Apresentação A Infância dos seis aos dez anos é um período que se caracteriza por grandes mudanças na vida da criança. Embora a família continue a desempenhar um papel importante nos processos de desenvolvimento, a escola surge nesta época como espaço fértil para desenvolver as habilidades cognitivas e acadêmicas, como também representa um ambiente em que os grupos de pares podem influenciar a socialização da criança. Na escola a criança constrói a base de repertório científico que irá sustentar toda a sua vida acadêmica, além de iniciar um vínculo com a escola, com o conhecimento e com o professor. A qualidade desse vínculo depende não só dos recursos internos da criança (cognitivo), mas, sobretudo da qualidade da formação humana, ética e acadêmica do professor que faz mediação. Com grande capacidade de simbolização por meio da imitação, das brincadeiras, da imaginação, da linguagem oral e gráfica, a criança, nessa idade, amplia as possibilidades de comunicação, interação, atenção, memória.
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