017

01-02-2017 02-02-2017

03-02-2017

januari school open . 9 uur tot 12 uur medisch onderzoek . 1MG medisch onderzoek . 1HA auteurslezing . Do Van Ranst . 2HA-2HB-2GLB-2LB-2LC-2MF bijkomende remediërende proeven . 3de graad bezinningsdag . 6HA-6HB medisch onderzoek . 1HB auteurslezing . Marc De Bel . 1HA-1HB-1HC-1MA-1MB bezinningsdag . 6GL-6LT-6TE-6LE bezoek rechtbank . 6 handelshumaniora schoolraad infomoment uitwisseling Vaasa medisch onderzoek . 1HC voordracht . FOD . 6HA-6HC test leerstofonderdeel . 2de graad bezinningsdag . 6HC-6ST auteurslezing . Luc Descamps . 1LA-1LC-1LF-1LG-1MC-1MG examen ‘Rijbewijs op school’ bezinningsdag . 6EB-6EE1 auteurslezing . Guy Didelez . 1LB-1LD-1LE-1MD-1ME-1MF spellenclub . lokaal 725 pedagogische studie doedagen bezinningsdag . 6GW-6W2-6W1 doedagen bezinningsdag . 6EA-6EC voordracht . 5de jaars medisch onderzoek . selectieven en afwezigen eerste ronde fysica Olympiade . lokaal 321 bezinningsdag . 6EE2-6EW-6LW doedagen medisch onderzoek . selectieven en afwezigen auteurslezing . Johan Vandevelde . 2GLA-2LA-2ME-2MB-2MA-2MD SID-in beurs auteurslezing . Bavo Dhooge . 3E4B-3L5A-3GL5B-3L5C-3W1-3GL5A-3E4C doedagen ouderraad voordracht islamexpert . 4de jaars voorstelling Neeland . 4de jaars doedagen februari medisch onderzoek . 3E4A voorstelling Neeland . 4de jaars doedagen auteurslezing . Dirk Bracke . 4E4B-4GL4-4L4-4L5B-4GL5B-4W1-4W2 auteurslezing . Dirk Bracke . 3HA-3HB-3HC-3HT-4E4A bezinningsdag . 6BI-6IN auteurslezing . Jonas Boets . 3E4A-3W2-3E4D-3E5-3GL4-3L5A-3L5B

04-02-2017 06-02-2017 07-02-2017 08-02-2017 09-02-2017 10-02-2017 13-02-2017 14-02-2017

15-02-2017 16-02-2017 17-02-2017 18-02-2017 19-02-2017 21-02-2017 22-02-2017 23-02-2017 25-02-2017

spellenclub . lokaal 725 individuele uitwisseling Chimay pedagogische studie medisch onderzoek . 3E4B auteurslezing . Lies Lavrijsen . 4GL5A-4L5A infoavond ‘Ken de school, ken elkaar’ . 1ste jaars . organisatie oudercomité perioderapport . 4 medisch onderzoek . 3E4C voorstelling ‘Konijn met pruimen’ . 5 aso vaccinatie Boostrix . 3de jaars . lokaal 010-013 Voorstelling ‘Konijn met pruimen’ . 5 en 6 handelshumaniora auteurslezing . Wim Geysen . 4HA-4HB-4HC-4HD-4HT-4E4C-4E5 LAP ‘Lach eens met een ander’ . 2de jaars LAP ‘Lach eens met een ander’ . 2de jaars toneelvoorstelling . 3de jaars voorstelling ‘Ule, ik was veertien in 1914’ . 1ste jaars job@beurs LAP ‘Lach eens met een ander’ . 2de jaars medisch onderzoek . 3E4D-3E5 auteurslezing . Femke Devos . 2MC-2MG-2MH-2HC spellenclub . lokaal 725 eetfestijn ‘Kom op tegen kanker’ pedagogische studie info studiekeuze . 2de jaars high@school . 3de jaars voordracht islamexpert . 4de jaars medisch onderzoek . 3L4-3GL4 ecoman . Brussel . 6HA-6HB-6HC-6BI medisch onderzoek . 3GL5A infoavond . Greater London . 5de jaars krokusvakantie

Klas

Uit

Thuis

Duitsland . Schelklingen

6HA

11/17-02-2017

18/25-03-2017

Finland . Vaasa

6BI-6EA

04/11-02-2017

11/18-03-2017

Frankrijk . Duinkerke

6GW-6LE

08/15-10-2016

11/18-03-2017

Hongarije . Boedapest

6HB-6HC

08/14-10-2016

21/28-01-2017

IJsland . Reykjavik

6EC-6BI

11/18-03-2017

21/28-01-2017

Italië . Montesarchio

6GW-6LE-6ST

15/22-10-2016

11/18-03-2017

Noorwegen . Bergen

6EE1-6ST

05/12-11-2016

11/18-03-2017

Noorwegen . Sykkylven

6EB-6IN

25/1-04-2017

21/28-01-2017

Schotland . Dumfries

6TE-6W2

05/12-11-2016

21/28-01-2017

Spanje . Pamplona

6LT-6W1-6HC-5EE1-5W2

16-22/01/2017

21/28-01-2017

Turkije . Istanboel

11/18-03-2017

42

Bestemming

kalender

internationale uitwisselingen europa . erasmus+

→

02-03-2017 07-03-2017

08-03-2017 09-03-2017 10-03-2017 11-03-2017 13-03-2017 14-03-2017 15-03-2017 16-03-2017 17-03-2017 20-03-2017 21-03-2017 22-03-2017 23-03-2017 25-03-2017 27-03-2017 28-03-2017

43

kalender

30-03-2017 31-03-2017 01-04-2017 04-04-2017 08-04-2017 13-04-2017

maart Greater Londen . groep 1 ecoman . 6de jaars excursie Chimay . 3de jaars Junior Master Class . Brugge . 5W2-5W3-5GW voorstelling ‘Cyberfall’ . 2 aso Concert ‘Kom op tegen kanker’ medisch onderzoek . 3GL5B-3L5C voorstelling ‘Cyberfall’ . 2 handelshumaniora collegerun excursie Chimay . 3de jaars 100-dagen pedagogische studie (h)eerlijk ontbijt . 1ste graad medisch onderzoek . 3L5A (h)eerlijk ontbijt 2de graad perioderapport . 5 (h)eerlijk ontbijt . 3de graad medisch onderzoek . 3L5B kangoeroewedstrijd spellenclub . lokaal 725 voorstelling ‘Land’s End’ . 6 aso infoavond reis naar Rome . Auditorium infoavond reis naar Barcelona . Auditorium wetenschappelijk onderzoek Frans . 5GL-5LT wetenschappelijk onderzoek Frans . 5GL-5LT pedagogische studie . 3de graad paasrapport . 3de graad ouderraad laatste proefwerk . 1ste en 2de graad pedagogische studie . 1ste en 2de graad pedagogische excursie geschiedenis . 5de jaars excursie Parijs . 6de jaars wetenschappelijk onderzoek Frans . 5GL-5LT april paasvakantie Barcelona . groep 1 Barcelona . groep 2A en 2B Rome . 6de jaars Greater London . groep 2

INFOWEEKEND U bent van harte welkom op ons infoweekend! zaterdag 22 april 2017 . 9 uur tot 17 uur zondag 23 april 2017 . 14 uur tot 17 uur

JOB@BEURS 14 FEBRUARI 2017 19.30 uur - 21 uur Newton Een infobeurs voor alle zesdes met oud-lln. met een paar jaren werkervaring

SINT OP BEZOEK

Op vrijdag 25 november werd de week leuk afgesloten en was er onverwachts een beetje minder studie. De Sint, samen met 8 zwarte pieten, kwamen op bezoek voor de leerlingen van het 1ste jaar en ‘s avonds voor de kinderen van collega’s. Ambiance verzekerd!

FAMILIENIEUWS overlijdens 08-10-2016 08-10-2016 13-10-2016 25-10-2016 26-10-2016 06-11-2016 13-11-2016 15-11-2015 20-11-2016 20-11-2016 25-11-2016 26-11-2016 26-11-2016 07-12-2016 07-12-2016

De heer Norbert Depoortere, grootvader van Febe Vandemaele, 2LA Mevrouw Denise Tack, overgrootmoeder van Emma Tieberghien, 3E4B De heer Julien Vercaempst, grootvader van Victoria Vercaempst, 5LT en Lukas Vercaempst, 3L4 De heer Raphaël De Stoop, grootvader van Laurens Decock, 3W1 De heer Willy De Wever, schoonvader van Geert Goethals, leerkracht en grootvader van Sarah Goethals, leerkracht Mevrouw Nicole Lievrouw, schoonmoeder van Alexandra Spranger, leerkracht Mevrouw Ivonne Vandenberghe, overgrootmoeder van Victor Cuypers, 3HC Mevrouw Irèna Devoldere, grootmoeder van Annelies Beel, leerkracht Mevrouw Mariette Verstijn, grootmoeder van Zoë Feys, 6LT Mevrouw Simonne Delodder, grootmoeder van Sofie De Meulemeester, 6W1, overgrootmoeder van Marie Eeckhout, 6LE en Emile Eeckhout, 4E4C Mevrouw Simona Maria Hautekeete, overgrootmoeder van Joshua De Fré, 1LC Mevrouw Alice Dhaenes, overgrootmoeder van Justine Vanderstraeten, 5HB De heer Paul Coucke, grootvader van Ruben Vermeersch, 4E5 Mevrouw Magdalena Van Assche, grootmoeder van Zeger Verbeke, 5EB, Merel Verbeke, 2GLB en Robbe Vandenbussche, 5W3 De heer Mulume Mputu, vader van Shannon Mputu, 6ST

geboorten

familienieuws

Bas, zoontje van Sigrid Hugelier, leerkracht en Tuur D’Hondt Andreas, zoontje van Carl Nollet, leerkracht en Delphine Fockedey Victor, zoontje van Frederik Dhont, leerkracht en Annelies Landuyt

46

28-10-2016 02-112016 15-11-2016

COLOFON

Hoofdredactie Jean-Marie Noreillie Tijs Neirynck Emmanuel Vercruysse Redactie Geert Van Den Bossche Marleen Desmet Piet Benoit Griet Nachtergaele Philippe Schotte Georges Vermaut Ine Corteville Ann Van Steenkiste Siska Devos Tom Termote Natacha Doornaert Kimberley Callens Annelies Colpaert Nancy Gabriels Beatrijs De Wandel Ontwerp Eli Baert V.U. Jean-Marie Noreillie Heilig-Hartcollege Stationsstraat 85 8790 Waregem info@collegewaregem.be www.collegewaregem.be

stationsstraat 2 8790 waregem 056 60 18 78 kwaliteitsvolle boeken, tijdschriften, dvd’s, cadeaubonnen Bongo, Vivabox en Cadeaubox vlotte besteldienst in de winkel of wia de website sb.waregem@standaardboekhandel.be

vredestraat 72 8790 Waregem T 056 60 30 29 F 056 61 23 47 www.delsport.com info@delsport.com

STERK IN DIGITAAL DRUKWERK NIEUWE LOCATIE VANAF 3/11/16 WINDHOEK 16 8790 WAREGEM

Waregem I Ieper

@

reclame vandaele .be ijk be k

h et

ma

ar ev

e

n

Installatie elektriciteit & netwerken in kantoren, scholen, magazijnen, werkplaatsen: Databekabeling Netwerkbeheer Actieve netwerkcomponenten Verlichtingsprojecten Service

APS nv - Brandstraat 4 - 9160 LOKEREN Tel. 09 340 40 60 - Fax 09 340 40 79 - www.aps.be

hier klopt het hart van de school jaargang 26 . 2 volg ons op