BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL “MANUEL ÁVILA CAMACHO” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR DIAGNÓSTICO PARA EL TRABAJO EN LA PLATAFORMA BENMAC
Alumna: Lizbeth Carolina Vázquez González.
INSTRUCCIONES: Para el desarrollo de las competencias profesionales de las y los estudiantes de la BENMAC, estarán incorporándose cada uno de los cursos a la Plataforma de la BENMAC, por lo que es necesario identificar las fortalezas de los estudiantes en el trabajo en línea, y por ende, desarrollar estrategias idóneas que posibiliten la consolidación de aprendizajes. Por lo que sus respuestas serán muy importantes para el diseño del curso, su honestidad es determinante para el éxito de las actividades.
1. ¿HAS REALIZADO ESTUDIOS DE CURSOS EN LÍNEA? No. 2. ¿CUÁL ES TU OPINIÓN DEL TRABAJO VIRTUAL? Es una buena estrategia
siempre
y
cuando
se
pueda
dar
un
uso
adecuado
pedagógicamente, y además de que se de la capacitación necesaria para poder tener un conocimiento amplio sobre el manejo del mismo. 3. ¿CUÁNTO TIEMPO HAS DEDICADO PARA ESTUDIAR EN LÍNEA? No he realizado estudios de cursos en línea, pero igual cuando se requiere realizar trabajos escolares recurro al internet y ahí realizo investigaciones dedicando mas de una hora para terminarlo. 4. ¿QUÉ EMOCIONES EXPERIMENTAS O EXPERIMENTARÍAS PARA LA REALIZACIÓN
DE
TUS
TRABAJOS
EN
LÍNEA?
Pueden
variar
dependiendo la actividad que tenga que realizar, y estas pueden ser de alegría, o tristeza, frustración, tranquilidad, miedo, emoción, etc.
5. ¿QUÉ DIFICULTADES TUVISTE O PUDIESES TENER AL REALIZAR ACTIVIDADES EN LA PLATAFORMA? Puede que al principio por falta de práctica se me dificulte realizar las actividades de manera eficaz, pero al paso del tiempo y con el uso de esta puedo llegar a ser muy hábil utilizándola. 6. ¿HAS PARTICIPADO EN FOROS, WIKIS, BLOG? Si, en un blog. ¿CUÁL FUE TU EXPERIENCIA? Mi experiencia no fue muy satisfactoria ya que al subir publicaciones me era difícil porque no tuve una capacitación adecuada para utilizar el blog, pero me ayudo a tener que cometer errores e indagar para poder realizar mis trabajos en el. Además de que el maestro que lo solicito no lo revisaba. 7. ¿CUÁNTO TIEMPO PODRÍAS DISPONER PARA TRABAJAR EN UNA PLATAFORMA? Podría disponer trabajar mínimo una hora y máximo dos horas. 8. ¿EN QUE HORARIO HAS TRABAJADO O PUDIESES TRABAJAR EN LÍNEA? En horario por la tarde a partir de las 5 pm y antes de las 10 pm 9. ¿QUÉ OPINIÓN TIENES DE LA EVALUACIÓN DE LOS TRABAJOS EN LÍNEA? Es bueno que se tenga evaluación, ya que es muy práctica pero al mismo tiempo es algo no muy factible pues comunica a las personas pero no de manera física, una buena opción sería que si la evaluación es en línea pues las retroalimentaciones sean un poco mas personales.
10. ¿CUÁLES
SON
TUS
EXPECTATIVAS
DEL
TRABAJO
EN
LA
PLATAFORMA? Espero que el trabajar en una plataforma pueda agilizar y lograr que sea eficiente el trabajo en conjunto tanto alumnos como maestros además de que se brinden oportunidades a los alumnos de manera eficaz.