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Ho2l annie giocolo dall'élàdit.e,qmndomio J U G G ] , I I I G & ' N I I I ( 1 N C (^Iark e Schani Probst)assistevano conatmimoslròcomelar ghareI ann(e;daallo- Thomas Dadrè A I amÍ hopoi iÍtortrato lenzÌone adunodegliopen Shgea Porano.lano in ranonhopiùsmesso. d'animo easpettavanocontrepida.i shab€rn..k0ngruppodigio{olierichemihaaiu- unbuons1at0 (on4,t,6pÀllire.Hosenpre nenumeri diSiocoleriaconqualchebellrick. il4anon tatoa prcSiedire tiro al bersaglio,ceneeranollhomas decise allora difarequakosa avutotantihobby,ma.atonà, d€sidel.to(h€ conSchani alseguenle opensldge. Pensava a qualrocfn?ollacobali<oehosemDre alla diveÍtassero ura Drolerrior..albÍardoúi duia- chepeformdnce chenonsilimilasse roltanio gtata c'erabisomentetindara8àruo. Poi!€ annilahodovuto tecnicd, altrimenti sarcbbe noio5a. laparocheperònonimplkasse reglieretra le due(oserhela(lvo netlio, i(t- snodiuncontesto, glinSetiro al beEaglio. potevano Dopoil lavoroni alléna" la,Cosa farcchetutÍ potessero comprenperunbaquasiimmediata rispoila venne vodaI . 5orelulli i giomi,avolleanóe I ore,i- dere?ta qGkhédomenicà porandoni e irfine,5mesila, verese come lui:Juggling eDrinkinSl parlòa schani, chegiocolando solodatre holasciato il lavoroemi soÍodedkàtocomDleta- ftomasne anniera unpo'intimorilo dall'esibnsi in pubblico. nent€aliugSling. ànnofa il livelloàlleonventior€ramol- cominciarono aprovare 5palline etutto Qual(he Slischemia per era 1,4 e ! dave, nienta sembrava lilare lúcio cuìandarono adorvielo a lo basso,la media Dalle InseSufoprcvaroconiad,I diabolo,I devilstid! nientesiteswap. fareunpo'dishoppingalcoolico. glieffetti lè coÍtamimziodlrà d.m. € noa sperimentare dellakoolsullorcjugPiirtardiaFiva.ono Dopo I oradibevute Schani, chenormalmente Poi5e7palleenuovifich merte àn(he gling. iuSgling. popolare peralmeno nuove fa5 palline Ìs minutinon iusciva ate' il Sil€rwàp divéntava apaendo (o5lbravoèrn nerle5u perpiÙ praliporribiha.Í s€Er.top€rdiventare di2minutilllgiorno seguent€ bev€vano conunbìcchi€f€ appeso alse8leto!Fona comiftiarcmoltopreslo.A 15anni carono mentre oppur€ scambiandosil€ 5palline.Aquesto mi .ll.ravo giàlanlirsimocoeìIe mi€basienm lelabbra, giaproíledatèmpo.Poida4 anri hpquento pronti àssi- punto elano emancava sololamurica. (anno'<orsonehofte- AÍivò cosìil momento dell'open Slag€. thomascoduàmanlé la conveílion. quèlladi Poraîoen 8ià minciava qu€ntata a giocolare 5 pallementr€ Schanibeveva 2l aqu€alanno poile5palle passavano aSóala n.15, e i berelidsonoeúd.nti.sonoambide- unaDesperado 8eer, Thomas beveva unabina.Ripeterono lo dro,il óe mihaaiutalomoltoalavor.- nimentre conunBacardi Sreezer Unogiocolava elhl aeton ùn numeroParidi oggetli,e schema pratkoattchemolloioggling.Mi trobev€va, alternandosi allepalle. lhomas siesibiva pia(emoltoTho.steÍdeicntrhUp peròanche inalcunirickcome 5pallesopra k testa, (diefa miSliordto ilrc(ordmon- 5palle shower, 5palle conundpirouette, eilpubblico dialedelle6 (làv€),e natur.l- sientusiasmava. Aquelopunlo aprirono unaboltimenl€AnthoryGatto.M agorto sliadiPina colada, íempiono duebicchieri dicarta e guardando mandaresu 5palle; inalmi trarfelkco . BerlinoDerfre- cominciaronoa que arcm corsobienÍalePlesso lo e piegando ilcolloi bicchieri cominciavano afar di scorr€rc I'alcool in8ola. conlinuarono ascambiarsi il únarcuola darle:! orealSrorno quando danra modena, roolofrnoa la botiglia tu ruotata. Nelfinale | o.a di ,ugglin& prerenlarione palla€ addirittura deinùmedleatrq aggiunsero unasesta siesibiono pubblicoeraentusialaeancheloro redtadon€, natemalioe irgl$e. conTpalle.ll Sto lavoràndo anúe ad una nocontenti. À4a unacosail pubblico nonaveva notapùlormance(on le 1,4,5da- to.Quandoaprirono labotligliadiPinao ve e a r|Imeli te€Íd (of pal- Colada il collo /-)
dellabottigliasi erascheggiato. Schanisiera hglialoil dito,lepalline cominciavanoa macchia|si di sangue e nonsapevano !e qualcuna dellescheSgefo5sefinilan€i bic.hieri. [4ail pubblicovolevadi piir e loro non potevano feF ' mauipropdoallora. oeci-
serodi rkchiare!lnutile\,, diflióe co$hanno combinato allaElcdisvendborg quando al Renesade hanno ripetuto il numero conuntasso alcoolico raddoppiato. Seli inconlrate adunaprossima qualcosa convention offritegli dabere,,. I
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Hofond€toil gruppoconMdrenEislerorasiamoin 4, conAnyè Hubsclee Cordon Ruf maciawaliamo anche dialtr€collaborazio ni.Siamopartiiinel'93,nonsoloconlireshowma ancneconrn stallazionia istiche, videoproiezioni e musica. tlfneshowchepro poniamodura20 minutie lavoriamo conconcettiinnovativi, come esibicisuun palcoSalleggiante conmusica ambient. In gener€ alleconveniion ilfire placeè un postodeserto dovele peGonesuonanoi bonghituttala notte,mentreconil fuocopuoj faredawerodellavoro sperimeniale edartistico. Volevamofare un workshopchepotessepoi produÍe unospettacolo finalee creare un postonel parcodovetutti potessero provarela loro creatività conÌl fuoco.Eravamo venutiallaEICdiTorinoe quandoBrunoci ha contattatoper Vl Conventionitalianaabbiamoaccettatocon piacere l'invìto. E natacosil'ideadi un'area ChillOut, un postodo, ve poterusareil fuocoe tenereil workshop,ma ancheun posto conun certotipodiatmosfera edimusica dovepotersi raccogliere lontanodal frastuonodellalesta.Avevamo concep;touna propo staper la EJCdÌquest'anno, ma non ci hannochiamatocosìl'ab biamoadattata alledimensioni di Porano. [,1ièpiacíuto molto quello€heabbiamo failo e perquestovolevamo ancheríngiaziare tutticoloro chehannopartecipato alworkshop e chicíhannoper messo divenirea Porano.
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r .l r s o i : D r b o o , d f r p | r r | 1 t r n !1 r . ! ì f r d { r e a n or enrl '. . !.L C! {lrbo o I Dr lrd r:r. ioto I d,oro{ deildSli . : r:. n P o r l d n t el d d r f c n o n c : I ni .kboovnre iìfetdlr ' i., : iì..e iteniì.[î]0l0duri ì r e , . r i r a r ea n . o r i f L r o r. . s e : ìr r.n risiìn..ma .ili!.rir.
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PerIosp€ttacolo nonvol€vamo coreografi€ tradizionali conil fuoco doveun saccodi giocolierisi sistemano in fila e fannod€lìospinning.Questoè moltonoioso.A Poranovolevamo €hetuttiipartecipantisi muovessero sul campo€ fàcesserotante cosecreando tra chi usatre torcefacendo un'atmosfera speciale. Cè differenza quellochesafarecontre claveetra ilcreareunospettacolo specfi co perilfuo€o.Nellepiazzetroviancorachifatre torcesuìlagiraffa quemaquestononè unlireshow 5equalcuno volesse dedicarsia ta artedevelavorareinprofondita e regalare alpubblicoun'atmola sicurezza lera particolare, senzatralasciare suae del pubblico. Noiusiamoun cherosene chenonètossicoe nonfacciamo sDutafuoco,perchéè troppopericoloso. Un nostroamicoè mortotre mesifa,e nonè un episodioisolato;pensiamochenel2003nonci siabisognodiquestoperfarespettacolo. tl fuocoha unamagiachevieneda moltolontanoe chemi piace Il fuocoDonala lucenellanottee senzala fasmettereal Dubblico. luc€nonpuoiSodertila notte.Oggiilfuocoè tuttoaggressivo e tecnico,mipiaceinveceportareun'atmoleradivelsa, conunamusica godutae farsognóre, dive6a,chepossa€ssere llfuocoda unaener' giaspeciaìe, a volt€puoifadobruciarcmoltoìentamente e diventa questoè ilpuntoin cuipuoimuoverticon neno aggressivo, lentezÌa e god€red€lfuoco,oppur€pìroigiocaresullavelocitae su una
fiammapiùviva€ aSgressiva. Sesaicomesfruttare l'energia delfuoco óllorapuoifarequasitutto,ma devirispettarlo e averneun controllototal€.Sedevifareun fireshowehaila minimaDauradibruciarequalcunoalloranonlo fare. Cisonodiverse speciedi kevlar e diversi spessori deltessuto, ilcheinfluenzailtipo difiammae la duÉtadelfuoco.In ognicasoquando haifinitodi usareiltuocodevisemprelasciare il kevlarimbevutodi ch€rosene oermant€nerlo €lastico, Altfim€ntiiltessutosi seccae si indebolisce. In generecompritessutidi dim€nsioni ridotteperchéil kevlar cola caro,maquestotessuto durasolo3 minuti,perfareshow più lunghideviavereun wickdi almenoì m€troditessuto.se non haiabbalanzakevlarallola lafiammafa subitoun anellobluedura poco,MoltepeEonesiesibiscono colfuocofinoa quandolafiamma nonsiesaudsce, maa noipiacecongedarci dólpubblicoconIafiampoi,bastonie atma ancoEviva!In genereusiamoperlo sl,vinging trezzisDeciali checolruiamonoistessi, ll numerofinaleconle ruot€ g6ndicheabbiachelanciavanofuoco è statodelledimensionipiù piùglande,maè unatecmo maifatto,nonpensosiapossibilefalo nicamoftopericolosa e vagestitasolodachihaSnndeespe enza.
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quiinltalia€d roncerhla,comegliallelatod cunidinoierano rEd-ned( òe nonavevano mai io,loelllamaeAndrcw abbiapush-bike messenger a New vistonie e delgenere. Ins+ modeciro chesarebbe lah Yorksonodi!€nhlounfamlico Suito miaggregaiad alolnimiei unabellaideavenireallaCondellapedalah. perlTurÈ Nel37ho.ono- anicidÉ parlivano soutoilmonocido e inseguilo pa;8irammo in Bul8ada, Cre Sehaiun'auto o uncamper peril 68,inDani- poniunsaccodi coseconle, misonoappassionalo allagio- cia,aC€novd peruncampo coleria.Nonho lr€quentaio marca portare est^oper manoiPostiamo al 5arclecircensi, néandavo alle irifuBiali deflaCroce Rosra, infr- massimo 6r/?0dili suognibi" convention, mainontraialte neaCriliana,ir Copenaghen. ddeu e delidistíbuirliben€! persone delmiolipoe deci Lìosrruimmo le bicidette che Ciae inbidsignifca dlesme! demmo difomarcungruppo abbiamo oraecipr€pallmmo li diessere matealistae che circense, esibmdod neidube adun ennesimo tourin bici. ponisolol'essemiale. Abbiamo (osì nel Eravarîo nei bar.Entrammo in ottq uncanadese,tutilia 4monocidi e5fuarmù "Éndoflhewoddcirclls"gi- unHes(oeungruppo diame ni(heSonomoltopesanti, ma nndoperdueannigliUSA, I dcani enessuno Mebbesaom- nestuno luolerinunciare alle cendo cose damaui. AdunceF messo óe saremmo maianda- cosePrefeite, lo e unallrorato Púnloavevamo 15veiolie li in giro;lamiabi.icletta era 8a4oPortiamo entambelta atfvavamo ancìea 50pefso- senza frenieperUnannoho distanza mag8iore cop€rtn in nqÍìa tuli i soldiandavano via usatoi piediperlrenarc! Poici unSiomo èslahCenovd]uilaperché in benzina lîmeíca è siamo separati e ognuno ha no150kn, mentre lamediaè perlasuastrada. moltoglande.Tuttoquesto conlinuato lo 50/60kÍr ingenére ladislanu a viaggiare allalungami aveva- conlinuai ape(hlare aÍivando chesepara unacittédallhltsd. stulaiolio guidavo unve.óio in cermania, in Francia, spa- Maseabbiamo m problema buss.olalicoetuti i Sioniero gn4alolnidi noìandarono in conlabicidetbriamocoslrelti ll sotbaf?n dpanzionie peri a femarci;in Danimarca spoÈ lvarccco afdrelvorkshop e in rnmidignnolCo5l dopoil se bambini. loinw(eandaiinsco- Spagna unabicidetta siè prG condoanno(vifo chelaline ziaalavorare conùnci(o,alla pdosfariatae hannodoulo delmondo nonelaanivata, ,.) Ec diBremen epoidinuoroin ftre l?utoctop fno allacitàpiù decisi difarequalco6a di diver- Danimarca dovèpartecipai al vicime rimediarne untlÍa.ll sop€rmigljorare il mondo. Mi campionato ll|ondial€ di bike futuro?Andarein Slovenia, wnneI'idea diginrcinbiddet- mesr€nger à@ndoanche uno Croaziae continuare v€rso la,conunriùnopiùumano € sp€tacolo. olasiamo in20,al @nIapossibilfta dilirihÉ tltti i poli alraveEo i qualiparsali. Corlruimmo lebi(iusando vecchirothmidibicidda,lirandonefuoridiluthleforme. Comìnciammo il tournelcuore delT€{ared dii8emmo verso il illexko.700Kmneldererto delTexatmano2001, eribel} docineilo(alié n€ibardìeil} persÍad4conla conuammo
SonoLUCa R.dna,dl îonno. Plim. *rdiayo lirg|l., poi dùrantcun vhggloh cerma a ho fr€qrc||làtoún ao$o di ||rn rettimam prarro ||nascuoladl dfto. Vlstoóe miDiaaeva hodaciro di confnuan. n.l '91 ho latto i mieiDrimi (omegio.oliere,In spetta.oli dlshidaDroprio Italh nonCr.am molliglo.olleriillola è doyevo addirilturaco3truimidive e Dalllne.ll nio eia ur lavoronolto tacoiao, aondallamt|si<a oom€sororo.Poiit| unt|eSorlodl migia.allarice(. di .nelli .ire6ida ulillzar. perla mi. giocoleriahoin.ontaio Tlno.Corlui Cèstila o||è sL saoltavarsoll .omi.odelnio p€Bonaggio. SonoTirlO riumani,natonel69 a cenova.A l0 annimisonoappassionato alla prestidigitazione, leggendodei libí e fre. quentandodei corsi.Dopoil primosuperiore ho addiritturalasciatola scuolaper fare il prestiSiatore, riprendendoperò in questiannia studiaree conseguendo un diploma.Nascocome prestigiatore,ma I'influenza dellagiocoleriasièfatta subito vederee d'altraparteesistonogia prestigiatori-giocolieri, tra i qualiTopperirartin. FredK6sp€r,che si differiscono daglialtri perchériuscendo anchealanciafel'oggetto rendonoil tutto molto più teatrale.lavoravoconilmio nuhero dimagiacomica neilocali,n€icabaret,neiniSht.Arrivatoa To no ho lavoratoper una cooperativa; lì ho incontratoLuca,ch€ mi ha sDintoa lavorarein stradaa caDoello.Erovenutoa TorinoDeruna donnaé inveceho incontratoun uomo! Lu.(hetliÍo ras.. In rkada, rci luoghi rtorid di pldri C.rtello,Valeotim,dove permoltlaíniabbinmo lavolaloa (appallo,tr rerala raltinàra,9erpoiafa(dar.i limidam.rt.neillstiv.l, finoad .rivara ml'94 a Certaldo. IniÍrlne e eravanoonibaido5lùa6antivaml! coreah€laaavoio ale aoraahelacya lino. DoiabbiamoInLletoa (fearudalla(osa nuov.. Laaos.diffkih è itata proDrlo qoelli; in dueseiun gruDpo,(on molta plùlonà di unrolirta,madevl.ganciarti dallatùi esplfie||trildividorle.la Srandedlffi(ol6 di averappruroonate.nl6, tomapuòe'i€re lagio(ohdao la magh, è qu.lli di urarl. poiiÍ marl.raDirliolare,[. nodra8|a||d. dlff.olo.re.tiv. è rtita qu.lla dl sganaii..idallat!(ni.a, pcrúé rp.6soli hnili il pror.so (rraliyo,iei ingabblato In||m stuthlra.fattoaesi ahiade-ra io lo3ri...' nel8ioroliera ll "se" d$hia di aimanere ianpie !no,
IJCCHETTII{O "seio fosri||ngiooliùe!" la gio(oleÍa,o afthe za t€cnich€padicolari,Siocarepiii lana8ia,faltein un(€rtomododivr||tarcquari sull'aspettoteatrale,più sul clown martuóatori€ndm .cllo prnto.la giocoleria é veroe proprio.ll rischio di usaredelun?f. e il ruo arDettoludkod.lealivoè e.ce- le tecniche,tipo la giocole a, è che zioraléa livelloprichomotorio, il problema na- magaí la gentesi ricordadi te per r.. quandodeviódaltnreq|lellochertaifa.€ o questoe non deltuo personaSgio. E àdunattoteatrale.. importanteche fimangail personaggio,tutto il r€stoè comela cilieLa baseche ci accomuna è il lavorosul gina sulla torta. Far€spettacoloè clown,il Biancoe lAugusto.Pernoi è fon- unacosaun Po'strana, Perchéètutdam€ntaleil lavorosulpersonaggio, sulla- to molto vacuoeffimero,una sera - e a chi lo vai a racvorocomico.fidea è semDreouelladi sei in Daradiso - ilgiomodoposeidinuousaremagaridelletecnichecomela ma- contare? gia,laSiocoleria, comeabbiamofattofino vo in gioco e devi riconquistartiil adesso,partendoda un lavoro sulclown, pubblico.Non hai dei pal€tti8ros5i Lasfidaè quelladi confontalsi anch€sen- che DUoiconficcare nel tereno a tuo favore.[atto teatraleè un atto irrep€tibile,grande,che non perchétutto PuoiPiù riPrend€re, quelloch€ti riman€è d€ntrodi t€. lJngrandelimitee al t€mpo stesso una grande ricchezza. Quelloche ci accomunaè forse proprioquellochecirimanedentro, i momentimagicicheabbiamo condiviso. Nel'97abbiamo Leoúenlàtola S(|loladl (haodi Strloa Mosca,uoerpcriènza loiL per sp€dalizzòrd ncllaEiocol.ria, n.l downdi pantomimà, avevamo intanrlone di Dèaahé larcmr solostadamaan(heleaÍo. In strad.fúntioras€mplelo slersatipodi tp.tlacolo,p.r lui divenlalinilanle, difli.ilmcntcti evolvie fal ii(ercheruov€.Qrcrf.mo ibbiàmoportatoqual.oraa Zeli& doveav€vamo a disposiriorasolo5,4 minuti. Pernoicheusiamopo(ola parolafeÍDire 1,4minotit|o|| è codfàcil.:è fata lna bella lida. In lrada halun fsaontso imnediato, vadis[bito oua o descia trasmettere àl pubblio.lrtelevisio.e no,.nrhesepoihaii vàntiggidi rivolgeÉi adun púbblkomolto valo. I roÉti modellironotulti i (omici Dir:r delcinenanuto, Chaplinh te5li, poiBust€l Kealoi,oppurearlidi ahegonoriuscilia (ogio(oleiiacor il riugarela lecnica, magia, t€atro:Buldft, (heè un Srande tealranle, alow|re prajtigiatora,LaoBi3ri,Iom M||lli(a, Toppér Martin,tred l(apr.Tn i grandi dowr úa sonoÍutcili àporL.€ lagiocol€ria adúr llvellotcatraleDensoinv€c€n Dimitri. l.rgo Edward.
Ora lavoriamoinsiemeda I I 6nni.Cos'è cambiato? Siamomatur6tiinsiemee Io spettacolorimanefondam€ntalmente Io stesso,peròabbiamod€ll€testemoltodiversee noi st€ssicome personecambiamo, quindiun cambiamento dellospettacoloè necessario, desidefiamo vestirea|tli Panni.Dopo la scuolaa lúoscaabbiamo frequentatop€r un annoa lorino l'atelier diteatrofisicoconPhilipRadice. Pantomima, clown,melodramma,metodo Lecoque,unascuolaad ampioragSio. Nel200l è iniziatainvecela nostracollaborazione conJangoEdwardtun grandedelpresente chehafattola storiadelclown.Abbiómo fattoconluidelva eta,spettacoli neifestivaì€ siè propostodi produrciuno spettacolo.A settembrecominceremo a pfovare € siamomolto entusiastidi questanuova oPportunità.
l o ur e g i n@ y a h o o . i t
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t i n o f i mi an ì @ y a h o o . i t 3243724027
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XX YI
SYèndbory(Danimarca) 5/15
Quello tenuta o Svendbotg è lota uno EJCche losceù nello nenoía di chivi ha poftecipato un onpio soniso o 32 denti. successo di uno HC dipendedo nolti fattori no, dopo due edi zioni norto ote do contínuiocquazmni, una seftinana di bel Enpo ho siruranenE prcdisposfoùrfrio godeEi in pienoque o cherinone il noggíorc e piu interessonbroduno ol mondo di giocolied.Unbltímo oryonízzoione uno locotíonnogníÍica,Io pattecipozionedi olcuni grossi noni de o giocoleio contenpo' rcneo, un'inpeccabíle stoge nonognenl il live o senprepíu olto e creativodeljuggling prcncato o 'esterc,due anpie pale-
stre che honno funzionoto no íop honno fofroi] rcsto. Appuntonento I'anno prcssíno a cayen - Lille (Francia) dal2s luglíool 1 ogostu.Rise iano íse izidi questepagíne oi pronettentigiocoliei scondinovíe ai nuoviconpioncini in eúo (testinonianzode bto nedio senpre piu bossodei giocoIie ). sui ptossiminumei pubblíchercno inveceIe intevistea Tobywolkere LukeBurroge(interpretid'eccezionede o giocoIeria d'Oltrc Manica), nonché unospeciolesuísegtdi dei brcvi stagenonageL il cui lovorodietro Iequinteassicurouno conice senprc più idoneo e dignitosa a hlto live o deglispetucoli.
Juegling -
i t : i ' i : n i t i t 6 n A 5 i , r t ù J : 5 : N Pontu(s - 5,5,7palle), Neglíanni'80 la Danimarca eraun paese devilstick e baldncin conmoltigiocolie e n€l 8l vi si tennean' - balloon),RuneAnde cheunaE C.Noituttieravamo dei bambini Ie), sampa Kurppa allora,poi questofermentoè scomparso e Bothe(DK - Neonm sonorimastisoloi "dinosauri'che hanno (E/DKclown),roby famigliae chegiocolanoditanto in tantoe clave),[.,luggeed io chenonsannoniente diquellochesu€cedenostra intenzione nel mondo,Direcente abbiamo presoa bravigiocoli€ri finl cosfuireun movimento, I'annoscorsoab- purtfoppomoltidi biamofondatoun'associazione e molti co- gni.Ma allafine lo è piaciutodawero mincianoad appassionarsi, sopraftuttoal t a n t o e c o n t i n u o a r i €omplimenti. ll passing. "Wi ter in Scandinavia" Quesfannoho apertounamailing fuoríprogramma listdeiSiocolieri checontagià loo Biocolie' . Lo spettacoìo di più bello ri iscritti,e abbiamofattola primaconcon- giocoleria abbiamaivilo,ed ventiondanesea gennaiocon 70 partecialepergustarmepantie alcunistagesulpassing moltosegui- lo: sooo pallebianchedi cartachesaltavapiri€asual€ ti. Sonoentratoa far partedelteamcheor- no di quae dílànel che ganizrava la EJCperchévolevodareil mas- 5t possacon€eptfe, tutto il pubblicoin simoìn questaE C perfarrinascere in Dani- pienod€liiol marcal'interesse v€rsoiljugglinge perché di uno stìlenordico c'e€ bisognoneltearhdiun giocoliere che moltotecnicoe mini comeillavorodi conoscesse benela scenaintemazionale. ll Villeconilegos.In ia nondiconofrasi successo diuna convention dipendeanche banali€ anchelagi finlandese è così. dallapresenza di4,5 giocolietdigrossoca- conoscogiocolieri ch€ perdilibrochesianodispofia partecipare non si scambiano vertirsiefare deiworkshop. Nonè indispen- unaparola. Lacultufae invehilunghidelsabilemaaumentaI'intefesse f/ l :: E Ntlf ' ù tifl 4 Ii i-ì deigiocolieri. la Scandinavia no molto quelo lill restovienedi conseguenza. ledi vita€ di giocoleria, dilunShiallena& 1-/lLLI VlJr n-0 AbbìamolavoratoalNordicShowperpiù di mentiin palestla.Ino non ci sonomolti Negli'40c'Èranole NordicConvention, per (5 - cerchi), streetperformerdella g€neÉzione, un anno.SamuelCustavsson qui lo più gioc4lieddanesiesvedesi, conalcu, LauraPoramen(F- lpalla€ I clava),Phax perviverenon hai bi di farela strada ni giocoliedchevenivanodallaCermania. (FR/S- slow"mo), Ahamada SteenOfieEen perché ilwelfarelunzi e sedecididifarc ln FinlandiC in quegliannic'eranofolseso- Ialrada è soloperuna Itaartilica. (DK- diabolo e devilstick), NielsPoll(DK lo 5/lO giotolieri.Poialcunifinlandesiancigarbox),Fred€rikProsberg(DK- yoyo), r$rw.iuttler.dk daronoallaNordic Convention e Dortarono j u . c r r n s m n s n . i n e .
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YouthServiceSchool,dove ragazzicome sette e pirouette,oppuresette palle che Villecominciarono ìlloropercorso. a casoe lui le riportatutte nel Quando rimbalzano neiprimianni'90 io eVíllecisiamoincon- pattern.Alcunigiocolierífinlandesiora cotratialcuniI'ocolierieranogìàpartitiper mincianoa proporrei loro spettacoliall'e a casaalcuneinforrnatonipreziose, sulle studiare aICNAC dichalon,gettando le ba- steroe noi abbiamocominciatoun lavoro qualiversoalfinedeglianni'80io e tantial si peril movìmento fínnico,e oggianche conJeromeThomascomeregistae chede tri cosiruimmola nostrapassione. Padedi dallanuovascuolasvedese di articircensi buiia ad ottobrea PariSi,mentrein Finlanquesteinformazioniarivaronoancheallo diStoccolma cominciano a venirefuori5,6 diacominciamo ad esibircispesso in teaottimìgiocolieri.Ho insegnatolì, e ci sono tro, oppureal À,,luseo diArte Modernae af quindicenni chefannocoseincredibili con tri postiinsol;ti.Ma nonèfacileconsiderare 5,6anche7 clavee ilvideodiOscarJug i paesiscandin avicorneun solopaese,per, glingin Stockolm è solounodeglieffettidi €hé Norvegía, Danímarca, Sveziae Finlanquestofermenio.Ci sono ottímígiocolieri dia hannotuttí una loro identità.Svedese, in Sveziacomeloann chefa bouncingcon danesee norvegese sonolinguisticamente vicini,mentreilfinlandese ha unalingua tuttasuae ifinlandesisono statiun po'pigí in passatonel frequentare gli appuntamenti scandinavi. Ma oggi esiste un nehaorkra i paesidellaScandinavía e una seriedì appunta menticui padecipano tutti: la NordicConvention, allasuaXIxedizìone, I'annoprossimositeÍà in Norvegía,la ConventionSvedese a Cotenborgnel periodo pasquale, ils-3-la Helsinki, e la UCdique, st'annodowebbeaccelerare il processo. th€makrim@hotm.il..om www.valonct.com
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LefotodellaEJC2003sonodl - jm.vd.linden@hccnet.nl lokeSchot - Bokeh - \ ^aa,v.bokeh.dk ttonas Joryensen loto&video dellaE c ro03 Édisponibile il cDfotografrco perinJowww.eventfoto.dk conoltre1000immaSini
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r n i È n : ll l . ò i i . r ii b b a ì . ! ? 3 :a t o r r o l l of . i r d . r : . f l l i i i r i r t f u m í ú n , . dr r ! ; r a i ) : r i a , c i l . r t f od ! L r . l . r- ú : i r ó , . n r o p o ridr r i n . i . r ' . ' f i , r ' ) c n Ì r r n i , ir f t ! . i r ' r . f L r . f . ì
5 , r ù .f r F . . i o r c d l o [ o 1 5 a m e i r r r l l ú $ r d6 a a i h i r i rp o r i b l i t ; d . n i ò r r n r. ! ( 0 e f r r e n s . o r 5 o ..nplelo lur ll inn,.e Prjnl innj tùót1m 1 tunf0 rud ire afdre ì ù . i . d - E t r l . g r n r f a e ,d a p o r Lir t r L ; s p . . i l L a dndel ea r t r r ( n j . i r e r a b a i c , t r m bÌ r i , b r N n r j l 8 l r ! . . ! m n 8a i . n rf r r c p r o n tl!r r , r . . r , " r i iiri.r !r noL']0!.irrronomoLte
r c p . r t o r!ùì r r , r . . i r , r L ' i t ( r ! F c ! , r i l . i C È i r ù , i i rr i , F e rri. , i i a . ì , r . r . r r . n r t , . ,r r Ula... (.frìrìr.n a li oúr r
i \ r o r r F i , i L . ! o r ( i i i o l g r rn j ' n.t o o r on d ! o p f r i l L r t l o i b b n\m t LtrP.r ng A ì.mcnta drlenrdnr! I r ' : r . fm C o n d l at j , l r e l l r r b rrr ! P J I ì , i mm o r l l ob e n e n ! f 5 . . ú l ì r - . i d . ! i m r i r , r l e r i ir l l . 5 i . ! . .1c,..!nn l u i a mt! r L d i , . ; l l e ; ù p r ù r ì O! r r e m e d i P a fr tr ff oni{r 5,.lodiod(rnlar. r l , . i r r f e r ep r o f e 5oinf r p . ( h f i i
v a v 3 , & , c t s n an(hedi rLch (r.efs e informdiong unedadai(r, g i o . o i cdr g f o r o r db r oA l h n ò l r t r ò i . r ; C a a n ni / p e r 0 E d l ! . f i ì o ) C a l a a r u ù d ! r e n r ed P e r r z . . . lrateloe5ored haruo vùrt.gg,ma lolled venta t.oppo(onfidelù alee .rrrir ai 1.1orù, lrcqu0flandoir pef q ú d n h e . a v à m ò.ged r G r d , ù . ù r , L r l li l o r n , d o pÈ e . o n fuùrdo ù f , r L i 5 r . r el l . 5 i ò m o a p p ó n o3nLdat e 5talala Ldm a pr rnir.onrennon !ri!!ler d mah ruriiì. dreeri à B I Cd e l 2 0 0m ì , e n t f0e 8 . h i staÌp. lralirionae,,ronr piiì(eli l c. n n n Ì o l r P ù d r u o a a n { l rn d e . i n oe d . o m L n c d r Ù n e l r u fuD tutli 0 , t . ù | r o n u . i m . a d a j h n a r c i v€dùeco5llanl gio.oLier r . r i o [ i o l o 5 e r i i m e nstoep r d t t ú t ì o 0 l i . id r ea r u o i a1 r e v ò5 0 l ro. a v e . 'I f.iLIìe a r kNiìlaìroòca, I n f r d ar ì er p . re s t r i L5d. u o a ,ol r c a l rrL . k F 0 n o e r d d v d r rdoe n l r a n r o g i r ì o . q u r n dn. o fe f r r v a5 i ì r n o d l d d la l a i t . ! r l p ú u np d i o da n n l t o i rl t i n o r r t r c k i o n o n . l5 pr l d.,u eodrÈ| ris.rirnor rari.dc da ni..rìeilrisrorp!ùr. ro totcnrpo i n6 r ò D oC nò n i i i r e Ép e r d r é R L.ì11.r Nirrìiri onenrlh3oc.hrd (rrìt.mt!r,r cr Nonr nlef€55ivinr ! . ( . r f i p i d . a l d rm as e m p l , : e m e r î e 1 r . i r i . . ú r s ù g g e r m eanr ft r v a l i r n o d ,ú ir r !o tadaclrid'eu e
'dnlorifro aqu. r raelldnùe a b br m o ! i n t o b r o r ì r oi ì C i f l u j YaLth Fenivdliì l,i/e5biaen Lor.ri. l u g o s d m ! n à l i n ! ' t . r t. i l 'UA, C o r , r n t c nd e ! ntendo lir8ent. fú furm(ompcllol,
r o t r cc r c l n i n d n a r l !| l r t l o , t ù c s t \oa. m ! e n t f a r nbbf , r !i ol r r f e . . i r l ì : , 5 . ú oó . p o l i r m mÀ r j | . P . r . E i ù n b ! h f t , t ,m r rr ' d i i i i r n f . r ù e O ! \ i' ì f n t r I p . i
:,"SITI],TOI pdrrn! !0n e cù€ rrri ú t ì a m e n t . r d m oa f j L n d nnr ro i i r r r P . n o s t E t . m r dn d ! l L , i . d e a i . r r dd! c L t ù n p o r n d r .ed p ó l l .N o fa b ba m od n l o f dr n r ! ' i c . csbúm!rnnrner alìb,inara lÈ.frlr!.o|zirun p r L o n c Bo! .R e . e n c ì n e in l el r , ' l F ú t l r l i c n r o n a .l \ ' t t n a l d i r l i 5 o i a , a f i . d ù. j i o l í e r i oLdr ! d i r l r ni ìe fe d i i l k n 5 . o nn o , . o n r € b t r ren s t o l e n t m . l i ' .
AllaflC di KarLrùhési eradirtintoinsi€nea Totoconeprom€lt€nte Sio(olierc è an<on pazo s(àleadolesaee.A I anrÍ di dirtànra,app€namaS8ior€m€, o ir renàtiradÍtto (omeuntreno.Viemdalla natocfteinallenamerto Sinraligio.ol. da5ànniedèomai.ot|vinto <hequelatia laploca€dall€arlinadali, tersionegiuitaperlui.Siall.naottooreogniSiomoin gitnasli(a,à(obatic.,8io-
O N Y F R I 3 0 " lH ' (7palline, a diabolo)matflii SiomiI'allenàneÍto è dif.oleriaetatantàtemi(a roNirto di podelenninato c .apaúio,ptofondamente ferente.Éunaùtodidatta ter ardaréavanlidasolo.fa moltatelevisioÍ.. lavon al MoulinÌorge, ingaSgiatopú ún soloshowdà9 minuti.ll suoobié'tlivoè unaSio.oleriàpiùn€di.tie perla rdlonunic.tiv&gtipiacemoltovenireall€.orvenlion, 9erl'ambierte (orsiSli (on possibilita poter vederlo dar€ al 6p.ri.nze 8li altri, di rcanbiar€ cómpiorcino iraelianoòstatàùnadellcatenePiùteneredella(onv€ntion!
S e g e vh a l s a n n ie i f r a t e l l oo f e k 8 . S € g e vh a i m p a r a t ol e 3 p a l l i n ed a p i c c o l op, o i h a f a t l o u n c o r s oa s c u o l a€ d o p o ! n m e s ef a c € v ag i à 1 0 0 p r e s ec o n s p a l l i n e cl o s ì d a u n a n n oe mezzoha conlinuatoad allenarsimolto a casa,mentre i irdt e l o , c o i n v o l t od a i s u o i a l l e n a m € n thi ,. c o m i n c i a t o soloun a n n o f a . P e ro r a è u n h o b b y ,e a v o l t el a n n o f e s t ed r c o m p e a n n oo p i c c oe p e f o r m a n c ec o l f u o c om , a i l o r o r e c o r ds o n o d i t u f t o i s p e i t o l I n l s r a e l en o n c ' è u n a g r a n d et r a d i z i o n e . j r c e n s ee, j n g e n e r es o l oa l c u n Ìc l r c hi n t e r n a z i o n a l i v i s i t a n ol s r a € l €n e i p e r i o d d i i f e s t a ,m a d a u n d n n oh a n n om € s s os u u n t e n d o n e d o v e f a n n oc o r s id i a r t i c i r c e n s li n . v e c el e c o n v € n t i o ni s r a e l i a n ea, l l a l o r o l 0 e d i z i o n e s, o n o m o l t o f Í € q u e n t . t ee I q u e s ta n n o c e f a n oa r n e n o8 o o P a r t e c i p a n t iE . r a n ov e n u l l a n c h eV o v ae Olga,li abbiamo ospitati a casanostra p e r d u e s e t t i m a n ee s i a m od i v e n t a t i s r a n d ia m i c i .l l j u g g l i n gi n l s r a e l eè a b b a s t a n zaav a n z a t oc,i s i c o n o s c € t u t t i e l ' a m b i e n t eè m o l t o f a m i l i a r e .Q u i a l l aE J Cp u o i i n c o n t r a rael n r e n o u n a q u í n d i c j n ad i b u o n i g i o c o l i e r j i s r a e l j a n i .N e l a n o s t r a c i t t à ,R a a n a n ae, s i s t o n od u e j u g g l i n g c l u bd o v ei r a g a z z i v . n n ou n av o l t al a s e t t i manaadallenarsicongljaltri,perilrestosÌ a l l e n . n oa c a s au n ' o r do d u e a l g Ì o r n o a,
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volteanche dipiù.LiincoragSiamo pe.òa nonforzare, perché d qu€sta etàilfisicoè ancora in viadi sviluppo, e perquesio usanoclavealleggerite e diabolopiu piccoli. Nonseguono unadietaparticolare, anziglipiacciono tuttele schifezze tÌpo MacDonaldlllpiccolo preferisce e clave mastagiàlavorando dlldpirouette conduediabolo, inoltfeha g;àun numerocol fuocoe chiaramente íl numerodi clubpdssing in coppiacol frat€lo.Questaè la loro primaEiCe siamotuttr moltoconienti di partecipare. ll livelloè moltoaltoe gli OpenStagesoro p.atícament€ comei CranCalàcui assistiamo in lsraele. fattiviiàin p.lestraè moltoentusiasmante, cisonomoltibravi giocolieriepossono impararetanto. Mi piaceiljugglingma lorosonoliberidiscegliere la stfadachepr€feriscono. io larò tuftoquellochepossoperaccontentarlí. Comepadrenonmi aspettavo dicertoquestirisultatÌ. A lugliodell?nnoscorsocomincididd dccompagnarlicon la macchina alclobe mitoccavastareseduto2,I oreaspettando chelorofinissero. Coslcol t€mpoho cominciato a Siocoiare ancheio;comediceunv€rchioproverbío "Lapazzidè undmalattiaeredjtaria ela siprend€daibambinil"
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Sonogià5 annicheportoavantidei work- buonritmo,maa volteefadurc già presentato perme potercontrollare shopdel generee avevamo e incapiirpiccole. nalareI'energia numeddiorcherraa convention di2l giocolieri, Av€vovo8liadifarequalcosa ad unaEICcon e anchetrovarli nonè statofacile.All'inizio gio€olieri paesiementalità, peril mi sembrava didiversi di nontrovarnepoisonoappiacere poiunoè andatoviamaè di presentare un lavorocollettivo. Qui pafsituttiinsieme, in Europaesisteun forte individualismo e anivatoun altro€onilsuostessolivelloeper questilavo aiutanoa fovarcunadimensio Io swinging sonoarfivatiall'ultimo giorno nemenocompetitiva. Nel8ruppoCeÉnodif proprioquellichedesideravo! Unpo'di maferenzeenormi,distile,ditecnica,diattitudigia, un lavorod'amoredove ciascunoha messoilsuo granelloper€osfuire unamontaSna. lo non dovevoessefesulpalco,ma abbiamoavuto
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Daanni ésisteall'€slerorna praticadellearti circensicheoritina nuove.ortaminazioni, nuovelorm€ éspréssive,nuovi linguaggiartisti.i, nuovi circuiti. Terminiquali Nuovocir.o, Ci](ocontemporaneo, circoI€atro,circo d'lnnovarione€d alt]i ancorc,sono semprepiù Ícorr€nti. E in ltalia?Per capire quale sia Íl |ninitno colnunedenominator€di questedefiniÍoni, per delin€ar€sli attuali(ontomi ifaliani di questofenomenoé per lavodle la nasciradi nuove,prolìcuecollaborazioni abbiamochiestoad alcunideglioperatoriitalianid€l s€ttore di illustrarebr€vement€il loro pensiero,il loro lavoÌoed i loro progetti.Sulprossimo num€rotorner€mosull'argomento raccogliendole impressionidi altri operalori e di esponentidel circo di Tradilione.
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prcsunzio- e gioiosodiC;rcoXiclo.In questa lrare, senzanessuna ne,ilfattochesilia sviluppando edizioneho sceltodi dareuno in manieraspontanea,ancora spazioimpoftattealNuovoCirnon finanziata, una ricercache co proprioperchéisuoiesitiandall'afte di stródava verso il chenelTeafodi Stradasonoun NuovoCirco.Nona casocisono datorealedal qualenon si Duò gia ahre manifestazioniche prescindereperchéin queto ospitanoilNuovoCico in ltalia, momentolorico siassiste adun e il nostrcnon eraun vezzoda aggregaFidi artistisingoliche direzione adilica, perchésape- formanocompagnie e prcducovoche non sarcbbestataunt no lavoídiun certospessore, La
cettatobenvolentieriIa co-produzionecon Ia scuoladiteatto di Bolognadi Un Circodi Baci, chevede.quasiperló píma votta a Mercantia, un mega-palco dì l2x9 mt contantoditlalicciluci e impiantoaudio,coni t5 allievi della scuolatutti in sc€na.un espeímentochefa infavedére tantipercorsipossibilie chere, puto sicuramente intefessante,
Hffim:"n:5:i:1 ffftt:m "^Rf,X. :::'#u:tf ;h:*t";; gia con i FalseMajeurea suo sìcom€quandoho vilo tantial- témpo limitatoe con allievial tempoavevadatospazioa que- tri spettacoli adAurillace in altre primo anno del loro percorso sto movimentqappassionandooccósioni.In ltaliasiamodawe- formativo.
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ror.a FdarÒb/Rèpo{è, orortr4or2 ancora ìl rif€ mento ilalia è oggi, d0poquattoedizioni, LaFesta delCicodiBrescia il pubblkoe I atNatanel2000,hasubiloconquislato n0delCinoContemporaneo. tenzi0nede8lioperalodedellartampanazionale,chenehannocoltolecaratlerilichepeculiai.Valelapenad p€Icìrcosc vereillenomeno,dil delcircoconiemporan eo?Prcbdbilm enlesì,anche londanli e laqualilasp€cifica noleragioni che quanto 0 cdbdrednica daquelrestylinSdelcircoÍadiionaleinlersionesofilicata tantodalteatro di5lrada, fer€nziandolo piu dellospetiacolo dalWocont€mporaneo, divista è profondamente calato nelpanorama adaffadaui.ll mioDunto comincia
dr(ens€. llcirco chepropone Brescia èraram€nt€ allalradizione slretafiìente cheallin€alo unasuccessionedinum€:fondamentdleèl'unitapo€iica,oaddiritturalacoslruzionedello inleressant€ ladimensi0ne d€ll'inno_ rac.onto. Inoltre.lrovo sDetlicolo come Dalicolarm€nte (com€ Ciol8io Barbeio Co$ettha allascoperta diqu€lle lvletamofosi vazione edellaricerca, cicense óe sa dueluoispetacoli eìlsuolelivdltsateaùoe.ir.o)diunospettacolo inftolato seci son0lateoria elapoeticd diunfenival. diallredìscipline. nuÍn!idell'influenra Quere p€ròadescrivere lo"stato dellecose'del circoconlemporaneo senza inftingimenti lrc\,jamo possono cheessere altre. inqu€loautunno del2O0l,levalulazioninon italiano polrà farsÌcheesistd neiprossirìi anni, inltalia nonesiste, enient€ llcirco contemporaneo Non èla Festo del circadi cambiam€nto del"pensiero istiluzionale". senzd unradicale econventimila spelta bilancio, conilsuccesso mediatirc Brescia, conilsuoragguardevole produrione BaF consacrazionedella RAl. NonèCioryio to pa8anti. NonèlaFielo diAlessandroSerenachepureotlienela Nonsono l€ grande nella conlinua creazione dispelt€colitra teatoecirco. artisla ìtaliano impeSnato berioCoÉetli,l'unico peffeguonoobieltiviirealÌzzabili. conlasuav6io' NonLivioTosni, checonbudsetspesso ú5tretli, fuole0lemanif€nazioni neilluminalao,fone,normale.N0nsonoquestelecondizionisuflìcientìperconsiderareallermalo
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di"Nouveau Cir' ta 50oladi l€ato di Eologna èoggi chieleaonregista sonoesislitispef il CentroA(ceditatodi Fomàtione que"?Dasempre la dama,I'aRegiG ta.oliin cuiló parola, Prolessionalesuperioredella m Organismo(robaticó, l€ mas(here si "mescolaré EmiliaRomagna, usalispazi di AftaFormarioÍe e SDedalizazio- no"edaremprèvengono nonIradizionanenelseltoredelTeato€délNuovo di rapprescrtarione di"nuovo" in ciro. Nonsiúianava ancora "Nùo- li.Che(osacisarebbe voCirto"ou.Ído n6l1976.(on intui- tulto q|le to?ll mondodelTeatroe to anlkipatore, l. noslra F siaprivaàlle Scuola diTeatro l€cnkhedélcir(ocondo(enli ch€advavanodalulla Europa.Av€vo lirito dapochi dila.ques Leannilascuola (oq,c€rlanente il piùrimpoF tantéMaertrodel'900,non solopérquello úe hasaputo insegnarè na perl'inquie" tudine(reàliva(Ìe sapev. perla suàforla trasmeltere e ilruo rigore.Checosadire oggidel "NuovoCirco"in llàli. ? lo hoalrunidubbiè molteperpl€rfi4.....04 m latovèdo delcircosonolegatidaunrapporùo .heri producono tp€jttacoli "allama- anli(oe dar.dici(omrni:I'oùi€{livo il úco in batroo eradi" edall?lbovèdol|n utilirro nonèlraslormare - in tàrti stéttacoli teiriloii dostrunentale di viceveramaesplorare londérTealro- delleArtiCircènsi. l{onci3o- veil lavorodell' ltole Dorsó d(énsé.Si noglianimali masi6val(al|namo- sicorouellodell'aÉirtd dalvivos. si da,ri "rftutla" il momento e in taÌli dife e lo rDettacolo ri-ri.idaro"come "refili diNuovo dilendela ruaquafita:po(oimgorta muriclenonDo- l'€tkhetl. di"|luovo":m artirtadi Circo". l{elseitore ói noÍ (onos(ela Cirto(h. inpaia a direduebathle trébbeiuccedere: m('ka nor puòdhigercunaor(h€- nor è un'httoredi Ciro", unattore sonori- diTeatro chaimoàÉa fareu|lllirrtra...Maquali(ompdenrc
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macina.on altern0 euc.esso isuoi!0llcircotradizionale,alconlra o,esiste.e civile, il"pensiero illitulitiingredientirischiand0 unamarginalità culluÉle.Ilago dellabilancia è,come in ognipaese prepo'tonon perchiè delleiniziative, maanche alsoregno dellepo zionale". Écioè lapossibì1ità soloalfinanz'amento generali, di interprelare i l€mpie delerminarne il corso. Nonsitratta di unarivolu litiche culturali e degliorienlamenli perchilavora unospazio adeguato sullenoviià esullasperimentazione deilinSuaSgi. rione, masoltanto diprevedere piu il sinda.o diBrescia, Paolo c0rsini, crederà nell'iniziativa, laFesta delCirco saràun0degliawenimenti estivi Finché imponanti in ltalia:ma ciònonèsufficiente, sitraltasolodi unaf0rtunatd casualita... (consp€ttacoli, perognifeingrado nonsolodiaver€ unrilievo come Quenoles|ivalè piùo menopertetti) cúllural€: eppur€ nonè rutfistival, maan(heùnasuac€ntralità peresplicila untaSlio d€ilinanziamenlidel60q6, ricientementesostenuto,ed haavulo Anullaè!ervilo ilfanochepromuova I'inconrro dplchiefadell'tnte Nazaonalecirchi. punlidivirla learti.edun(onfrontovivificantetra creaiivrare15i. ÉpLrverochel'tl\C aveva onenerlo. iltagliololale delle\oweruioni maèLomunque undre chierto, tenza perchiunque pubbliche, importante, orienti lepolitiche culturali decidere sponsabalita "ariano" e cheilconlemporaneo nonè circo, comeI'attuale cheil circodeveersere piutto5to, politica chelhttuale cultuml€ lor' establishmentvoÍebbe. Édiflicile, credere vuoleaffermare mativa dell'ENc abbiaunfuturo.Lanosllamaniiestazione unmelic.ialocfeativo, unlerreno diincontrotra artili,immaginandoche unospettacolo diciaopossa essere inventalo daun all'idea .oreografo inlorno all'acrobatica, daunregisla intonoadunaloria,o daunacrobata intorno delvolo.Questi (onùibuito passatida adunanuova ideadicÍ.o:nuova ,onoglispettacolichesono Beria inquestianna, echehanno poiché, l'arlisla €gli!penatori, inpislao sulpalco. ednlicd, inlondo, ciòcherimane èsempre ilrapporlotra
teetro. Gi bologna rorna,zLane Scuoladi Tearroe dicil<odi aologn. - ltaly 40122Bologna Tel.003905l 232851 Fax226108 _'cscuoLdteatro@t scali.it -:Drl/webtGcali itlscuolateatrobologna
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nootlimiprofessionili( chein que- teein quelo sparioiÍtendiamoron stianÍi sonoanrhertalinoslrido- soloporlareava i i noslriColsima centi|. I nolri allievi<onDletano l. anúeprércrtarcalpubblico unCórloro fomarione lra- lellonédi dimostr.rionié di rp€tta(oli dellanostr.sc(olae di quelle do didudio à ville" Italianee Europce di lealroe di Cir(onI'A(cadenia m.reó.| doveil Cir- (o. Collaboreremo que Baroquehà là di BelleArti di Bologna, conil Con:1f
cot50aneva covofaroEofe lruito. .hc hà al giono bisoSrodi um sottola tuimolivazione e d6degliadiun obiellivo '|i delBarocÍiaru.InJefi|are è uo mrJtirrc coslcome nelleroulotlesesonoquindi dirigareuni stnrthradi foF insèÉtipérla primavoltair mirione.l{ond rl imFowi- unafibi€ntc"(ircanre". Da 5a..,L€ Scuol€ ha ro biso- questa(onorrenràè nàta dell'in- anche[a predosacollabora$o di proferrioni5ti Letelier, re€nameoemndi"parve- Íone conAgustin gavissi" óe halavoratoper2 mesia nus",Emi sembra (oni mstdàlli€vi. modic uÍ glardeprof€ssio- Eolognà nirta (omeESidioPafÍlri - ó€ il realizrardo NaÍo"ljn Circodi bad"lnD- s€rvalorioe (on l'accademia D.sratoha.r€atol. JolaeveraS(uo- preseÍlaloconsu(Cerso al l€stivaldi naled'AlteDrammati.a SilvioD'Ala di cil(o ir ltalia- débbadrludere. cértaldo).&rrin, ú€ ràraaftorà mi(o.I iÍargureremo ilTealroSan proprio(or m " CorveItaÍli Mi shi ú€ ri roro alte ati (onÍoi ilDrolsimo anno, nonè "so- Leomrdo ir duerliullimi20imi nor si sono lo" un grand€àrtistamaaÍrhe uno gnolntemaÍomlerullaFormazione maiirtererraridi Folmndom:ogni rtraordinado do(e e (aDa(e di va- dell'Attore e dell'Atiore di Cir.o": S(uolaha dovutoafho aradàrol. i lorizareo8||iallievo. Eil prosrino sentiàmo inlatti(enondaoggi)la probl.iri dellaprupfaaútoÍomiaé 6nnoÉrà unannoimportànl€ perlà ne(ersitadi metterea fuoro lànli déllaprcpriaJoprawivenza. Lano- mslras ola:il Com{nédiBolotnàarp€ttidcllafornazion€ e di ronrba sauolaaollabora daaíni co0il d hainlatli.ffidalolagérlionèdi un fionlardsulladidatticd, rri metodi€ GaqueEaroqùe, um compagúadi Tealronel(|loredellacifia,si ltatta 8li obiéttividi unafof|narione di qùalilà e che haal s|loi er- di {na sedepr€gtigiora eafardnan- quóla. 8rard.
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3. nonè un"alista di dKo",unretHi óe utiliza dueacobalih *ei lon è m registadi noweaucili., m dlko óe (orfordeil "mel'Ú.g€"coril"(ollage"dimeddí r'fi nor ùun(rilicodi muveaùcirtà ?. na rolo un incompetente. Dda delt{ouv€.uCirqù.lalntto holte prolihràr€tanti(oi$i di úrinfilaúnà o.oiunqu€p(òméttere è tariedi séminaÍ,maunasauola è rn tèrl.|r altracora.UnaScuola
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diAleii.ndro Serena l/,5ro- serena@iol.il dellaPantakin daVenezia: turadi marketing in gradodi affl; un cantiere di circoteatro.La frontarein maniefadecisale Íspola delpubblicoè buonae cftta(fuodvenezia). Ilcircoèla miavita.Cisonona- i commentidei mediaincorag- sotto un tendone,è un'altfa tl casorientranella"anomalia per la musica: to. Sonocfesciuto nellaseSatu- gianti.Cigi Cristofor€tti, tuttoesaudtoe pubbli' italiana"del contempofaneo: É, fa fapezile e dohatori. lri Festadel chco di Bréscia,deci- co entusiasta. Poi L6 Biennal€, scuole,f€stival,interesse,ma sonolaureatoal Dómsconuna de di co-ptoduîrcombtu di Lu" codeal bott€ghino e elogidella noncompaSnie in BradodipoF tesisultema,continuoatudia- no. Nasc€il gruppoArcipelago stampa.Qui finisceI'impegno tar€in giro uno spettacolopef re,a scriveree raccontaredi cir- CircoTeatro(il nomeè ispirato dei sostenitori e il gruppodeve da solo.A nataleOmco.Hocollaborato all'oryanizza- ancheal "progettoArcipelago" marciare zionedi varietouméee prcdu- di AntonioBuccioni,vicepresi- órd è al portodi venezia. Funziona. zionitelevisive. variingaggi:yi ll mio lavoromi denteAgis)con il registaMar- festatesuccessiva hadatomododiconoscere mi" cello chiarenza,il coreografo voBologro,il Fefival di CruSliasco gliaiadi artili di tuttoilmondo, ciorgio Rossi,il compositore € quellodi Anversa, e si ariva alla oltrea scuole,festival,cdticie Carlocialdocapelli,il comico cifradi 25.ooospettatori. 6n qui la oPeratori.'nsommail mio ap- dîrte MicheleCasarin. ll castè storiadi un successo. Poiilnulla.La proccioalla materiaè totole, composto da solili di variapro- circuitazione diventadifficile.Cè pertentarela lrada venienza foccasione e daSlialli€videl coF I'interessedivari soggetti,ma il codel contemporaneo è aÍivata so Supedoredi Nuovo Circo sto dellospettacoloè ritenuto€.nel 2000.quandoCiorgioBar dellaScuoladiTeatrodi Bolo- cessivo, Leformulemiste,conconberio Corsetti,a La Biennale, gna.ìl debuttoè al castellodi tfibuti pubblicie incasso, lasciano scegliedi solenere la proposta Brescia,lento. Ma a BoloSna, forte il rischiod'impresa.I motivi? lendonee materiale da noleggiare. Artistie tecnicicon costiahi e viaggio,vittoeaìlogSio da risarche.InolArdtoll p€l glo.ollÉ1, tre la compaSnia non ha unalrutd.v., toÉ., o od.ll, via campo di Made,lol drrlf., !.c
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di Umbè?toMomi8lianoe Dhilip Radice f lic@realeginnastica.it Partendodallaconsiderazione (Milo scotton,Andreaolivo e cheanchein ltaliaè omai ne- Francesca Carrcne)chehanno cessariauna sfuttura "formati- ffequentatoscuoledi circoallè va"rivoltaa tutticoloroche,an- stero(Canada, Cermania € Franchenonprovenendo dafamiglie cia) il progettoformativodi FUC di tradizione circense, fannouno si prefiggeper questoun lavoro sceltaproféssionale diquelo tj- molto impegnatÍvocon e sul po, Ia RealéSocietaCinnastica FllCè lo ruolorivollo diTo no,hadatovitaal progetto o .hi vuoh enlrore nelmondo dellospelloolo, Flic- scuoìadilomazione arti circensi- con l'ideadi aiutarei profes.ri0ni5li, e semiprofe5si0nisti giovanicheintendonoformarsi prin(ipionli. A chi,0ff0s(in0lo d0l in unadisciplina antica,ma con mondo do ri.o, dollepedormonre una interpretazione modema, fisiche o dolhotrodi strodo vuole La Realesocietacinnasticadi (on Torino,forte deglielementidi imporore o fleore unnumero loankho rompolsnzo o orlhiiahs contiguitatra chcoe ginnafica, ha la possibilitèdi offrireagli dioho livollo. alunnidellaScuola spazidi alleLodurolo dello ruooè didueonni, namentounici(2500mq di loep vilegi0, sopr0futlo nelprim0 0nn0, cali e palesÍe a disposizione)e professionalita proprcpoÌozi0ne competenti lo fiskodeoli0llievi, b0ro prio partke a dall'acrobatica, baperqu0l5i05i f0ndomenl0le dis(iplin0. se di mohissimedisciplinecircensi.f insegnamento dell'acrobaticae della danzarappresenru nrugcftI.rur.0 rotrtru tanoun bagaglio indispensabile Iel.0ll 53021i. for0ll 534ó54 pér tutti 8li arlili del NuovoCiffli@rc0loginnolio.il wù.re0lsgim0riojl co.sullabasedelleesperienze dei collaboratoridella scuola
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piirdiquattro,cínquepiazze.In questosenso ilconffonloconil circoclassicoè spietato:oltre un centinaiodi complessiattivì quasituttol'annoconmateriale proprio.com€ si spiega? con i contributistatali?Hónnoavuto iniziosoìoneglianni'80 € mol-
ti marchiclassici hannostoria Dì recentela contrapsecolare. posizione dell'Ente cnchihaassuntotoni decisi.fr,laquandoè su€cesso in cefmaniao Francia €iò non ha rall€ntatolo sviluppodelnuovogenere,anzi. llfattoècheilcircoclassico, o|treall'abnegazione, hasviluppatoun metodoproduttivoconenciclopedismodi competenze e fomazioneinternadi abilitaspecifiche chenon è facileda riproduÍe.Forse lo st€ssoapproccio chesi vela obsoìetoin quantoa relazionicon l'esterno o ad introduzione di innovazioni.Ma restail dato:il classico raccogliecentinaiadi migliaiadi all'anno. spettatori Credoche la cosapiù utile ed uF sia Senteper il contemporaneo l'aggregazione deisoggettichelavofano,in oSnicampo/al nuovo genere.una visionediinsiemealla formazione, allaprofessione, alla gestioned'impresa, allapromo-
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zione,allaricercapraticae teorica,alìacritica.Una dichiarazionediintentiedunaProgettualitacomunesu degliobiet- c,?co, €heprcsenta adisticlassici e contemporanei sull'insolito Perquanto miriguarda, cercodi sfondodi luoghi sugSestivi a e dintornì.ll tentativoè stimolafeun approccioal cìrco Venezìa "nonbanale", oltreglistereoti quellodi far arivareal gfande pi. Per suggerire maggior€ pubblicot€l€visivo, in maniera profondita, piùvaria€apacita di semplice,il concettoche le digiudizioe di "degustazione". In sciplinecircensipossonoessequestosensosono imp€gnato realtroda comeimmaginate. E su varifronti.Con Afcipelago, perpfovaread andarcoltrealla dopo averportato un grande dicotomiaclassicovs contemclown,DavidLaíble,in on im- poÉneo.Restoinfatticonvinto poftanteteatro,il Goldoni,ho €hesidebbapalarediun Nuoun proSettodiTeatroAcrobati- vo Approccio aì Circopiuttosto co Africano.Poi alcune idee chediNuovocirco.Unapproceditoriali, la collaborazione al cio più varioed articolatoche cast di importanticomplessi comprendalo studioe la fretradizionali. PerRAItre,dopo quentazione di formecontemessermioccupatodi circoclas' poran€ee classicheper poter sico(Montecarlo) e di nuovo comprendere appienole mocirco(cirquedusoleil)ho idea' dalitàdi esistenzaartistichee to conlúarcozita,un program- produttive e favorielo wiluppo ma dal titolo Non chiomotelo dientrambe.
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propriocorpo,afiidatoallaplu- chee creanoricch€opportunità zial€...)hannotrattoenormi riennaleesperienza d€i nosfi professionali. beneficidaì lavorofisico,non docentiMatteoto Pret€e Dora un'attenzionepafticoìareall€ solomigliorando e ar cchendo codigiani(TecniciNazionalidi peÉonalita individuali deglistu- i numerichegiaeranonel loro ginnastica mapotendocrearne artisticacheda anni denti,I'usodell'improwisazione repertorio, preparano consuccesso atletidi e ìa costruzione/presentazionedi nuoviconrelativasemplicita livellointemazionaìe). Danzae dellaperformance, diventanoi e grandeentusiasmoinsieme coreografiacontinueranno ad veicolidellacreativìtà e odgina- aì docentidellerispettive disciequilibÍsmo, essereinsegnateda Cristína litadovele tecnicheteatfalidel pline(giocoleria, nell'amalga- mimo,dellamaschera, del mo- discipline aereecometessutie Vioiti,bravissima mareilpropriolavorocongliin- vimento,delleabilitàfisiche,il fapezio).Da quest'annoparte 5€gnamenti delletecniche aaro- linguaggio corporeo e lagestua- inoltreuna collaborazione stabaticheed espressivo-teatrali.lita,Íovanotereno fertilee in- bileconla compagnia fGncese no glistudentia scopri- di circoVisuale"L€sFafadais'l Perìl leafo continueràe verà coraggia potenziata di reilloro proprioteatro.Durante notaperi suoinumeridiacrola collaborazione FLICconlhtelierTeatroFisicodi l'arcodeidueannidi rudio pr€- baticaaereae per le suesrutalledi tur€ e costumidi scena.Crazie PhilipRadice,che insegnada viridal pianodidattico, più di l9 anniin ltaliae ampia- sciplinecir€€nsie gli insesna- a qu€stacollaborazione orgamenteaccreditatonell'ambito menti di Teatroe Danzasi af- nizzer€mostagea Todno€ a teatraleTorinese.ll notevole fiancanol€zionidi scenografia, Parigiconartistidi valoreinter allosviluppo e alla Scenot€cnica, Luci,frucco,Pr€- nazionale ch€poteranno,oltre contributo promozionedelle arti della parazione dei costumidiscena, al loro baSaglio t€cnico,anche peformance (teatro, danza, S€lff\,lanagem€nl Regolan€n- la t€stimonianza di chi ha già musica,competenze circensi€ tazionedel mondodel lavoro lavorato in importantissimi cinematografiche) ch€ la sua nelloSpettacolo, Prevenzion€ e contestid€l circocontemporar.uola€ i suoivaricollaboratod curad€i traumi,Principidi Ali- neointemazionale. ci parcop(altriistitutivoltia fornireseruizi sottolineare le PotenPOftUnO educativi nel campod€llospet- fanno appena trascorsoha zialitadi promozione del"fenotacolo)hannosaputodare,rea- prcpriodimostratochegli stu- meno circo",otferte da una (dopo la faticaini lizzano ampi€possibilita didatti- denti-artisti struttura comela nostrachegia
accoglieed ospita,oltre alla scuoladi circocontemporaneo, diverserealtaformative.[opportunitaquotidianaper centinaiadi bambinidi awicinarsi primacon8li occhicuriosidegli "spettatori",poi con il divertimento e l'apprendimento dei corsidi arti circensi;ma p€rmetteanchead ex atletigià in possesso di un ottimobagaglio tecnicodi allìnarele propriecapacitaed affiancarle ad un peF corsoartistico. InfinedareI'occasione ad artistichegiahanno sceltoIalorostradae,pursenza voler enfare a far pa e del mondodel circo,di eìaborare nuovip€rcorsied apprendere
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Facciopartedi quellagene' sPerimentazione. Dal punto v a l e r l a . c a r n p a os @ t wfe b n e t . l t razionediteatrantipercui di vistaformale, mi occupo il Théatredu Soleildi di nouveaucirque dal in omaggioaimiticiinterpretidell'etàd'oro ArìaneMnouchkine, il 1995,dnnoIn curno te- dellacommedia delì'Arte. Oadueanniè iniCrandMagicCircusdi nuto il primo d€i miei ziataunanuovaawentura: icorsidiregia al JeromeSavary,Cirque corsi all'Ecole de Cirque NICA,NationalInstitut€of CircusArts di Archaosvalevanobene de Montréal,Quebec, fl,'lelbourne, Australia,scuolae centro di un viaggioad Avignone grazieall'invitodi Elio creazione di nuovocircovoluto dalCoverno in autostop, Sonopoi staTraina, alloraDirettore del- Austfaliano, esp€rienza chetermineràcon ta tra i fondatoddel Teatro l'lstitutoltalianodi Cultura la messain sc€nadi uno spettacolodi dellArchivolto di Cenova,fudi Monréal.l workshopsono cinadi talenticomicifunamboliculmìnati nellascrittura e regia Nelmio lavoroin ltalia,portoconme ci:ddlSruppo deiBroncovitz a Mauridi uno spettacolo, CirkoParadiso, che tutto questobagaglio: crcdonell'abzioCrozza a Carla Signoris,con iqualisipra vedevain scenai 36 partecipa ntiai corsi,dal binamentodi "formazionecreazioticavaunteatrodi "montaggiodiattrazioni"piii giovaneallievoad artisticome lvlolly ne"nelleanidelcirco, ma anchein fisiche, verbali,musicali-chemoltodove' Saudek (fildefer), reduce daltourdiSaltim- una Ioro collocazione piir ampia vaalvarieta, alcirco, alteatrodistrada. Nel bancodelCirque du Soleil, eche'îegalo'" popoa nelì'ambitodellospettacolo frattempo,coni mieiworkshopdi comme- CirKoParadiso la suanuovacoreografia.lare contemporaneo. Mi occupo diadell'atecontemporanea e redeviagSia- Un'espeenzacomplessa,che univaforma- sPesso di "grandieventi"in stadie vo dallAustlalia al Canadaall'Europa, dove zione,regia,drammaturSia dicircoo "scrit' piazz€e agliorganizzatorípropongo ilnouveau cirque eragiatemadidibattito e turadeicorpinell'aria"- comeio la chiamo, semprele coreoSrafie aereedegliartisti
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d i P a o l oS t r a t t a scuoladicirko@teatrodistrada.it Sonopassatidodiciannidacchéa Colonia,alWibbelstetz Zirkus, il mio maestromiaprìi pdmispiragliveÉol'aftedelclown,qualcosa diintimo, in cuinonsìpuòmentie,tanto aglialtfi, quantopiua se stessi.Edè propriodopotutto questotempoe dopo molterepli che,in teatri,stradee moltiospedali, cheil"circo"mifa ritrovare Pasquale lppolitoin un'insolitaveste;la suaagenziafofmativa ForcoopdiTorino- permetterà a me e Chiaradi realizzare un sogno:la nostraScuoìadi Cirkoviene €onosciuta e finanziatadal Fondoso€ialeEuropeocomeCorsodi Formazione per l'artìstadi Carco ContemporaneoScegliamo il Circoperchécrediamonello popolaree d-cerchiamo spettacolo unacomunicazione nonelitariao cerebrale. Cediamoalletentazion i dí cittàcomeScandicciche ci affidanola direzionedi un Di€colo ed imDortante festivalma ci ostiniamosu Torino,seden€ll'ottocento di ona importanrissima scuoladiacrobatica circens€dir€tta da Léotard. Derdimostrare che questanonè solola cita chesisera at' tornoallaregalmasson€ria e all'industriadecaduta. ll cerchioe ìa stellasono i nostfielementidistintivied è perquestocheèbbiamosceltola círcoladta so gialloe blu cializzante di unochapiteau sottoìa MoleAntonelliana. Lascuolaè pronta,e per stimolarel'autonomíae trasmettere la creatività, condizioni alla basedi ognipfocessoproduttivo, coin, gli amicichehannocreduto volgiamo nelnostroprogettoe chehannosapoto intravedere nellanostravisionarietà la curiosità degliultimiarivati.ll progetto pedagogico è natodal continuoconfÌontoconprofessionísti internazionale comePiereByland,lgorMatyushenko, À,,lamadou Dioume,CìovanniCalò,LuisellaTamietto, BeppeTurletti, PaolaColonna,Franco Cardellino, Domenico Ca'
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nUOYqO.;a d€l nouveaucirquecom€momentodi ma- Infine,nelluSlio2ooi -ìa messainscena solodel circo- è delica8iae stuporeper5o.ooospettato. Peril 7' - nellaPiazzadel Duomodi Prato di ta, ha bisognodi contiTrofeodi calcioMorettiallostadiodi Bariho "s€ una notte,.l',conc€rtoAcrobatico nui confontiìnternazioper cirque, 50 voce, artisti di nouveau diacrobatia curatola re8ìadellospettacolo nati e aSgiornamenti lmprowisadiLoBanda lanciando una musicantid€lla e lo spettacolo aereo, terra tecnici.E di comp€tenze Sitrattadi uno spettacolosfidaallacompagniadei Folli:far "volare" ro Ciuffenna. professionali specifi ch€:chi ispiratoa Lecitta'lnvi duedei loroartistisulunitesein orizzonta- eventolib€famente di arti del cirforma ifomatori interpretato da €x allieparte di lta lo calvino, dellosta- sibili I€da úna alt'altra il ciril teatrori-scopre su un per- vi dellascuoladi chalont dallatraPezista co?Periodicamente dio san Nacola, esPressive FlamingButter_ co, affascinatodallepossibiìita corsodi più di 200 me- lane Allane gli australiani tri,a 70 metridialtez-flies: mi piac€r€bbevedere un'edizione del corpodell'artistaportatoaSliestremicirqu€perme nonè solouna za.Hovolutoaffron- 2004congiovaniartistidiscuoleitalianea Àlail nouveau del marciain più per un teatrcforsestancoe tafe questa sfida confrontoconi ÍÍancesie gli australiani NICA.Rispettoalla"scuolaaustfaliana"- perdeifestivalin cercadinovita:ilnouveau oriSinale, Sniaitaliana,per- fattadi acrobatifoftissimidal puntodivista cirqueè unaformadi sp€ttacolo di Chalonsè statoin- importanteper forme e contenuti,che si ché lavorando atletico- coni francesi solo grazieaun attentoPera puòsvìluppare con artistiitaliani teressanteil lavorosull'interPretazione, a progetti oriSi- cercafecol corPol€ stessesfumatureche corsodiformazìone,al risp€ttoper artisti un'artechesviluppa multifomi e generosi, nalisi cfeanoun l'attorecercanellavoce. misesen scèneinin unasuadrammatufSia, Lanascitain attodi corsidianidelcirco ci regala mom€ntidi vera anch€ novative...che italiane mifa ben spelare, sinervarie cita tenzenuove, giedi lile, complicita. se la pedagogia d€llepelormingart - non poesiaed emozion€.
C ip rr. gke t t o / C i r Q a n a t p e r o r1m l"e sclvagunrdia 4.elle n:rti e' cr-rcensL
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.J staldo,Milo Scotton,oliviaFera s, his,iosephineRandrupp, CiorgioDonatie Jacob e camila5aÍazin, olesen,Larscregersen Panareda Henrycamuse cabySchmutz,lordi
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inv€lnaospiteraancheunastaSione Lochapiteau al pubblicoe le dispettacoliper aprirsiulteriormente la permettere incontinuar€lazionecon agliallievidi essere privilegiata condizione conoscere è rappresentazion€: Percr€are, perpotersiesprim€re seryeunanecesdi dircqualcosa. sità,l'urgenza €nzimatico siamo Nel nostroprocesso supportatidaalcunientitracui la Proclt, la vìnciadiTorino,la Fondazione compagniadi sanPaolo,il comunedi allaScuola lorino chestaassegnando di cirko un edificiodicirca 1200metri quadlaticheospit€ràla sededefinitiva dellascuola,oltread unasalateatrale, sal€proveed un centrodidocumentadallaRegione Piemonzionefinanziato te. Lascuolaèapertaaglistimoìidi tutdelteatropopolareti gliappassionati operatoie spettatori- checredonoa questaforma d'artecomeaìternativa allarigiditàch€ciimponelacomunicazionedi massa.siamoancheSratidei preziosi sugg€rim€nti e dei momentidi confrontonati dall'incontrodella no-
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conlefamiSlie diCircotradilra struttura di unanuova zionalee coni "pionieri" pedagogia comela scuoladiBolognadi Alessandra GalanteCarrone€la Piccola Scuoladi Circodi Claudiolvladiae altri ancofaconcui voremmoavefeun coPi(cole l|ibù Coriarè p r l ' - ì d! a 5 ! e g i r a d i . i ! r c . . n r € n r p o : ' . i . . ,' 1 , : (ri:ro
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r r e s i ae : e . r i . . , . r ,i ] i r ! r n a i i . ; ì l l al . : i i o r e "d" 'e il i ' . n i.:.. . . , a n , . ' . . . j ,i , o . : . ; . . ,i(",,.n..I :. i i 3af r . : : . r . ' : . a l a r 0 d h m r ì r i ! r 3 i a i . i : 5 p . . i i r e ( i r c o n e l p a n o r ij m ! o l 0 ? i ù l a m e n v i S l i rt l ? !; : : : c i . i r i : r : r : : ii ' î g e s i ùi É ú i . - .: n . i n . ! r i i . . 0.r" '!pubblitodiror.r.. "'..rn,ii' ,0J. l r r r dd e r d i f f p " e n, i' ;i ! : : aaiiî.v.:,: il lir l a ! o r od i a r t i s l ir h : r o : i i t r . r i . ei e . l i i s r . . . i . . t ! d e ! . i i . o . Suaggio Ci*o200I a i . l o n c u ( cToo r i n e sveo S l l a n oa l Í e n : ? . i. i r en o t 1 c r . i i , ì i s ú È r t . i ' l i g r a n dm i e r zp i t o d u l l i ' /pi e r i r a r r e i i e r 3t n ' i d . ac . r c :t ? i r i . i i , Jd. i r i i . i ; t e r "d ( o n f r o n l o . i rn( a .di,rnrJl.'or'."1'", a l t r i t e oB a s 3(i ,i K P a n i ( , l ( u R o 5 , l i r l i . ; r . i r . o , l ì . p .rr::.i il r, ri .,. i 0 r r e r a r t E l l i m e r a5.a r àu n p i ( r o l j s r i m.o: r J I i i ' e z.r i l 1 r î : r r l i ' l i f i r : Í t i l d i q Í e s l oi n . 0 n t f 0r r i Í a r i ; c : ì ! i i . - . t i . l r i . , r n ì : r : . i . i i , F r simbolo n ò ì en e l l or h a p i t € adue l l a5 . u 0 1 i.i a i : 1 , . .
cirQanat- Scuoladi cirko corsodifolmazioneperl'artistadi circocontempor.n€o dAssisi,l ViasanFfancesco Torino 10122 fel/Faxol15171292
@ n+'g*n'l;*,r,r,r*"." .", XVIedizionedi Mercantia, come Teatrodi Bolognadedichiamo le precedenti riccadi artisiie di questepagine.Suìprossíminupubblico, parti meripubblicheremo ma quest'anno invecele belleintervi graditaal no ste rilasciate da circo xila signilicativa ,t ,r clo e Tealro partecipazro- ttJ I Climt. \, ne e rl notevo- r-! \ alcunispetta l) coli di rilievo \) di Nuovocir '7ì co, ortreche r, ( peri duechilometrici
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Seqnoliomo onchelo cosútuztone presenta- owenutoo Cettoldoinsenoolcheci è statopossibile re nelweek-end erazieallafidu- la FNASde a ctPAS(Consulto ciadiTerzoStudioe alladisponi Itoliana Prcnotorí Atte di Strcgiovani do). oryonisno opefto o tuúí gli bilitàdeitantìentusìastì, artisii che hanno accettatodi operotori del seftorc e ol quole partecipa reall'evento senzapre- saù offidatol'ímpoftontecomtendereàlcuncompenso. Agli pito di ptonuovere e rapprcOpenSta8e, strictlyunder3o!!,e sentarelAtte di strcdoin ttolio. al lavoropresentato dagliancora piirsiovaniallievidellascuoladì Per ínlo wwwfnas.org
Alessand.ro Gigli
Rivisbufficioledello
PostOfficeBox218 Moniogue trlA 0l351 USA Fox0014133ó70259 lvvry.iussle.ors
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T E A T R OD A O U A T T R OS O L D I
Peíodi@trimerrdle. dedi@toaslì.ftistidi strada, edirodarezo Srudio, p ncipale oBdniadlore di Mer@nlia.8cóe pó8ine6n hreú,re, opinioni. puntid' vista,iîfon.zioni e appuntamentidi quellatantarjc gólasiadi aniri.he dannovnadElispettd(oli in piazd. Prossimauscitasett€mbf€2003 rctTo studlq via dellacioventar,5 - 56024Pomea Egola(Pt) tellfax 0571485078 teatrodid6da@te?ostudio,it
in sononatonel1967a valparaiso, Cile,peran- miche.lnoltrec'è molto individualismo ni il porto ma8gioredel SudAmedca,luogo giro,ma 15 personesonoun forla enorme disbarcoancheditanteculturee tanticirchi. e nonvolevoDerdere ouestaoccasione.AbDabambinoandavomoltissimo alcirco,ela biamocominciatoil 3 giugnoa Bologna. unatradizione familiare. Mi appassionai su- AvremmoDotutocostruireuno sDettacolo bito,maallorasi dicevacheperfarecircodo- tutto sullasuccessione di numedtecnicie Poi sarebbestatobellocomunoue.ma abbiaveviessere natoin unafamigliacircense. in Cile.duranteIa dittaturamilitare,ho sco- mo fatto unasceltadialtro Senere.Siamo Dertoil teatrodi lrada comefoma di Drote- partiti con uno staSedi creazione:come moltoi mieiinizi. pr€ndereelementidi tecnicacircense, sta,e questohainfluenzato coMi sono formatocome attore,musicista, me trasformai poeticamente, come precomDositore diteli, studiando il teafo clas- sentarliin pubblico,comerendereil lavoro sicq il metodostanislavslq, omoSeneo e collettivo. OSniallievosiè poi danzae lettelatula,ma con dedicatoallatralomazione del personagunaPassione Perl?rte Po- gio,dappimasenzatruccoe costumglavorandosuun personaggiochefossee stesso,Poi lentamente abbiamo" cominciatoad individuarcevaloriz-
U n c L r c o d.i b e c i lntervista al regista Agusún Letelier agustntete efGlnotma.com
trucco le caratterìpolaredi lrada e la mani- stichedi ognuno.lJn truccofofté è anche cone ldra dlvènpolazionedeglioggetti.In l'esigenza lare vkibîlè fîDfft di Grornnl Dirpensa- d@nirj@@hohail.om ditutto ilteatrodi strada,perché Yisibilèln un dnseSuitoho lavoratoanche devecatturarel'attenzione di un pubblico golo atèlnonatochîandto "scand","tadtro", nelteatroperbambinicome clown,poi con dilratto e di passaggio. Abbiómolóvorato parola.Eunapartjcoladta 1ìrco2 la !ftd è rthotu ddllo nusica .he cl Lacompagniadel silencio€ viaggiando in moltoanchesulla ilNuovoCirco. dell'ltaliala vaieta dei dialettie ho voluto daconpagndnel viaggio: útt <itaoahesliord USAein Eurcpahojncontrato dò cheper gli uoníni è .ldwerc etsenzidle, Nel,95fui invitatoa lavorarenel CirqueBaro- sfiuttarequestaricchezza. fúi piacepoter Potercehbroreld vîta dttraye'lo ua istante que comeattore,responsabile del truccoe valorizzare le varieculture:l'universale non ìn seSuito ho firmatoinsiemeal viene dall'astrattoma dall'insiemedelle totpeto,aone undpoesí', in utu sptzio che aiutoregista. a a loÍonadefomorc. Pioyonohfti... Lbr- diettore quattrospettacolidel CnqueBaro- particolarita, e iltestodiventaaccattivante e E conhrt e co/,h tad gruzíopíe/,adi ndgio- que.Conloo Foulo Flyho invecerealizato DUòaccomunarti ancheoer la suamusicaproduzioni conl5120arti$ di discjpline ae lita e non soloper il suosignificato. Purlaree in scena,arrivandoa rapprcsentare la vorandosull'imorowisazione mi interessaFrancia allemanifestazioni intemazionali del- va wiluppareiltemadel cìrcofadizionalee la CuKura. dellavision€poeticadi questomondo.Lo Datre anniil Baroouevieneinviatoa Bolo- spettacolo racconta appuntola loria di un gna,masoloqueloanno ho potutolibeÉr- circo,maè ancheun doódrcnaifd€lmondo miDercollaboErc Hoaccolto conla guerra,l'uomo;questamacchina conla Scuola. ché la propostaperchéin Fran- cercadipassare conentusiasmo soprala poesia. cia lavorarecon Sruppinumerosidiventa Questospettacoloè statoconcepitoe prova' semprepiù difficileperowie fagioniecono- to in un postoal chiusoe, pur sapendoche sarebbestatopresentatoall'aperto,su un palcodalledimensioni note,qui a Mercanlia abbiamoprovato3.4 poli diversiprimadi questogiardino.A Bolognasemscegliere bravaunospettacolo intimo,mentrequicon quelo setapparecomeun megaeventoe combinarei dueaspettiha richielo moltolavoro.ll problemaeraanchetrovarclo spazio perimomentidisilenzio, perdléa Mercóntia Cèsemprctanto rumoredi sottofondo, Venivocon alcuneaspettative,ma il risuhato è statomigliorcdiquóntomiaspettassie ancheiìpubblicoha manifelatodi appr€zzare l'esitofinale.Ho incontratoun gruppo€cc€llentedi l5 allievi,lapreziosa collaborazione dellaCalanteCaffonee di claudiaBusie il lavoroè lato molto lluido. É statoDiùsemplice creareuna coscienzacollettìvacon un Sruppodi esordientiche creaíó con una equipedi artjstiprofessionilichévogliono perfoza impofteilpropriotalentoe spettacolo. Credoche questospettacolopossa tranquillamente esserepresentato ad Aurilpoter laco in altrifelival e mi piacerebbe continuare conquesto8ruppoe prcsentare in altdpostjquelo lavoro,migliolandolo.
F o i od A n n a l i s a S a v o c a
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AIKIMIE
' à AlKimi€ nasce dall'incontfo di due SiovaniarÌìstitorinesi, ,^. Franc€s(o Ssrò(24) e Pi€r8ior ASIER 8io [,lilano(20),equilibristi, (28)vien€dai EntrambrarSenlin,Vanna a(fobati€ al orose Afthonylrahair(28),ìnglese, AsiercarnatYo Siocoleri, condodnno di formazione ha imparatoa gio.oare nel Paesi Bas.he gio.aconufa F a n d i n( 2o a )d, u ea n ndi i l o r presso Flic,s(uoladiformazlo '94 nentrerudiavachiml.a p a l l ae u n ac o r d dS. e i d n n i l d m d r o n ei n s c u o ld€l E s p r e s ne n arúcifteisldilono.'îp- all'univenita' di Biminsham. imparòa sirdr€trepd ine,dl sioneCorporale e danzaconpuntidviaggio" è latraspo!i- leminati8liltudiÍr€quenta le lenandosi n€l i€mpolibero temporanea e NkanorDeElia M A l I B U zion€inchiave teairodirrada C o n v e n l reopna d € o p a a s e -Poihadeciso chequellavoro (27),allespalle 6 annidi avo Hugocoroiel (24) e Tomas di "Le Braci',un romanzo minaritenutidaseancandini, infabbrica conìeprogeflilla di ro prole$ion.lecon vaf e laboada(25)vengono da Ro. perlule c o m p a g ndiièl € d t r od,a n zea sario,Argentina. d e l L 8 0d0i S a n d o[ 4r a r arii.n Alb€rLucas e Anthony Caiio macchine nonfaceva Nugo,mui. conlroÍaduev€cchi amcidln Nel 97 si fabilis(ea Roma, a 2Janniparlìper EaKellona,C rco-Teatro, ins€Snanle di cistaprofess onistahastudia. presso fdnzia chesiraccontano unoal dovepralcaloyoga,frequef dovehafequentatoperdue giocoleria varie5titu to down e acrobatico a ca. l'afo conla pur€zaditrenta t aa l l oL A L S . odr isd a n zead i - a n n li as . ù o l a pres- rampa(lladrld).Anchelo d a r l i c i r c e n s iz: oni,hanno.orìpletato peraccorgerd però scjpline (BeL- mas,dopoaverstudialo annipima, corporee € dd4 ann 8 o(oleria, clown,acrobatica,soI E pac€calaltroph€ lealfo quellodi inseSnd giocokrid .hei loroderinosarà contempo trapezio, la!orandodnchen gio)la loroformazione Han- e mmasine allesecondarie e vivere leparati. Allai.ercaper ran€d.Ldsuaricerca lo porta a cunecompagnre e n rasse fìopr€sentato lloro spetlacoli lavordlocon le tecn(h€ c r sonae,condolia nel'af.odel o r aa l a s c u o l aD i m i l r(iC H ) 8nemedioeldli. Cfande spor in SpaSna, Francia,Belgio, censi ha.ompletato k suafor primoanno dellascuola, è se- con l0 s.oPodr crear€uno trvo,lruttored so(orsoma 0landa,llala, siain sùadasia mazione in acrobdticd, clown guilalar c€rca corìgiuitadiunaspetlacolo di un'ord. rino,sp€leo ([rla t€atrdL€ o80,nellaSioco inteatro.12voltio!è ilr suha- e siocoerd a Cdrampd dmrìmaturyia. Elininata com- AC€ndldo hdportalo brevnu leriahaI nalmente inconralo todellaororìcerca condota a drid).ll lorospettdcolo haavu p l e l a m e nl at pe d r o l(ai s i è r Ì meriad alto impato vrsivo, l'essenzÉle dellas!avlta. LEspace Catastl ophe(BruxeL to 9 m€sidi geslaziofe ed è peral' Com€unp tlorecheconunf les- B€lgio)tla vollialla.apacita com!nicaliva!enzal'usod€llaparola, lel€cniche di lato presentato in numerose delpropfiocorpo,ul ljzzando lontanarsi dallaclarsica Iisua ca conla Propriaane,Asie. Sjocol€ia, danzae lealfo.l2 piazze€ íarival in SpaSna, la danzainnanzilutto e icer- diungiocolier€ dacirco/rnda paaaconunaparEe lia cor- V è centralo sudueess€rich€ Poa(ogaLo e ltalia.Dueper9o. (andol'espr€ssivilà di ogSeni e pfeseitarequalcosa di piÙ d a .U n ar c e r c ap e r s o n ael e !ilralormaion€ll€diveffesi nagSr.0n lanraei€r8racnè proposta proporedallospazio l r u t l a n oj n s c e nlae p r o p e inanimdli, comeldraLad'€qui moderno edarlstico,comeil singolare, al (ircoe tuazioni r Librio. Losp€racolo v€rràr pr€ pefsona88 o delSocoliere ve nellepiaze. [,]€nooggettie urbaiodoveriesibiscono. l2 vidir e l€ propriedebolezze, sonelprossimo dnnodiforma nutodalBronx. Lafuson€tra piùpossibililà, ac.ompagnateV portalatecncadellasio(o- d aboloch€ballanoal ritmo ziofe perrieLaborarlo inmani€ musrca, movrmentocorp0re0 d a l l af i c e r cdae l s i e f z i on,e leriasu!,r pianoledlrale, c€r" dellabatteria, acrobat caec (on il peravereaLtere g i o c o l e r i as a l t a nno€ l s u o s e n scoh e l s i l e n z inoo ne s i - candoatlraverso raprùmalura€ ldtecnlca di ceitri.a,moltocontatlo minedeidu€afni unrisultalo lavoro I'armonia dell'insìeme e ste;tunohaunrumore difon- reSalare un'emozion€. sono p u b b l i c os ;o n og l ì e l € m e n t i fenerSa tasmessa, senza ca do e a gentedeveimparare 12V di indipendef zdeletlrica c o ni q u a l ì q u e sdtu ep e r s o scafen€l meccanrsmo d€l adascoltare lavocedelcorpo e d spirito,un "mereque" e n a s s i d d n nLoi b e rsof o g a ola Francesm Fuma chenduma paaia e delmovimento, lavorarecon esilaGnte ProPria 3ta-9192t36 l'mmasinazionequandovede fumachenduma@yahoo.il1478878662 nicatati@yahoo.com torìuchona!@Yahoo..om PrerS|org o 147'5127701 vdldnva@yahoo.(om ar. elmowoaxul@hohra l.com lberidivolare@yahoo.it Inlo@bbbSiocolieri.com Kilicolol@hotmail.(oÍr 0032472645098 0034676702849
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gnchez (28)e Roberta Bagni Alessi i2l),originariaEmiliano di Rimini, dall'eta di l4 anni Fehando l,lelki(25)si sono studiapianoforte, da5 anni formatpresso laruola argenpercusrioni, perpoi da2 ildidiedoo, tinadelCicoCriollo daI annoilflauto degli approdare allaEscuela etnico Rogelio indiani d'Amerita Da7 annisono eoranastu- di Barcellona. diando lafisnrmonica. Hastu- ad$ protussionifi e2 annifa per5annidanza diato clarsicahannofondatola CieLeLoope edhapart€cipato a stage di cominciato alavorare insieme, danza contemporanea e dan- partecjpando amoltilelivalin , E N f { YR O M B A I zateatroadUrbino,dovefre- Argenlina, Spa8m elhlia,lino (26),natain quenta lennyRombai l'Accademia di Belle a ícevere nel2002il primo 'Art deCaF per Afi. Da4annipratica CeÍnania, hafrequentato lagioco- premio alfeslival dueanniuncorsodifomazio- leriae,liberandosi in quera r€r"aBarcellona, dove simno IIIATTANEIIO (25)romano, t , r , t f E L o ì u b , r :ne presto[EspaceCata- loffia di movimenlo, l'ha recentemenle tfalefiti. Nel Simone Romanò (26)e Alessan-strcphe (Bel8io) piiidi5 StifdnoLocatj a Broxeller e sponhneamente unalaalla circolecose impossibili, i so- hainiziato a Siocolare (30), droVallin enfambi mila- dueannidilezioni conA an danza, oraè impegnala nella 8nie idelkilrovano unaloro annifa edhaavutolalortuna grande nesi, sisonoconosciutinella Miluka, maestso dell'e- prati(a di danza e Siocoleíaottimale collocazione e Bueni- diconoscere d€gli ani5ù chelo deigiocolie quilibo.llnumero allacorda d'imprcwisazione, associatatosèunospettacolo ch€coniu hannoinfodoltoall'artedi turka palesfa Aulogest'la ToF molleè natodurante I'ultimo adunodeitantiseneridi dan- gail circo moderno conquello rlrada.Dall i primicorsidi midellaCascina (dasetteanniesegue tradizionale lorma' mese delcolso aEruxelles. La zatrance altraverso lat€.ni- mo,acrobatica dìiera.ll loropercorso e Sinnastica, giocoleÍa ad relazione ra h corda e il peF ricerche sullo'ciamanesimo). cadella edell'equili-poinel200l livoli havistipartecipare lap mapartenza (lvladrid). unalunSa s€riedìsla8e, fre' sonassio è allabasedelnu. A lvercanzia hapretentato un brismo dinamico, uniddauna perCarampa Sboc quentare perilcifco lî(ademìadelCir- mero.ll suo personaSgio suSgef ivospettacolo di dan- comicita senza testochenefa- ciatoilsuoamore giocoleria codìCerenatico e diplomal'i esplora lafragifita chesi na- za-teatro, e murica cilitala comprensione in Mti i hacominciato adallenarsie a alleafoAlsenale secondo il sconde diefola necerrita di dalvivo: colJmeneroevolto postidelhondoe perilpub- lavorare dasoloperfrada,finpasrididanlarumúri blicoditìftoil mondo. m€todoLecoq, inqoadÉre, comeallatelevi- bianco; chéa ottobre dello lessoanno hafondalo il Teatro sione, tuttala persona o I'e. chediBjofteAphex Twin;un Sl€fano entranelc0l50annuale atempopieno Alessandro ilduo vento; contingenza chedomi- baulecapacedi ingoiarla;delle leloopcirco@yahoo.com,ar delCacao, diCarampa. Entusia. MiÌko&Pallino, erplorando in nailqúotidiano dimolteper manidi manichino datrignifi- Espania staorganizralore dell€Con' (equalche coni Saltimpunk s€guito levie 50ne,In conlrasto conqueslo catosimbolico mi (0054)69659s258 vention Romane halrascorso pendo- nutodimusica Dopo esserelacorda mollesembra coldidjeridoo).Italia delrockcircense. l'uftimo inverno aRoma trapa(0039) entratinelcastdellaCranPa' lar€ra i dueestremi J40lJ584J4 lestre diCinnalica eruoledi hanno concepito muladhar@lin.it Argentina perconsolidare GlaKebab Danza, ilsuo (0054u i FreakcloM, insieme duoco- ienlyrombai@hotmail.com 14851892Ì8 4827 5842 bagaSlio lecnico"afilico eper ) micochegravolge ìlmpronta monlare il suospettacolo di comKa {itrdatoccare l?tsursbadachehaponatoin giro arte Il IRIOI{|IARIA daiprimi dima8lio. Acertaldo do.Ri6&si all'antka (50)€ Luca mercolano le Antonio Coluccio Clarionill0), entambiromani. sisonofomaliin div€Nruole,tra hapreseilato delsaltimbanco degliestnttidal anicircenti d€llagiocoleria,cuiilCircoPiccolinodiEayaeCarampadiÀ4adrid.llcamminodellTrioMariaèiegnatodavariepesuospellacolo: i numeri del propensioneperlearticircensi questo dell'equilib smoedell'acro-ripezie chepotuno diadilidilradadalla rpkcata cappello e della velicale ruìla Sruppo bntica, menÍeunrúololonda- a dovercambiarc momentaneamente le struttura. ta suaformazione permentale èdatoallamuri(a,sialorcftemesse, e(onmoltopiacerc, continueraperiplossimidue óe provenga daunbaule, sia chédaidanni nascono delle cose nuove e anninella ruoladicircoCir(Londra), ruonata dallachitarao dalla inaspeltate. Attiratia ll,lercantia dalcaÉtcusSpace dovesi batteria deidue lerefettoso dell'Open Stage e daitanti concenfera "adigianale' sop|atMto ruìl'equilibrio (verlicalD gioedetticiartili. amkipresenti sisonoesibiti il sabato nei e sulla pannidiabala presentalori peralto e ladomenica col€ria, senza abban1496tt5562 neirispenivi ruolidelloronuovo spetracoStelano donaei fondam€ntali didanunacrilica inchiave leJano@l€alrodelcacao.itlo,"IEshandClean", zaeleaúo, moltocomi(a dellanosfasocieta. Alessandrot59Sl994tl - Luca3159198619 Antonio 5135448021 ilsignorpallino@hotmail.com secuÍÍ@tiralijt lllriomaria@lalinamail.com srv/ll.teatodekaoo.VlRakdoMr 3284674631
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A n n u n c i a m coo n p r a c e r se u q u e s t ep a s i n e I ' n i z i od i u n a s ì g n i l i c a i i vcao l a b o razion€con l'AlPSC,che mette a dispo s l z i o n €d e i s o c d e l l A s s o c i a z i oC n i€o c o ì e r i e D i n t o r n il a s u a d e c e n n ae e s p € r i e n z ac, u r a n d os ! i u g S l i n gM a g a z i n ea, p a i r ed a l p r o s s i m o n u m e r ou, n a r u b r i c a d e d l c a t dd S l i a s p e t ì io r g a n i z z a t i v i , a m m i n i s t r a t ie v f i s c a ldi € l e o r g a n l z z a z i o n i n op r o f i te d e i l a v o r a n l i d e l lsop e t t a c o l o (. P o t e t el n v i a r ei v s . q u e s i t i dg i o c o i e r i e d i n t o r n i @ h o t n r a i l . c sopme,c iif c a n d on € t i t o l od € l l ae - m a i "l q u € s i tpl e r AtPSCJ. LAssociazion€ ltaliana Professionisti SpettacoloCultura ha come obiettiv i l a g g r e g a z i o n lea, q u a l i f i c a z l o nper o dinuo' f € s s i o n d l ea,t L r r e lea l o s v i l u p p o v e o p p o r t u nt à d q u a n t ìo p e r a n on e l € a i t i v i t àa r t i s t i c h en, e l l a . u l t u r ae n e l l o s p e t t a c oo . L A I P S C p a t r o c j n ae p r o c u l t u r a l ei d a r t i s t i c h e m u o v ei n i z i a t i v e , i b . i t i i l ,c o n f e r e n r € , n o n c h ém e e ì i n g d convegni,workshope stag€,interessan' d o s ip a r t i c o l . r m e n tdee gi a s p e t tgi i u r i dici, liscali,conlrìbutivled organizzativi d € l l o s p e t t a c o l oe d e l a . u l t u r a .C u r a i n o t r e l a p u b b l i c a z i o n eaed i f i u s ì o n e d i p e r i o d i c€i l l b r i , l r ai q u a l l" C u i d ap e r l A r t i s t a , o r g a n l z z a t o rdei e v e n t j l,A m m i n i s t r a t o rdei E n t i n o np r o f i te l ' o p e r a tore deLlaculturae dello spe$acolo". P e r u h e r i o r il n f o r m a z i o n si u l l ' a i t i v r i à dellAlPSCconsuLtatewww-aiPsc.n€t
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