PRESENTACIÓN PARA PADRES Y MAESTROS Multitrazos es una propuesta didáctica para ser desarrollada en el ciclo inicial (preescolar a segundo). Los módulos se han desarrollado teniendo en cuenta las necesidades grafomotrices de cada edad y constituyen un apoyo en el desarrollo de los procesos mentales y psicomotrices esenciales (si bien no únicos) en todos los procesos de adquisición, organización y producción de los conocimientos necesarios para el desarrollo integral y significativo de los niños y niñas. A través de cada uno de los ejercicios, los niños y niñas, bajo la supervisión de sus adultos, podrán realizar actividades que buscan ayudar a la maduración del proceso grafomotriz. La grafomotricidad o desarrollo grafomotriz del niño(a) tiene como objetivo fundamental completar y potenciar el desarrollo psicomotor a través de diferentes actividades y además fortalecer la atención fundamental en su desarrollo. Las actividades están organizadas por módulos de aprendizaje, a manera de secuencia con distinto número de fichas por sección, de creciente dificultad. Se parte de la realización de líneas rectas y curvas, para proseguir con la práctica en la combinación de las mismas: figuras geométricas, números... La utilización de estos ejercicios básicos de grafomotricidad implica que el docente considere: 1 . Que las actividades que realice con sus niños(as) deben ser sesiones de trabajo, en las cuales se preste la debida atención por edades, la postura y el ambiente adecuado. 2. Que como acompañante de las actividades deberá prestar especial atención al movimiento realizado en el trazo de las líneas y controla aspectos tales como la dirección, la presión del lápiz, las separaciones, las inversiones, los tamaños, etc. 3. Que Para completar su trabajo se le aconseja consultar temas como: gimnasia cerebral y ejercicios posturales, donde encontrará ejercicios para las pausas en las actividades de sus niños y niñas. Ibeth Johanna Llanos Licenciada en Educación básica con énfasis en humanidades y lengua castellana Pontificia Universidad Javeriana
Fecha:
DD
MM
AAAA
Tres puntos horizontales
12
ContinĂşa la secuencia de puntos horizontales.
Fecha:
DD
MM
Destreza motora
20
AAAA
Realiza los trazos. Ten en cuenta la direccionalidad.
Fecha:
Destreza motora
DD
MM
AAAA
Realiza los trazos. Ten en cuenta la direccionalidad.
29
Fecha:
Destreza motora
DD
MM
AAAA
Realiza los trazos.
37
Fecha:
DD
MM
AAAA
Trazos combinados
46
Dibuja las sombrillas segĂşn las muestras. Ten en cuenta la cuadricula.
Fecha:
Trazos ondulados
DD
MM
AAAA
Realiza los trazos. Ten en cuenta la direccionalidad.
55
Fecha:
DD
MM
Trazos ondulados
64
AAAA
Realiza los trazos. Ten en cuenta la direccionalidad.
Fecha:
Laberintos
DD
MM
AAAA
Traza el camino que debe seguir el caballo de arriba para encontrarse con el de abajo.
77
Fecha:
DD
MM
AAAA
Fecha:
DD
MM
AAAA