APRIL 2O22
4 Een drone besturen
8 Oefenen voor Passion4kids
9 De Dordtse opruimkampioenen
10 Hoe kun je vluchtelingen helpen?
NAAR EEN MELKBOERDERIJ
Jaylisha, Jayden, Davidson, Gilano en Jemuël zijn in de stal. Links staan de jonge koeien. Rechts staan de koeien die melk geven. gekoeld naar 3 graden Celsius. Er kan 10.000 liter melk in de tank.
NIEUW-LEKKERLAND – Jaylisha (11), Jayden (11), Davidson (12), Gilano (12) en Jemuël (11) van IKC De Fontein uit Dordrecht waren op 24 maart met hun klasgenoten op bezoek bij een melkboerderij. Gilano: ‘We zijn op school bezig met het onderwerp zuivel. We drinken sinds kort schoolmelk en we krijgen ook yoghurt.’ Davidson: ‘We gaan naar deze boerderij om te kijken waar de melk vandaan komt en hoe het op een melkboerderij gaat.’ TEKST EN FOTO’S: LINDA TE
De koeien voeren
VELDHUIS
‘Ik ben geloof ik 1 keer eerder op een boerderij geweest. Ik denk dat ik toen 5 jaar was’, zegt Gilano. ‘Ik ben ook lang geleden een keer geweest’, vertelt Davidson. Jaylisha, Jayden, Davidson, Gilano en Jemuël zijn bij melkveebedrijf J.J. Meerkerk. Dit bedrijf heeft 80 melkkoeien. De koeien worden iedere dag 2 keer gemolken. 1 keer om 5 uur ’s ochtends en 1 keer om 5 uur ’s middags. ‘Ik heb nog niet eerder zo’n boerderij gezien’, zegt Jemuël.
25 liter melk
‘Een deel van de koeien hier geeft melk en een ander deel niet. Pas als een koe een kalfje heeft gekregen, geeft een koe melk’, vertelt Jayden. ‘Een koe drinkt 100 liter water per dag. Dat wist ik nog niet. En 1
Jaylisha geeft de koeien hooi.
‘De jonge koeien krijgen ander voer dan de koeien die al melk geven’, zegt Jayden. ‘We hebben de jonge koeien krachtbrokken en hooi gegeven. Ik vond dat leuk om te doen. Ik wist niet dat een koe zo’n lange tong heeft’, vertelt Gilano. ‘De melkkoeien hebben we geen brokken gegeven. Zij krijgen brokken te eten tijdens het melken’, zegt Davidson.
De machine zuigt aan de spenen’, vertelt Jemuël. ‘Ik heb mijn duim in de machine gedaan. Ik voelde zo hoe hard er aan de spenen gezogen wordt’, zegt Gilano. Gilano voelt hoe hard er aan de speen van een koe gezogen wordt tijdens het melken. koe geeft 25 liter melk per dag’, zegt Jaylisha. ‘De melk wordt door machines uit de uiers gehaald. Zo’n machine wordt op de spenen gezet.
Van boerderij naar fabriek
‘De melk gaat in een grote tank. De melk gaat hiervandaan naar de fabriek. Ze maken er in de fabriek bijvoorbeeld slagroom, yoghurt, boter en kaas van’, vertelt Jemuël. De melk komt met 36 graden Celsius uit de koe. De melk wordt in de tank
Jayden geeft de koeien brokken.
Prikbord
APRIL 2O22
Jantje: ‘Mama, waarom heb je van die grijze haren?’ Mama: ‘Dat komt omdat kindjes heel ondeugend zijn.’ Jantje: ‘O, vandaar dat oma helemaal grijs is!’ Charley (9) 2 kraaien zitten op een tak. Dan vliegt er ineens een straaljager over. Zegt de ene kraai: ‘Die gaat hard!’ Zegt de ander: ‘Nou, ik zou jou weleens willen zien vliegen als je staart in brand staat!’ Maria (8) Er komt een skelet bij de dokter. Zegt de dokter: ‘Kon u niet eerder komen?’ Peter (11)
ZOEK de konijntjes in deze Kinderkrant
I
P
S
F
H A
A G O
A
I
N
L M R
Z K G
R O E
K O A
A T
Aangeboden door kinderboekhandel De Giraf in Dordrecht
G R A S
T
B N
T A
E
I
A A
A T
R S
L
C O M C
BALKON
LELIE
R
L
V
A O E
E
L
O U
T
H
BLOEI
ORCHIDEE
I
K
S
L
R D N
B
E O S
I
FICUS
PAPAVER
S O F
F
N D
T
K
P
FRESIA
POT
T
N
E
L
E
A R
GROEI
STEEL
E
VAAS
E
IRIS
L
N N D E
AARDE
LAVENDEL
BAMBOE
LENTE
BOOM
PALM
FLORA
POKON
GRAS
ROZEN
T
E
U V
P O K O N Z U A
E
HAAG
TUIN
A
B A M B O
T
KATTENKRUID
WINTERHARD
I
I
E
R
I
L W I
N T
E
R
H A R D D
P A P
A V
E
R
B
L
O
E
ZON
ANTWOORD (1 WOORD):
I
REGELS: DE WOORDEN VIND JE HORIZONTAAL, VERTICAAL EN DIAGONAAL. JE MAG LETTERS MEERDERE KEREN GEBRUIKEN. ALS JE DE OVERGEBLEVEN LETTERS IN DE JUISTE VOLGORDE ZET, KRIJG JE HET ANTWOORD. MAIL DIT WOORD SAMEN MET JE VOORNAAM, LEEFTIJD EN HET TELEFOONNUMMER VAN JE OUDERS OF VERZORGERS (ZODAT WE CONTACT MET JE OP KUNNEN NEMEN ALS JE HEBT GEWONNEN) NAAR ANTWOORD@KINDERKRANTDRECHTSTEDEN.NL. ALLEEN WINNAARS KRIJGEN BERICHT.
HET ANTWOORD VAN DE WOORDZOEKER IN DE VORIGE KINDERKRANT IS: MANDARIJNTJES DE WINNAAR IS: VEERLE (10) GEFELICITEERD!
Kun jij ze allemaal vin den? Vul hier het aantal in:
Het brandt en het huppelt door het bos. Ariana (9) Vlambi.
Wat is het verschil tussen een touwtje en een koortje? Ariana (9) Een touwtje kan niet zingen.
Twee vaders en twee zonen gaan samen vissen. Ieder van hen vangt precies één vis. In totaal worden er drie vissen gevangen. Hoe kan dat? Pieter (12
Het zijn een grootvader, vader en zoon die aan het vissen zijn.
2
derkrant De nieuwe Kin verschijnt Drechtsteden ei! donderdag 19 m ������ ������������������
een goed Heb jij een leuke mop, voor een artikel? e ide raadsel of een leuk am en je leeftijd Mail deze met je voorna ntdrechtsteden.nl. naar redactie@kinderkra Deze Kinderkrant Drechtsteden wordt mede mogelijk gemaakt door:
COLOFON KINDERKRANT DRECHTSTEDEN APRIL
2022,
OPLAGE:
JAARGANG
13.500
3,
EDITIE
4
KRANTEN��
MEER INFORMATIE EN CONTACT: www.kinderkrantdrechtsteden.nl
Kinderkrant Drechtsteden verschijnt in Alblasserdam, Dordrecht, Heerjansdam, Hendrik-Ido-Ambacht, Sliedrecht en Zwijndrecht. Oprichter en hoofdredacteur: Linda te Veldhuis Eindredacteur: Mariska Buitendijk-Pijl Vormgever: Stan van Oss Op alle artikelen in Kinderkrant Drechtsteden berust copyright.
Volg de Kinderkrant op:
Sport en Gezondheid
APRIL 2O22
3
Dribbelen bij basketbal ZWIJNDRECHT – Ümit (10) en Kenji (7) spelen basketbal. Ümit: ‘Basketbal is een sport met een bal. Er spelen 2 teams. Je moet met jouw team samenwerken om de bal in de basket van het andere team te gooien. Je mag niet met de bal lopen, maar wel met de bal dribbelen.’ Kenji: ‘Dribbelen is stuiteren met de bal.’ Ümit en Kenji zitten allebei rond een half jaar op basketbal. Ze zijn al helemaal fan van deze sport. TEKST EN FOTO’S: LINDA TE
Ook eens proberen?
VELDHUIS
‘Het leukst van basketbal vind ik scoren. Ook vind ik dribbelen en trucjes tijdens het dribbelen doen erg leuk. Een trucje is de bal tussen je benen door laten stuiteren. Ik vind het ook heel leuk dat ik in een club
speel. Samen met leeftijdsgenoten ben je een team’, zegt Ümit. ‘Basketbal is een wedstrijdsport. Ik houd van wedstrijden spelen. Ik vind het leuk om de bal naar de basket en medespelers te gooien’, vertelt Kenji.
Kenji laat zien dat je niet naar de bal moet kijken tijdens het dribbelen.
Dribbelen en lopen met de bal
‘Je mag alleen met de bal lopen of rennen als je dribbelt. Dat is de bal steeds op de grond laten stuiteren. Als je de bal beet hebt en niet dribbelt, mag je maar een paar stappen doen’, zegt Kenji.
‘Ik heb elke week zin om naar basketbal te gaan, behalve als ik ziek ben’, zegt Ümit. ‘We hebben leuke trainers en maken veel plezier met elkaar’, vult Kenji aan. Wil jij ook eens basketbal proberen? Kom dan op dinsdagavond van 17.30 tot 18.30 uur (8 en 9 jaar) en van 18.30 tot 19.45 uur (10 en 11 jaar) meedoen (niet in schoolvakanties). Meld je aan op www.helminkheroes.nl en doe 3x gratis mee.
Wel of niet naar de bal kijken
‘Je kijkt tijdens het dribbelen niet naar de bal. Je kijkt om je heen. Je ziet zo wie waar staat en naar wie je de bal kunt gooien’, vertelt Kenji. ‘Je maakt oogcontact met de ander. Zo weet je of die ziet, dat jij de bal naar hem of haar gooit. Eigenlijk kijk je altijd naar de bal, behalve als je dribbelt’, zegt Ümit.
Vorm van de bal
‘Je houdt je hand in de vorm van de bal tijdens het dribbelen. Je hand raakt de bal steeds in deze vorm. Je houdt zo controle over de bal. Je duwt de bal met je hand naar beneden. Je moet niet slaan, want dan komt de bal te hoog’, zegt Ümit. ‘En dan kan de tegenstander de bal afpakken’, vult Kenji aan.
Ümit en Kenji zitten op basketbal.
Ümit laat zien hoe je bij dribbelen je hand houdt.
Een beweegroute bedenken ZWIJNDRECHT – Lucas (8), Nikai (10), Anniek (10) en Kyan (9) zitten op scouting bij Panoord. Zij en de andere scouts van de groep Welka’s werken mee aan het ontwerp van een Beweegroute voor het natuurgebied De Hooge Nesse. Langs een Beweegroute staan borden met allerlei verschillende opdrachten waarbij je gaat bewegen. Nikai: ‘Kinderen gaan steeds minder naar buiten. Een Beweegroute prikkelt kinderen om meer naar buiten te gaan.’ Anniek: ‘We maken tekeningen en opdrachten voor de Beweegroute. Deze komen op borden in het natuurgebied te staan.’ TEKST EN FOTO’S: LINDA TE VELDHUIS ‘Bewegen is belangrijk voor je. Als je niet of weinig beweegt, word je minder fit. Door te bewegen word je gezonder en minder lui’, vertelt Kyan. ‘Een Beweegroute maakt wandelen voor mij leuker. Ik ga dan de opdrachten doen. Maar ik denk niet dat mijn ouders een opdracht Spring als een haas doen’, zegt Nikai. ‘Je krijgt door de borden ideetjes om andere dingen te doen tijdens het
wandelen, bijvoorbeeld koprollen maken’, vult Lucas aan.
Egel
‘Mijn dier is de egel. Ik heb er meerdere getekend. Egels lopen langzaam op hun korte pootjes. Daarom heb ik kruipen als opdracht bedacht. Een egel rolt zich bij gevaar op als een bal. Een andere opdracht is daarom koprollen maken’, zegt Lucas.
Anniek heeft een haas als dier.
Bruine Kiekendief
‘Ik teken een bruine kiekendief na. Dat is een soort vogel. Mijn opdracht is: Ga met je armen wijd staan, zoals de vleugels van een vogel. Ren met je armen zo wijd van de heuvel af’, vertelt Nikai.
Haas
‘Mijn dier is de haas. Ik heb springen en rennen als een haas bedacht. Een haas verstopt zich in het gras. Daarom heb ik ook verstoppen als een haas bedacht’, zegt Anniek.
Libelle
Lucas tekent egels en Nikai een vogel. De vogel heet een bruine kiekendief.
‘Ik heb de libelle als dier. Het is net of een libelle door de lucht zweeft. Ik heb verschillende opdrachten bedacht: Zwaai 5 keer met je armen van boven naar beneden en terug. Hap 5 keer met je mond in de lucht. Maak het geluid van een libelle. Blijf 15 seconden stilstaan, net als een libelle die op een struik zit. En verstop je 20 seconden alsof er een vijand aan komt’, vertelt Kyan.
Het dier van Kyan is een libelle.
Dit artikel is mede mogelijk gemaakt door:
Beweegroutes in de Drechtsteden De Beweegroute op De Hooge Nesse in Zwijndrecht wordt waarschijnlijk aan het begin van de zomer geopend. Anniek: ‘Onze groep gaat naar de opening. Misschien zie ik dan mijn eigen tekening of opdracht wel op een bord staan. Dat zal heel tof zijn.’ Kyan: ‘Ik ben ook benieuwd naar welke dieren en opdrachten gekozen worden. Ik ga de Beweegroute zeker een keer doen.’ Er zijn nog meer Beweegroutes in de Drechtsteden. Er is er 1 in het Biggetjespark in de wijk Sterrenburg in Dordrecht. De Beweegroute Roer-je-Staart is in de wijk De Staart in Dordrecht. Beweegroutes zijn gratis te volgen. Welke Beweegroute ga jij dit jaar doen?
4
Verkeer
APRIL 2O22
SLECHTZIEND OF BLIND ZIJN IN HET VERKEER VRAAG OM AAN IEMAND TE STELLEN: Stop jij voor iemand met een witte stok?
DE VERKEERSQUIZ 1. WAT IS EEN WITTE STOK MET RODE STREEPJES?
A. Een stok om het knopje bij een stoplicht in te drukken. B. Een stok voor blinden en slechtzienden. C. Een speeltje voor een blindengeleidehond.
2. WAAROM ZITTEN ER OP SOMMIGE TEGELS RIBBELS EN NOPPEN? A. Daardoor weten blinden of slechtzienden waar ze kunnen lopen. B. Je kunt daarmee mooie afdrukken maken op papier of in klei. C. Dat zijn versieringen op straat.
3. WAAROM IS ER EEN TIKKEND GELUID BIJ EEN STOPLICHT VOOR VOETGANGERS?
ZWIJNDRECHT – Verkeersdeelnemers kunnen blind of slechtziend zijn. Jade (8), Sem (9), Yara (8), Sam (9) en Sophie (9) gaan hierover met elkaar in gesprek. Zij zijn zelf niet slechtziend of blind. Sam: ‘Slechtziend is dat je niet goed kunt zien. Als je blind bent, zie je niks. Mijn oma is aan 1 kant verlamd. Ze is daardoor aan 1 oog blind.’ Sem: ‘Ik heb een overgrootmoeder die niet meer zo goed kan zien.’ Jade: ‘Ik ook.’ TEKST EN FOTO’S: LINDA TE VELDHUIS ‘Iemand die blind of slechtziend is, heeft soms een speciale hond. Zo’n hond heet een blindengeleidehond. Die hond kijkt bijvoorbeeld of er een auto aan komt. De hond is eigenlijk de ogen van degene die niet goed ziet’, vertelt Jade. ‘Blinde of slechtziende mensen kunnen ook een witte stok met rode streepjes hebben. Er zit een wieltje aan de stok. Ze kunnen zo geribbelde tegels op de stoep voelen. Ze weten zo waar ze kunnen lopen’, zegt Sam.
Sam laat zien hoe je de witte stok voor je houdt.
Ribbel- en noppentegels De geribbelde tegels zijn speciaal voor blinden en slechtzienden. Ze heten ribbeltegels. Er zijn ook tegels met noppen. Noppen zijn rondjes die omhoog steken. Een noppentegel ligt tegen een ribbeltegel aan op een plek waar iets anders komt. Een plek is bijvoorbeeld een splitsing of de ingang van de bus. ‘Ik zie de ribbeltegels bij bushaltes’, zegt Sophie. ‘Ze liggen ook bij een zebrapad of op het perron van het treinstation’, weet Sam.
A. Dat geeft het ritme aan waarop je moet lopen. B. Dat jaagt dieren weg. C. Dat geeft aan of een blinde of slechtziende moet wachten of lopen.
Deze rubriek is mede mogelijk gemaakt door:
Boven een noppentegel, onder een ribbeltegel. Tikkend geluid ‘Ik kijk en luister in het verkeer of er bijvoorbeeld een auto aankomt’, zegt Yara. ‘Een blinde of slechtziende moet nog beter luisteren in het verkeer. Bij een stoplicht voor voetgangers klinkt er een tikkend geluid. Dat is speciaal voor blinden en slechtzienden. Ze horen aan het geluid wanneer ze moeten wachten of lopen’, vertelt Sem. Een langzaam geluid betekent wachten, een snel geluid betekent lopen.
Op de fiets of met de auto Een blinde of slechtziende kan ook fietsen. ‘Maar dan wel op een tandem’, weet Sem. ‘Degene die kan zien zit voorop. Die kan sturen. De blinde of slechtziende zit achter op de tandem’, vertelt Sophie. Zelf autorijden wordt lastiger. ‘Ik heb weleens gehoord dat er een speciale auto voor komt', zegt Yara. Antwoorden: 1. B. 2. A. 3. C.
Jade, Sem, Yara, Sam en Sophie.
STOP VOOR DE WITTE STOK Hoe weet je of een blind of slechtziend persoon wil oversteken? De blinde of slechtziende laat dat zien met zijn of haar witte stok met rode streepjes.
Yara loopt over de stoep met de witte stok met rode streepjes.
Sophie staat klaar bij de stoep. De stok staat rechtop de grond.
Jade wil oversteken. Ze houdt de stok daarom recht naar voren.
Sam steekt over en houdt daarbij de stok nog steeds recht naar voren.
Natuur
APRIL 2O22
5
Dit artikel is mede mogelijk gemaakt door:
Armando: ‘Ik snap niet dat iemand afval op straat gooit.’
De Dordtse Pakkerds zijn opruimkampioenen Alexa, Emma, Evi, Hannah, Jake, Xavi, Benjamin, Armando en Benjamin zijn de Dordtse Pakkerds van 2022.
Hóe lang duurt dat?!
DORDRECHT – Alexa (8), Emma (10), Evi (7), Hannah (13), Jake (7), Xavi (8), Benjamin (11), Armando (8) en Benjamin (6) werden 23 maart bij Duurzaamheidscentrum Weizigt benoemd tot Dordtse Pakkerds. Zij kregen deze titel omdat zij regelmatig zwerfafval opruimen in Dordrecht. Hannah: ‘Ik ruim zwerfafval op, omdat een straat met afval er vervelend uitziet.’ Armando: ‘Ik ruim zwerfafval op, omdat ik een schone buurt wil. Leuk dat ik nu hiervoor bedankt wordt.’ Benjamin: ‘Ik vind het geweldig dat ik vandaag in het zonnetje word gezet.’ TEKST EN FOTO’S: LINDA TE VELDHUIS
Hannah: ‘Wij zijn de nieuwe generatie. Help ook mee. Het opruimen hoeft niet lang te duren.’
1. Een sigarettenfilter A. 4 tot 6 maanden B. 1 tot 2 jaar C. 2 tot 12 jaar
Benjamin: ‘Ik steun goede doelen met het opruimen van zwerfafval.’
2. Kauwgom
A. Minimaal 10 jaar B. Minimaal 20 jaar C. Minimaal 30 jaar De speciale button die alleen een Dordtse Pakkerd kan krijgen. gebonden om opgehaald te worden. Maar soms zitten ze niet goed vast en dan belandt al dat plastic op straat en in de sloot. Er is in die sloot dan een soort mini plastic soep’, vertelt Hannah.
Afval opruimen in het centrum en op de Staart Waar komt het afval vandaan?
‘Veel mensen gooien afval op straat. Ik snap dat echt niet’, zegt Armando. ‘Mensen nemen niet de moeite om naar een vuilnisbak te lopen. Zakken met plastic worden aan een paal
Gratis Afvalgrijper
Hannah en Benjamin ruimen in het centrum zwerfafval op. Armando doet dit op de Staart. ‘We gaan altijd opruimen na de markt. Er ligt dan zo veel afval. We verzamelen voor de veegwagen komt de statiegeldflesjes. Die leveren we in voor een goed doel. Vroeger was dat het Wereld
Baal jij ook zo van de troep op straat? En vind jij het ook ontzettend belangrijk dat we samen zorgen voor een zwerfafvalvrij Dordrecht? Kom in actie en help mee met het opruimen van alle rondslingerende rommel. Ga samen met andere Dordtse kinderen aan de slag zodat jij, maar ook alle dieren, kunt wonen en spelen in een schone buurt. Bij Duurzaamheidscentrum Weizigt kun je speciale afvalzakken, grijpers en een handige afvalzakhouder ophalen. Kijk voor meer informatie op www.weizigt.nl. Hannah en Benjamin hebben dit ook gedaan.
3. Papier
A. 6 maanden B. 9 maanden C. 12 maanden
4. Drinkblikje
A. Minimaal 20 jaar B. Minimaal 35 jaar C. Minimaal 50 jaar
Natuur Fonds en nu Oekraïne. De veegwagen kan niet overal bij, dus daarna ruimen we ook nog afval op’, vertelt Benjamin. ‘Er zijn bij ons in de straat ratten gekomen door het vele afval op straat. Ik ruim meestal afval op bij het Damsterdiep’, zegt Armando.
Schoon houdt schoon
‘Als ergens al afval op straat ligt, dan gooit iemand daar makkelijk afval bij. Als het ergens schoon is, dan gooit iemand minder snel afval op de grond. Dus help ook mee met opruimen. Het hoeft niet lang te duren’, roept Hannah op.
Antwoorden: 1. C. 2. B. 3. A. 4. C.
‘Ik ging een keer met school zwerfafval opruimen. Ik vond dat heel leuk om te doen. Dat was 4 jaar geleden en nu is zwerfafval rapen mijn hobby geworden. Ik wil niet dat er afval op straat ligt. Ik ga iedere 1e woensdag van de maand’, zegt Armando. Hannah en Benjamin zijn zus en broer. ‘Wij rapen samen met onze moeder. Ik ga meerdere keren per week’, vertelt Benjamin. ‘Ik ga nog 1 keer per week. Ik zit op de middelbare school, dus ik heb nu wat minder tijd’, vult Hannah aan.
Afval hoort niet thuis in de natuur of op straat. Als het daar ligt, duurt het vaak heel lang voor het afval verteerd is. Hoe lang denk jij dat het duurt voordat de volgende producten verteerd zijn?
6
Techniek
APRIL 2O22
Een drone besturen
Dit artikel is mede mogelijk gemaakt door:
SLIEDRECHT – Lucas (11), Rens (12), Cyrelle (12), Lars (12), Roan (11) en Sanne (11) krijgen op de Johannes Calvijnschool een gastles over drones van Sterk Techniek-onderwijs Dordrecht. Lucas en Rens gaan ieder een bestuurbare drone gebruiken. Cyrelle, Lars, Roan en Sanne gaan in tweetallen een drone programmeren. Sanne: ‘Ik heb weleens de drone van mijn broertje bestuurd.’ Cyrelle: ‘Ik heb nog niet eerder iets met een drone gedaan. Ik vind dit heel cool.’ Roan: ‘Mijn vader heeft een drone, ik heb daar weleens mee gevlogen.’ TEKST EN FOTO’S: LINDA TE VELDHUIS
‘We krijgen deze gastles omdat er later veel mensen nodig zijn, die in de techniek werken. De gastdocent is gekomen om ons een stukje techniek te laten zien’, zegt Sanne.
De drone landde te vroeg. Lars en Roan overleggen wat ze aan moeten passen.
Fantasie gebruiken Deze drone is te programmeren. Hij moet starten op een herkenbare plek. Deze plek is herkenbaar door de verschillende kleuren.
Een drone programmeren
‘We krijgen per tweetal een iPad. Daar staat een app op om de drone te programmeren. Je kunt kiezen of de drone omhoog of naar de zijkant vliegt en of hij een backflip of frontflip maakt. En in welke volgorde hij dat doet’, vertelt Sanne. ‘Je kunt ook de afstanden invullen, bijvoorbeeld 1 meter vooruit’, zegt Cyrelle.
Roan en Sanne programmeren de drones. Roan stelt de volgorde van de bewegingen in. Sanne kiest de bewegingen.
Op volgorde zetten
‘Je kunt zelf kiezen in welke volgorde de drone de bewegingen maakt. Je sleept de beweging naar de juiste plek op de iPad’, legt Sanne uit. ‘De drone moet wel steeds op hetzelfde punt beginnen. Anders gaat je ingestelde programma niet goed en kan de drone ergens tegenaan komen’, vertelt Roan.
‘Ik vind het leuk om de drone te programmeren. Ik kan mijn fantasie gebruiken en de drone laten doen wat ik wil. Het is ook best makkelijk om te doen. We programmeren nu 1 parcours met 2 drones tegelijk’, zegt Lars. ‘We moeten wel opletten dat de drones niet tegen elkaar of iets anders aan botsen. We moeten de afstanden zo nauwkeurig mogelijk instellen’, vertelt Roan.
Lucas en Rens leren de drones besturen.
De besturing
De controller heeft 2 pookjes en een paar knoppen. ‘Het linkerpookje is voor omhoog en omlaag. Het rechterpookje is voor naar voren en naar achteren. Het knopje bovenop is om de drone een salto te laten maken. Het lukt me al om de drone op mijn hand te laten landen. Het doet niet zeer als je vinger in een propellertje komt’, vertelt Lucas. ‘Je zet de drone uit door hem in je hand om te draaien’, zegt Rens.
Cyrelle, Lars, Roan en Sanne kunnen zelf verzinnen hoe de drone gaat vliegen.
Een drone besturen
‘Rens en ik hebben drones die je kunt besturen met een controller’, zegt Lucas. ‘Het besturen is wel een beetje moeilijk. De drone vliegt snel naar boven en beneden en naar links en rechts. Je moet steeds bijsturen met de controller’, vertelt Rens.
Lucas en Rens spelen met de drones een wedstrijdje door hoepels.
Parcours vliegen
Sanne stelt een afstand voor de drone in.
Deze drones zijn te besturen met een controller.
‘Er staat een parcours met hoepels op de grond. We doen een wedstrijd wie er als 1e met zijn drone door de hoepels vliegt’, legt Rens uit. ‘Bochten maken is best lastig. Ook is het lastig om de drone te laten zakken om naar de goede hoogte te gaan en tegelijk te sturen. Je moet oppassen dat de drone de rand van de hoepel niet raakt. Dan valt hij naar beneden. En weer opstijgen kost tijd. De wedstrijd was leuk. Ik ben 3e geworden’, vertelt Lucas.
Techniek
APRIL 2O22
7
K•m naar het Techniekfestival! DORDRECHT – Op 8 juni is het Techniekfestival op het Leerpark in Dordrecht. Dit wordt een dag vol ontdekken van, spelen met en leren over nieuwe technieken. Het Techniekfestival vindt plaats onder schooltijd. En jouw klas kan erbij zijn! Dus heb je zin in een compleet andere schooldag op 8 juni? Lees gauw verder. TEKST: LINDA TE VELDHUIS
Dit artikel is mede mogelijk gemaakt door:
FOTO’S: LINDA TE VELDHUIS, VANESSA LORING, INFENTO
Tijdens het Techniekfestival maak je kennis met allerlei nieuwe technieken. Je gaat echt met deze nieuwe technieken aan de slag. Bedrijven laten zien hoe zij deze technieken gebruiken. Er worden wedstrijden georganiseerd, waar jij aan mee kunt doen. Hulpdiensten als de ambulance en brandweer zijn aanwezig. En je kunt ook nog eens poffertjes eten op deze dag. Je kunt onderstaande technieken verwachten op het Techniekfestival. Maar er is nog veel meer te doen op 8 juni!
Een andere wereld in VR staat voor Virtual Reality. Dit betekent dat het lijkt alsof je in een andere werkelijkheid bent. Weet jij wat je allemaal met een VR-bril kunt doen? Je kunt spellen spelen of op bezoek gaan op een heel andere plek, zoals de ruimte. Bedrijven gebruiken ook VR-brillen, bijvoorbeeld bij de reparatie van een motor. De monteur kan dan met een VR-bril precies zien welk onderdeel hij of zij moet vervangen. En hij ziet waar dat onderdeel zit. Tijdens het Techniekfestival kun je kennismaken met de wereld van VR-brillen. Zet jij 8 juni een VR-bril op?
Metalen aan elkaar verbinden Lassen is het aan elkaar vastmaken van 2 stukken metaal. Daarvoor gebruik je een draadje van metaal. Dit draadje wordt heel heet gemaakt. Het metaal smelt en maakt de 2 stukken staal zo aan elkaar vast. Tijdens het Techniekfestival zie je hoe lassen eruitziet. Misschien mag je het zelf ook wel even proberen?
Vliegwedstrijd met drones
Drones zijn eigenlijk een soort kleine, onbemande vliegtuigen. Bedrijven gebruiken ze bijvoorbeeld voor inspecties vanuit de lucht. Ze kunnen dan bijvoorbeeld zien of een dak
van een groot bedrijf tijdens een storm beschadigd is. Drones worden steeds sterker. Er worden testen gedaan met het afleveren van pakketten met een drone. Tijdens het Techniekfestival leer je hoe je een drone kunt besturen. Je kunt zelfs meedoen aan een wedstrijd met drones. Dus werk tijdens het Techniekfestival razendsnel aan je skills om een drone te besturen en doe mee aan de wedstrijd. Wie legt het snelst het parcours af?
Zelf een brug bouwen Hoe kan het dat een brug stevig is en er zoveel auto’s en vrachtwagens over kunnen rijden? Leer tijdens het Techniekfestival wat een brug stevig maakt. Maak daarna zelf een brug. Is jouw brug stevig genoeg en kun je erop staan, zonder dat hij instort?
INSPECTIE: Onderzoek.
Ook naar het Techniekfestival? Zin in een schooldag vol techniek in plaats van een schooldag in je eigen lokaal? Wil jij aan de slag met nieuwe technieken? Zit je in groep 6, 7 of 8 op een basisschool in Dordrecht? Ja?
Constructiespeelgoed, maar dan in het groot Je hebt vast wel eens van technisch Lego of Meccano gehoord. Dit zijn voorbeelden van constructiespeelgoed. Dat is speelgoed waarmee je iets werkends kunt bouwen. Maar met Lego of Meccano maak je altijd iets kleins. Met Infento bouw je iets groots! Je kunt bijvoorbeeld een soort kart of step maken, waar je zelf op kunt rijden. Wat ga jij bouwen?
Vraag je meester of juf een mail te sturen naar sterktechniekonderwijs@h3o.nl. Hij of zij krijgt dan informatie over de mogelijkheden voor deelname aan het Techniekfestival op 8 juni op het Leerpark in Dordrecht.
Wat kun je nog meer doen tijdens het Techniekfestival? -
Speel drone soccer. Bezoek de brandweer en ambulance. Eet poffertjes. Ga aan de slag met programmeren. Kijk hoe kruiden verticaal gekweekt worden. Ontdek wat innovatieve bedrijven doen. Bekijk wat een hawk eye kan.
8
Kunst & Cultuur
APRIL 2O22
Oefenen voor Passion4kids HENDRIK-IDO-AMBACHT – Leerlingen van PIT-kindcentra De Meander, De Wijngaard en De Tweestroom oefenen voor Passion4kids. Sophie (9): ‘Passion4kids is een soort toneelstuk over het Paasverhaal. Er doen kinderen uit groep 6 tot en met 8 van 3 verschillende kindcentra uit Hendrik-IdoAmbacht aan mee. We spelen toneel en we zingen tijdens Passion4kids.’ Manou (12): ‘Het Paasverhaal gaat over de dood van Jezus. Het verhaal volgt de vrienden van Jezus en laat zien wat er in die tijd gebeurde.’ TEKST: LINDA TE VELDHUIS Jezus in het Paasverhaal. Ik vind het wel leuk dat ik Chad ga verraden. In het echt zou ik zoiets nooit doen, maar om in een rol iemand te verraden vind ik leuk. Ik houd van toneelspelen en op het podium staan’, vertelt Manou. ‘Ik was verbaasd dat ik Jezus speel. Ik ben gekozen uit 80 mensen. Ik vind het heel leuk dat ik het Paasverhaal kan Sophie krijgt net als alle andere spelen’, zegt Chad. spelers zangles. FOTO: LINDA TE
‘Als je mee wou doen aan Passion4kids, moest je een liedje zingen als auditie’, zegt Chad (10). ‘Je kon vertellen welke rol je het liefst wilde spelen. Na de audities werden de rollen verdeeld onder degenen die het beste waren’, vertelt Manou.
Hoofdrollen
Sophie, Manou en Chad spelen hoofdrollen. Sophie is Pilatus, Manou is Judas en Chad is Jezus. ‘Pilatus beslist wie er aan het kruis moet’, zegt Sophie. ‘Ik verraad
VELDHUIS
Veel oefenen
De hoofdrolspelers acteren en zingen. ‘Ik zing altijd graag, maar ik heb geen zangles gehad. Dat krijg ik nu wel. Zo leer ik wat ik beter kan doen’, vertelt Sophie. ‘Ik vind het best lastig om alle teksten uit mijn hoofd te leren. Ik oefen ze met mijn vader en moeder’, zegt Chad. ‘Er worden nummers in de studio opgenomen, maar we zingen ook veel live tijdens de voorstelling’, zegt Manou.
Het koor
Tessa, Lieke, Fabienne, Xyra, Willemijn, Emma en Manou zingen in het koor. FOTO: LINDA TE VELDHUIS
Tessa (10), Lieke (10), Fabiënne (9), Xyra (9), Willemijn (10), Emma (10) en Manou (9) zingen in het koor. ‘Ik wilde eigenlijk een hoofdrol, maar dat was niet gelukt. Ik werd toen gevraagd voor het koor’, vertelt Tessa. ‘Het koor zingt meerdere liedjes tijdens de voorstelling’, zegt Manou. ‘Het koor staat op het podium’, weet Lieke. ‘Ik ben blij
Manou, Elijah, Felien, Chad, Joëlle, Fleur en Anouk spelen de hoofdrollen in Passion4kids 2022. FOTO: PIT KINDEROPVANG & ONDERWIJS dat ik in het koor zit, want ik wilde graag meedoen aan Passion4kids’, zegt Emma. ‘We oefenen iedere vrijdag met elkaar de liedjes’, vertelt Fabiënne. ‘Het lijkt me leuk om straks voor zoveel mensen op te treden’, vindt Willemijn. Dat vinden meer koorleden. ‘Ik vind het ook wel spannend, want ik heb zoiets nog niet eerder gedaan’, zegt Xyra.
Naar Passion4kids?
Passion4kids is op woensdag 13 april in het Baxpark in Hendrik-Ido-Ambacht. Rond 18.30 uur begint de tocht met het verlichte kruis waaraan kinderen, hun ouders en andere betrokkenen en belangstellenden kunnen deelnemen. Om 19.30 uur barst Passion4kids los. Het evenement is gratis te bezoeken en aanmelden is niet nodig.
Naar een beurs met stenen en mineralen ZWIJNDRECHT – Jane (9) bezocht 19 maart de beurs Geode. Jane: ‘Ik ben voor het eerst op deze beurs. Er zijn hier stenen en mineralen te zien en te koop. Ik ben hier met mijn moeder en mijn oma. Mijn oma houdt van stenen. Ze heeft thuis een hele kast vol. Er staat ook nog een schaal met stenen bij haar. Ik kijk naar de stenen als ik bij haar ben. Ik vind stenen mooi, vooral als ze een beetje paars zijn van binnen. Het is hier superleuk. Er zijn heel veel verschillende stenen. Ik vind het grappig dat er hier ook stenen in de vorm van dieren zijn.’ ‘Ik heb vandaag een paar stenen gekocht. Ik heb ook zelf een steen geslepen’, zegt Jane. Een steen wordt door het slijpen mooi glad en glanzend. ‘Ik wreef de steen over een soort tegel bij het slijpen. Daarna spoelde ik de steen af in een emmer. Toen ging ik naar een andere tegel en deed daar hetzelfde. Dat deed ik bij een aantal verschillende tegels. Aan het eind was mijn steen heel glad en schoon. De steen voelt nu als glas’, vertelt Jane.
Een geode
Jane heeft een geode gekocht. Dat is een soort ronde steen. Geodes komen uit gestolde lava. Gestolde lava heet basalt. Er zitten luchtbellen in lava. In die luchtbellen ontstaan kristallen. En die worden na heel veel tijd geodes. Een geode wordt uit de gestolde lava gehakt. De geode van Jane komt uit Brazilië. ‘Mijn geode is doormidden gebroken. Het zijn dus 2 helften. Ze lagen naast elkaar.
Ook naar deze beurs? Vind jij stenen en mineralen ook mooi? Of ben je nieuwsgierig geworden en wil je eens kijken wat voor moois er bestaat? De volgende beurs van Geode is op 19 november 2022. De beurs wordt gehouden in het DevelsteinCollege in Zwijndrecht. Kijk voor meer informatie op www.geodezwijndrecht.com.
Een apofyliet
Jane heeft ook een apofyliet gekocht. Deze witte steen is ontstaan in rotsen, doordat metalen daar doorheen sijpelen. De steen komt uit India en is ook miljoenen jaren oud. ‘Ik vind deze steen mooi omdat je er een beetje doorheen kunt kijken’, vertelt Jane.
Jane bezoekt de beurs voor de 1e keer.
Dit is een geode.
Zo ziet de geode er van binnen uit.
Ik wist niet dat je ze op elkaar kon doen. Mijn oma vertelde me dat. Je ziet vanbinnen een soort holletje, dat glimt. Er zitten kristallen in. Eigenlijk lijkt een geode een beetje op een chocolade-ei’, zegt Jane. Een geode is miljoenen jaren oud.
Jane: ‘Deze steen vind ik mooi doorschijnend.’
Natuur
APRIL 2O22
Op pad in de Biesbosch DORDRECHT – 1 april begon het buitenseizoen en daarom waren er allerlei leuke activiteiten in en rondom Biesboschcentrum Dordrecht. Thomas (12), Niene (9), Enola (7), Lizze (7) en Lisa (7) waren tijdens het feestelijke openingsweekend aanwezig. TEKST EN FOTO’S: LINDA TE VELDHUIS
Op het water lopen
Thomas en Niene komen vaker in de Biesbosch. Thomas: ‘Je kunt hier leuke wandeltochten maken. Je kunt zwemmen en picknicken bij de zwemplas.’ Niene: ‘Er is ook een speeltuin. Je kunt zandkastelen maken bij het water. En er is een tentoonstelling in het centrum een stukje verderop.’ Thomas: ‘Het is de 1e keer dat ik in een bal op het water loop. Toen mijn vader liet zien dat ik dit hier kon doen, wilde ik er gelijk heen. Deze ballen mogen hier van mij wel vaker zijn.’ Niene: ‘Het is leuk dat je door die bal op het water kan lopen. Door te rollen kun je je het beste verplaatsen. Staand lukt ook, maar je valt snel om.’
9
Dit artikel is mede mogelijk gemaakt door:
Waterbeestjes zoeken
Enola komt vaker naar de Biesbosch om te wandelen. Ook wil ze een keer naar het Klimbos. Enola: ‘De Biesbosch is leuk voor kinderen die van de natuur houden. Ik ga graag de natuur in. Ik kijk nu met een onderwaterkijker in het water. Er zit een stuk met een lampje en een spiegeltje op de onderwaterkijker. Zo kun je om een hoekje kijken. Dat stuk kan er ook af. Ik vind het leuker om zonder dat stuk te kijken. Ik zoek zo naar beestjes in het water. Ik heb net met een schepnet trouwens kikkerdril, visjes en bloedzuigertjes gevangen.’ Enola kijkt door de onderwaterkijker.
Gratis bezoek
Biesboschcentrum Dordrecht, het naastgelegen BeverBos en de Biesbosch zijn gratis te bezoeken. Je kunt tegen betaling meedoen aan leuke activiteiten en speurtochten afhalen bij de balie.
Op de hoogte blijven?
Volg Biesboschcentrum Dordrecht op Facebook en Instagram voor de laatste nieuwtjes.
Natuurschilderij maken
Niene en Thomas kruipen op het water met Aquabubbles.
Lisa is eerder in de Biesbosch geweest om te wandelen. Lizze ook, zij is op de fiets naar de sluis geweest. Ook heeft zij weleens gebarbecued bij het meer. Lizze: ‘Ik vind de natuur mooi. We gaan vaak met 2 gezinnen picknicken in de natuur. Dat is gezellig.’ Lisa: ‘Ik vind het ook leuk om te picknicken en ik vind in bomen klimmen leuk. Ik vind bomen er mooi uitzien.’ Lizze: ‘Vandaag hebben we hier een natuurschilderij gemaakt met bloemen en gras. Ik ga deze straks thuis neerzetten.’ Lisa: ‘Er zit plakspul op het papier, zo blijft alles vastplakken.’
Lisa en Lizze hebben een natuurschilderij gemaakt.
Waterscouting HENDRIK-IDO-AMBACHT – Jake (11), Ralph (11) en Jesse (9) gaan iedere zaterdagochtend naar Waterscouting De Vikings. Ralph: ‘Bij waterscouting doen we leuke dingen als zeilen, spelletjes en vrij spelen op een eiland. Ons clubhuis is een boot.’ Het eiland is een groot terrein met bomen, strandjes, een kampvuurplek en modderpoelen. Jake: ‘Er is ook nog een verboden eiland. Daar mogen we heel soms naartoe.’ De scouts kunnen op dat eiland bijvoorbeeld schaatsen als het ijs dik genoeg is. TEKST EN FOTO’S: LINDA TE VELDHUIS Jesse zit sinds een half jaar op waterscouting, Jake sinds 1,5 jaar en Ralph sinds 4 jaar. ‘Ik heb bij waterscouting vrienden gemaakt. Dat vind ik eigenlijk het allerleukst hieraan’, vertelt Jesse. ‘Ik heb ook vrienden gemaakt. Ik ben met 2 vrienden een grote omgevallen boom aan het weghalen’, zegt Ralph.
Veel modder
‘Mijn favoriete plek op het eiland is de extreme modderpoel. Dat is de grootste modderpoel. Ik ga daar aan een boomtak hangen en dan loop ik langs de randen van de modderpoel. Er is in dit gebied eb en vloed. Er komt daardoor vaak water op het eiland. Daarom zijn er
Jake, Ralph en Jesse staan bij de grote omgevallen boom. modderpoelen. Er zijn ook krabben in die modderpoelen’, vertelt Jake.
Zeilen met vletten
‘In de zomer zeilen we met vletten. Een vlet is een klein bootje van staal. In de winter zeilen we niet, dan is het vaak te koud. De vletten liggen in de winter op het eiland. Als ze in het water blijven, gaat de verf eraf’, zegt Jake. ‘We hebben hier 7 vletten. Ik vind het leuk om te hozen. Ik schep dan met een emmer of verfblik water uit de vlet’, vertelt Ralph.
Hollandse Birka’s
Jesse, Ralph en Jake zijn op het eiland. De vletten liggen achter hen in de winteropslag.
‘1 van de spellen die we vaak spelen is Hollandse Birka’s. Er is een veld gemaakt door 2 lijnen neer te leggen. Er staan 2 mensen in het midden. Dat zijn tikkers. De anderen moeten steeds naar de overkant rennen. Als je getikt bent, wordt je vastgepakt
en opgetild. Daarna ga je meehelpen met tikken. Net zolang tot iedereen af is’, legt Jesse uit. ‘Het is best een ruig spel, want je kunt hard gepakt worden’, vult Ralph aan.
Levend stratego
‘We spelen ook vaak levend stratego. Er zijn dan 2 groepen. Iedere groep verstopt een vlag die door de andere groep gevonden moet worden. Alle spelers krijgen een kaartje. Als je elkaar tegenkomt, laat je elkaar je kaartje zien. Degene met het hoogste kaartje mag verder gaan. Het spel is afgelopen als 1 team de vlag van het andere team naar de kampvuurkuil heeft gebracht’, legt Ralph uit.
EB EN VLOED: Lage en hoge waterstand.
10
De Vraag en Puzzel
APRIL 2O22
Hoe kun je vluchtelingen helpen? HENDRIK-IDO-AMBACHT – Op veel plekken worden acties uitgevoerd om Oekraïense vluchtelingen te helpen, ook door Syenna (12), Finn (11), Mette (11), Nikki (10), Jurre (9) en Lieke (9) van Jenaplanschool De Klimboom. Syenna: ‘Een vluchteling is iemand die uit een land komt waar oorlog is. Een vluchteling gaat voor zijn of haar veiligheid naar een ander land.’ Finn: ‘Vluchtelingen moeten alles in hun land achterlaten. Ze nemen voor 1 gezin misschien maar 2 koffers met spullen mee.’ Nikki: ‘Ik vind het erg voor die mensen, dat ze moeten vluchten. Ik wil ze daarom helpen.’ Jurre: ‘Als we vluchtelingen niet helpen, worden ze allemaal een soort zwervers. En dat kan niet.’ De acties van Jenaplanschool De Klimboom hebben in totaal € 6.500,- opgebracht. Dit bedrag wordt besteed aan initiatieven voor vluchtelingen in de regio. TEKST EN FOTO'S: LINDA TE VELDHUIS
‘Helpen kan door geld in te zamelen. Dat kan door statiegeldflessen te sparen of spullen te verkopen. Wij doen dat op onze school. Helpen kan ook door eten en drinken op te sturen. En als land kun je helpen door vechtspullen naar Oekraïne te sturen, maar ook bijvoorbeeld tenten.’
Nikki
Jurre
‘Je kunt plaatsmaken voor vluchtelingen in je eigen huis, zodat ze bij je kunnen wonen. We hebben op school een markt gehouden, waar we spullen verkochten. Iedereen had iets gemaakt of gebakken. Ik denk dat het ook goed is als er speciale plekken komen waar vluchtelingen terechtkunnen.’
Mette ‘Je kunt vluchtelingen helpen door een huis te kopen waar ze in kunnen wonen. Bij een vriend van mijn broertje hebben ze Oekraïense vluchtelingen in hun eigen huis. Je kunt ook geld doneren door lege statiegeldflessen te verzamelen. En als je V-Bucks in Fortnite koopt, wordt een bedrag gedoneerd aan Oekraïense vluchtelingen.’
‘Je kunt spullen van jezelf en familieleden meegeven aan iemand die spullen naar Oekraïne brengt. Dit kunnen ook knutselspullen zijn. De gevluchte kinderen kunnen dan iets leuks doen. Je kunt op school een sponsorloop houden om geld in te zamelen. Dit hebben we op onze school gedaan. Voor ieder rondje krijg je dan geld. Of je krijgt een vast bedrag.’
Syenna
‘Helpen kan door geld en spullen in te zamelen. Ze hebben eten nodig, want zonder eten kun je niet leven. Ze hebben ook slaap nodig. Dus daar is onderdak voor nodig. Het is voor ons een kleine moeite om te helpen, voor de vluchtelingen is het een groot gebaar.’
Lieke
Finn
‘Je kunt geld verdienen door karweitjes te doen, bijvoorbeeld iemands hond uitlaten, ramen wassen of tuinieren. Het ontvangen geld doneer je dan aan Giro 555. Als gezin kun je helpen door vluchtelingen in huis te nemen, bijvoorbeeld een moeder met haar kind. Ook kun je slaapzakken naar Oekraïne opsturen.’
K i n d e r K r a n t P U Z Z E L
Hoe kun je vluchtelingen helpen?
Waar wordt de melk
Wat zitten er in de
van de boerderij naartoe
geode van Jane?
gebracht?
PAGINA 8
PAGINA 1
Wat kun je Wat is De Hooge
gratis ophalen bij
Nesse?
Duurzaamheids-
PAGINA 3
centrum Weizigt? PAGINA 5
Welke kleur heeft de stok van een blinde of
Wanneer is Melody’s
slechtziende?
moeder op de
PAGINA 4
vrachtwagen? PAGINA 11
Ralph hoost met een emmer of een …
Waar kan Noa de
PAGINA 9
dingen uit het DigiLab niet doen?
Waarmee besturen Rens en Lucas de drones? De letters in de gele balk vormen het antwoord. Mail dit antwoord, samen met je voornaam, leeftijd en het telefoonnummer van je ouder(s) of verzorger(s), naar antwoord@kinderkrantdrechtsteden.nl We verloten de prijs onder de goede inzendingen. Alleen de winnaar krijgt bericht.
Het antwoord van de puzzel van maart is: BLOEMBOLLEN De winnaars is PAULA (12). GEFELICITEERD! Wil je nog meer puzzelen? Kijk dan eens op PUZZELCORNER.NL voor meer leuke puzzels!
PAGINA 6
Hoe heet het evenement op 8 juni? PAGINA 7
PAGINA 12
Toekomst
APRIL 2O22
11
MIJN MOEDER IS:
VRACHTWAGENCHAUFFEUR
ALBLASSERDAM – De moeder van Melody (7) is vrachtwagenchauffeur. Melody: ‘Mijn moeder brengt spullen in een container naar andere plekken. Ze rijdt naar het buitenland, bijvoorbeeld Tsjechië, Portugal, Spanje, België, Duitsland en Zwitserland.’ Moeder Wendy: ‘Klopt. Ik ben internationaal vrachtwagenchauffeur. Mijn vader is ook internationaal vrachtwagenchauffeur. Het leek me altijd mooi werk. Een paar jaar geleden kon ik de opleiding gaan doen. Ik doe dit werk sinds 3 jaar.’ TEKST EN FOTO’S: LINDA TE VELDHUIS ‘Het werk van mijn moeder is belangrijk. Een vrachtwagen brengt veel spullen in 1 keer naar een plek. Zoveel spullen passen niet in een gewone auto. Mijn moeder is doordeweeks op de vrachtwagen. Mijn moeder slaapt op een bed achter de
stoelen in de cabine. Mijn moeder heeft een koelkast onder het bed. En ze heeft een gasstel. Daarmee kan ze achter op de vrachtwagen eten maken. Ik ben doordeweeks bij mijn vader. Mijn moeder is in het weekend thuis’, zegt Melody.
Mee naar Portugal
Melody en Wendy staan voor de vrachtwagen.
Vrijheid
‘Het mooiste aan vrachtwagenchauffeur zijn vind ik de vrijheid. Ik kom op veel verschillende plekken en zie mooie dingen onderweg. Ik rijd vaak door mooie omgevingen. Ik doe altijd ideeën op voor vakantieplekken. De ene week rijd ik naar Portugal en de andere week naar Tsjechië. De ritten zijn heel afwisselend’, vertelt Wendy. Dit artikel is mede mogelijk gemaakt door:
Veel rekenen
‘Als vrachtwagenchauffeur ben je veel bezig met rekenen. Ik reken uit hoe lang het duurt voor ik op mijn eindbestemming ben en wanneer ik pauze neem. Een file zorgt bijvoorbeeld voor vertraging. Ik moet dan opnieuw uitrekenen tot hoe ver ik kan rijden en wanneer ik denk aan te komen’, zegt Wendy.
Welke opleiding doe je voor deze baan?
Melody zit op het bed en Wendy zit op de bestuurdersstoel in de cabine van de vrachtwagen.
Later word ik... ZWIJNDRECHT – Denk jij weleens na over wat je later voor werk gaat doen? Dat gebeurt vaak in de bovenbouw van de basisschool. Je denkt dan na over naar welke middelbare school je kunt gaan. Noa (12), Kaithly (12), Chayenne (12) en Roan (12) vertellen wat zij later willen worden. TEKST EN FOTO’S: LINDA TE VELDHUIS
Juf, kapper of op de meldkamer
Noa
‘Ik ben afgelopen voorjaarsvakantie met mijn moeder meegereden naar Portugal. Ik heb veel mooie kastelen en palmbomen gezien. Mijn moeders werk bestaat uit heel veel rijden. Ze neemt ook vaak pauze, bijvoorbeeld om te eten’, zegt Melody. ‘Klopt. Er zijn regels voor vrachtwagenchauffeurs. Ik mag maar een bepaald aantal uur rijden. Ook heb ik verplichte pauzes’, legt Wendy uit. ‘Ik ga graag nog een keer mee. Ik wil ook een keer met mijn opa mee op de vrachtwagen’, vertelt Melody.
‘Het liefst word ik juf. Ik houd heel veel van kleine kinderen. Ik wil daarom kleuterjuf worden. Als het niet lukt om juf te worden, dan wil ik kapper worden. Ik vind het leuk om haren mooi te maken. Mijn derde keus is om bij de meldkamer van 112 te werken. Dat lijkt me geen leuk werk, maar wel goed werk. Ik kan zo mensen helpen. Ik krijg dan mensen die 112 bellen aan de lijn. Als ze in paniek zijn, kan ik ze geruststellen.’
‘Je hebt een speciaal rijbewijs nodig om op een vrachtwagen te rijden. Dat is het CE-rijbewijs. Je moet ook theorie leren’, zegt Wendy. Je kunt in de Drechtsteden op het Da Vinci College leren voor vrachtwagenchauffeur. Je volgt dan de mbo-opleiding Chauffeur Wegvervoer. Je kunt deze opleiding bijvoorbeeld doen na het vmbo. Je kunt met 17 jaar al beginnen met de opleiding, maar je kunt pas examen doen als je 18 jaar bent.
Koninklijke Marechaussee en topzwemmer
‘Ik wil bij de Koninklijke Marechaussee. Dit is een soort militaire politie die de Nederlandse grenzen beveiligt. Als ik daar werk, kan ik helpen Nederland te beveiligen. Dat kan ook op luchthavens zijn of in Caribisch gebied, bijvoorbeeld op Bonaire of Curaçao. Om bij de Koninklijke Marechausse te werken, ga je na de middelbare school naar de Koninklijke Militaire Academie. Het lijkt me ook leuk om op hoog niveau te zwemmen en prijzen te winnen. Ik zwem nu ook op hoog niveau bij ZZ & PC De Devel.’
Roan
Ruiterjuf of professioneel ruiter
Kaithly
‘Ik zit op paardrijden bij Horses & Co in het Jeugdspeelpark. Ik vind paardrijden het leukste om te doen. Ik ben gek op paarden. Ik wil ruiterjuf worden. Ik kan dan kinderen leren paardrijden. Ik weet nog niet hoe ik ruiterjuf kan worden. Ik ga volgend schooljaar naar de middelbare school en daarna kijk ik verder. Ik wil ook een professionele ruiter worden. Dat betekent dat ik in een hoge klasse wedstrijden kan rijden.’
Politieagent, profvoetballer of manegehouder
‘Toen ik op een andere basisschool zat, kwam ik iedere ochtend een politieagent tegen. We zeiden elkaar elke keer gedag. Ik wilde daardoor lange tijd politieagent worden. Die droom is nu een beetje weggezakt. Ik zit op voetbal en het lijkt me leuk om profvoetballer te worden. Ik kan dan op een WK spelen. Het lijkt me ook leuk om een eigen manege te hebben. Ik ga graag met dieren om en ik vind paarden hele mooie dieren.’
Chayenne
Dit artikel is mede mogelijk gemaakt door:
Ik wil later werk doen waarmee
O ik mensen kan helpen. O ik beroemd kan worden. O ik rijk kan worden. O ik anderen iets kan leren. O ik mensen beter kan maken. O ik …
12
#
APRIL 2O22
Sociaal
Digitaal ontdekken
Even in een andere wereld ‘Ik heb de VR-bril opgezet en ik heb 2 joysticks in mijn handen. Ik speel een spel. Ik sta in een kubus. Ik sla met mijn
ALBLASSERDAM – Noa (10), Tom (9), Robin (7) en Sjoerd (7) zijn bij het DigiLab in Bibliotheek AanZet. Zij ontdekken hier hoe je robots kunt besturen, wat je met een VR-bril kunt doen en experimenteren met de 3D-printer. Bibliotheek AanZet organiseert in verschillende plaatsen activiteiten. Noa: ‘Ik ben hier voor de 3e keer. Ik kan hier allemaal digitale dingen uitproberen. Ik heb met een lasersnijder een sleutelhanger gemaakt. Ik heb ook een baan voor robots gemaakt. Vandaag ben ik bezig met een VRbril. Thuis kan ik dit allemaal niet doen.’ Sjoerd: ‘Ik bestuur een robotbal. Ik heb hier al eerder mee gespeeld. Zoiets heb ik thuis niet.’ TEKST EN FOTO’S: LINDA
@
TE VELDHUIS
Een dier uitprinten
Noa speelt een VR game.
Tom zoekt een dier om in 3D te printen.
>
>
>
Een bal besturen
Sjoerd bestuurt de robotbal Bolt.
Robin is dankzij VR op een feestje van een egel. je een even ergens anders bent door het opzetten van de VRbril’, zegt Robin.
Lezen, leren en ontmoeten
>
In het DigiLab van Bibliotheek AanZet in Alblasserdam staan 3D-printers. ‘Ik zoek op de laptop een dier om uit te printen. Er zijn hier allemaal verschillende ontwerpen. Ik moet dus kijken of het printen niet te lang duurt. Ik kies voor een salamander. Ik wil de salamander mee naar huis nemen straks’, vertelt Tom.
handen tegen van alles aan. Ook kan ik met mijn handen dingen pakken. Mijn handen zijn in het spel blauw. Ik vind een VR-bril superleuk. Met de bril ben ik in een hele nieuwe wereld’, vertelt Noa. ‘Ik was met de VR-bril op een verjaardagsfeestje van een egel. Het was een soort filmpje, waardoor ik net echt op het feestje was. Ik kon ook een stuk taart oppakken. Ik vind het best gek dat
Bolt is een robotbal. ‘Ik bestuur de robotbal met een app op de tablet. De bal kan een rondje draaien, maar ook gewoon rechtdoor rijden. Ik kan hem over de grond wegschieten als een katapult. Ik vind dit leuk speelgoed’, zegt Sjoerd. Robin is ook benieuwd hoe de robotbal werkt. Sjoerd legt Robin uit hoe hij de bal kan besturen.
De Bibliotheek AanZet is een plek waar iedereen welkom is. Waar je jezelf kunt zijn. Samen met anderen. Of je nu wilt lezen, leren of ontmoeten of op zoek bent naar inspiratie of antwoorden; het mag allemaal.
Ook digitaal ontdekken en spelen?
Bibliotheek AanZet organiseert in al haar vestigingen verschillende activiteiten. Je vindt het aanbod op flyers in de bibliotheek bij jou in de buurt. Je kunt ook kijken op www.debibliotheekaanzet.nl/activiteiten.
Gratis lid worden
Wist je dat je gratis lid van Bibliotheek AanZet kunt worden? Inschrijven kan aan de balie van jouw bibliotheek of via www. debibliotheekaanzet.nl/lid-worden.
Dit artikel is mede mogelijk gemaakt door:
Jacob bezoekt de Voedselbank DORDRECHT – De Dordtse kinderburgemeester Jacob (11) bracht 14 februari een bezoek aan de Voedselbank. Wethouder Peter Heijkoop nodigde Jacob uit hier samen naartoe te gaan. Jacob: ‘Ik vind het heel jammer dat er armoede is. Eigenlijk zou iedereen gewoon eten moeten kunnen kopen. Maar er is armoede en niet iedereen kan eten kopen. Die mensen krijgen gratis gezond eten via de Voedselbank.’ Peter: ‘Omdat Jacob armoede een belangrijk punt vindt, heb ik hem uitgenodigd om samen naar de Voedselbank te gaan.’ TEKST EN FOTO’S: LINDA TE VELDHUIS
‘De Voedselbank is een groot gebouw, dat op een schuur lijkt. Er staan heel veel kratten met eten op grote stellages. Dat zijn een soort ijzeren kasten. Er is ook een hele grote koelkast en een hele grote vrieskast. Mensen vullen in dit gebouw kratten met verschillend eten’, vertelt Jacob.
Vind jij het goed dat de ............................................................................. Voedselbank bestaat? ............................................................................. O............................................................................. Ja, omdat
............................................................................. .............................................................................
O Nee, omdat
............................................................................. ............................................................................. .............................................................................
300 pakketten
Jacob vult met wethouder Peter Heijkoop een krat met etenswaren.
Er worden iedere week 300 ......................................................... pakketten gemaakt. ‘Er zijn ook . . . . . . . . . . . . kinderen . . . . . . . . . . . . . . . . . . die . . . . . . . .eten . . . . . . . . . .van . . . . . . . . de . Dordtse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Ik . . . . .hoorde . . . . . . . . . . . . . . dat . . . . . . . . .dit . . . . . zo’n Voedselbank. . . . . . . . . . . . . . . . . . .zijn. . . . . . . . . . .In . . . . . het . . . . . . . . pakket . . . . . . . . . . . . zit 250. . . kinderen eten . . . . . voor . . . . . . . . . . .2. . . à . . . . .3. . . .dagen. . . . . . . . . . . . . . .Er . . . . . .kan . . . . . . . . van alles . . . . . .in . . . . .een . . . . . . . . krat . . . . . . . . . . zitten, . . . . . . . . . . . . . . .bijvoorbeeld ............ vlees, . . . . . . . .aardappelen, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . tomaat, . . . . . . . . . . . . . . . . . fruit ..... en . eieren. Maar er zitten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .ook ......... schoonmaakmiddelen in’, weet Jacob. ........................................................ Schoonmaakmiddelen zijn namelijk ........................................................ vaak duur. De inhoud is iedere keer ........................................................ verschillend. Het ligt eraan welke ........................................................ producten de Voedselbank heeft gekregen om te verdelen.
............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ Jacob staat in de vriescel, waar onder andere ingevroren vlees ligt. ............................................ ............................................ ............................................ Gezond eten ‘Ik ben heel blij dat de Voedselbank ............................................ er is............................................. Arme mensen moeten gratis
eten krijgen, want het is voor hen ............................................ moeilijk om aan voedsel te komen. ............................................ Misschien lijden de mensen wel ............................................ honger als de Voedselbank er niet is. Of ze slaan gezonde dingen over, die zijn vaak duurder. Er zit in het Voedselpakket gezond eten’, zegt Jacob.
Voedselpakket ophalen
‘De pakketten worden naar verschillende locaties in de wijken in Dordrecht gebracht. De mensen
kunnen daar hun voedselpakket ophalen. Dat is handig, want zij hebben vaak geen auto. Ze kunnen het pakket zo dicht bij huis ophalen’, vertelt Jacob.
Dozen voor verjaardag
‘Een jarig kind krijgt een verjaardagspakket van de Voedselbank. Dat is een doos met lekkere dingen als snoep en taart en andere spullen om een verjaardag te vieren. Zo hebben arme kinderen ook lekkere en feestelijke dingen op hun verjaardag’, zegt Jacob.