¿Cómo garantizar la integridad académica en la educación a distancia?

Christine Lee | comunicaciones@turnitin.com | Senior Marketing Writer, en Turnitin

Ante la contingencia mundial por el COVID-19, muchas instituciones están haciendo la transición al aprendizaje remoto y la evaluación en línea. Una de las preocupaciones principales de los profesores es cómo mantener la integridad académica cuando los estudiantes no están físicamente en un salón de clases. A continuación, ofrecemos algunas sugerencias.

CONSTRUYE UNA COMUNIDAD ALREDEDOR DE LA INTEGRIDAD ACADÉMICA

1 Define claramente el concepto y la importancia de la integridad académica.

2 Asegúrate de tener los principios institucionales de integridad académica en tu plan de estudios y destacarlos en cada clase, a partir del LMS (Learning Management System).

3 Establece una relación positiva con tus alumnos. Puedes crear comunidad a través de publicaciones de blog o mediante tutoriales en línea; haz que los estudiantes se sientan escuchados.

4 Entrega a los estudiantes los resultados de todas las tareas y consigue que se mantenga el interés y la curiosidad sobre la materia que impartes. De acuerdo con Ann Musgrove, "la deshonestidad académica disminuye significativamente cuando los estudiantes creen que el aprendizaje tiene un propósito" (Musgrove).

DISEÑA TUS CURSOS Y EVALUACIONES CON LA INTEGRIDAD ACADÉMICA EN MENTE

1 Establece rúbricas y criterios de calificación para cada tarea, para que los estudiantes tengan claro cómo serán calificados.

2 Usa diversos métodos de evaluación (ensayos, respuesta larga, respuesta corta, entre otros) que requieran la aplicación de un concepto específico.

3 Diseña evaluaciones que dificulten las trampas. Personaliza tus tareas y evita preguntas genéricas (Smith, Duprey y Mackey 2005).

4 Considera incluir cuestionarios rápidos y de bajo riesgo para medir los avances y reducir el riesgo de trampa.

5 Incluye tareas basadas en libros de acceso abierto y haz preguntas encaminadas a la comprensión conceptual, en lugar de la memorización.

6 Para ensayos, crea una lista de preguntas de preparación; para ciencias y matemáticas, crea preguntas de respuesta corta y larga.

SEGUIMIENTO DE EVALUACIONES

1 Después de que los estudiantes hayan entregado una tarea o terminado un examen, pídeles que lo mencionen en el panel o chat de la clase virtual, y que describan qué enfoque emplearon, en qué investigación se basaron y un resumen de lo que aprendieron.

2 Tras entregar un ensayo, considera solicitar a los estudiantes que proporcionen copias de los artículos referenciados y que destaquen el texto citado.

TECNOLOGÍA DE APOYO

1 Puedes pedir a los estudiantes que mantengan el programa de videoconferencias abierto mientras toman los exámenes. Esta medida proporcionará un elemento adicional de supervisión para reforzar la integridad académica.

2 Asegúrate de que los estudiantes sepan que estás utilizando un software para detectar similitud.

3 Utilizando un programa como Turnitin Feedback Studio, los estudiantes pueden elaborar varios borradores antes de su envío final. Esta estrategia fomenta la autogestión y mejora las habilidades de escritura.

4 Si tu plataforma educativa digital lo permite, muestra solo una pregunta a la vez; esto evita que los estudiantes copien las preguntas.

Esperamos que estos consejos te ayuden mientras planificas tu transición al aprendizaje a distancia. Para conocer más sobre cómo garantizar la originalidad de los trabajos y facilitar la evaluación remota, visita https://www.turnitin.com/es.

Referencias

Musgrove, A. (2020). Guidelines to promote academic integrity in online classes. Recuperado de http://home.fau.edu/musgrove/web/AcademicIntegrity/BC%20AcademicIntegrity.pdf.

Smith, M., Duprey, M. y Mackey, D. (2005). Deterring research paper plagiarism with technology: Establishing a department-level electronic research paper database with e-mail. Recuperado de https://bit.ly/3hYSrqJ