Trabajo 6 propuesta

BENEMERITA ESCUELA NORMAL “Manuel Ávila Camacho”

Curso: Optativa, Conocimiento de la Entidad

Tema: Propuesta

Maestro(a): José Antonio Jasso Lugo Alumna: Jazmín Vázquez Miranda

Educación Preescolar

PROPUESTA

Un verdadero docente, siempre busca la manera de seguir innovando, la mejor estrategia para que sus alumnos aprendan, busca el mejor método para que ningún alumno tenga problemas para desenvolverse dentro del aula, busca el mejor ambiente de aprendizaje siempre pensando en sus alumnos, y sobre todo busca las mejores propuestas para dar solución a aquellos problemas que a simple vista parecen no tener solución.

En este caso hablare acerca del siguiente indicador, tomándolo como base principal de esta propuesta, el cual hace referencia al nivel de estudios alcanzado por los padres de familia de los alumnos del nivel preescolar.

El indicador descrito se eligió gracias a la observación que se tuvo durante el periodo de práctica comprendido en el jardín de niños Benemérito de las Américas, donde a través de las entrevistas realizadas a los padres de familia al inicio del ciclo escolar y a través de la designación de tareas a los alumnos, se observó que los padres de familia de los niños, así como de la colonia en general, tiene un nivel de estudio bajo, pues solo terminan o finalizan el nivel de estudio de primaria, algunos otros no lo hacen y, otros tantos comienzan la preparatoria, lo que desemboca en que algunos padres de familia sean analfabetas, y que sus hijos hereden la cultura de no culminar un nivel de escolaridad deseado.

Sin embargo es necesario hacer mención de que llevar a cabo una propuesta con el fin de erradicar con un problema que se ha venido arrastrando hace ya mucho tiempo, es un reto casi imposible, pues no está precisamente en nuestras manos elegir el nivel de escolarización que obtendrán los padres de familia de nuestros alumnos, sin embargo si está en nuestras manos crear una estrategia que permita que los padres de familia puedan tener un acceso mayor del que tienen a la educación, sirviendo esto como meta principal para ayudar a los niños del nivel preescolar.

Algunas de las estrategias que a mi parecer pueden ser útiles son:

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La utilización de la bitácora para padres, en donde el alumno explicaba al padre o madre de familia, lo aprendido y lo realizado durante el día, para que con ello los padres de familia lo describieran en su bitácora

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Uso de la estrategia pre silábica en los alumnos, para que de manera implícita los padres de familia aprendan al ayudarles a hacer la tarea a sus hijos sobre dicha estrategia.

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Un curso por las tardes apoyado por las practicantes y educadoras del jardín de niños, para la comunidad de manera general, sin mencionar que el primer objetivo son los padres de familia

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Tarea para padres e hijos de manera conjunta donde implique al padre a recabar información para cumplir no solo con su parte dentro de la institución, sino con su labor como padre

Una vez que ya han sido mencionados algunas de las propuestas tentativas que pueden llegar a formar una educación mejor no solo para los alumnos, sino para los padres, la familia y la comunidad misma, es también necesario menciones algunas de las desventajas y las ventajas con las que cuenta un proyecto de esta índole, es decir hare mención de algunas de las fortalezas, oportunidades, así como las debilidades o amenazas.

Una de las fortalezas que tiene este indicador es el hecho de que permite identificar, así como comprender la manera en la cual va actuando y desempeñándose el alumno durante su trayecto escolar, debido al resto de factores que se ven involucrados dentro de la formación del mismo, es decir existiendo o no el apoyo de los padres de familia.

Además la oportunidad que este aspecto favorece es poder crear acciones para erradicar algunas de las problemáticas inherentes al contexto que vive el sujeto.

Sin embargo es necesario también hacer mención de las debilidades y amenazas que conlleva la ayuda a los padres de familia. Como debilidad este elemento coadyuva en que se observa la inoportunidad que poseen o presentan algunas acciones en favor de la erradicación de algún componente de este indicador, mientras que en cuanto a las amenazas, este aspecto permite que se identifique el

efecto de las problemáticas que se presentan: así como la falta de acciones en favor de éstas.

Para que el nivel de estudio de los padres mejore, creo conveniente la instauración de programas educativos para los mismos que fomenten e inciten en mayor medida a que por lo menos culminen el nivel de la preparatoria.