¨Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho¨ Licenciatura en educación preescolar
Quinto Semestre
Materia: trabajo docente e innovación. Maestra: Beatriz Hernández Sánchez. Alumna: Lizbeth Carolina Vázquez González. Trabajo: autoevaluación docente.
¿Qué hice durante mi práctica? Durante mi practica trate de tener una intervención docente que fuera benéfica para mis alumnos pero que acrecentará en ellos el deseo de explorar y aprender. Por lo cual implemente el taller de arte llamado pequeños artistas en el cual realizamos las siguientes actividades: pintura, grabado, escultura, visita a museo, crear nuestro propio museo. ¿Cómo diseñe la propuesta? La diseñe con la modalidad de taller. ¿con quienes la diseñe? Con la maestra titulas y mis compañeras de jardín. ¿Qué resultados obtuve? Los resultados fueron fructíferos y benéficos. ¿Cuáles fueron los problemas que se presentaron? Los materiales que llevaban eran insuficientes ya demás algunos no funcionaron como se esperaba. ¿Cuáles fueron las reflexiones que hice? Que es necesario tomar en cuenta analizar de una mejor manera las actividades y los materiales que utilizaremos. ¿Qué es lo que puedo mejorar? Las actividades, mi intervención docente. A partir de este momento de formación ¿Cómo puedo hacer para incluir rasgos novedosos a mi practica, rasgos diferentes, a lo que siempre implemento? Puedo basarme en las cosas que les gustan a los niños o que están de moda entre ellos para con base a esto crear nuevas estrategias de aprendizaje. Además de que cubran sus necesidades y les fortalezcan en su pleno desarrollo tanto cognitivo como físico y social. Actividades de aprendizaje: pintura, grabado, escultura, visita a museo, crear nuestro propio museo. Contenidos del campo formativo abordados: el campo que aborde fue expresión y apreciación artísticas.
Recursos materiales: pintura, platos desechables, tapaderas de refresco, pinceles, hojas, cartulina, crayolas, colores, agua, caf茅, proyector, computadora, laminas, pegamento, etc. Organizaci贸n y ambientes de aprendizaje: dentro y fuera del aula Evaluaci贸n: rubrica