張志豪_TKU_ARCH_EA3_秋_世代交流空間

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世代交流空間 Generation Interchange Space

Jonathan Chang


如果世代不再是一如已往的分隔/不再只是獨立的生活 如果城市的關係能被投影在建築上/如果空間成為年齡交流的媒介 從分析 尋找行為的脈絡/創造屬於世代的記憶..... . 踱步在時間裡/看見/我們所擁有的過往, 一種四維的空間經驗/交融分割的界線......

老齡化是世代越來越嚴重的問題,每個人終將老去,但老年生活,是否如同 一般長照中心那樣,如學校、補習班般的課程化、制度化? 那樣脫離人性使用而以管理層面去規劃的生活,是否是我們,每個人面臨老 年時願意面對的生活模式? 世代交流,是創造不同年齡層互相了解、學習、使老人找到被需求感的必要 方式,在相處、聊天、一起活動的過程中讓年輕世代更認識老年生活,讓他 們自主陪伴、幫助,有助於老年生活更趨於日常化的方式。 藉由活動與行為分析,重解人一日的活動需求,找出不同世代與時間的交集 ,並再次組構出新的活動與空間模式。


基地訪談與老人需求整理

簇群交流

休憩空間

空間捷徑

聊天

環繞路徑

整齊

活動尺度

> 休憩空間

路徑氛圍

材質溫度

概念--駐步與停留

移動速度快速 動線上聚集人數

5-03


該族群自有的活 動行為 該族群自有的活 動行為

不同族群,卻具 有相同活動,但

節點與世代交流

機能節點與活動

移動速度緩慢 動線上聚集人數

由停留的暫時與選擇更深入的參與活動 ,讓不同世代、族群間的個體能在同個 空間中產生交流與活動,讓日照中心不 再只是既定課程的照顧單位,而是成為 人們分享與陪伴的場域......

5-04


活動與行為關聯分析

散步/登山 跑步

寧靜 行為

日常 行為

動態 行為

跑步

思考/發呆

思考/發呆

冥思

冥思

下棋

下棋

聊天/討論/唱歌

聊天/討論/唱歌

丟球 辨認復健 洗澡

丟球 辨認復健 洗澡

泡腳

泡腳

吃飯

吃飯

點心 運動 按摩 閱讀 電影 電視 睡覺 跳舞 種植

點心 運動 按摩 閱讀 電影 電視 睡覺 跳舞 種植

捏 寫 畫 說 拿 洗 挖 彎 吃

散步/登山 跑步 思考/發呆 冥思 下棋 聊天/討論/唱歌 丟球 辨認復健 洗澡 泡腳 吃飯 點心 運動 按摩 閱讀 電影 電視 睡覺 跳舞 種植 聽故事

聽故事

聽故事

畫圖/塗鴉

畫圖/塗鴉

畫圖/塗鴉

烹煮

烹煮

烹煮

講授

講授

講授

書寫 分享 鬼抓人 捉迷藏 使用電腦

書寫 分享 鬼抓人 捉迷藏 使用電腦

書寫 分享 鬼抓人 捉迷藏 使用電腦

做手工藝

做手工藝

做手工藝

5-05

散步/登山


族群與活動喜好程度 Level 1

散步/登山 跑步 丟

思考/發呆

睡 坐

下棋

說 看 走 想 拿

聊天/討論/唱歌

冥思

發呆

思考

閱讀

書寫

電影

電視

畫圖

吃飯

點心

使用電腦

下棋

聽故事 泡腳

按摩

塗鴉

洗澡

辨認復健

講授

種植

丟球

散步

運動

鬼抓人 跑步

跳舞

Behavior Ability

冥思

睡覺

丟球 辨認復健 洗澡 泡腳

吃飯

想 坐 說 走 拿 彎 睡

點心 運動 按摩 閱讀 電影 電視 睡覺 跳舞 種植

走 跳 彎 看 說 拿 想 坐 睡

聽故事 畫圖/塗鴉 烹煮

Level 2

Level 3 聊天

分享

Level 4 做手工藝

Level 5 唱歌

烹煮

Level 6 捉迷藏 登山

講授 書寫 分享 鬼抓人 捉迷藏 使用電腦

做手工藝

5-06


族群與活動時段 6

12

18

24

睡覺 6

12

18

24

冥思 6

12

18

24

發呆 6

12

18

24

思考 6

12

18

24

閱讀 6

12

18

24

書寫 6

12

18

24

電影 6

12

18

24

辨認復健 6

12

18

24

講授 6

12

18

24

種植

6

12

18

24

唱歌 6 烹煮

5-07

12

18

24

A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C

A B C A B C

6

12

18

24

電視 6

12

18

24

畫圖 6

12

18

24

吃飯 6

12

18

24

點心 6

12

18

24

使用電腦 6

12

18

24

下棋 6

12

18

24

聽故事 6

12

18

24

運動 6

12

18

24

捉迷藏 6

12

18

24

登山

6 鬼抓人

12

18

24

A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C

A B C

6

12

18

24

6

12

18

24

6

12

18

24

6

12

18

24

6

12

18

24

6

12

18

24

6

12

18

24

6

12

18

24

泡腳

按摩

塗鴉

洗澡

聊天

分享

做手工藝

跳舞

A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C

A B C

6

12

18

24

6

12

18

24

6

12

18

24

散步

丟球

跑步

A B C A B C

A B C


活動行為關係 電影

下棋

彎 坐

睡 坐

拿 寫 畫 看

彎 挖 坐

種植

拿 寫 畫 看

彎 挖 坐

彎 捏 挖 跳

捉迷藏

坐 跳

烹煮

講授

運動

泡腳

塗鴉

跑步

點心

跳舞

吃飯

電腦

畫圖

鬼抓人

唱歌

丟球

電視

辨認

冥思

登山

散步

聊天

睡覺

按摩

分享

閱讀

書寫

想 說 拿 洗 吃 打 看 彎 捏 挖

聽故事

5-08


活動程度與時間關係

睡覺 思考 電影

發呆 閱讀 書寫 畫圖 使用電腦

吃飯 按摩 聊天

電視

點心

下棋

Activity Level

種植 唱歌 運動

辨認復健

散步

泡腳 分享 講授 冥思 丟球

跑步 跳舞

洗澡 做手工藝 登山 聽故事 烹煮

年齡

鬼抓人

塗鴉

Level 1

睡覺

冥思

發呆

思考

Level 2

電影

電視

畫圖

吃飯

Level 3

下棋

聽故事 泡腳

按摩

Level 4

做手工藝

辨認復健

Level 5

唱歌

丟球

散步

Level 6

捉迷藏 登山

鬼抓人

跑步

烹煮

時段

捉迷藏 活動程度

電視

睡覺 發呆

吃飯 點心

聽故事

講授 種植

散步 烹煮

冥思

丟球

鬼抓人

唱歌 運動

跑步 跳舞

登山

塗鴉 捉迷藏

5-09

偏小孩活動

偏休息活動

偏動態活動


閱讀

書寫

點心

使用電腦

塗鴉

洗澡

講授

種植

聊天

分享

運動

Group A

電視

聽故事 塗鴉

捉迷藏

鬼抓人

Group B

睡覺

冥思

發呆

吃飯

點心

Group C

講授

種植

唱歌

烹煮

丟球

散步

運動

電影

畫圖

泡腳

按摩

登山

跑步

Group D

下棋

聊天

Group E

思考

閱讀

書寫

洗澡

分享

辨認復健

跳舞

跳舞

使用電腦

思考 下棋 聊天

閱讀 書寫 畫圖 使用電腦

做手工藝

電影 泡腳 按摩

辨認復健 分享

洗澡 做手工藝

長時間活動

偏靜態活動

5-10


活動與空間使用分析 10人

Common Level

電影

10人

閱讀 做手工藝

運動

10人

80人

洗澡

按摩

10人

40人

使用電腦

20人

吃飯

唱歌 30人

30人 20人

睡覺

種植

電影

10人

種植

散步

烹煮

電視

10人

跳舞

登山

5人

洗澡 3*1

5*

冥思

跑步

170人*0.5=85*2/1,1

18*4

20*4

60人*1=60*1/1,1

10*2

8*15

170人*0.3=51/7,3

6*12

8*16

40人

電影 種植

110人*0.2=22*3/1,1

10*1

10*1

30人

聽故事

40人*0.8=32*1/7,3

8*4

9*4

使用電腦

120人*0.2=24*3/1,2 20人*1=20*1/1,2

12*1

10*1 8*10

90人*0.3=27*2/1,1

8*6

7*5

5*1

5*10

120人*0.3=36*2/1,2

6*15

7*18

110人*0.2=22*2/1,1

6*15

4*11

閱讀 5-11 書寫

90人*0.3=27*1/7,3

3*4

捉迷藏

吃飯 睡覺

電視 講授

按摩

鬼抓人

30人

80人

8

塗鴉 聽故事

10人

聽故事

泡腳 做手工

8*4

20人

18*

7*3 跑步

丟球

冥思

10*2

吃飯

10*1

點心

講授

20人

睡覺 6*12

辨認復健

發呆

60人

分享

泡腳

思考

10人 80人

畫圖

書寫

10人

20人

泡腳

60人*0.3=18*4/1,1

7*3

6*3

10人

洗澡

60人*0.2=12*4/1,

做手工藝

120人*0.3=36*1/7,2

8*10

10*1

按摩

60人*0.1=6*8/1,1

散步

120人*0.2=24*3/7,2

2*8

2*80

塗鴉

40人*0.3=12*1/7,

點心

90人*0.3=27*1/7,5

5*6

6*8

捉迷藏

30人*0.6=18*4/7,

分享

120人*0.2=24*4/7,3

8*5

10*6

鬼抓人

30人*0.5=15*8/7,

跳舞

90人*0.3=27*3/7,5

5*12

7*16

丟球

70人*0.2=14*3/7,

唱歌

140人*0.2=28*4/7,3

8*5

11*7

170人*0.2=34*3/1

烹煮

運動

80人*0.3=24*2/7,9

10*6

12*7

辨認復健

60人*0.2=12*5/1,


使用空間大小與關係

塗鴉

電視

*4

洗澡

聽故事

按摩

捉迷藏

使用電腦

8*4

12*1

2*8

8*10

*

,1

1

,2

8*6

點心

工藝 散步

講授

電視

分享 8*5

5*6

塗鴉

捉迷藏 鬼抓人

登山

下棋

2*8

8*5

6*10

8*5

聊天

5*3

5*1

跳舞 5*12

丟球 3*8

發呆

5*3

5*2

閱讀

書寫

唱歌

烹煮

6*15

8*10

辨認復健

6*15

8*5

運動

泡腳

鬼抓人

發呆 冥思

10*6

睡覺

辨認復健

思考

8*4

點心

畫圖

5*3

6*4

烹煮

吃飯

丟球

聊天 分享

畫圖 思考

下棋

書寫

冥思

60人*0.1=6*2/1,1

8*4

10*5

3*4

跑步

60人*0.1=6*2/1,1

3*4

3*40

2*1

登山

140人*0.05=7*4/7,4

6*10

6*10

3*1

4*1

5* 2*8

5人

,4

8*5

14*

下棋

80人*0.1=8*4/1,2

5*3

8*5

,5

8*5

12*

聊天

120人*0.1=12*10/1,3

5*3

12*7

,4

3*8

4*6

發呆

140人*0.05=7*6/1,4

5*2

7*3

1,1

8*10

8*1

思考

140人*0.05=7*5/1,2

5*3

7*4

,1

8*4

10*

畫圖

170人*0.05=9*3/7,4

6*4

10*7

1.

運動 登山

使用電腦 閱讀 唱歌 做手工藝

跳舞 電影

種植 講授

5-12 1.


工程圖面與設計示意圖

5-13


5-14


5-15


5-16


1.

1.

1. 1.

1.

1.

2.

3.

2.

4.

2. 2.

3.

4.

6.

3.

2. 7.

5.

6.

3.

2. 7.

3.

5.

3.

4. 4.

5. 5.

4.

6. 9.

6. 4.

8. 9.

10. 8. 11.

1. 手工藝空間 2. 大廳 3. 服務與醫務站 4. 展示空間 5. 棋藝與交誼空間 6. 運動空間 7. 歌唱空間 8. 種植農田 9. 閱讀與討論空間 10. 服務站 11. 圖書空間

10.

11.

1. 手工藝空間 2. 大廳 3. 服務與醫務站 4. 展示空間 5. 棋藝與交誼空間 6. 運動空間 7. 歌唱空間 8. 種植農田 9. 閱讀與討論空間 10. 服務站 11. 圖書空間

5. 7. 7.

5.

1. 學習共同體教室 2. 交誼空間 3. 泡腳池 4. 行政辦公室 5. 冥想空間 6. 閱讀空間 7. 種植平台

7. 6.

1. 學習共同體教室 2. 交誼空間 1. 放映與演講空間 3. 泡腳池 4. 行政辦公室 2. 儲藏室 5. 冥想空間 3. 用餐空間 6. 閱讀空間 4. 舞蹈教室 7. 種植平台 5. 連接空廊 6. 電腦教室 7. 冥想空間

1. 放映與演講空間 2. 儲藏室 3. 用餐空間 4. 舞蹈教室 5. 連接空廊 6. 電腦教室 7. 冥想空間

6.

3.

6.

7. 7.

4.

7. 6.

1.

1.

1.

1.

1.

1.

3.

1.

3. 2.

2. 2.

2.

2. 4.

3.

2.

3.

4.

4.

3.

2. 2. 5.

3.

4.

4.

5.

6.

5.

6. 5. 4.

6. 7.

1. 手工藝空間 2. 大廳 3. 服務與醫務站 4. 展示空間 5. 棋藝與交誼空間 6. 運動空間 7. 歌唱空間 8. 種植農田 9. 閱讀與討論空間 10. 服務站 11. 圖書空間

1. 放映與演講空間 1. 學習共同體教室 2. 儲藏室 2. 交誼空間 3. 用餐空間 3. 泡腳池 4. 舞蹈教室 4. 行政辦公室 5. 連接空廊 5. 冥想空間 6. 電腦教室 6. 閱讀空間 7. 冥想空間 7. 種植平台

5. 7.

3.

6. 3. 6. 7.

4. 4.

7.

7. 6.

5-17

1. 放映與演講空間 2. 儲藏室 3. 用餐空間 4. 舞蹈教室 5. 連接空廊 6. 電腦教室 7. 冥想空間

1. 放映與演講空間 2. 放映室 3. 社區展覽空間 4. 共同廚房 5. 種植平台 6. 茶藝空間 7. 畫圖空間

1. 放映與演講空間 2. 放映室 3. 社區展覽空間 4. 共同廚房 5. 種植平台 6. 茶藝空間 7. 畫圖空間 1. 戶外咖啡小屋 2. 用餐空間 3. 戶外復健平台 4. 復健空間

1. 戶外咖啡小屋 2. 用餐空間 3. 戶外復健平台 4. 復健空間

8. 8. 9. 9.


1. 1. 1. 3.

1.

3.

2.

2.

2.

4.

3.

5.

4.

2. 4.

5. 5. 6. 7.

1. 放映與演講空間 2. 放映室 3. 社區展覽空間 4. 共同廚房 5. 種植平台 6. 茶藝空間 7. 畫圖空間

1. 放映與演講空間 2. 放映室 3. 社區展覽空間 4. 共同廚房 5. 種植平台 1. 戶外咖啡小屋 6. 茶藝空間 2. 用餐空間 7. 畫圖空間 3. 戶外復健平台 4. 復健空間

B’ 8.

9.

1. 午休空間 2. 多媒體空間 3. 茶藝與交誼空間 4. 儲藏空間 5. 遊戲沙坑 6. 兒童遊戲區 7. 遊戲平台 8. 淋浴空間 9. 按摩空間

A

A’

1. 1.

2.

B

4.

3.

5.

5.

6. 7. 7.

1. 午休空間 2. 多媒體空間 3. 茶藝與交誼空間 4. 儲藏空間 5. 遊戲沙坑 6. 兒童遊戲區 7. 遊戲平台 8. 淋浴空間 9. 按摩空間

1. 午休空間 2. 多媒體空間 3. 茶藝與交誼空間 4. 儲藏空間 5. 遊戲沙坑 6. 兒童遊戲區 7. 遊戲平台 8. 淋浴空間 9. 按摩空間

5-18


5-19


牆面分割大樣

5-20




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