Desarrollo de la infancia con teorias

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DESARROLLO DE LA INFANCIA Freud (muere en 1937 )

Habla sobre el desarrollo del ser humano, sobre el desarrollo psicosexual, conceptos clave que plantea la teoría de Freud etapas de desarrollo Psicosexual, yo, ello y super yo, edipo (hacia la madre), electro(al padre), castración(que pensaba que le habían quitado algo). Punsiones: es un deseo una energía con lo que actuamos cotidianamente.

Ideas centrales de la teoría Teoría de la psicosexual: La etapa oral se establece desde el nacimiento hasta alrededor de los 18 meses. El foco del placer es, por supuesto, la boca. Las actividades favoritas del infante son chupar y morder. La etapa anal se encuentra entre los 18 meses hasta los tres o cuatro años de edad. El foco del placer es el ano. El goce surge de retener y expulsar. La etapa fálica va desde los tres o cuatro años hasta los cinco, seis o siete. El foco del placer se centra en los genitales. La masturbación a estas edades es bastante común. El autoerotismo, se comienza a explorar, pero en la parte social comienza a explorar quien es La etapa de latencia dura desde los cinco, seis o siete años de edad hasta la pubertad, más o menos a los 12 años. Durante este período, Freud supuso que la pulsión sexual se suprimía al servicio del aprendizaje. Debo señalar aquí, que aunque la mayoría de los niños de estas edades están bastante ocupados con sus tareas escolares, y por tanto "sexualmente calmados", cerca de un cuarto de ellos están muy metidos en la masturbación


PIAGET

y en jugar "a los médicos". En los tiempos represivos de la sociedad de Freud, los niños eran más tranquilos en este período del desarrollo, desde luego, que los actuales. No hay grandes cambios físicos, pero si los hay a la interacción social, las grandes relaciones de amistad, desarrollan la fantasía y la competencia. La etapa genital empieza en la pubertad y representa el resurgimiento de la pulsión sexual en la adolescencia, dirigida más específicamente hacia las relaciones sexuales. Freud establecía que tanto la masturbación, el sexo oral, la homosexualidad como muchas otras manifestaciones comportamentales eran inmaduras, cuestiones que actualmente no lo son para nosotros. Se consolida el desarrollo de personalidad, menarquía (primera menstruación), la eyaculación en los niños. Intenta descubrir como ESTADIOS: pensaba el ser humano Sersorio motriz: el niño va construir su conocimiento a través de sus sentidos. Preperacional: se caracteriza por el egocentrismo, Operaciones concretas: se dan los grandes procesos cognitivos, se aprende a analizar a observar,


interactuar física cognitivamente, Erickson

Nos plantea dualidades, confianza básica de 12 a 18 meses, 3 años iniciativa frente a culpa Laboriosidad frente a inferioridad. Identidad frente a confusión de identidad de la pubertad a la edad adulta temprana. Generatividad ante estancamientos. Intimidad vs aislamiento 20 a 25 años Integridad del yo frente a desesperación

y


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