Informatie uit de Taalklas Houten De taalklas gaat een aantal keer per jaar een informatiebrief versturen met informatie over onderwijs aan nieuwkomers. Heb je vragen of wil je meer informatie over bepaalde onderwerpen, mail dit dan. Heb je een goede tip voor je collega’s, mail dit dan ook. Mocht je deze informatiebrief niet willen ontvangen, stuur dan ook een mailtje naar nieuwkomers.houten@gmail.com Dit schooljaar is de taalklas Houten gestart op dinsdag, woensdag en donderdag. Er wordt begeleiding gegeven aan alle basisscholen in Houten met nieuwkomers. De scholen worden zoveel mogelijk 2 keer per week bezocht. Momenteel zijn er 25 leerlingen op 9 verschillende locaties. Informatie over de taalklas is te vinden op www.taalklashouten.yurls.net Hier staat informatie voor de leerlingen, maar ook voor leerkrachten. De taalklas leent ook materialen uit aan scholen en op deze internetpagina staat een overzicht van alle materialen.
Horen zien en schrijven De meeste leerlingen zijn gestart met de methode Horen, Zien en Schrijven. Hiermee leren de kinderen een basiskennis van het Nederlands. Dit is momenteel de methode, waarmee de kinderen het snelst en het best zelfstandig kunnen werken. Deze methode werkt nu nog met boekjes en CD’s en opdrachten met een locodoos. Vanaf 1 november wordt de methode digitaal, dus dan wordt het gemakkelijker. Tot die tijd vraag ik aan alle scholen om behulpzaam te zijn met het kopiëren van de CD’s en de boekjes en voorzichtig te zijn met het geleende spelmateriaal.
Nieuwsbegrip Veel scholen werken met Nieuwsbegrip (voor begrijpend lezen) en deze methode is ook voor nieuwkomers erg geschikt, omdat de teksten voorgelezen worden op de computer. Nieuwsbegrip besteedt veel aandacht aan woordenschat en de leerlingen kunnen op hun eigen leesniveau toch met de klas mee doen. Om dit extra te stimuleren wordt er iedere maandagavond een kort filmpje met ondersteunende beelden en geluid op www.taalklashouten.yurls.net neergezet. Daarnaast wordt op diverse plekken op dinsdag preteaching Nieuwsbegrip geboden, om te zorgen dat de leerlingen zo goed mogelijk met de klas mee kunnen doen.
Groep 1/2 Voor de leerlingen van groep ½ die zich al enigszins kunnen redden in de groep maakt de taalklas ondersteunende lessen bij de methode kleuterplein. “Het wolkje dat niet wachten wilde wachten” staat al klaar op: www.taalklashouten.yurls.net. De lessen zijn gebaseerd op de werkwijze van “woorden in prenten”, een methode die de woordenschat verbeterd met prentenboeken. De kinderen krijgen het verhaal eerst in een vereenvoudigde vorm voorgelezen. Daarna leren ze in een aantal lessen de moeilijke woorden uit de originele versie van het prentenboek. Hierna krijgen zij pas het originele prentenboek aangeboden. Van 10 bekende prentenboeken zijn de lessen al helemaal voorbewerkt en die kunnen geleend worden door de leerkrachten. De titels staan ook op de website.
Gevorderde leerlingen De gevorderde leerlingen werken momenteel met de methode Hallo Hotel en Taaltrap. De geluidsfragmenten die hierbij horen zijn via de website bereikbaar. Zij krijgen ook extra ondersteuning bij grammatica met “Klare Taal”.
Tips: Alle kinderen kunnen gratis lid worden van de bibliotheek. Als er ook een inlogcode aangemaakt wordt, kan er geholpen worden met boeken reserveren. Om de woordenschat te verbeteren en het lezen te bevorderen is http://www.avplus.nu/ de AV plus serie van Corona een leuke tip. Informatieve boeken met ondersteuning op de computer.
Voor de jongere leerlingen is Bereslim een leuke tip. Interactieve prentenboeken, die de woordenschat vergroten. Met een gratis code kun je dit drie weken gebruiken en daarna kun je gewoon weer een nieuwe code aanvragen http://www.bereslim.nl/portal/page/portal/bsm_backend/bsm_login/nblc_actie_widget
Lidwoorden Voor nieuwkomers is het moeilijk om de lidwoorden “de” en “het” op de juiste manier te gebruiken. Totdat kinderen hier meer gevoel voor krijgen, zijn er een paar basisregels: 1. 2. 3. 4.
De meeste woorden zijn “de” woorden. Verkleinwoorden zijn “het” woorden. De windrichtingen zijn “het” woorden De meeste metalen en stoffen zijn “het” woorden.
Zolang leerlingen er nog niet aan toe zijn om deze regels te leren, is het praktisch om alle “het� woorden aan te leren met een rode stip.