Qué pueden hacer los niños, niñas y adolescentes para vivir en un país mejor?

• Junto con los niños, niñas y adolescentes, los educadores y educadoras elaboran los materiales educativos para acompañar las auditorías.

• Los niños, niñas y adolescentes hacen reuniones para hablar sobre los problemas que les afectan. Eligen uno de los problemas para hablar con las autoridades y buscarle solución.

• Junto con los educadores y educadoras, los niños, niñas y adolescentes tratan de reunirse con las autoridades y hacen videos, cartas o dibujos para de esa manera, expresarle a los funcionarios sus puntos de vista.

• Se reúnen con las autoridades, les explican la problemática y hacen acuerdos para cambiarlo.

• Le dan seguimiento a los acuerdos. Ven las noticias, hablan con sus vecinos y vecinas y tratan de ver si la problemática se está solucionando. Si no es así, vuelvan a buscar a la autoridad para comentarle que el problema sigue igual.

• Conocer, reclamar y exigir sus derechos a las autoridades. • Conocer las funciones de las instituciones públicas y utilizar sus servicios. • Dialogar con los adultos y expresar sus opiniones. • Perder el miedo. Tienes muchas cosas que decir y aportar.

Tips para construcción de las metodologías

- Que sean rápidas

- Que permitan escuchar a los otros y las otras

- Que se puedan comprobar las voces de los niños y as niñas

- Que estén construidas en un lenguaje divulgativo

- Que les resulten atractivas a los niños, niñas y adolescentes