UNIVERSIDAD YACAmbú VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO mAESTRíA EN GERENCIA EDUCACIONAl
PROYECTOS DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Prof. Javier Cordero
PROYECTOS DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA A NIVEL MUNDIAL
Actualmente
el
mundo
se
encuentra
en
una
especie
de
"
burbuja"
tecnológica caracterizada por la demanda de soluciones creativas e innovadoras como valor agregado dentro de las organizaciones, forma de generación y uso de conocimientos aplicados donde surge constantemente información transformada en posibilidades y cadenas de valor que las hacen competitivas.
En este sentido, los planteamientos y propuestas se han convertido en parte e interés de la agenda de la educación, y en consecuencia, el resultado de reflexiones e investigaciones aplicadas que conlleven a generar cambios mediante prácticas pedagógicas creativas e innovadoras que hagan del acto de enseñanza y de aprendizaje, hechos dinámicos, activos, significativos y transformadores .
Por tanto, la educación en este tercer milenio por sí misma demanda ser el resultado de reflexiones y prácticas de innovaciones pedagógicas.
La vinculación y auge de las telecomunicaciones y TIC al escenario educativo han complejizado el tema en cuanto sentido de oportunidad, pero también de retos inexorables que suponen cambios en una cultura educativa anclada en la tradición y la transmisión del conocimiento.
PROYECTOS DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA A NIVEL MUNDIAL
El siglo XXI apunta hacia la consolidación de un proceso de formación integral, mediante proyectos pedagógicos innovadores, donde el docente motive a sus estudiantes mediante sus proyectos, utilizando las herramientas de la web en la pedagogía innovadora y convertirlos en ciudadanos del futuro.
Por ello, la relevancia de un docente actualizado, guiando a los estudiantes en el uso de las TIC.
LAS HERRAMIENTAS WEB EN LA PEDAGOGÍA INNOVADORA
La dinámica educativa actual, se caracteriza por tendencias en cuanto a la aplicación de nuevos paradigmas que redimensionen el proceso de aprendizaje, con el uso de diversas herramientas tecnológicas que le permitan al estudiante repotenciar y dinamizar u actuación como protagonista de su propio desempeño.
Los estudiantes desarrollan habilidades investigativas a partir de procesos de mediación tecno-pedagógica.
Este tipo de herramientas desarrollo de habilidades.
Uno de los retos de las Instituciones Educativas, es en el uso intensivo de las TIC´s en los proyectos pedagógicos innovadores.
favorecen
el
Innovaciòn Pedagógica Es
la incorporación sistemática y planificada de prácticas transformadoras, orientadas a mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
LAS HERRAMIENTAS WEB EN LA PEDAGOGÍA INNOVADORA El
estudiante posee una gama de conocimientos adquiridos en su formación académica, también habilidades, pero para poder llegar al empoderamiento, es necesario que cuestione, analice y evalué su propia actuación, para renovarse y emplear diversa estrategias en su proceso de aprendizaje.
VENTAJAS DE LOS PROYECTOS DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Abren
nuevas perspectivas en el proceso de enseñanza - aprendizaje del estudiante. Agilizan
la comunicación entre estudiantes y profesores lo cual proporciona recursos interactivos. El
estudiante puede acceder a espacios de simulación interactiva que incorporan al proceso de aprendizaje, un componente lúdicoexperimental de gran valor pedagógico. Se
adecua, dinámicamente, el material de estudio al nivel y características personales del estudiante.
VENTAJAS DE LOS PROYECTOS DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Docentes
Promueve la formación permanente de los docentes, garantizando la calidad de la praxis pedagógica. Ser innovador, investigador y promotor en el desarrollo del pensamiento humanístico, ambientalista, tecnológico, científico y social de la educación. Orientado por diferentes ejes integradores: la interculturalidad, el ambiente y salud integral de los estudiantes. El trabajo liberador Información.
y
las
Tecnologías
de
VENTAJAS DE LOS PROYECTOS DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Estudiantes Estimula
el interés por ciertas
materias Aumenta
de la motivación
Fomenta
la cooperación
Facilita
la comunicación
Potencia
la iniciativa y la creatividad
Herramientas web Son
todas aquellas aplicaciones alojadas en internet (muchas de ellas, de código libre y gratuitas) que facilitan todo tipo de trabajos en la red, desde el alojamiento e intercambio de contenidos en distintos formatos (texto, fotos, vídeo entre otros).
HERRAMIENTAS WEB EN LA PEDAGOGÍA INNOVADORA Las
nuevas tecnologías han dado un mundo de posibilidades al que pueden sacar provecho a los profesionales de la educación. La
clase debe llamar la atención, en la forma en que se muestran los contenidos. La
creatividad y la innovación y la modernidad puede hacer que los estudiantes se sientan motivados para aprender.
HERRAMIENTAS WEB EN LA PEDAGOGÍA INNOVADORA
Google Apps for Education: Un entorno colaborativo enfocado especialmente al ámbito
de la educación, en el que se incluyen diversas herramientas de Google para trabajar en línea: Gmail, Google Drive, Google Calendar, Docs o Sites. Es una manera conjunta y compartir diferente información a tiempo real, así como establecer una conexión entre profesor y alumno durante el proceso de la realización de las diferentes tareas.
Padlet: De acuerdo con Belloch (2012), es una herramienta fácil y sencilla de usar. Se
trata de una especie de 'corcho' digital, en el que se pueden introducir todo tipo de documentos y archivos para poder compartirlo con los diferentes compañeros de clase. Lo que facilita no solo la adquisición de conocimientos, sino también la construcción en colectivo.
Prezi: En esta aplicación multimedia, te permite crear diferentes presentaciones de
manera dinámica y original, pudiendo introducir todo tipo de archivos multimedia, fotos, entre otros usos, haciendo la acotación que es una herramienta similar a Microsoft Office Power Point.
HERRAMIENTAS WEB EN LA PEDAGOGÍA INNOVADORA Popplet:
Esta herramienta desde la postura de Guerrero (2014), ayuda a las personas de diversa edades a organizar y a pensar las ideas de forma visual, se puede personalizar al gusto del usuario, da la posibilidad de compartir fotos, dibujos o videos desde el ordenador o tablet, otorgando dimensiones mayores al aprendizaje de diversos contenidos. Kahoot:
Se trata de un juego interactivo en línea por medio de preguntas o cuestionarios, en el cual los alumnos podrán contestar en línea y a tiempo real, por medio de uso de los móviles o tablets. Por ello, es de vital importancia que los profesores tengan una cierta formación sobre el uso y el conocimiento de las herramientas de la Tecnologías de la Información y de la Comunicación y sepan aplicarlas e introducirlas cuando se requiera con el fin de ofrecer una educación de calidad a todo el alumnado.
HERRAMIENTAS WEB EN LA PEDAGOGÍA INNOVADORA CREAR PRESENTACIONES Haiku
Deck: es una herramienta útil para crear presentaciones rápidamente con diapositivas de diseños impresionantes. Emaze:
permite crear presentaciones dinámicas de manera clara y sencilla. Posee una gran diversidad de plantillas predefinidas que facilitan la edición y personalización de la información. Slides:
es una herramienta que nos permite crear diapositivas online. Esta aplicación nos permite realizar sesiones remotas de las presentaciones elaboradas dentro de una interfaz muy intuitiva y sencilla.
HERRAMIENTAS WEB EN LA PEDAGOGÍA INNOVADORA Crear Videos Picovico: Es una aplicación en línea que te permite realizar vistosos videos a partir de tus fotos. Sparkol:es un programa para crear vídeos animados de una forma rápida y fácil. Aminoto: es una herramienta que sirve para la creación de videos animados de forma rápida y con un acabado profesional
HERRAMIENTAS WEB EN LA PEDAGOGÍA INNOVADORA
Cursos Digitales ClassOnlive: es la única plataforma de E-learning que necesitas para crear tus cursos online.
Google Hangouts: aplicación de mensajería instantánea, y destaca su sistema de llamadas telefónicas y de videoconferencia. Moodle: es una plataforma de aprendizaje diseñada para proporcionarle a educadores, administradores y estudiantes un sistema integrado único, robusto y seguro para crear ambientes de aprendizaje personalizados.
HERRAMIENTAS WEB EN LA PEDAGOGÍA INNOVADORA Crear Formularios Typeform:
hace que recopilar y compartir información sea fácil y conversacional. Es una plataforma online que puedes usar para crear desde encuestas hasta apps sin tener que escribir una sola línea de código. Nuestros typeforms están diseñados para resultar atractivos. Google
Forms: es una aplicación sencilla y ligera que le permite crear encuestas, cuestionarios y sondeos fácilmente. En las instituciones educativas, se puede usar para crear cuestionarios, recopilar comentarios de profesores y padres, o para planear actividades de clase y personal.
HERRAMIENTAS WEB EN LA PEDAGOGÍA INNOVADORA
EDITAR Y CREAR IMÁGENES
PicMonkey: es un editor de fotos online. Photovisi: es una herramienta online que permite: Armar collages digitales de fotos e imágenes. Utilizar plantillas pre-diseñadas para armar el collage. Subir fotografías de la cámara web o de la computadora. Genial.ly: es una herramienta online para la creación de “recursos interactivos”. Presentaciones, Infografías, imágenes interactivas, breakouts y mucho más con interactividad y animación.
HERRAMIENTAS WEB EN LA PEDAGOGÍA INNOVADORA CREAR CUENTOS DIGITALES
Storybird: es una útil herramienta tecnológica que nos permite crear divertidas historias por medio de diferentes dibujos o ilustraciones ya sean proporcionadas por esta herramienta, así como por medio de imágenes que el usuario haya descargado y quiera utilizar. Es una herramienta que fomenta el trabajo colaborativo. TikaTok:.Esta herramienta web te ofrece todo lo que necesitas para crear bonitos cuentos de forma muy sencilla.
HERRAMIENTAS WEB EN LA PEDAGOGÍA INNOVADORA
TeacherTube:
es un sitio web para compartir videos. Está diseñado para permitir que aquellos en la industria educativa, en particular los profesores, compartan
recursos educativos como videos, audio, documentos, fotos, grupos y blogs. Simuladores
virtuales: son herramientas de informática que aportan las TICs y simulan un laboratorio desde un entorno virtual de aprendizaje..
Los simuladores educativos, Social
son programas que permiten hacer prácticas profesionales virtuales bajo las mismas características que en la realidad.
Media: son los medios de comunicación sociales, es decir, plataformas de comunicación en línea cuyo contenido es generado por los propios usuarios de estas
plataformas, usando las herramientas de las Web 2.0, que permiten la edición, publicación e intercambio de información. Facebook Twitter:
Se caracteriza por sus textos cortos y concisos
Snapchat LinkedIn. Medium. Quora.
HERRAMIENTAS WEB EN LA PEDAGOGÍA INNOVADORA Juegos
Interactivos: son cada vez más utilizados por los niños como herramienta de diversión Mapas Interactivos: son una herramienta digital que permite poner a disposición de las personas información de manera visual, en un solo conjunto. Además, ofrecen la flexibilidad necesaria para que cada persona pueda acceder a la información de su interés. Google
Earth: es un programa informático que muestra un globo terráqueo virtual que permite visualizar múltiple cartografía, basado en imágenes satelitales.
HERRAMIENTAS WEB EN LA PEDAGOGÍA INNOVADORA Video
Conferencia: es un sistema interactivo que permite a varios usuarios mantener una conversación virtual por medio de la transmisión en tiempo real de video, sonido y texto a través de Internet.
Entorno Virtual
de Aprendizaje: es el conjunto de medios de interacción sincrónica y asincrónica, donde se lleva a cabo el proceso enseñanza y aprendizaje, a través de un sistema de administración de aprendizaje. Entornos virtuales 3D:
como por ejemplo Second Life u OpenSim, son comunidades online que simulan espacios físicos en tres dimensiones, similares a la realidad o no, y que permiten a los usuarios, a través de sus avatares, interactuar entre sí y con el entorno, y utilizar, crear e intercambiar objetos. Second
Life: permite que sus usuarios expandan sus relaciones sociales, pudiendo interaccionar a nivel personal con amigos y conocidos, pero también encontrando y formando parte de grupos que representan sus intereses sociales.
HERRAMIENTAS WEB EN LA PEDAGOGÍA INNOVADORA Un blog:
es una página web en la que se publican regularmente artículos
cortos con contenido actualizado y novedoso sobre temas específicos o libres. SlideShare:
es un sitio web que sirve a los usuarios para subir y compartir
en público o en privado presentaciones de diapositivas en PowerPoint, documentos de Word, OpenOffice, PDF, Portafolios. también proporciona a los usuarios la capacidad para evaluar, comentar, y compartir el contenido subido. YouTube: es
un sitio web para compartir vídeos subidos por los usuarios a
través de Internet, por tanto, es un servicio de alojamiento de videos.
HERRAMIENTAS WEB EN LA PEDAGOGÍA INNOVADORA
Mapas conceptuales
DrawExpress:
es una App para crear diagramas, mapas conceptuales,
organigramas, esquemas. Es muy fácil de utilizar y destaca por su reconocimiento de gestos rápidos que te permite avanzar y crear lo que deseas de una manera muy intuitive. Coggle:
una herramienta web que permite diseñar mapas tanto de forma
individual como de manera colaborativa, adicionalmente ofrece al usuario la posibilidad de guardar, editar, compartir e imprimir el material. Popplet:
es una aplicación en la nube que permite, de forma gráfica,
estructurar y organizar tus ideas. Con Popplet dispones de la posibilidad de crear mapas mentales, conceptuales, tablones, murales, galerías.
HERRAMIENTAS WEB EN LA PEDAGOGÍA INNOVADORA SITIO LABORAL EDUCACIÓN ON-LINE
Educación en línea, se trata de una innovadora forma de aprender y enseñar que lleva la dinámica de una clase tradicional y presencial, al mundo digital.
De esta manera, desde cualquier lugar del mundo, los alumnos y docentes podrán conectarse en un entorno virtual en sus computadoras a través de internet, haciendo uso intensivo de las facilidades que proporcionan las nuevas tecnologías digitales.
HERRAMIENTAS WEB EN LA PEDAGOGÍA INNOVADORA SITIO LABORAL Medios de Aprendizaje a Distancia Al asumirse el paradigma de la educación a distancia, las instituciones requieren enfocarse en el estudiante, para qué sea protagonista de su propio aprendizaje, en una experiencia única y enriquecedora, con un modelo de enseñanza y aprendizaje que haga uso de diversos medios, como los que se mencionan a continuación: Video:
Según la Universidad del Rosario (ob. cit.), son las imágenes fijas, como las presentaciones de computadoras (slides shows, power point, entre otras), las imágenes con movimiento filmadas (películas, videos, películas digitalizadas, entre otras.) y las imágenes con movimiento transmitidas en tiempo real. Pueden ser a través de las computadoras en videoconferencias de escritorio o videoconferencias interactivas. Impresos: En la actualidad, algunas de las formas impresas han sido desplazadas por datos enviados a través de computadoras y puestas a disposición de los estudiantes a través de Internet, en donde es común encontrar los programas de clases, las lecturas, las guías de estudio y algunos materiales más. El estudiante puede ahora consultarlos en Internet, pasarlos a su computadora o imprimirlos si lo desea.
HERRAMIENTAS WEB EN LA PEDAGOGÍA INNOVADORA SITIO LABORAL Correo
Electrónico: Según Belloch (ob. cit.), permite enviar y recibir información personalizada, intercambiando mensajes entre usuarios de ordenadores conectados a Internet. Presenta ciertas ventajas sobre otros sistemas de comunicación tradicional: rapidez, comodidad, economía, posibilidad de archivos adjuntos. Para poder utilizar este recurso de Internet los usuarios deben disponer de una dirección de correo electrónico y de un programa cliente de correo. La dirección de correo electrónico, suministrada al usuario por el proveedor de Internet. Charlas
(IRC-Internet Relay Chat): De acuerdo con Belloch (ob. cit.), mediante esta herramienta se pueden establecer “charlas” entre dos o más usuarios de Internet. La comunicación es sincrónica, esto es, los usuarios que conversan lo hacen en tiempo real, por lo que, tiene la característica de inmediatez en la comunicación que la asemejan a una conversación presencial, aunque los interlocutores pueden estar situados en cualquier parte del mundo. Las características propias de la actividad implicada por estas herramientas hacen que la comunicación se condicione en cierto sentido. Audioconferencia-Videoconferencia:
Mediante la audioconferencia o videoconferencia, un especialista en un tema puede pronunciar una conferencia que puede ser escuchada y visionada por un grupo de interlocutores, situados en diferentes lugares. La complejidad de estos sistemas y su coste hace que aún no sean utilizados habitualmente, no obstante, la integración de estas herramientas de comunicación en actividades educativas proporciona entornos más enriquecedores, principalmente en la enseñanza a distancia, facilitando la comunicación y la tutorización.
HERRAMIENTAS WEB EN LA PEDAGOGÍA INNOVADORA Con
el uso de dichas aplicaciones, se desea destacar la oportunidad y ventajas ente de generar contenidos educativos en línea con los intereses o las particularidades de cada estudiante, pudiendo adaptarse a grupos reducidos o incluso a un estudiante individual, en el marco del empoderamiento como conducta adquirida, pero que a su vez puede ser potenciada en cada nueva experiencia. Se
consigue una mejor aproximación a la enseñanza presencial dentro del “aula”, sustituyendo este espacio físico por el “aula virtual” de la que forman parte todos los participantes en la videoconferencia, para el empoderamiento de la tecnopedagogía. Se busca empoderar al estudiante para apropiarse del conocimiento, dadas las ventajas de la educación a distancia frente a la presencial. Pues la primera, tiene sus bases en la potencia, facilidades y posibilidades pedagógicas que las nuevas tecnologías, con acceso a la información para personas aisladas geográficamente o con dificultades físicas, aprovechando las ventajas de Internet y las redes de computadoras. Se busca dar protagonismo a la figura del estudiante en el aprendizaje a distancia, de tal manera que constituya un recurso para el tránsito en el proceso académico para apropiarse y generar conocimientos científicos en todas las ramas del saber humano.
HERRAMIENTAS WEB EN LA PEDAGOGÍA INNOVADORA
Plantean nuevos fenómenos a la educación virtual, al generar cambios en las sociedades en cuanto a las formas de trabajo, las maneras de interacción y comunicación de grandes sectores sociales y la forma de acceder a la información en un mundo global.
La integración de elementos que permiten compartir información, por medio de la Web con una amplia variedad de elementos tecnológicos que deben ser considerados en todos los niveles del sistema educativo con el dominio de diversas aplicaciones implícitas en la tecnopedagogia como lo es Google Apps, Padlet, Prezi, Popplet y Kahoot; entre otras.