Iteq Educacional Projetos e Projeções v.5. n.4 2022

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deiras e diversão. Viçosa, MG: Centro de Tecnologias alternativas da Zona da Mata, 2009. GONSALES, Andreia. Os jogos tradicionais enquanto conteúdo da educação física escolar. Paraná: Cadernos PDE, 2013. GUIMARÃES, Fabiane Fantacholi. A prática docente e os jogos digitais no processo de ensino e aprendizagem da criança inclusiva na educação infantil. Londrina: Unopar, 2019. INÁCIO, Welândia Carvalho dos Santos; FERREIRA, Maria Clemência Pinheiro de Lima. Brinquedos e brincadeiras tradicionais: um paralelo da cultura lúdica entre o Brasil e Angola. Anápolis, GO: Unievangélica, 2019. KISHIMOTO, Tizuko Morchida (org.). Brinquedos e brincadeiras na educação infantil. ANAIS DO I SEMINÁRIO NACIONAL: CURRÍCULO EM MOVIMENTO – Perspectivas Atuais Belo Horizonte, novembro de 2010. KISHIMOTO, Tizuko Morchida. O jogo e a educação infantil. São Paulo: Pioneira, 1998. LEITE, Suelen da Silva. O uso de jogos e brincadeiras no desenvolvimento infantil de 0 a 6 anos. Itapeva: Revista Científica Eletrônica de Ciências Aplicadas da FAIT, 2017. MIRANDA, Daiana Barth; SANTOS, Patrícia Gonçalves dos; RODRIGUES, Samira De Souza. A importância dos jogos e brincadeiras para a educação infantil. Serra: Faculdade Multivix Serra, 2014. MARTINS, Magagnin Cláudia Dolores. Aprendizagem escolar: Os jogos

eletrônicos na formação do aluno. 2008. Disponível em < https://files.cercomp.ufg. br/weby/up/248/o/1.4.__52_.pdf > Acesso em 10 de julho de 2021. RAMOS, Daniela Karine et al. O uso de jogos eletrônicos para o exercício das habilidades cognitivas: relato de uma experiência no Ensino Fundamental. 2016. Disponível em <http://www.comunidadesvirtuais.pro.br/seminariojogos/files/ mod_seminary_submission/trabalho_82/ trabalho.pdf> Acesso em 10 de julho de 2021. SANTANA, Aline de Souza Viana. A importância do lúdico na Educação Infantil. São Mateus: Universidade Federal do Espírito Santo, 2019.

A IMPORTANCIA DA LUDICIDADE PARA EDUCAÇÃO INFANTIL JOGO, BRINQUEDO E BRINCADEIRA EDINA DE JESUS GOMES

RESUMO Este artigo tem como objetivo realizar uma reflexão acerca do tema “A Importância do Jogo, Brinquedo e Brincadeira” para a infância. Para a abordagem foram selecionados autores e ou diretrizes que dialogam com a temática realizando-se o presente trabalho através de referências bibliográfico. O brincar é uma das especificidades da infância, faz parte das necessidades da criança a brincadeira, sendo assim a criança expressa sua imagiITEQ - PROJETOS E PROJEÇÕES

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ROSANA DE CAMARGO NUNES

7hr
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RENATA ZEFERINO DA SILVA SANTIAGO

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REGIANE BIANDI MORO

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MARIA INÊS OLIVEIRA RAMOS FONSECA

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MARGARETH LEÃO BRASIL SOUZA

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MARCIA REGINA PEREIRA COELHO

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MARCIA PAES LANDIM

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MARCELO CRISTIANO VIANA

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KÁTIA ALVES DA GAMA SANTOS

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JULIANA AFONSO DE ALMEIDA

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IVAN GONÇALVES DOS SANTOS

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IRANETE AMORIM RIBEIRO MARQUES

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FLÁVIA FERREIRA DE ARAUJO

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ELISABETE CAU DOS SANTOS

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CRISTIANA ALVES PEREIRA

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CLEIDE DE FREITAS BARÃO ROCHA

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CLEUZA EFIGÊNIA FLAUSINO

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CAROLINE SOUZA GARCIA

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ARMANDO ALVINO FERREIRA NETO

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CAMILA CALDERON BARBOSA

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