LÍMITES EN EL USO DE MEDIOS, CONTRATO FAMILIAR

Límites en el uso de los medios C O N T R A T O F A M I L I A R

K A R A P O W E L L

Kara Powell @KPowellFYI

Es Directora Ejecutiva del Inst. para la Juventud del Seminario Teológico Fuller. También colabora desarrollando estrategias para la juventud y la familia en Orange. Es conferencista habitual de Youth Specialties National Youth Workers Conventions, the Orange Conference, the Simply Youth Ministry Conference, entre otros. Autora de varias investigaciones entre ellas Sticky Faith y Growing Young. Extraído con permiso del libro: Right Click . A sticky faith guide. – Kara Powell. Art Bamford. Brad M. Grifn – Fuller Youth Institute. Pasadena, California. A medida que estés creando un tipo de contrato familiar para el uso de los medios, asegúrate de que la pregunta «¿Por qué?» también sea una prioridad. Cuando tus hijos quieran alcanzar su teléfono, ¿es porque quieren «encenderse, sintonizarse y abandonar» –como el mantra de la contracultura de los ‘60– o porque están biológicamente programados para ser híper sociales en esta etapa de su vida? Si lo último es el caso, ¿cómo puede esa necesidad ser satisfecha tanto de una forma digital como no digital?

Para ayudarte en iniciar tu contrato familiar, debes denir un preámbulo o declaración de objetivos que denan por qué usar los medios y los benecios que esperamos extraer de ello. Aquí te damos unas ideas para ayudarte a iniciar:  Explica cuál es el rol que ves que los medios juegan en tu hogar. Por ejemplo: «Utilizaremos los medios para hacer más fuertes nuestras relaciones interpersonales, para el aprendizaje, para crear y para explorar intereses y pasatiempos».  Sé intencional para querer usar los medios (comunicación, aprendizaje, para conectarnos con familiares, para relajarnos, etc.) en contraste con utilizar los medios «para no hacer nada» y en ese proceso ser usados por ellos. Así que tu siguiente acuerdo puede ser algo como: «Ponemos los siguientes límites para que no nos convirtamos en zombis que viven la vida pegados a una pantalla».  Arma que cuando usamos los medios como una herramienta, estos tienen el potencial de enriquecer nuestras vidas en una forma positiva. Enfatiza y proyéctalos a ver los resultados positivos que obtendrán como familia al seguir las reglas y estipulaciones del contrato: «Los medios pueden ser una herramienta que nos ayude a acercarnos como familia, y estamos agradecidos por eso».

Por último, queremos ayudar a nuestros hijos a desarrollar un sentido de conciencia de por qué ellos sienten un impulso a usar los medios. Este sentido de conciencia es lo que les permitirá tomar una decisión más pensada e intencional, tanto ahora como cuando sean adultos, sin importar el contexto en el que se encuentren o qué nueva tecnología esté a su alcance.

El hijo de 16 años de Christine, Tyler, hizo una observación y ella estaba muy orgullosa de poder compartirla con nosotros. Mientras su festejo de cumpleaños estaba por terminar, Tyler dijo: «Sabes mamá, he estado aquí por casi tres horas y no he revisado mi teléfono ni una sola vez». Y era verdad: había estado hablando con su abuela de ochenta y dos años y divirtiéndose con sus familiares y amigos todo ese tiempo.

Después añadió: «Todos los adultos han estado usando sus teléfonos todo el tiempo, tomando fotos y videos y otras cosas. Son los adultos los que no pueden controlar esto de los medios, no nosotros». Christine concluyó: «Creo que tiene razón. Su generación está avanzando: una vez que empiezan a crecer, empiezan a manejarlo mucho mejor que nosotros.”

Si nosotros como padres superamos el deseo de tirar los teléfonos de nuestros hijos por la ventana del automóvil cuando nos parece que no están poniéndonos atención, recuerde lo que ese último mensaje de texto se siente para ellos en su línea de vida social. Parece que Christine tiene razón.