Relatório do blog "Culture Shock" - Teoria da Cultura

Relatório do blog “Culture Shock” André Silva (nº 219776) Henrique Vicente (nº219786) Joana de Sousa (nº 219816) Tomás Oliveira (nº 220392)

Figura 1 - Printscreen retirado da homepage do blog.

Ano Letivo: 2017/2018 Unidade Curricular: Teoria da Cultura Docente: Professora Doutora Sónia Sebastião Licenciatura em Ciências da Comunicação

Índice

1.

Sumário Executivo

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2.

Síntese e análise das publicações e respetivo desempenho

4

2.1. Síntese das publicações

4

2.2. Escolha dos conteúdos e formatos

5

2.3. Desempenho do blog

7

3.

Conclusões

10

4.

Ficha Técnica

11

4.1. Blog

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4.2. Relatório

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1. Sumário Executivo O presente relatório tem por base a criação de um blog no âmbito da unidade curricular de Teoria da Cultura, parte integrante da licenciatura em Ciências da Comunicação levada a cabo pelo Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da Universidade de Lisboa.

Com a criação do blog “Culture Shock” - https://cultureshockiscspblog.wordpress.com pretendeu-se relacionar de forma prática os conteúdos lecionados nas aulas de Teoria da Cultura com a linha editorial adotada pelo grupo: Televisão e Cinema. Assim, recorreu-se à plataforma Wordpress (www.wordpress.com) como suporte online para a realização deste projeto. Criou-se, então, um blog que do ponto de vista estético se apresenta simples, dotado de apenas dois separadores: get shocked, no qual figuram os posts realizados semanalmente; e sobre, no qual se descobrem as caras dos autores por detrás do blog.

Figuram no blog nove posts, que foram distribuídos mediante os elementos do grupo. No final de cada post, está identificado o seu autor. Cada publicação possui um elemento multimédia (a maioria fotografias), que, tal como identificado, é da autoria de um elemento do grupo. O texto procura relacionar as matérias curriculares com filmes e/ou séries consideradas pelo grupo como acessíveis a todos os indivíduos. Com o propósito de manter o rigor gramatical e apresentar um trabalho homogéneo, o grupo nomeou um dos elementos para a revisão de cada post.

A este sumário executivo segue-se um capítulo (2) dedicado à síntese e análise das publicações, isto é, dos posts e respetivo desempenho. Serão então sintetizada a informação presente nos posts e ainda será analisado o desempenho do blog e dos posts, procurando saber quais os mais visualizados e relacionar essa informação com o tipo de conteúdo multimédia integrado em cada post. Essa recolha de informação será realizada através da análise das seguintes variáveis: a) Google Analytics; b) contador; c) seguidores; d) partilhas; e) comentários. Posteriormente, retirar-se-ão conclusões que serão integradas no capítulo 3 (Conclusões). Por fim, seguir-se-á a ficha técnica (capítulo 4), na qual figurará a distribuição das tarefas pelos elementos do grupo.

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2. Síntese e análise das publicações e respetivo desempenho 2.1. Síntese das publicações A síntese de cada uma das publicações (posts) encontra-se sistematizada na Tabela 1.

Tabela 1 - Síntese de cada um dos posts.

Post/Data

Resumo

Post 1: “Hello World” - 29 de Setembro

Consiste na apresentação dos elementos do projeto, que o grupo decidiu denominar "Culture Shock". Neste texto, o objetivo foi apresentar os elementos com um texto mais informal e que realmente desse a conhecer os autores.

Post 2: “Big Fish: a representação da dicotomia latente/manifesto” 7 de Outubro

O autor explora, tal como indica o título, o filme Big Fish. Nesta publicação, é criado um paralelismo entre a história e a Cultura Latente/Manifesta. O pai do protagonista (contador de estórias) representa a Cultura Latente, pois baseia-se no imaginário e inconsciente. Os espectadores, tal como o protagonista, vêm tudo com um olhar mais racional, não chegando a perceber o que é real e o que é imaginário. O autor, numa reflexão pessoal, infere que essa incerteza é, precisamente, a beleza do filme.

Post 3: “Game of Thrones: representação televisiva dos Mitos Universais” - 15 de Outubro

Nesta publicação, o autor procura ligar a série Norte Americana Game of Thrones aos Mitos Primordiais e Universais. O texto cria-se à volta do Mito da Deusa Mãe, do culto do amor, do Grande Monarca, da Idade do Ouro e da Demanda e o Graal, sendo que é feito um paralelismo entre todos estes Mitos com várias partes muito importantes da série, sendo essas personagens, objetos ou religiões.

Post 4: “O nihilismo de Tony Montana” 22 de Outubro

Traz-nos como tema o filme Scarface. O autor explora esta obra, pois acredita que a falta de valores do protagonista, durante todo o filme, apresenta uma ligação com o nihilismo de Nietzsche e de Heidegger. Neste post é nos mostrado que Tony Montana (protagonista) acreditava no vale tudo da sociedade moderna e que não olhava a meios para atingir os fins pretendidos. Apresentando um grande individualismo, desde cedo é possível ver o Exchange-value de Heidegger presente na vida de Montana.

Post 5: “Wall-E: Uma Reflexão da Modernização?” 29 de Outubro

Foi escolhido o filme de animação Wall-E. Neste post, a autora começa por fazer uma ligação com o consumismo abordado por Bauman, que se encontra bem presente no filme. Após terminar esta comparação, fala-nos da Teoria da Modernização Reflexiva, apoiando-se em Giddens (Mundo em Fuga). Acaba a comparar com a ideia de Lash que afirmava que a tecnologia ajuda, mas que torna a vida mais complexa com o seu avanço, sendo que isto se encontra presente no filme através do facto de os humanos se encontrarem completamente amorfos no meio da tecnologia.

Post 6: “Manifestamente português.” - 5 de Novembro

Recaiu sobre o livro de Sónia Pedro Sebastião "O Destino Manifesto", em que foi elaborada uma síntese da obra.

Post 7: “D. Sebastião Returns” - 14 de Novembro

Baseia-se n'O Destino Manifesto, sendo a diferença o facto de neste o autor ligar a obra com a história do Super-Homem. Este post, baseia-se na sua maioria entre um paralelismo entre a história de Clark Kent e o Mito Sebastiânico. Através de toda a publicação, o autor explora a forma como as pessoas "desejam" os heróis para estabelecer esta relação entre eles.

Post 8: “Bekas e o sonho da globalização” - 21 de Novembro

Vem-nos mostrar o paralelismo entre o filme iraquiano Bekas e a globalização. Para chegarmos a esta ligação, o autor explica que as ações das personagens principais, no Iraque, são condicionadas pelo que vêem de filmes norte americanos e dessa mesma cultura. Dito isto, o autor considera que isto é um ponto a favor da escola hiperglobalista.

Post 9: “Mad Men e a (falsa?) felicidade” - 29 de Novembro

Fala-nos da série Mad Men, passada nos Estados Unidos da América. Os autores ligamna aos quatro tipos de consumidores modernos de Colin Campbell. O protagonista leva os Dupe e os Post-Modern Identity Seeker. Os autores falam-nos também na existência de uma catedral de consumo, fazendo referência ao que Bauman denomina de "Caçada", pois a proprietária pretende expandir essa mesma catedral.

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2.2. Escolha dos conteúdos e formatos Quanto ao material multimédia, por ser o que melhor se adapta ao conteúdo dos nossos posts, o grupo optou maioritariamente pelo uso de fotografias, apesar de também terem sido exploradas outras opções. Deste modo, valorizámos bastante a construção e a edição das nossas fotos.

No post introdutório - “Hello, world.” - não há muito a dizer sobre a multimédia. Optámos por tirar fotos de cada um dos elementos do grupo, com cenários iguais para que “façam sentido” em conjunto.

No segundo post - “Big Fish: a representação da dicotomia latente/manifesto” - a fotografia representa uma figura de um peixe-palhaço sob um livro aberto. Com isto, fizemos referência tanto ao título, como à própria história do filme que apresentámos: da mesma maneira que Will conta a sua vida através de histórias, o peixe vermelho, que está representado no meio do livro, nada entre elas. Por fim, a foto foi editada de modo a simular um ambiente de “sonho”, remetendo para o latente.

No terceiro post - “Game of Thrones: representação televisiva dos Mitos Universais” -, uma vez que existia a possibilidade de ter várias leituras, optámos por uma fotografia que remetesse mais diretamente para a história da série. Objetivámos transmitir a ideia de traição como estratégia para alcançar o trono, representada pelo rei caído no meio do círculo de peças. Isto remete, por sua vez, para o mito da Demanda do Graal.

No quarto post - “O nihilismo de Tony Montana” - optámos por uma fotografia simples e direta, daí conter apenas 3 elementos (notas, navalha e balas). A moldura da foto dá-nos uma ideia de preenchimento, não remetendo muito para a nossa imaginação. Com os objetos sobrepostos quisemos transmitir uma ideia de saturação, fazendo referência ao que Tony Montana mais dá importância na vida: riqueza, traição e morte. Isto realça a sua falta de valores, apontando para o nihilismo de Nietzche e Heidegger.

No quinto post - “Wall-E: uma representação da modernidade?” - fizémos uma infografia que se revela uma imagem interativa com uma síntese dos elementos do filme que se relacionam com a matéria. Desta maneira, conseguimos ser informativos e apelativos.

No sexto post - “Manifestamente português” -, ao mesmo tempo que procurámos fazer uma referência direta ao livro “O Destino Manifesto”, tentámos, também relacionar a mensagem

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da fotografia com a do livro. A imagem apresenta 3 planos: o primeiro e terceiro representam navios em miniatura, no segundo, o mais focado, está representado o livro. Os dois navios remetem para uma Caravela e o objetivo foi simbolizar a história de Portugal, fazendo também referência ao assunto do livro. Por sua vez, a edição da foto foi feita remetendo novamente para o sonho, para o imaginário e para o mitológico. É ainda importante referir a cor da foto, que está a preto e branco, transmitindo assim uma ideia de expectativa e medo.

No sétimo post - “D. Sebastião Returns” - escolhemos tirar uma fotografia direta, simples e apelativa. Utilizámos as bandas desenhadas com cores vivas (como o vermelho e o azul) para fazer referência à cultura pop e ao Super-Homem. A referência ao mito de D. Sebastião está na esquematização dos planos: enquanto num primeiro plano (mais focado) o destaque vai para “A morte de”, num segundo plano (mais desfocado) o destaque é “O regresso”. Isto remete para a própria ordem de eventos do mito sebástico.

No oitavo post - “Bekas e o sonho da globalização” - optámos por uma fotografia que representasse a matéria. Demos um grande destaque ao globo, de modo a representar o tema do post: a globalização.

No nono e último post - “Mad Men e a (“falsa”) felicidade?” - utilizámos um vídeo, realizado por nós, como introdução da publicação. Desta forma, ao colocá-lo no início do post e fazendo um apelo à leitura do mesmo, este funciona como uma forma de cativar e atrair o leitor.

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2.3. Desempenho do blog

A recolha das métricas do blog “Culture Shock” teve lugar dia 1 de Dezembro de 2017 pelas 18 horas. Optou-se por recorrer ao Wordpress, nomeadamente à função “Estatísticas” que se encontra disponível para os administradores do blog.

Registaram-se, desde o dia 29 de Setembro (dia em que se publicou o blog) até 1 de Dezembro de 2017 (data de recolha) 352 visualizações e 169 visitantes (Figura 2). O melhor

número

de

visitas

de

sempre

registou-se a 15 de Outubro de 2017, data em que foi publicado o post “Game of Thrones: representação televisiva dos Mitos Universais”. Este facto pode ser explicado Figura 2 - Artigos, visualizações e visitantes desde o início (Fonte: Wordpress).

pela utilização de tags relacionadas com a série

Game

of

Thrones,

que

detém

atualmente nível elevado de popularidade.

O histórico completo de visualizações (Figura 3) indica-nos que o maior número de visualizações (286) se deu no mês de Outubro.

Figura 3 - Histórico completo de visualizações (Fonte: Wordpress).

Este facto é, do ponto de vista do grupo, curioso, uma vez que foram publicados um post no mês de Setembro, quatro posts durante o mês de Outubro quatro posts durante o mês de Novembro. Seria expectável que o mês de Setembro detivesse o menor número de visualizações mas é também notória uma preferência pelos posts publicados no mês de Outubro. O grupo aponta como principal razão o facto dos filmes referidos em Outubro serem de maior conhecimento do público, comparativamente aos conteúdos abordados no mês de Novembro.

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Quanto às visualizações que cada uma das publicações obteve (Figura 4), aferiu-se que o post “Hello World”, de 29 de Novembro, foi o post que obteve maior número de visualizações (55).

Figura 4 - Visualizações de cada post (Fonte: Wordpress).

Segue-se “Game of Thrones: representação televisiva dos Mitos Universais”, com 43 visualizações. Como já referido anteriormente, uma possível razão é o facto de ter sido utilizada uma tag alusiva à série, que possui elevados índices de popularidade. Quanto a “Wall-E: Uma Reflexão da Modernização?” e “Big Fish: a representação da dicotomia Latente/Manifesto.”, ambas obtiveram 22 visualizações. Embora o grupo não considere “Sobre” um post, torna-se interessante perceber que alguns visitantes sentiram curiosidade em conhecer um pouco mais acerca dos autores. Os posts “Mad Men e a (falsa?) felicidade” e “Manifestamente português” foram os posts que obtiveram menor número de visualizações. Relativamente ao post “Mad Men e a (falsa?) felicidade”, o fraco número de visualizações pode ser explicado pela diminuta permanência online, em relação aos restantes posts. Além disso, a publicação não foi partilhada em qualquer rede social.

Através da Figura 5 conseguimos concluir que o Facebook foi o grande veículo para as visualizações obtidas. Das 187 visualizações que o Wordpress conseguiu aferir a origem, 167 são provenientes do Facebook (Facebook e www.m.facebook.com). Quatro do www.google.pt e duas do www.google.co.uk. Ainda, uma através do Outlook e seis através do website dedicado à unidade curricular.

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Figura 5 - Veículos de obtenção de visualizações (Fonte: Wordpress).

Portugal surge em primeiro lugar (324 visualizações), sem grande surpresa, como país de origem das visualizações do nosso blog. As 13 visualizações obtidas de Espanha (Figura 6) podem dever-se ao facto de alguns dos nossos colegas de curso, com quem mantemos contacto,

se

encontrarem

inseridos no

programa erasmus e a estudar em Espanha. Ainda assim, não podemos afirmá-lo convictamente porque não possuímos dados suficientes que comprovem a nossa intuição. São ainda encontradas nove visualizações provenientes dos E.U.A., quatro da Bélgica e uma da Irlanda e da Roménia.

Figura 6 - Visualizações por países (Fonte: Wordpress).

De acordo com a Figura 7, o dia da semana mais popular é o domingo (35% das visualizações). Isto pode ser explicado pelo facto dos nossos posts serem, maioritariamente, publicados ao domingo.

Relativamente à hora, surgem as 15 horas como o horário mais popular. Ainda assim, de notar que Figura 7 - Dia e hora mais populares (Fonte:

apenas 13% das visualizações foram nessa mesma Wordpress). hora, o que nos leva a concluir que não houve uma hora de maior popularidade significativa.

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3. Conclusões O grupo aferiu que, na generalidade, os visitantes sentiram-se mais atraídos pelo post relativo à série Game of Thrones. Notámos que os posts que possuem maior nível de riqueza multimédia - “Wall-E: Uma Reflexão da Modernização?” com uma imagem interativa e “Mad Men e a (falsa?) felicidade” com um vídeo - Constatámos que a presença de conteúdo multimédia - apresentam níveis de visualizações muito díspares, pelo que não nos é possível confirmar de a riqueza do conteúdo multimédia - ou a ausência dela - influencia o número de visualizações de uma publicação.

O grupo encontrou as suas maiores dificuldades no processo criativo do conteúdo multimédia: a tarefa de criar a imagem/vídeo revelou-se a mais árdua.

O blog “Culture Shock” incidiu numa linha temática que o grupo mostrou grande interesse desde início. Por sua vez, a realização deste projeto permitiu-nos explorar o mundo do cinema e da televisão numa perspetiva completamente diferente. O desafio, que consistiu em relacionar a linha temática com temas que não estamos habituados a abordar no dia-adia, foi o que o grupo considerou mais interessante. É sempre bom quando ficamos a saber mais das coisas das quais já gostamos.

As sugestões de melhoria assentam nos conteúdos multimédia. Consideramos que, apesar de ter havido bastante trabalho em criar conteúdo pertinente, criativo e que não destoasse com o corpo do texto, os elementos multimédia poderiam e deveriam ser mais elaborados.

Além disso poder-se-ia investir mais na partilha do blog. Essas são as nossas duas sugestões de melhoria.

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4. Ficha Técnica 4.1. Blog

Tabela 2 - Ficha técnica do blog

Criação e composição do blog

Tomás Oliveira

Post nº1 - “Hello, world.”

Joana de Sousa

Fotografias presentes no post nº1

Joana de Sousa, Tomás Oliveira

Post nº2 - “Big Fish: a representação da dicotomia Latente/Manifesto.”

Henrique Vicente

Fotografia presente no post nº2

Henrique Vicente

Post nº3 - “Game of Thrones: representação televisiva dos Mitos André Silva Universais” Fotografia presente no post nº3

André Silva

Post nº4 - “O nihilismo de Tony Montana”

Tomás Oliveira

Fotografia presente no post nº4

Tomás Oliveira

Post nº5 - “Wall-E: Uma Reflexão da Modernização?”

Joana de Sousa

Imagem interativa presente no post nº5

Joana de Sousa

Post nº6 - “Manifestamente português.”

Henrique Vicente

Fotografia presente no post nº6

Henrique Vicente

Post nº7- “D. Sebastião Returns”

André Silva

Fotografia presente no post nº7

André Silva

Post nº8 - “Bekas e o sonho da globalização”

Henrique Vicente

Fotografia presente no post nº8

Joana de Sousa

Post nº9 - “Mad Men e a (falsa?) felicidade”

Joana de Sousa, Tomás Oliveira

Vídeo presente no post nº9

Joana de Sousa, Tomás Oliveira

Revisão dos posts

Joana de Sousa

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4.2. Relatório

Tabela 3 - Ficha técnica do relatório

Capa

Joana de Sousa

Sumário executivo

Joana de Sousa, Tomás Oliveira

Síntese e análise das publicações e respetivo desempenho

Conclusões

Síntese das publicações

André Silva

Escolha dos conteúdos e formatos

Henrique Vicente

Desempenho do blog

Tomás Oliveira Joana de Sousa, Henrique Vicente

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