Islam Hoy No. 20 mayo-junio 2012

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ISLAM HOY Ŷumādā az zani 1433 / Mayo 2012

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PUBLICACIÓN BIMESTRAL DE LA COMUNIDAD ISLÁMICA EN ESPAÑA · www.islamhoy.com · EJEMPLAR GRATUITO · MAYO/JUNIO / 2012 · Nº 20 AÑO IV

LA CIUDAD ILUMINADA

▶▶ 8 y 9 Rilke en Andalucía

Dando vida a los inocentes

El Quirad o Mudaraba

Los niños exploran su realidad y proponen a partir de su imaginación. Proceden lentamente por observación, suposición, prueba y conclusión. La educación dogmática enseña que no se puede confiar en este proceso personal, ya que sólo la ciencia posee el monopolio sobre lo que es cierto y lo que no. El efecto sobre el niño es nefasto, interrumpe su relación exploratoria con el mundo, que es lo que le da al niño una conexión y una apertura transformativa a la hora de aprender sobre el mundo ▶▶5

El encuentro de Rilke con la historia de Islam en Europa le ayudó a superar su crisis creativa ▶▶2 Esta forma de transacción usada desde tiempos ancestros fue corroborada por el Din del Islam ▶▶7

El Profeta con sus mujeres como modelo para los musulmanes

Dijo el Profeta (s.a.w.s.): “Tratad bien a vuestras esposas y sed afectuosos con ellas porque ellas son vuestras compañeras ayudantes comprometidas” ▶▶13

Unas palabras en honor de un Gran Maestro

Sheij Abdalkabir Al Muttaqui, que Allah lo tenga en Su Misericordia, falleció el dia 2 de marzo en Casablanca ▶▶14


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