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St. 61. Unsere Schulveranstaltungen
die Show (-s), die Jury (-s), die Einlage (-n), der Interessent (-en), selbst gebastelt, teil|nehmen (nahm teil, hat teilgenommen) an (Dat.)
Ergänze die fehlenden Buchstaben und lies die Wörter vor. Höre dann die
Lösung.
der M a lwe bewerb, die D sko, das Sch lfe t,
die Ausste ung, das K st mfest,
der Mu ik ettbe erb, der Sp rtwettb w rb,
das Scha turnier, die T nzshow, st ttf nden,
veran alten, t lnehmen.
Welche Veranstaltungen sind das? Finde passende Wörter in Übung 1 und
erzähle.
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4 5 6
Auf Foto 1 ist eine Tanzshow. Hier tanzen die Kinder und die Jury bestimmt die besten Tänze. Auf Foto … ist ein/eine … . Hier … die Kinder und die Jury … .
Hört und spielt den Dialog. Renate: Hallo, Michael!
Michael: Hallo, Renate! Weißt du, dass Ende Oktober ein Sportwettbewerb stattfindet? Renate: Ach, das habe ich noch nicht gehört. Wer darf am Wettbewerb teilnehmen?
Michael: Die Teilnehmer sind Schüler der siebten und achten Klassen. Renate: Möchtest du an diesem Wettbewerb teilnehmen?
Michael: Ohne Frage! Du weißt schon, ich treibe sehr gern Sport. Renate: Was braucht man für die Veranstaltung?
Michael: Einen Trainingsanzug und Turnschuhe. Renate: Wo findet der Wettbewerb statt?
Michael: Im Schulstadion. Renate: Vielleicht mache ich auch mit.
Michael: Eine tolle Idee!
Spielt zu zweit Dialoge mit dem Wortmaterial wie in Übung 3.
Wann
diese Woche/Anfang März/Ende Dezember/im nächsten Monat/im April/in drei Wochen/am Wochenende/diesen Donnerstag/am Samstag
Was
Wer
Wo
Kostümfest/Musikwettbewerb/Talentshow/Disko/Schachturnier/Malwettbewerb/Tanzshow/Modenschau/Ausstellung
alle Interessenten/Schülerinnen und Schüler der achten Klassen/5.—8. Klassen/talentvolle Schülerinnen und Schüler/ Schülerinnen und Schüler der Klassen 8a und 8b/alle/Mädchen/Jungen
in der Aula/in der Turnhalle/in der Bibliothek/in der Halle/ in Klassenraum 16/im Schulhof/auf dem Sportplatz
Was braucht man?
ein Talent/ein schönes Kostüm/Materialien für Dekoration/ Speisen und Getränke besorgen/Musik/gute Preise besorgen/ selbst gebastelte Souvenirs/ein Musikinstrument/eine fünfminütige Showeinlage/Papier und Farben/kreative Ideen/eine Jury wählen/schön angezogen kommen/ein Schachbrett und Schachfiguren/modische Kleidung
Stellt euch vor: Ihr organisiert einen Wettbewerb oder ein Schulfest. Malt
in Gruppen ein Plakat. Gebt folgende Infos an:
— Was für ein Wettbewerb/Schulfest ist das? — Wann und wo findet er/es statt? — Wer darf an diesem Wettbewerb/Schulfest teilnehmen? — Was sind besondere Bedingungen für die Teilnahme?
Beschreibe das letzte Schulfest, an dem deine Klasse teilgenommen hat.
Im … hat man in meiner Schule ein Fest durchgeführt. Das war ein … .
Meine Klasse hat an diesem Schulfest auch teilgenommen.
Wir haben … . Wir mussten … .
Wähle ein Foto und schreibe über diese Schulveranstaltung.