3. OS COMBINADOS E AS REGRAS DA ESCOLA

CADA PESSOA TEM UM JEITO DE SER E DE PENSAR. POR ISSO, UMA ESCOLA PRECISA DE REGRAS E DE COMBINADOS ENTRE AS PESSOAS QUE DELA FAZEM PARTE.

PENSE, POR EXEMPLO, COMO SERIA SE NÃO HOUVESSE HORÁRIOS A SEGUIR, SE CADA ESTUDANTE OU CADA PROFESSOR CHEGASSE À ESCOLA NA HORA QUE QUISESSE.

CADA ESCOLA TEM AS PRÓPRIAS REGRAS, MAS ALGUMAS DELAS COSTUMAM VALER PARA QUASE TODAS AS ESCOLAS.

LEIA O QUE LÚCIA, DE 8 ANOS, ESCREVEU SOBRE AS REGRAS DA ESCOLA DELA.

NA MINHA ESCOLA, A GENTE TEM ESTES COMBINADOS: • IR AO BANHEIRO NO RECREIO PARA EVITAR SAIR DA

SALA DURANTE A AULA. • É PRECISO LEVANTAR A MÃO E ESPERAR A SUA VEZ

PARA FALAR. NINGUÉM INTERROMPE A FALA DA

PROFESSORA OU DO COLEGA. É PRECISO LEVANTAR A

MÃO E ESPERAR A SUA VEZ PARA FALAR. • TODO MUNDO PRECISA CHEGAR NA HORA CERTA. • NA BIBLIOTECA, A GENTE LÊ, ESTUDA OU FAZ

PESQUISA. NINGUÉM FALA ALTO NEM CORRE.

1 QUAIS REGRAS DA ESCOLA DE LÚCIA TAMBÉM SÃO REGRAS NA

SUA ESCOLA? GRIFE COM LÁPIS DE COR. Resposta pessoal. 2 QUAIS OUTRAS REGRAS EXISTEM NA SUA ESCOLA QUE VALEM

PARA QUALQUER ESCOLA? CONVERSE COM OS COLEGAS.

ULISSES FIGUEIREDO/YAN

Resposta pessoal.

HISTÓRIA LIVRO

• SER CRIANÇA É DIFÍCIL!, DE JENNIFER MOORE-MALLINOS. SÃO PAULO:

ESCALA EDUCACIONAL, 2008.

A AUTORA CONTA COMO É DIFÍCIL SER CRIANÇA: SEMPRE OBEDECER A REGRAS, SEMPRE TER UM ADULTO PARA DIZER O QUE PODE E O QUE NÃO PODE FAZER. SERÁ QUE É ASSIM MESMO?

COMBINADOS NA FAMÍLIA E NA ESCOLA

NA ESCOLA, ONDE CONVIVEMOS COM PESSOAS DIFERENTES, TEMOS DE SEGUIR REGRAS.

EM SUA RESIDÊNCIA, COM AS PESSOAS QUE MORAM COM VOCÊ, TAMBÉM DEVE HAVER ALGUMAS REGRAS E COMBINADOS, NÃO É MESMO?

TODAS AS PESSOAS – CRIANÇAS E ADULTOS – TÊM REGRAS A SEGUIR NOS LUGARES QUE FREQUENTAM, CONVIVENDO COM AS OUTRAS PESSOAS.

VAMOS VER?

EM CASA, AS CRIANÇAS TÊM DE CUIDAR DO MATERIAL ESCOLAR E MANTER SEUS BRINQUEDOS EM ORDEM. NA ESCOLA, OS ESTUDANTES TÊM DE PRESTAR ATENÇÃO NA AULA E PARTICIPAR DAS ATIVIDADES.

ILUSTRAÇÕES: ULISSES FIGUEIREDO/YAN

NA RUA, OS ADULTOS QUE DIRIGEM AUTOMÓVEIS TÊM DE RESPEITAR AS REGRAS DO TRÂNSITO E AGIR COM RESPONSABILIDADE.

1 AGORA, PENSE NAS ATIVIDADES QUE VOCÊ FAZ DIARIAMENTE NA ESCOLA E EM CASA.

DESENHE ALGO QUE VOCÊ FAZ NA ESCOLA E ALGO QUE VOCÊ FAZ EM CASA. ESCREVA

UMA LEGENDA PARA OS SEUS DESENHOS. Resposta pessoal.

NA ESCOLA EM CASA

2 ESTA TAREFA É PARA FAZER EM CASA! CONVERSE COM ALGUÉM DA SUA FAMÍLIA E

PROCURE SABER ALGO QUE ESSA PESSOA FAZ TODOS OS DIAS QUE SEJA UMA

RESPONSABILIDADE DELA EM CASA E NO TRABALHO OU NA ESCOLA. PREENCHA A

FICHA A SEGUIR. Resposta pessoal.

NOME: IDADE:

PARENTESCO:

ATIVIDADE OU FUNÇÃO DE SUA RESPONSABILIDADE:

EM CASA:

NO TRABALHO OU NA ESCOLA: