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¿quienes somos ?
edición n°
¿por quéNO La revista no oficial de la FAU
febrero 2014
*por si hay duda sobre la relación de la materia “Arte y Arquitectura” con el presente documento, es necesario aclarar que el aspecto estético, expresivo y político contenido en todo arte, también está trabajado aquí.
Imagen: Fernando Regalado 9no Semestre
Presentamos el último trabajo editorial del grupo de estudiantes que formaron parte de la optativa “Arte y Arquitectura” – octubre 2013, enero 2014- quienes iniciaron este documento no oficial de la FAU. Ellos se preguntaron ¿por qué no? cuando fueron incitados a expresar sus ideas de manera extra curricular. La intención inicial que este folleto fuese impreso y pueda llegar físicamente a las manos de docentes y estudiantes sólo pudo cumplirse para los dos primeros números, de los cuales; el primero fue financiado por los mismos alumnos del curso y el segundo con la colaboración de la imprenta de la Facultad de Comunicación Social de la Central. Los números 3 y 4 no tuvieron respuesta de dicha imprenta y se espera que éste último número en algún lugar pueda ser impreso. La impresión de una revista de este o cualquier tipo que salga de las aulas; cabeza y sentir de facultades, no debería ser inconveniente para ninguna institución cuyo nombre de pila sea Universidad. Algunos de los artículos que aquí se encuentran topan temas políticos que incidieron en los alumnos; como la acreditación universitaria y elecciones internas. Otros se centran en entrevistas a importantes docentes de esta facultad como los arquitectos Jaime Andrade H., Héctor Chávez o Francisco Vera. Además contiene sugerentes gráficos que intentan explorar los sueños como lo hicieron los surrealistas a principios del siglo anterior. Kléver Vásquez Docente Taller 2
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entrevista con el arquitecto Paco Vera Por: Samantha Silva Salazar Andrea Puente Gudiño 9no Semestre
¿Cómo se realizó el convenio con la Red Alvar de la Universidad de Ferrara?
RED ALVAR
En el año 2003 la señora Blanquita Otolengui profesora de italiano de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Central, viajo a Italia con la finalidad de realizar una gira de carácter de recreación como parte de sus actividades en Italia, tenía el encargo de su hijo el Dr. Ricardo Hidalgo de hacer una gestión con el Decano de la facultad de medicina de la Universidad de Ferrara, Italia, para conseguir una relación entre universidades. La Sra. Blanquita habló con el Rector de la Universidad de Ferrara y le dijo que quería ponerse en contacto con el Decano y se olvidó especificar que era de la Facultad de Medicina, entonces el Rector le puso en contacto con el Decano de Arquitectura, la Sra. Blanquita Otolengui menciono que no… que ella quería hablar con el Decano de Medicina, pero comienzan a conversar, entonces el Decano de Arquitectura le cuenta que están realizando un proyecto de universidades de todo el mundo, que están vinculadas para la cooperación y ayuda entre ellas , la actualización , el intercambio , etc.
La Red Alvar cumple con el objetivo de procurar la cooperación, el desarrollo de actividades y el intercambio de experiencias.
¿Dónde se realizó el acta de fundación de la Red Alvar?
Por: Andrés Ganchala 9no Semestre
La Sra. Blanquita Otolengui le dice a Ceccareli que estaría interesada en que la Universidad Central del Ecuador se incorpore a este proyecto. A los dos meses vino el Decano Paolo Ceccareli, llego al Ecuador y se fundó la Red Alvar en la ciudad de Quito, con la presencia del Ex Decano; el Arq. Manuel Rodríguez, la Sra. Blanca Otolengui, el
Decano de la Universidad de Ferrara Paolo Ceccareli, y el Arquitecto Paco Vera como representante de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Central , donde se realiza una acta de fundación. ¿Cuáles son los objetivos y actividades de la Red Alvar? La Red Alvar cumple con el objetivo de procurar la cooperación, el desarrollo de actividades y el intercambio de experiencias. En esta Red Alvar se encuentran países como Chile, Brasil, Argentina, Cuba, etc. La Red Alvar tiene actividades fundamentales como los encuentros que se realizan cada año en varios países, intercambio de trabajos donde estudiantes y profesores tienen una participación activa y mutua. ¿Qué se realiza en el taller de la Red Alvar? Se realiza un taller donde se presencia el intercambio de experiencias, donde como estudiantes se puede medir sus capacidades, valores, experiencias a aportar y recibir intercambios de cultura de gran importancia. ¿Quién es el delegado en Ecuador de la Red Alvar actualmente? En México hubo una presentación descuidada por los representantes de la Central que asistieron, al presenciar eso, Red Alvar decide tomar como delegada a la arquitecta de Cuenca, con esta decisión estamos con mucho riesgo de perder la presencia en la Red Alvar. El Arquitecto Paco Vera menciona que la participación de nuestra facultad ha sido completamente nula ya que solo se preocupan del tema a última hora, se debería mantener un contacto permanente con las demás universidades durante todo el año en un trabajo cooperativo entre profesores y alumnos o al menos compartir nuestras experiencias académicas con las demás universidades y así mantener los canales de comunicación abiertos.
La Red Alvar tiene actividades fundamentales como los encuentros que se realizan cada año en varios países, intercambio de trabajos donde estudiantes y profesores tienen una participación activa y mutua.
Opinión crítica
RED ALVAR,
¿por qué no? • revista fau 2 7
La Arquitectura
Por: Paula Arteaga Ángel Zambrano 7mo Semestre
opinión crítica
es una búsqueda constante Arquitecto Jaime Andrade H.
Tiene muchos logros, aunque en su inicio tuvo una complicación... El Banco Central de Riobamba es el que marca un inicio en su vida profesional. Entre sus obras más queridas se encuentra la casa que hizo a su padre, la cual estaba lograda tanto espacialmente como estructuralmente, con todas las necesidades de taller y vivienda y creando espacios no solo habitables sino acogedores. ¿Existe la inspiración? La inspiración no es algo que te sientas a esperar, no existe la inspiración. Lo que existe es una constante búsqueda de las cosas que te interesan y lo que hay es permanente interés. Se convierte en una realidad objetiva y sale como objeto que todos podemos identificar. ¿Cómo describe la Arquitectura? La arquitectura es algo muy significativo, porque descubrimos en ella al ser humano reflejando su forma de vida en sus distintas épocas. La sociedad manifiesta la arquitectura buena o mala, aunque la arquitectura actual es muy comercial y refleja poco sentimiento.
En el estudio del arquitecto se puede sentir Arte ¿Qué piensa sobre la educación?
¿Cómo se consigue un proyecto arquitectónico? Nunca se sabe lo que va a resultar, se trabaja en el duramente, se explora, se investiga y los resultados inesperadamente se dan, entendiendo como funciona cada material, cada espacio y de manera espontánea comienza a reflejarse el resultado.
¿Madera, acero u hormigón? Piensa que cada material tiene su propio valor, que se destaca en cada obra según como fue utilizado. No tiene preferencia sobre ninguno pues piensa que cada material es noble y que no debe ser escondido sino mostrarse tal cual como es, lo importante no es solo utilizarlos, sino también enlazarlos manteniendo el equilibro.
La inspiración no es algo que te sientas a esperar, no existe la inspiración
Debemos conservar lo antiguo y adaptar lo moderno, quiere decir, que se debe vivir cada época respetando la historia. Que se correspondan.
BÚSQUEDA CONSTANTE
“La arquitectura es algo muy significativo, porque descubrimos en ella al ser humano reflejando su forma de vida en sus distintas épocas. La sociedad manifiesta la arquitectura buena o mala, aunque la arquitectura actual es muy comercial y refleja poco sentimiento.”
Hombre de riqueza invalorable y sensibilidad exquisita al arte, la cual fue heredada de su padre quien fue el artista, escultor reconocido Jaime Andrade Moscoso (Fue decano de la facultad de Arquitectura y Urbanismo). Nació admirando lo que hacía su padre, lo que él quería ser era escultor y su padre lo motivo para seguir arquitectura.
La educación está cambiando, ya no es el centro el profesor, ni memorístico el aprendizaje.
Es más bien la actitud del estudiante hacia los proyectos, es el descubridor. Una educación por competencia que pone al estudiante en otro nivel, es él que tiene que hacer el esfuerzo por conocer. ¿Cuál es la posición de la autoridad frente a los cambios que se realizan dentro de la universidad con fines culturales y administrativos?
Es una posición muy cómoda de las autoridades que no buscan la manera adecuada de mejorar y poner en práctica los criterios académicos. Un ejemplo muy concreto es el mantenimiento del mural De La Historia Del Ecuador, al cual no se le dio la importancia debida, ni se buscó consejo a profesionales de nuestra facultad. Y se ha improvisado un espacio poco favorable a la recreación y cultura. Esto nos da mucho que pensar a nosotros como estudiantes que no sabemos a quienes recurrir, ya que las autoridades ni nos dan atención, menos soluciones propicias.
Al finalizar este semestre, una realidad es que nuestra facultad perderá al Arquitecto Jaime Andrade y a muchos otros Arquitectos con una gran trascendencia y valor hacia los estudiantes. No podemos nombrar a todos por lo corto del artículo pero este solo es un ejemplo. Personalmente sabemos que somos una generación que no se despierta, cuando esto suceda será tarde y nos daremos cuenta que nos quedamos sin Maestros de esta calidad. ¿Cuál es el aporte de nuestras autoridades para mejorar esta situación? ¿Quién reemplaza esta calidad?
Con una charla tan conmovedora como esta nos sentimos muy gustosos de tener la oportunidad de haberla realizado y poder conocer más de la persona, profesional y ser humano que es el Arquitecto Jaime Andrade.
¿por qué no? • revista fau 3
opinión crítica
DIBUJO Y AVENTURA A TRAVÉS DE LA VIDA
Conversando con el Arquitecto Héctor Cháves Por: Jessica Chicaiza 8vo Semestre
DIBUJO Y AVENTURA
Su vida en la niñez Oriundo de Ambato admirador de Walt Disney siempre activo y creativo hace que su infancia este llena de anécdotas, como realizar junto a sus amigos barquitos de balsa con cañones, los cuales usaban pólvora para disparar bolitas de cera de micarau (cera de abejas), además estos contaban con piratas que llevaban sus espadas de alfiler, juntos algunos días iban al rio Ambato y veían desaparecer las embarcaciones que llevaban mensajes a los peruanos; debido a la situación que enfrentaba el Ecuador con nuestro país vecino. Llevado por su curiosidad empieza a realizar películas con una cajita de tiza y una lupa de la tía abuela, tenía por espectadores a sus primos. Un día de repente se da cuenta que en la pantalla se refleja un color rojizo, empieza a realizar rollitos con sus dibujos y ahora a color, fue tanta la emoción que su padre lleva al director de la escuela y su público aumenta a ocho personas, lo que buscaba realmente era la satisfacción personal del descubrimiento de cosas nuevas. Su llegada a Quito A sus 17 años descubre una ciudad llena de letreros con luces de neón que lo impacta y enamora, aquí empieza su crecimiento profesional. ¿Desde su llegada hasta el día de hoy, considera que se ha perdido el movimiento intelectual en la juventud? Si pues en mi época no estábamos muy movidos por la sociedad del consumo, si nos interesaba tener un éxito en la vida, ya vendrá, nos interesaba más las cosas cotidianas, la política, la sociedad, la pobreza a nuestro alrededor, las ideologías que nos rodeaban.
¿Fue un hippie en su juventud? No, porque las condiciones no se daban, pero los admirábamos mucho como medida de reacción al sistema consumista norteamericano, admirábamos el no admitir las normas establecidas, lo sorprendente era que pertenecían a familias pudientes y habían decidido ir haciendo todo lo contrario a las reglas; ellos decían “vivir rápido, morir pronto”
“Mi primera incursión en la arquitectura fue construir un castillo de piedra; con mis amigos, conseguimos una altura de más o menos un metro ochenta, entrábamos en este y para poder gatear pusimos un piso de aserrín,
Su amor por la literatura Empieza otra etapa, la búsqueda por la filosofía la lectura más complicada como el existencialismo de Sartre, de Marcel, los libros de Shakespeare, “cada vez nos íbamos haciendo más rojos, muy filo comunistas” un anti militarista y anticlerical era lo máximo. Comienza el intercambio de libros, todos los premios nobel habidos y por haber en su mayoría literatura europea, rusa, la verdad es que no se escuchaba mucho de escritores latinos. Después encontramos literatura de Demetrio Aguilera Malta, Joaquín Gallegos Lara y descubrimos que estos guayaquileños eran unos genios. Sus logros profesionales Una empresa me contrata para realizar el hospital de SOLCA; después una agencia comercial española realiza un concurso internacional en el cual participaban treinta grupos y fui el ganador, fue muy gratificante y honroso, he tenido dos premios ornatos y merecimientos. Sus triunfos personales Cuando empecé la acuarela, como me gustaba dibujar comenzamos a salir con un grupo junto al arquitecto Veloz y nuestro profesor Muños Mariño todos los sábados, como adoraba ver plasmado nuestros recorridos, a la gente no le impresionaba… pero ya era
Exposición “Visiones de la Acuarela “ la música folclórica y conocí y retraté a un famoso músico uruguayo Manuel Capela y se llevó mi servilleta con su dibujo, fue muy gratificante. ¿Prefiere dibujar personas?
Si, no sé por qué, el paisaje me gusta pero otra cosa cuando se veía terminado, me finalmente me aburro, para mí era mejor entretenía haciendo caricatura de mis dibujar con acuarela desnudos, me resulta amigos; a veces los dibujaba en mucho más lindo. servilletas… Un tiempo me metí de lleno en
¿por qué no? • revista fau 4
Pues nunca he tomado fotos, porque además en mi tiempo la fotografía tenía un carácter pedante había que tener mucho dinero, además tenía ciertas técnicas de sabiduría que a mí me molestaba, la foto es linda pero tenía ese sentimiento y en cambio el dibujo no.
DIBUJO Y AVENTURA
opinión crítica
¿Por qué prefiere dibujar antes que tomar una fotografía?
¿Cómo empieza su vida en la docencia? Entre risas nos comenta que antes se escogía al mejor alumno y se convertían en ayudantes de cátedra y él era el mejor alumno de dibujo, entonces es nombrado ayudante de cátedra de Osvaldo Viteri, “yo ponía las ollas para que dibujen y tomaba lista, un día se enfermo el arquitecto entonces me toco quedarme a cargo con mis compañeros prácticamente, bueno entonces nos fuimos al Ejido y poco a poco me di cuenta que yo tenía sentido con las cosas que podía aconsejar y los chicos no me rechazaron, me empecé a ganar su respeto . Después hacían falta profesores para proyectos y fui asignado a dictar esas clases “.
solamente plantas con una tapa con cubierta, se empieza a buscar emoción a la arquitectura la relación con el sitio. ¿Encuentra arquitectura con identidad en el Ecuador? Si, la arquitectura tiene que adaptarse y ser parte del lugar, cuando encuentras eso ya tiene identidad las normas son igual en todo el mundo son las mismas reglas pero la arquitectura tiene raíces que hace que tenga la armonía con el entorno, entonces la identidad de la arquitectura es universal. ¿Cómo ve ahora a los estudiantes que estamos por salir e iniciar nuestra vida como profesionales? La verdad es que su generación esta apta para responder a las necesidades de la sociedad, lo que no sé, es si la sociedad este con la capacidad de responder a ustedes, ahora se hacen cien edificios con primo le pedía que diseñe su casa y usted conoce a su primo y le diseña con sus necesidades ahora la gente busca departamentos todos iguales pero que más o menos se adapten a ellos.
“Espero algún día saber que lo que les enseñé les sirve y digan: ah, cierto que esto me dijo el arquitecto, creo que esa sería una satisfacción”.
Así termina esta entrevista que aún queda inconclusa, tantas cosas por contar; sus anécdotas y aventuras, sin embargo yo me voy feliz de haber conocido un poco más a uno de los profesores que me ha enseñado mucho y que me muestra que hay tanto por conocer.
¿Se aprende de los alumnos? Claro que si, cuando uno revisa sus planos se da cuenta de muchas cosas, uno a veces reconoce los errores que hay pero por pura intuición así que toca conceptualizar para poder explicar exactamente donde está la falla. Es muy interesante. ¿Ha cambiado la forma de enseñar en los talleres? Si, antes la facultad no nos daba el valor de lo urbano, lo importante era resolver bien la planta no se pensaba en el valor del barrio, después asomó una corriente para que no sea
“como me gustaba dibujar comenzamos a salir con un grupo junto al arquitecto Veloz y nuestro profesor Muños Mariño todos los sábados, como adoraba ver plasmado nuestros recorridos, a la gente no le impresionaba… pero ya era otra cosa cuando se veía terminado, me entretenía haciendo caricatura de mis amigos; a veces los dibujaba en servilletas…”
¿por qué no? • revista fau 5
Por: Wilman Benavides Javier Ayala 9no semestre.
acontecimientos políticos en la U.
En días pasados se vivió un proceso electoral para muchos con resultados optimistas, pues se ha cambiado de timonel en lo que respecta a su máxima autoridad; independientemente de ello, está el problema puertas adentro de la
Facultad.
El resultado emitido por el CEAACES nos ha categorizado B -secreto a voces- y aunque todas las autoridades sabían, nada hicieron para hacer los planes de contingencia requeridos. Inmediatamente conocida la noticia lo que se tenía que realizar era una reflexión profunda aceptando esa calificación y ofreciendo soluciones, reconociendo nuestros errores y priorizando los objetivos
comunes.
Sin embargo lo que se realizó fue una marcha, la cual consideramos una mediocridad y cinismo de quienes a patadas y berrinches querían obtener A. La falta de respeto a las autoridades de educación superior por parte de los que encabezaban tal protesta hicieron aún
más hondo el hueco y con escasa posibilidad de tener una directriz para el mejoramiento de la calidad de gestión de nuestra Universidad. Tenemos nuevas autoridades y con ellas vendrán los cambios en cada una de las 17 facultades que componen la Universidad Central del Ecuador. El nuevo rector ha prometido un consenso y no una imposición a dedo como lo hizo Samaniego, es necesario mencionar que en la LOES estipula eso; que el Rector de la Universidad escoge a su equipo en cada facultad, pese a esto se pretenderá que el nuevo decano sea un docente que se ponga la camiseta de la Facultad y de la U. Esperemos se logre. Consideramos que si Sempértegui, -nuevo Rector de la U- desea mantener un clima de cordialidad con todos los sectores de la CASONA, primero debe respetar las condiciones de todos quienes vivimos aquí, con respeto y consideración a los gremios lo cual no había, que no se pretenda enquistar en
Trabajar sin afán de intereses personales, sino por el bien común de quienes conformamos la UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
Por: Mabel Cabezas Arte Sub-realista 7mo Semestre
opinión crítica
Sobre uno de los
el poder para sí mismo o sus colaboradores, que se garantice la libertad de opinión y se elimine esa figura inquisidora de los sumarios administrativos que es similar o peor al garrote de los testaferros del MPD, tener absolutamente buenas relaciones de competencias laborales y académicas con el actual gobierno que ha demostrado interés total en el desarrollo de la educación superior. En fin; trabajar sin afán de intereses personales, sino por el bien común de quienes conformamos la UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
Por: Mabel Cabezas 7mo semestre.
¿por qué no? • revista fau 6
Opinión crítica
Por: Vanessa Banda 7mo Semestre
Esclavitud Smart
Por: David Bastidas 8vo semestre
¿Hasta qué punto es bueno esto? Como estudiantes de arquitectura encontramos en el internet un último y primer recurso. ¿Pero hasta qué punto es bueno esto? Nos convertimos en esclavos, esclavos de unos pequeños aparatos llamados “Computadora” y celular “Smartphone”.
La tecnología a lograda solucionar grandes problemas a la humanidad. Sólo hace una década y media en nuestro país las comunicaciones eran relativamente lentas y tediosas, dependíamos del correo caduco para poder enterarnos o informar alguna noticia de un pariente lejano, muchas de estas cartas no llegaban a destino y la información contenida llegaba al olvido. Hoy en día nos convertimos en dueños de la información y la comunicación. Como estudiantes de arquitectura encontramos en el internet un último y primer recurso. ¿Pero hasta qué punto es bueno esto? Nos convertimos en esclavos, esclavos de unos pequeños aparatos llamados “Computadora” y celular “Smartphone”. Llevamos el poder de la información en nuestras manos, limitando a nuestro evolucionado cerebro a detenerse y retroceder. Es normal ver proyectos que son copias de alguno más famoso. Estamos de acuerdo que la vida de un estudiante de arquitectura no es fácil, pero tampoco la vida de un ingeniero, médico o abogado. Todos usamos el único recurso que creemos disponible “El internet” En la facultad es habitual ver a los estudiantes con su mirada atenta al computador o móvil, metidos en un mundo frívolo y carente de emociones donde la mentira supera a la verdad y la ficción es mas real que la vida misma, así alejamos a los seres que en ese momento se encuentran a nuestro lado. Un día soleado, sentir el viento en las mañanas, las piedras en nuestro camino y una familia que nos ama y espera en casa, es la vida que todos deseamos llevar y hoy la estamos perdiendo por el simple detalle de que los arquitectos siempre tienen ganas de ir a dormir, tal vez solo sea cuestión de pensar que sólo tenemos una vida, un presente y este minuto es para disfrutarlo, pues es único.
¿por qué no? • revista fau 7
B. La categoría
El quinto número El Quinto número Por: Klever Vásquez Collage: Fernando Regalado RED ALVAR, entrevista con el Arq. Paco Vera Por: Samantha Silva Salazar Andrea Puente Gudiño Fotografía: Andrés Ganchala La Arquitectura es una busqueda constante Ángel Zambrano Por: Paula Arteaga Dibujo y Aventura a través de la Vida Por: Jessica Chicaiza Sobre uno de los acontecimientos políticos en la U
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Por: Wilman Benavides Fotografía: Mabel Cabezas Esclavitud SMART Por: David Bastidas Fotografía: Vanessa Banda
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B. La categoría Por: Vannesa Banda Fotografía: Vannesa Banda
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Los que se preguntaron ¿por qué no? Andrea Puente Samantha SIlva Adriana Moreno G. Hernán Manobanda Ivette Zambrano Rubén Carlozama Mario Rea Galo Changoluisa Boris Perlta Diego Aldaz Cristian Luna Sofía Chavez Jessica Chicaiza Andrés Castro Katherine Frías María Augusta Victoria Eugenio Armijos Paulina Heredia Betzabé Balladares Ricardo Pérez Fernando Regalado Ángel Zambrano Marcelo Haro Vanessa Banda Mabel Cabezas Paula Arteaga Gianina Revelo Darío Reyes William Benavides María Teresa Erazo Alejandra Orellana
Por: Vannesa Banda 7mo semestre
"Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber." Albert Einstein
El 27 de Noviembre de 2013, después de un proceso de indagación e investigación, las autoridades de las 54 universidades y escuelas politécnicas de Ecuador fueron informadas acerca de la re categorización realizada, en donde tan solo 3 se ubicaron en la categoría A. Los factores tomados por el CEAACES, para la debida investigación son: eficiencia académica, investigación, organización e infraestructura, dando como consecuencia que la Universidad Central se ubicó en Categoría B, lo cual causa reacción no solo en sus autoridades sino principalmente en los miles de estudiantes que nos sentimos decepcionados de dicha noticia. Sin embargo, los estudiantes se sienten en la libertad de dar su opinión o crítica ya que son los principales afectados, pero es difícil buscar culpables puesto que a diario la cruda realidad se muestra en la falta de infraestructuras, laboratorios, docentes capacitados, entre otros. El cambio es un proceso con un largo recorrido en el cual se debe principalmente educar a las personas que son parte de una institución. Muchas veces las intenciones no son satisfactorias, como el hecho de dotar de mobiliario, cuando en realidad lo que falta es un sin número de docentes capacitados que aporten con sus conocimientos, y en lugar de protestar contribuyan con nuevos proyectos, nuevas investigaciones y que tengan la pasión por la enseñanza; libre de politiquerías. ¿Pero existe la satisfacción total? NO. Se lanza fuertes críticas que no ayudan a solucionar el problema sino que causan polémica. ¿Por qué no se realiza un equipo entre autoridades, docentes y alumnos, capaces de debatir y buscar una solución? Al fin y al cabo todos pertenecen a una misma institución que a pesar de no compartir mismos ideales, son el alma que le da vida a la misma. Ahora; ¿se merece la UCE pertenecer a categoría B? La universidad Central del Ecuador es una de las más antiguas universidades de este país, que durante años ha logrado conseguir excelentes profesionales, pero que a su vez por diferentes circunstancias tanto políticas como burocráticas no ha logrado progresar ni realizar cambios o avances significativos. Ahora sólo se espera trabajo y apoyo de todos los que hacemos la UCE para generar una mejor calidad de universidad que sea digna de pertenecer a la categoría A.
Por: Vanessa Banda 7mo Semestre
¿por qué no? • revista fau
http://porquenofau.activo.mx/ ¿por qué no? • revista fau 8 7