Stratégies

1 Parler d’un texte et de l’intention de l’auteur lirE, ParlEr

A Dites de quoi il faut parler pour présenter un texte à quelqu’un qui ne le connaît pas.

B Il existe différents genres de textes.

Quelle phrase est typique de quel genre? Achetez le chocolat Cétoi! Je voudrais répondre franchement à cette question. Les toits brillaient sous le soleil dans l’air du soir. A mon avis, cela n’est pas exact. J’espère que tu vas bien.

titre …

un roman une lettre une publicité

un commentaire une interview 

strategie

Текст-опис відрізняється від тексту-розповіді. У тексті розповіді є оповідач (un narrateur/une narratrice). Найчастіше такий текст подається у минулому часі, але іноді і в теперішньому. Це можуть бути діалоги між персонажами. Розрізняють фактологічний текст (документальний), де описується якась подія. Коли текст відтворює думку письменника / письменниці, то ми говоримо про коментар (un commentaire).

C Quels autres genres de textes connaissez-vous? Qu’est-ce qui est typique de ces genres?

D Travaillez à deux. Choisissez un texte dans le module 3 et présentez-le à la classe.

Regardez la liste suivante et décidez quelles expressions vous allez utiliser.

le genre du texte

le sujet et les idées principales du texte

l’intention de l’auteur

on dit Il s’agit d’un extrait d’un roman, d’un (texte, film) documentaire, … Le texte parle de …/traite de … Le sujet de ce texte est … Dans la première partie, il est question de … L’auteur raconte …, décrit …, évoque … affirme que … donne son point de vue sur … remet en question …, refuse de … (faire qqch) ne pense pas que/ne croit pas que (+ subjonctif) L’auteur veut donner des informations précises sur … veut critiquer … fait appel aux émotions … est d’avis que …/veut dire que … Selon l’auteur, …

2 Ecrire un commentaire EcrirE

Un commentaire permet de donner son opinion par exemple sur un texte, un film ou une idée.

Dans le film «Il était une forêt» (page 55) et dans le texte «Les arbres sont nos meilleurs alliés» (page 56), on trouve l’idée suivante:

Il y a longtemps, nous vivions en paix avec les forêts; aujourd’hui, il suffit d’un instant pour les détruire, mais il faut des siècles pour les reconstruire.

Ecrivez un commentaire personnel sur ce sujet (environ 100 mots). Les expressions suivantes peuvent vous aider.

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Ecrire un commentaire

1. Насамперед занотуйте • Що вам сподобалося, а що ні. • З якими аргументами ви погоджуєтеся, а з якими ні. • З чим ви можете порівняти подану інформацію. 2. Підготуйте наступні розділи ваших роздумів і коментарів • Вступ • Основна частина. Подайте аргументи автора і можливі контраргументи. • Висновок. Об’єднайте ваші думки. 3. Напишіть свій коментар. Використовуйте приклади з вашого життя. 4. Прочитайте ретельно текст і виправте помилки.

commenter, donner des arguments, faire des objections

faire des comparaisons, donner des exemples structurer le texte

pour terminer

on dit L’argument principal de … est que … En ce qui concerne …, je trouve que … Je suis absolument d’accord parce que … Contrairement à …, je pense que … Moi, par contre, je suis convaincu(e) que … D’un côté, …, de l’autre, … Il est vrai que …, mais … Je ne pense/trouve/crois pas que (+ subjonctif) Si on compare …/Par rapport à … Pour donner un exemple, …/…, par exemple, … Tout d’abord, … Par la suite, … Donc … Par conséquent, … De plus, … C’est pourquoi … En conclusion, je dirais que … Je (ne) suis (pas) d’accord avec l’auteur quand il dit que … De mon point de vue, …