Catalogue sur mesure

SERVICE DE LA LECTURE PUBLIQUE www.bdp38.fr 1 rue Alfred Gueymard 38400 Saint-Martin-d’Hères Tél : 04 76 63 30 70 Fax : 04 76 42 74 73 bdi@cg38.fr Maison du Conseil général du territoire de la Porte des Alpes 18 avenue Frédéric Dard - CS 90051 38307 Bourgoin-Jallieu Tél : 04 26 73 07 00 Fax : 04 26 73 07 07 sce.bni@cg38.fr

Formations sur mesure 2012

SERVICE DE LA LECTURE PUBLIQUE

Préambule Destiné à être au plus proche des besoins des acteurs de terrain, ce catalogue de formation sur mesure rassemble des actions-types adaptées et adaptables.

Mission forte et essentielle du Service de la lecture publique, la formation est le socle permanent de la médiation professionnelle.

Ce catalogue sur mesure balaye toutes les actions de base que peut offrir une bibliothèque : de la constitution des fonds à leur animation vers les publics.

Au plus près des territoires, en s’ajustant à vos demandes, les personnels spécialisés du Service de la lecture publique sont à votre disposition pour bâtir des journées et des thématiques qui vous sont propres.

Conforté dans son rôle de passeur de savoir, le Service de la lecture publique en Isère poursuit sa trajectoire de développement de son réseau. Par la mise en œuvre de ce catalogue sur mesure, il veut pérenniser la formation et garder un niveau de professionnalisation constant afin que les acteurs puissent rendre le meilleur service aux publics.

Animation des collections

Premiers documentaires et malles « Bébé lit » Présentation Vous avez envie de mieux connaître ce public des 0-6 ans, de lui proposer des animations spécifiques et d’étoffer votre fonds de premiers documentaires.

Cette journée de formation vous apportera des clés et s’appuiera sur le contenu des malles « Bébé lit » et sur le travail de sélection des documentaires.

Objectifs • Se repérer dans la production éditoriale des documentaires (éditeurs, collections, auteurs…)

• S’interroger sur l’évolution du documentaire jeunesse face à la concurrence d’internet • Savoir puiser dans les malles les pépites de la littérature jeunesse, afin de mieux les partager avec petits et grands • Pouvoir organiser une séance animation avec le contenu d’une malle « Bébé lit »

Contenu • Spécificités du public des 0-6 ans • Tour d’horizon éditorial • Typologie d’animations spécifiques à partir des contenus des malles « Bébé lit »

Intervenants Christine Huguet, Laurence Martinez, Brigitte Pradier, référentes du pôle jeunesse

Public concerné Salariés et bénévoles des bibliothèques du réseau

Durée 1 jour

Effectif 30 participants

Animation des collections

Histoires pour tout-petits Présentation Les tout-petits ? C’est un public à part entière car si tout ne se joue pas forcément avant 3 ans, la saveur des mots et des images s’apprécient dès la naissance. Une approche précoce qui forge assurément le goût de la lecture.

Objectifs • Comprendre l’importance des histoires et des livres dans le développement des tout-petits • Se repérer dans la production éditoriale • Être capable d’organiser une séance

Contenu • Spécificités du public des tout-petits • Tour d’horizon éditorial • Analyses d’albums • Travail sur la mise en voix et la gestuelle pour la lecture d’albums • Alternance théorie et pratique

Intervenants Florence Régnier, référente du pôle jeunesse

Public concerné Salariés et bénévoles des bibliothèques du réseau en charge de l’animation jeunesse, avec un projet d’animation ou voulant découvrir la spécificité de l’animation pour les tout-petits.

Durée 2 jours

Effectif 12 participants

Animation des collections

Les clés de l’animation Présentation Vous avez envie de proposer des animations mais vous manquez d’idées et vous avez peu de moyens… Cette formation est faite pour vous ! Avec trois fois rien et un peu de créativité, vous allez faire des miracles, c’est sûr !

Objectifs Créer des animations simples autour du livre à l’attention de publics particuliers (petite enfance, scolaires, personnes âgées…)

Contenu • Panorama d’animations types • Les publics à toucher par l’animation • Comment exploiter et faire vivre les ressources de la bibliothèque • Comment bâtir un projet d’animation • Création en atelier d’une animation clé en main

Intervenants Brigitte Pradier et Florence Régnier, référentes du pôle jeunesse

Public concerné Salariés et bénévoles des bibliothèques du réseau en charge de l’animation, avec un projet d’animation ou voulant découvrir l’animation en bibliothèque.

Durée 2 jours

Effectif 12 participants

Animation des collections

Création et animation d’un service vidéo Présentation Pourquoi et comment créer un fonds vidéo en bibliothèque ? Construire un projet personnalisé, le faire évoluer ? Cette journée vous propose de réfléchir à la mise en œuvre d’un tel service.

Objectifs Mener une réflexion et une analyse pour mettre en place un service vidéo Créer un service vidéo adapté à ses besoins

Contenu • L’élaboration du projet • La production • La législation de ce domaine • Animation du fonds : catalogage, classement et présentation • L’évolution des pratiques vidéos : VOD, téléchargement, streaming…

Intervenants Christine Sartre, Cécile Gavard-Le-Front, référentes du pôle image

Durée 1/2 jour

Public concerné Salariés et bénévoles des bibliothèques du réseau ayant en charge un service vidéo

Effectif 15 participants

Animation des collections

Partenariat scolaire Présentation Vous accueillez des classes et voulez favoriser le plaisir de lire chez l’enfant !

Cette journée vous donnera des clefs pour mener et accompagner à bien un partenariat actif.

Objectifs • Comprendre et maîtriser les enjeux de ces partenariats • Mener une réflexion et une analyse pour établir des partenariats scolaires

Contenu • Les principes du partenariat • Le rôle de chaque interlocuteur, la place de l’enseignant, du conseiller pédagogique • L’élaboration du projet • Les types d’actions et de projets à mener • L’évaluation des actions

Intervenants Christine Huguet, référente du pôle jeunesse

Durée 1 jour

Public concerné Salariés et bénévoles des bibliothèques du réseau désirant travailler avec le monde enseignant

Effectif 12 participants

Gestion des collections

Pourquoi pas une politique documentaire ?

Présentation « La bibliothèque sélectionne ses usagers par ce qu’elle offre et la manière dont elle l’offre » – Claude Poissenot, sociologue.

Les mutations de l’information et des sociétés poussent à mener une réflexion globale sur les acquisitions, le désherbage, la conservation et la présentation des collections en bibliothèque en s’appuyant sur des logiques de publics et d’usages.

Objectifs • Définir les enjeux d’une politique documentaire • Élaborer un plan de développement des collections

Contenu • Qu’est-ce qu’une collection en bibliothèque ?

• Maîtriser ses collections : budget, choix documentaires, évaluation, acquisitions, désherbage…

• Valoriser ses pratiques documentaires

Intervenants Colette Sekerger, référente du pôle documentaire

Durée 1 jour

Public concerné Salariés et bénévoles du réseau en charge des acquisitions

Effectif 15 participants

Gestion des collections

L’Opac du Service de la lecture publique : découverte et utilisation Présentation Cette formation s’adresse à toute personne, débutante ou non, désireuse de se familiariser avec le catalogue en ligne du Service de la lecture publique.

Venez découvrir ces services en ligne proposés par son OPAC !

Objectifs • Découvrir l’Opac du Service de la lecture publique de l’Isère • Savoir l’utiliser

Contenu • Les différentes rubriques • Comment se repérer ?

• Exploitation des recherches documentaires : les demandes, réservations, exportations de notices

Intervenants Colette Sekerger, référente du pôle politique documentaire

Public concerné Salariés et bénévoles des bibliothèques du réseau

Durée 1/2 jour

Effectif 15 participants par session

Gestion des collections

Récupération de notices catalographiques Présentation Construire efficacement son catalogue bibliographique est un des enjeux de la bibliothèque pour offrir un accès attractif à ses ressources.

La récupération de notices, évolution du catalogage se trouve être la solution la plus pertinente pour enrichir ces « terribles fichiers »

Objectifs • Comprendre l’intérêt de récupérer des notices • Intégrer dans sa pratique quotidienne la récupération de notices

Contenu • L’évolution des catalogues • La notice ISBD et le format Unimarc • Présentation des outils et fournisseurs de notices gratuites ou payantes existantes

Intervenants Colette Sekerger, référente du pôle politique documentaire

Public concerné Salariés et bénévoles des bibliothèques du réseau en charge des catalogues

Durée 1/2 jour

Effectif 15 participants

Gestion des collections

Catalogage et indexation des imprimés : initiation Présentation Les catalogues en bibliothèque sont essentiels à la recherche d’informations.

Création ou récupération de notices nécessitent un savoir-faire normalisé et un certain apprentissage. Cette formation vous donnera les clés pour comprendre à quoi sert un catalogue et comment il se constitue.

Objectifs Acquérir les règles de bases du catalogage et de l’indexation

Contenu • Catalogage : les normes, la construction d’une notice bibliographique, la présentation du format UNIMARC, la récupération de notices informatisées • Indexation : La classification Dewey : présentation, utilisation et règles de construction

Intervenants Agnès Favre-Verand et Philippe Granger, référents du pôle politique documentaire

Public concerné Salariés et bénévoles des bibliothèques du réseau en charge de la gestion des catalogues

Durée 2 jours

Effectif 12 participants

Gestion des collections

Découverte de l’UNIMARC Qui a-t-il derrière les notices catalographiques informatisées ? Une relation intime entre ISBD et UNIMARC ? Par souci de cohérence et de diffusion de l’information bibliographique le langage UNIMARC s’est forgé en rôle de « bon parleur » pour donner aux bibliothécaires la sensation de mieux se comprendre.

Objectifs • Comprendre l’utilité de ce langage et acquérir le vocabulaire technique • Connaître les rudiments de base pour cataloguer en UNIMARC en conformité avec les règles de ISBD

Contenu • Présentation de l’ISBD • Présentation du format et des outils utiles au catalogage UNIMARC • Structuration du format UNIMARC • Concordance ISBD/UNIMARC

Intervenants Colette Sekerger, référente du pôle politique documentaire

Public concerné Salariés et bénévoles des bibliothèques du réseau en charge des catalogues informatisées

Durée 1 jour

Effectifs 12 participants

Entretien des collections

Couverture des livres Soigner la couverture d’un livre, c’est en assurer une plus grande longévité.

Avec quelques techniques mises en pratique au cours de ce stage, vous apporterez une valeur ajoutée certaine à vos collections.

Objectifs • Connaître les techniques pour couvrir les livres en bibliothèque.

• Savoir utiliser le matériel de couverture.

Contenu • À quoi sert la couverture des livres en bibliothèque ?

• Présentation des outils pour l’équipement des documents.

• Apprendre à travailler avec du film adhésif.

• Présentation des fournisseurs d’équipement de couverture.

• Travail pratique sur les documents.

Intervenants Karine GAWRA, référente du pôle équipement des documents

Public concerné Salariés et bénévoles des bibliothèques

Durée 1 jour

Effectif 8 participants

Entretien des collections

Réparation de livres : initiation Les livres en bibliothèque ont parfois la vie dure ! Certains pourtant mériteraient quelques soins pour continuer à faire le bonheur de vos lecteurs. Des techniques simples et accessibles vous seront présentées et mises en pratique au cours de ce stage.

Objectifs Apprendre les techniques simples de réparation des livres.

Contenu • Évaluer le bien-fondé d’une réparation • Présentation du matériel à utiliser • Apprendre à réparer : dos collés (romans, policiers…), cousus (bandes dessinées, albums), pages déchirées.

• Atelier découverte et mises en applications

Intervenants Frédéric Sendon, Maxime Milliat, Robert Houtin, reférents du pôle entretien et réparation des documents

Public concerné Salariés et bénévoles des bibliothèques du réseau

Durée 2 jours

Effectif 4 participants 2 personnes maximum par bibliothèque

Entretien des collections

Réparation de livres : perfectionnement Les livres en bibliothèque ont parfois la vie dure! Certains pourtant mériteraient quelques soins pour continuer à faire le bonheur de vos lecteurs. Des techniques simples et accessibles vous seront présentées et mises en pratique au cours de ce stage.

Objectifs Apprendre les techniques simples de reliure des livres catonnés.

Contenu • Démontage • Couture • Endossage • Entoilage • Emboitage

Intervenants Robert Houtin, référent du pôle entretien et réparation des documents

Public concerné Salariés et bénévoles des bibliothèques du réseau en charge de l’entretien des documents

Durée 2 jours

Effectif 5 participants

Bulletin d’inscription formations sur mesure 2012 Merci de remplir un bulletin : par formation sur mesure et action de formation désirée ou pour un membre de l'équipe concerné.

Elles concernent l'équipe complète, une partie de l'équipe ou simplement un membre de l'équipe de la bibliothèque, du réseau. Les inscriptions pour un membre de l'équipe seront gérées par la construction d'une session sur les sites du Service de la lecture publique. La demande est faite annuellement par le responsable de la bibliothèque ou du réseau avant le 16 mars 2012.

Je sollicite pour l’équipe ou pour un membres de l'équipe du réseau ou de la bibliothèque la mise en place de la formation suivante : Bibliothèque, réseau : ............................................................................................................................................

Nom du responsable : ............................................................................................................................................

Contacts : ....................................................................................................................................................................

Nombre de salariés : ...............................................................................................................................................

Nombre de bénévoles : .........................................................................................................................................

Formation sur mesure choisie : ......................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................

Action de formation désirée : ............................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................

Motivations : .............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................

Pour 1 membre de l‘équipe Nom, prénom : ..........................................................................................................................................................

Adresse : ....................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................

Tél : .................................................................................................................................................................................

Mel : ................................................................................................................................................................................

Signature candidat :

Signature de la tutelle :

À renvoyer à : • Pour les réseaux et bibliothèques du Sud-Isère Service de la lecture publique, Pôle formation - Colette Garnier 1 rue Alfred Gueymard 38400 Saint-Martin-d’Hères • Pour les réseaux et bibliothèques du Nord-Isère Service de la lecture publique, Maison du Conseil général du territoire de la Porte des Alpes, Secrétariat - Yvette Armanet 18 av. Frédéric Dard - CS 90051 - 38307 Bourgoin-Jallieu

Calendrier 2012

Les rendez-vous des sessions sur le site de Bourgoin-Jallieu 20

MARS

2

Premiers documentaires et malles « Bébé lit »

2

JUIN

Histoires pour tout-petits

DÉC.

AVRIL

Histoires pour tout-petits

14

15

Les clés de l’animation

Les clés de l’animation

10

11

Catalogage et indexation des imprimés : initiation

Catalogage et indexation des imprimés : initiation

Publication Conseil général de l’Isère Service de la lecture publique Graphisme Laurence Maximovitch Design Tél : 06 63 24 37 69 Photographie Scott Anderson - Wikimedia Impression Conseil général de l’Isère Service de la lecture publique