La Familia Colorado
Daniela Baena Juan Camilo Estevez Alejandra Leal Jennifer Pinto Andrea Rodriguez
Contenido ÓNIX Misión y Visión Brief 1.Introducción 2. Investigación Contexto Que es el autismo Características Tipos de Autismo Tratamientos y Terapias Caminata por el Autismo Entrevistas Referentes
FAMILIA COLORADO Objetivos de la colección Brief Familia Colorado 3. Primer Prototipo Debilidades y Fortalezas Mejoras 4. Segundo Prototipo 5. Personajes 6. Los Cuentos 7.Diseño Tipografía Paleta de colores Logo Ficha técnica Materiales Planos de la caja Producto final
ÓNIX
Misión Ser un medio de expresión para los amantes del mundo creativo, una editorial que estimula una estética mística y elegante buscando siempre la satisfacción de los clientes al leer tanto del mundo fashion como viajes, cultura, música, entre otras. Con el fin de ser una editorial única que brinda conceptos para nuevas experiencias y un estilo de vida original y único.
Visión
Plasmar las necesidades de los clientes mediante fotografías, artículos e ilustraciones que sensibilicen una pasión por todo el mundo estetico que rodea nuestra editorial, llevando sus gustos y deseos a una expresión máxima con el toque personal y representativo de Ónix. Para lograr así, la satisfacción de nuestros lectores y permitirles ser parte de nuestras publicaciones como editorial creativa.
Brief Pieza editorial para ni単os con autismo.
Introducción Este manual tiene como fin exponer los puntos que fueron fundamentales durante el proceso de creación del encargo, el cual corresponde a una pieza editorial para niños con autismo. En primer lugar, se hace referencia al estudio de diseño escogido, estudio de diseño editorial. Luego se encuentra toda la información que se recolectó durante la investigación en donde se encontró respuestas a interrogantes como: ¿Qué es el autismo? ¿Cuáles son los tipos de autismo? ¿Cómo se maneja a un niño con autismo? y ¿Cómo son las relaciones de los niños con autismo?. Por último, después de una serie de conclusiones, se da a conocer la idea final del producto y el proceso realizado para llegar a la creación del resultado final: La Familia Colorado.
Investigaci贸n
contexto El termino “autismo” fue utilizado por primera vez por el psiquiatra suizo Eugen Bleuler en 1908 para describir a un paciente esquizofrénico que estaba retirado en su propio mundo. HANS Asperger y LEO Kanner fueron los pioneros de esta investigación, el primero tratando a niños muy capaces mientras que el segundo afectados.
trataba
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QuĂŠ es el autismo?
El autismo infantil es un trastorno neuropsiquitrico, que generalmente se manifiesta durante los tres primeros aĂąos de vida, y se caracteriza por:
Aislamiento social
Dificultades para comunicarse
Patrones esteriotipados de conducta
CaracterĂsticas Rie o llora sin motivaciĂłn alguna
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No responde a su nombre y no hace contacto visual
Presenta resistencia a los cambios repentinos
Presenta un apego inusual a objetos o personas
juan
No presenta sensibilidad aparente al dolor
Organiza en exceso sus juguetes y objetos personales
Síndrome de Asperger Dificultad de comunicación. Obsesión en ciertos temas o actividades hasta el punto de volverse expertos. Ausencia de comunicación verbal.
Transtorno del desarrollo no especificado Niños que presentan afecciones severas en la comunicacion e interacción social, no cumplen los criterios para el diagnóstico de otro transtorno del desarrollo.
Tipos de autismo Síndrome de Rett Deficiencia en la coordinación motriz, aprendizaje y desarrollo del lenguaje. Se manifiesta principalmente en mujeres. Movimientos obsesivos con las manos.
Síndrome desintegrativo de la niñez Regresión de conocimientos que anteriormente se han adquirido. Se pierden capacidades motrices y del habla. No interactia socialmente.
Tratamientos y Terapias Actualmente existen diferentes programas educativos y de comportamiento para tratar al niño autista, que incluyen actividades constructivas y ayudas visuales que resultan útiles. Terapia conductal
Programa de educación especial
Farmacoterapia
Fármaco
Calma Concentración Resultado
Caminata “Una sola voz por el Autismo” Durante la caminata “Una sola voz por el autismo” llevada a cabo el domingo 6 de abril se pudo desarrollar un detallado proceso de observación, gracias a la ayuda de la directora de la Liga Colombiana de Autismo (LICA) se estableció contacto con algunas familias que podrian ayudar en el proceso de creación y prototipado de las piezas editoriales. Finalmente, se contactó a la señora Jenny y a su esposo que muy gentilmente permitieron trabajar con su hija Kimberly.
Kimberly Intereses: Cantar bailar y pintar. Gusto por los números y las letras. Personalidad: Alegre, cariñosa, activa, juguetona y curiosa. Kimberly es una niña de 5 años con síndrome de Asperger, que aunque no es verbalizada ni letrada, asiste a un colegio regular. Sus padres le organizaron una rutina especializada la cual incluye terapias con su papá con el apoyo de libros adaptados por él para el f'ácil entendimiento de la pequeña, y durante las tardes asiste a su colegio.
Entrevistas ¿Cómo fue el aprendizaje en su niñez? “Yo grababa las clases y mi mamá cuando yo era pequeño me ayudaba a estructurar mis tareas correctamente,
Diego Yonathan Moreno Ramírez (Asperger-Ingeniero de Sistemas)
¿Qué perfil de niño con autismos nos recomienda para realizar una pieza editorial? “(...) Les recomendaría que se enfoquen en autistas letrados, autistas verbalizados o incluso autistas que asistan a colegios regulares (…)” Según lo que hemos investigado deseamos hacer un libro donde los niños puedan aprender a comunicarse y a ser más independientes. ¿Qué opina de esto? “Muchas familias desean controlar, disciplinar y normalizar a sus hijos pero es muy difícil confirmar que ese es el deseo del niño sobre todo cuando no se puede expresar” ¿Qué piezas editoriales conoce para niños autistas? “Existen unos pocos libros en ingles que les enseñan a reconocer las expresiones y gestos o elementos básicos de la rutina, en español, prácticamente no hay nada (...)”
Juan Pablo Montero Martínez (Asperger Psicólogo)
REFErENTES Galloop : Es un libro sobre los movimientos y sonidos de los animales, representados por medio de hologramas.
A on mars: Es un juguete que representa las emociones humanas por medio de gestos y movimientos.
Point to happy: Es un libro especializado para niños con autismo ya que les ayuda a mejorar su concentración al realizar las acciones que pide el libro señalando con el puntero.
Sensory rooms: Son espacios creados para la estimulación, diversión y recreación de los niños con autismo con juguetes y objetos sensoriales.
La Familia Colorado
Introducción “La Familia Colorado” es un proyecto editorial de ÓNIX que tiene como fin ser una herramienta para estimular el aprendizaje de niños de 5 a 7 años con autismo a través de la recreación. Por medio de una colección de cinco libros diseñados a partir de las necesidades y requisitos necesarios para el correcto aprendizaje de estos niños, además de la carencia de material didáctico de este tipo en el mercado, factores que motivaron a la creación de “La Familia Colorado”, Una colección pensada para los tiempos de recreación del niño con sus padres, en los cuales podrá sumergirse en la vida diaria de los cinco integrantes de esta simpática familia mientras aprende acciones, gestos, animales, alimentos y muchas cosas más.
Objetivos de la Colecci贸n Comunicarse efectivamete con su entorno
Estrechar v铆nculos con sus seres cercanos
Diversi贸n y entretenimiento
¿Cuándo? ¿Dónde? Para el niño en su casa, durante sus ratos de recreación y aprendizaje.
¿Para quién? Niños con autismo entre los 5 y los 8 años
¿Qué? Pieza editorial
¿Por qué? Porque como aprendices visuales una pieza editorial facilita el aprendizaje y su desarrollo en la sociedad
Brief Familia Colorado
¿Para qué? Para comunicarse con su entorno Para estrechar vínculos con sus cercanos Su diversión
Primer prototipo
Fotos primer prototipo
Prueba de prototipo
Debilidades Ausencia de colores. Materiales poco resistentes. Texturas que permitían a la niña distraerse. Falta de coherencia entre la colección. Formato y diagramación de los libros.
Fortalezas Interés por parte de la niña hacia temas como familia y animales. Historias cortas y concisas. Presencia de imágenes relacionadas con el texto. Permite la interacción entre el libro, los padres y la niña.
Mejoras Ampliaci贸n del formato del libro. Aumento del contenido visual. Simplificaci贸n de las ilustraciones. Mayor uso del color solo en las ilustraciones. Implementaci贸n de fondos blancos. Inclusi贸n de pictogramas.
Segundo prototipo
segundo prototipo
Explorar formas de encuadernación
Unificar el estilo de todos los personajes y animales de todos los libros
La tipografía desvía la intención de libro infantil.
Mejorar la distribución de los elementos en la página. Aprovechar el espacio y probar mas tamaños de página
Personajes
papĂĄ
Veterinario. Mostrar diferentes animales y las acciones (simplificadas) de lo que podrĂa hacer un veterinario. Verde Olivo, un color oscuro para mostrar la figura paterna.
mamรก
Le gusta cocinar. Mostrar acciones para hacer una torta. Su nombre se debe al color coral para .que el personaje pueda ser asociado al color.
cian El ni単o y los deportes. Mostrar al ni単o jugando diferentes deportes de una manera sencilla. El nombre hace referencia a su color azul Cian.
Malva La ni単a artista. Mostrar actividades que hagan referencia a las artes como pintar, cantar y bailar. Su nombre hace referencia a su color
BebĂŠ ambar Mostrar las rutinas diarias de un bebĂŠ junto a su madre. Su nombre se debe al color amarillo ambar y su paleta de colores gira en torno a este.
Los Cuentos
DescripciĂłn Cada personaje se encuentra en un contexto diferente y determinado de acuerdo al papel que desempeĂąa dentro de la familia con el fin de estos se puedan asociar al mismo y el niĂąo pueda aprender distintas actividades que se desarrollan en cada entorno.
PapĂĄ Olivo Relata la rutina diaria de un veterinario. Muestra los diferentes pacientes (perro, gato, conejo) del veterinario y los procedimientos que lleva a cabo diariamente. . Con esto se busca que el usuario reconozca diferentes animales y que a su vez, asocie las acciones y elementos del dĂa a dĂa de un veterinario.
Cocinando con Mamá Coral Mamá Coral relata el proceso de realización de una torta para la familia. En este se muestran diferentes acciones que se llevan a cabo en la cocina, así mismo muestra los ingredientes (alimentos) necesarios para su elaboración. Con lo anterior se pretende que el usuario asocie, tanto alimentos como acciones, que ocurren en la cocina.
Jugando con Cian Relata los gustos particulares de un ni単o que ama los deportes. Muestran diferentes acciones y los elementos necesarios que se utilizan a la hora de realizar un deporte en particular. Con lo anterior se pretende que el usuario aprenda de diferentes deportes y asocie las acciones que se realizan en cada uno.
Malva la bailarina Muestra los gustos de una niĂąa artista amante del baile, el canto, la pintura y los colores. En este tambiĂŠn se presentan los elementos que utiliza para realizar sus actividades favoritas. Con este libro se pretende que el usuario reconozca diferentes actividades artĂsticas y relacione los elementos para llevarlas a cabo.
Bebé Ambar Muestra la rutina de un bebé y su mamá. En este se muestran algunas de las acciones necesarias para el cuidado de un bebé . Con este libro se pretende que el usuario asocie las acciones presentadas con su propia rutina y los tiempos correspondientes.
Dise単o
Tipografía
Tipografía final: Kids Future
Paleta de colores Olivo
coral Cian
Malva Ambar
El logo representa el enfoque familiar que se le dio a la colecci贸n para lograr una uni贸n de los personajes y cada una de las piezas la colecci贸n.
La Familia Colorado
Ficha t茅cnica Nombre del personaje
Logo
Ilustraci贸n del personaje
ONIX
30cm
30cm
Ilustraci贸n del personaje Texto Pictogramas
30cm
30cm
Producto final
Daniela Baena Juan Camilo Estevez Alejandra Leal Jennifer Pinto Andrea Rodriguez