PROBLEMÁTICAS Y OBJETOS DE ESTUDIO EN LA ALFABETIZACIÓN INICIAL. Concientización de padres de familia sobre la importancia de la alfabetización inicial
La alfabetización inicial desde el enfoque del aprendizaje del lenguaje total que señala “mantener el lenguaje total potenciando en los niños la capacidad de usarlo funcional e intencionadamente para satisfacer sus propias necesidades” (Godman, 2005) , enfatiza las condiciones para que el niño pueda lograrlo.
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La presión que ejercen los padres de familia en exigir tareas estereotipadas.
Sin embargo las docentes siguen enfrentando problemáticas en la enseñanza—aprendizaje de la alfabetización inicial.
Plantea
Estrategias de intervención significativas.
3 La inquietud en relación a ¿Cuál es el método correcto para la alfabetización ini-
Considera analizar
Comprender y mejorar el proceso de alfabetización inicial. Planeaciones efectivas considerando las necesidades y procesos educativos en cuanto a la alfabetización inicial.
4
Que no se realiza una correcta evaluación y no se hace uso de las herramientas adecuadas y suficientes para una evaluación, sobre todo, formativa.
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Puntea
2
Aumenta
Que dentro de las aulas no se llevaban trabajos que motive a los alumnos a adquirir gusto por la lecto-escritura.
Considerar que se realizan actividades que terminan aburriendo al alumno. Que se explota demasiado el juego convirtiendo la actividad sólo en un juego sin alguna intención de aprendizaje.
Características del alumno que se tienen que tomar en cuenta para acercarlos a la lecto-escritura.
Herramientas de evaluación. Sistematización de los resultados de los instrumentos de evaluación.
AZALEA HERNÁNDEZ RAMOS