BPDP 2012

Petra Kašková

Veronika Kaizrová

Hana Novosádová

Veronika Matoušková

Jan Kacar

Petr Kalous

Markéta Brabencová

Terezie Corfu

Markéta Rampouchová

Johana Gabrielová

Štěpánka Hausdorová

Martina Gonšenicová

Monika Bachová

Petra Viltová

BPDP | 2012 Radka Michelová

Výstava závěrečných prací studentů a výstava pedagogů KVK

Vítej BPDP

Welcome BPDP

Město Ústí nad Labem nachystalo v roce 2012 pro katedru výtvarné kultury skvělou příležitost. Množství volných prostor k pronájmu v centru města je nebývalé, mohli jsme si tedy vybrat pro výstavu bakalářských a diplomových prací ty nejlepší.

Town Ústí nad Labem prepared in the year 2012 extraordinary opportunity to Department of Art Culture. Abundance of available spaces to rent in the town center is unusual.

We were able to choose the best for exhibition of the bachelor and master thesis.

Díky vstřícnosti CPI City Center a podpoře vedení Pedagogické fakulty UJEP snad poprvé v novodobé historii katedry prezentujeme téměř kompletní přehlídku letošních praktických závěrečných prací studentů bakalářského a diplomového studia. 33 studentů vystavuje na ploše 353 m2 v samotném centru města. Zakládáme tím novou tradici, kterou není jen otevření výsledků naší práce široké veřejnosti, rodičům, přátelům nebo zájemcům o studium, ale i důstojná reprezentace naší Alma Mater. Zakládáme také novou cenu katedry, Cenu BPDP, kterou ohodnotíme tři nejlepší vystavené projekty.

A proto, že katedra výtvarné kultury prošla letos proměnou v personální oblasti, souběžně se studenty se představují také pedagogové KVK, kteří vyučují praktické předměty.

Thanks to the friendliness of the CPI City Center and leadership UJEP – Faculty of Education, perhaps the first time in modern history departments present this year's show almost complete practical theses of students of bachelor and diploma studies.

33 students exhibiting an area of 353 ​​ m2 in the center of town. We are founding a new tradition by which it is not just open the results of work to the general public, parents, friends or applicants about the study, but this is worthy presentation of Alma Mater.

We are founding a new award of the department named The Award of Department (BPDP). We are going to choose 1st, 2nd, 3rd place – the best three projects exhibited.

Hence that Department of Art Culture gone to change in the field of human resources, concurrently with students, we would like to introduce teachers of Department of Art Culture, which teach practical subjects.

BPDP 2012 – výstava bakalářských a diplomových prací studentů KVK PF UJEP je jedinečnou událostí, která se s velkou pravděpodobností nezopakuje. Ne na stejném místě.

Věříme, že za rok jinak a jinde na shledanou.

BPDP 2012 – Exhibition of the bachelor and master thesis of students of DAC PF UJEP is a unique event that is likely to repeated. It won´t be at the same place, so stay tuned.

We believe that a year or elsewhere and Good bye.

Za KVK PF UJEP Jitka Géringová.

Legend: DAC: abbreviation – Department of Art Culture | PF: abbreviation – Faculty of Education (in czech language) BPDP: abbreviation – Bachelor thesis and diploma/master thesis (in czech language)

Monika Bachová

* 27. července 1989, Chomutov 2011 Integra Jam II, Ústí nad Labem 2011 Sociální projekt Sudety, Radka o. s., Kadaň 2011 Ježkovy voči, společná výstava studentů KVK, galerie Koridor, Ústí nad Labem 2010 Integra Jam I, Ústí nad Labem

Cykly fotografií

fotografie vedoucí bakalářské práce: Mgr. Jitka Kratochvílová V bakalářské práci se věnuji digitální fotografii. Pracuji na cyklech fotografií, zaměřených na retro styl autentického prostředí vybrané komunity, na inscenovanou retro fotografii na vybrané téma či na cyklu fotografií, inspirovaných autoportréty Andyho Warhola. Atmosféra doby je přiblížena pomocí digitální úpravy fotografií a použitím atributů, které jsou typické pro 50.–60. léta 20. století.

3

Markéta Brabencová * 21. března 1990, Hradec Králové

2012 2+1, Galerie Koridor, Ústí nad Labem 2011 Integra Jam II, Ústí nad Labem 2011 Sociální projekt Sudety, Radka o. s., Kadaň 2011 Ježkovy voči, KVK, Galerie Koridor, Ústí nad Labem 2010 Integra Jam I, Ústí nad Labem

2+1

kresba, PC vedoucí bakalářské práce: Mgr. Jitka Kratochvílová Tato práce je založena na médiu kresby v osobním pojetí. Jedná se o soubor prací, dotýkajících se všedních situací. Kresba se zde stala nositelem informace. Jednotlivé kresby obsahují odlišné příběhy, které jsou spojeny v celek. Tím mezi nimi vznikají nové absurdní vazby. Pointou díla je ironizování aktuálního módního trendu použití ironie v umění. Nositelem obsahu je detail, který odporuje celkovému kritickému vyznění práce. ♥

4

Lenka Bukačová

* 24. července 1985, Hradec Králové 2012 spolupráce na instalaci expozice pro Podřipské muzeum, Roudnice nad Labem 2009 AFT, Ústí nad Labem 2008 Enterprize, Galerie Emila Filly, Ústí nad Labem 2008 Prezentace studentů KVK, KC Řehlovice 2007 Memoriál pana Proška, klub Ulita, Ústí nad Labem

Vliv vizuálního zpracování muzejní expozice na prožitek diváka instalace vedoucí diplomové práce: doc. Mgr. Jitka Géringová Ph.D. Muzeum je veřejná instituce, jejímž smyslem je mimo jiné uchovávat hmotné i nehmotné sbírkové předměty a zároveň je určitým způsobem představit návštěvníkům.

V diplomové práci se budu zabývat formou prezentace muzejních exponátů – výtvarným zpracováním výstavního prostoru, vztahem mezi způsobem prezentace sbírkových předmětů v daném prostoru a jeho přímým vlivem na prožitek diváka, otázkou autenticity a interpretace.

V praktické části se budu věnovat výtvarnému řešení instalace expozice Antický sen pro Muzeum města Ústí nad Labem, kterou jsem realizovala od února do června roku 2011. V pedagogické části připravím výtvarný projekt, jehož smyslem bude práce s prostorem a jeho kontextualitou.

5

Terezie Corfu

* 11. prosince 1989, Ostrov nad Ohří 2012 2011 2011 2010 2010

Vyspárováno, Galerie Koridor, Ústí nad Labem Integra Jam II, Ústí nad Labem Sociální projekt Sudety, Radka o.s., Kadaň Integra Jam I, Ústí nad Labem Přijď a vystav!, Klub Apollo, Ústí nad Labem

Sweet dreams

bonbóny, silikon vedoucí bakalářské práce: Mgr. Jitka Kratochvílová Jednou z mých posledních výtvarných prací je streetartový projekt, založený na principu tvorby graffiti. Vytvořila jsem si vlastní tag KIRA, který vznikl odvozením od mého příjmení (Corfu ➝ hl. město ostrova Corfu Kerkyra ➝ Kira). Jako hlavní materiál k realizaci díla používám netradiční prvky, bonbóny (technika „bombení“ bonbóny). Tady mě nejvíce baví moment odkazující k hravosti. Průhlednost a blyštivost bonbónů na slunci mi připomínají šperky (diamanty).

Celou tuto práci jsem pojala ve svém stylu.

Nikdy jsem nebyla a nikdy nebudu typická writerka či graffiťačka. Nesnažím se nikoho napodobovat, ani kritizovat. Pouze reaguji na danou věc svým osobitým způsobem.

6

Tereza Dudlová * 23. března 1990, Liberec

2011 Integra Jam II, Ústí nad Labem 2011 Ivo Křen, OGL Liberec 2011 Komunitní projekt Sudety, Kunratice u Cvikova 2010 Integra Jam I, Ústí nad Labem

Prostor jako charakteristika mého dětství objektová instalace vedoucí bakalářské práce: Mgr. Jitka Kratochvílová Praktická bakalářská práce zpracovává téma dětství, zaměřuje se především na oblast vzpomínek. Rekonstruuje zpětně autentický prostor pro typické dětské hry a vzniká tak instalace domečku pro panenky, který autorka vlastnila ve svém dětství. Objektová instalace je doplněna autentickým zvukovým záznamem z domácího videa, dále pak inscenovanými fotografiemi, kde se autorka pomocí fotomontáže vkládá do interiérů domečku. Stěžejní téma práce je dospívání, růst a vývoj. Objektová instalace umožňuje divákovi nahlédnout do specifického prostoru autorčiných dětských her a snů.

7

Johana Gabrielová * 24. března 1987, Česká Lípa

2010 a 2011 ilustrace k učebnicím Ukážu, co dokážu I. a II. díl 2011 ilustrace ke knize Spaceman Sam and robot Rob 2011 společná výstava Ve skleněné kukle, Ústí nad Labem 2010 Hm … turkey! Galerie 2P, Ústí nad Labem 2010 Burning beats , Zbrojovka, Brno

Videoart ve výtvarné výchově Hello Kitty! videoart vedoucí diplomové práce: Mgr. Eva Mráziková Diplomová práce se zabývá tématem videotvorby a využitím tohoto tématu ve školní praxi. Jako praktický výstup jsem vytvořila několik videí, která jsou oprostěna o jakýkoliv střih a skládají se z jediného záběru.

Videa tedy mohou působit jako pohyblivé obrazy.

Každé video je zaměřeno na určité místo, kde se něco děje. Děj není nikdy nijak závažný, spíše jde o milý záznam momentek.

Tyto momentky jsou dále rozpracovány a poupraveny tak, aby v nich byl vypíchnut nejdůležitější moment. Například u Kachny a Růže je zpomalen čas, aby vyniknul klouzavý pohyb po vodní hladině. Tři videa jsou navíc podpořena instrumentální hudbou, 8

která jim dodává více emocí. U čtvrtého Hello Kitty jsem ponechala přírodní ruchy, které dávají scéně více nahodilosti a neodklánějí téma k hudebním odkazům.

BcA. Martina Gonšenicová * 8. srpna 1986, Hořice v Podkrkonoší

2011 Diplomky 11, výstava BP a DP, FUD UJEP, Ústí nad Labem 2011 Sophistic, Žižkovská věž, Praha 2010 Mezi realitou a nadrealitou, AA&RF FUD UJEP, předsálí Kongresového centra ČNB, Praha 2009 Výtvarný salon královských věnných měst, výstavní síň Jana Jušky, Vysoké Mýto 2007–2008 Prezentace studentů KVK, KC Řehlovice

Sám sobě modelem.

Problematika identity a změny rolí ve fotografii fotografie vedoucí diplomové práce: prof. Miloš Michálek Diplomová práce pojednává o problematice proměn identity ve fotografii, realizované prostřednictvím autoportrétu. V teoretické části práce představuji počátky autoportrétu v historii fotografie a zmiňuji umělce napříč dějinami, kteří se touto problematikou zabývali nebo stále zabývají. V praktické části práce se zaměřuji na vlastní uchopení tématu, problematiku rolí a identit v současném období svého života za působení dokonalostí vizuálního světa. Představuji své starší práce na toto téma a nově dávám prostor vzniknout čtyřem autoportrétům s odlišnými přístupy v technologii. V pedagogické části jsou následně představeny čtyři koncepce vyučování zvoleného tématu.

9

Štěpánka Hausdorová * 18. září 1984, Čáslav

2011 Grafický návrh přebalu kolektivní monografie Mikro- und Makrogeschichte, FF UJEP, Ústí nad Labem 2011 Spolupráce na grafickém návrhu propagačních materiálů Filozofické fakulty Univerzity J. E. Purkyně, Ústí nad Labem 2010 Návrh potisku trika Kongo, doprovodná akce filmového festivalu Jeden svět, organizace Člověk v Tísni, Ústí nad Labem 2009 Videoprojekce Párečky, Industry Walk, Areál hutě Koněv, Kladno 2009 Komiks Kampa(ň) za svobodu, deník Metro 17. června, organizace Člověk v Tísni, Praha

Plakát – médium ulice

počítačová grafika vedoucí diplomové práce: prof. Miloš Michálek Ve své diplomové práci se zaměřuji na plakát jako komunikační médium ulice a na uplatnění principů hry a experimentu v tvůrčím procesu budování jeho grafické formy. V teoretické části nejprve řeším specifika samotného komunikačního média, reflektuji jeho tendence a pozici v současné rozsáhlé oblasti vizuální komunikace. Dále se snažím poukázat na herní a experimentální elementy, jejichž uplatňování přináší nové výrazové možnosti pro plakát a komplexně pro grafický design. K tomu využívám výčet vybraných tvůrců výtvarného a grafického umění a jejich děl. V pedagogické části se následně pokouším začlenit 10

principy experimentu, hry a grafického umění do výtvarné pedagogiky. Uvádím konkrétní výtvarné zadání (výtvarnou hru), jako možný námět, napomáhající uplatnit výchovu k tvořivosti a jako klíčový inspirační zdroj mého vlastního tvůrčího snažení při tvorbě praktické části. Představuje ji série autorských, interaktivních plakátů, které svými tématy odkazují na naši každodennost, a jejichž výrazové prostředky vycházejí ze hry a experimentu, z principů výtvarného zadání.

Jakub Havlíček * 22. března 1989, Kadaň

2012 Vyspárováno, Galerie Koridor, Ústí nad Labem 2011 Integra Jam II, Ústí nad Labem 2011 Sociální projekt Sudety, Radka o. s., Kadaň 2010 Integra Jam I, Ústí nad Labem 2010 Přijď a vystav!, Klub Apollo, Ústí nad Labem

Light Night

kresba laserem, velkoformátový tisk vedoucí bakalářské práce: Mgr. Jitka Kratochvílová Cílem práce je soustředit se na Okamžik.

Za pomoci laseru se dotváří – „dokresluje“ prostor do podoby, kdy se mění jeho výpověď vůči divákovi. Důležitost je kladena na výběr prostředí, která ztratila nebo nějakým způsobem pozbyla svou původní funkci. Snahou je daným zásahem poukázat nebo reagovat na tuto problematiku. V danou chvíli je v prostoru reálně viditelný pouze vývojový proces vzniku díla. Finálním výsledkem jsou fotografie. Ty jsou pořizovány tak, aby odpovídaly záměru, což by ve videu nebylo možné z důvodu narušení atmosféry prostředí různými prvky.

11

Klára Havlíčková

* 29. prosince 1988, Ústí nad Labem 2012 realizace bakalářské práce, ZŠ Velké Březno 2011 Ježkovo voči, galerie Koridoe, Ústí nad Labem 2011 Integra Jam II, Ústí nad Labem 2011 Sociální projekt, Sudety, ZŠ Duchcov 2010 Integra Jam I, Ústí nad Labem

Zjednodušování výtvarných forem

akryl na plátně vedoucí bakalářské práce: doc. Mgr. Jitka Géringová, Ph.D. Ve své bakalářské práci se zabývám geometrickou abstrakcí a jejím vysvětlením žákům výtvarného kroužku na ZŠ. Nápad vzešel z mé vlastní tvorby, kde pracuji se zjednodušováním výtvarných forem, především v malbě. Se žáky jsme pracovali na menších výtvarných úkolech, kde měli vnímat běžné věci v geometrických tvarech.

12

Karolína Hejduková * 15. února 1988, Děčín

2011 Ježkovy voči, Galerie Koridor, Ústí nad Labem 2011 Integra Jam II, Ústí nad Labem 2011 Relationships, Galerie Bunkr, Most 2010 Integra Jam I, Ústí nad Labem 2010 Přijď a vystav!, Klub Apollo, Ústí nad Labem

Uplatnění principů zlatého řezu v prostoru prostorová instalace, výstup – fotografie vedoucí bakalářské práce: MgA. Radka Müllerová, Ph.D. Základem bakalářské práce je princip zlatého řezu, který se velmi hojně vyskytuje v přírodě i v matematice. Jednoduše se dá vyjádřit poučkou, že pokud rozdělíme úsečku v poměru zlatého řezu, poměr větší části k menší se rovná poměru celku k větší části.

Tento princip, označovaný také za „božský“, tvůrčím způsobem uplatňuji ve svém nejbližším okolí, především ve svém pokoji.

Vzniká tak konfrontace mezi čímsi údajně „božským“, co se z dosud neobjasněných důvodů vyskytuje v přírodě, a obyčejným prostředím jednoho pokoje, na který je stejný princip aplikován uměle. Z důvodu nepřenositelnosti objektu bude k dokumentaci použito médium fotografie.

13

Vilém Jasný

* 3. prosince 1986, Karlovy Vary 2011 Vizualizace festivalu 7. Mariánský podzim, Mar. Lázně 2011 Velikonoční jarmark – výtvarný koutek, Mariánské Lázně 2011 Společenství podpatků, galerie Koridor, Ústí nad Labem 2011 Welcome, Billboart gallery, Ústí nad Labem, (billboardová místa FUDu) 2011 Prostor studentům, časopis Activum, Ústí nad Labem

Transformace: umění–design–hra

grafický design vedoucí diplomové práce: doc. Mgr. Jitka Géringová, Ph.D. Cílem mé diplomové práce je přetvoření vybraných uměleckých děl světových i českých umělců, do kategorie designu s důrazem na hru–hravost. Jsou to především autoři, tvořící v duchu minimalismu, konceptualismu, geometrické abstrakce, suprematismu, land-artu a op-artu. Jedná se o reakci na galerijní obchody s uměleckými reklamními předměty. Zaměřuji se zde na zprostředkování umění „obyčejným“ lidem.

14

Jan Kacar

* 5. června 1989, Příbram 2012 Mr. Optikum, Galerie Vitrínky, Ústí nad Labem 2011 Výstava fotografií, kostel Nanebevzetí P. Marie, Litoměřice 2011 Parazitická výstava komiksů na odlehčení atmosféry prezentací, budova KVK, Ústí nad Labem 2011 Autorská kniha studentů KVK UJEP Ústí n. L., ZUŠ Most 2010 Tadeáš Novák – Salon odmítnutého, 1. patro budovy KVK, Ústí nad Labem (kurátor)

Panoptikum (komiksová animace)

digitální animace vedoucí bakalářské práce: MgA. Radka Müllerová, Ph.D. Hlavní součást mé praktické bakalářské práce je komiksová animace nesoucí název „Panoptikum“. V této práci se pokouším o rovnoměrné propojení vizuální, literární i hudební složku. Animace vypráví příběh dvou lidí, kteří ztrácejí důležitou součást svého bytí kvůli „sběračům kovů“.

Jejich další osud fatálně propojuje přístroj, který dokáže člověka zbavit jeho největšího strachu. Ovšem tento strach nemizí úplně, ale zhmotňuje se v nové realitě jako jeho ztělesnění. Na výstavě je toto video umístěné v přenosném obydlí, které zaručuje intimní shlédnutí. V textové části své bakalářské práce se pak zabývám animovanou tvorbou a světem komiksu obecně. Volně se věnuji aspektům z těchto dvou disciplín, které jsou klíčové pro moji vlastní tvorbu.

Esejistickou formou se dotýkám historie i současnosti těchto oborů. Celý text je koncipován jako osobní úvaha nad všemi možnými prvky, které ovlivňují mou tvůrčí činnost a mé uvažovaní o ní. V práci rozebírám charakter a znaky vlastní tvorby na pozadí současného výtvarného umění i s přihlédnutím k sociokulturním aspektům.

15

Helena Kafková * 8. listopadu 1988, Duchcov

2011 Ježkovy voči, Galerie Koridor, Ústí nad Labem 2011 Integra Jam 2011, Ústí nad Labem 2010 Přijď a vystav!, AFT, Ústí nad Labem

Perforace papíru, se zaměřením na nevidomé lidi a jejich vnímání umění. kresba pomocí Braillova písma, perforace papíru, použití různých materiálů vedoucí bakalářské práce: Mgr. Jitka Kratochvílová Bakalářská práce představuje soubor autorských kreseb na téma krajiny. Tyto kresby vytvářím za pomoci perforace papíru, Braillova písma, netradičních struktur a materiálů.

Kresby zprostředkovávám nevidomým tak, že jim jednotlivou kresbu dávám hapticky přečíst a nevidomí ji přeformulují za pomocí jiných médií a technik. Záměrem práce je prozkoumání schopností interpretace a imaginace nevidomých. Součástí práce jsou texty–rozhovory s nevidomými, které jsou zaměřeny na jejich dosavadní zkušenosti s uměleckou tvorbou nebo se zprostředkováním uměleckých artefaktů v galeriích. V projektu zkoumám další prekoncepty v oblasti galerijní pedagogiky. Hlavním cílem práce je interakce mezi nevidomým 16

člověkem a tvůrcem. Tato interakce je oboustranná, role „učitele a žáka“ je proměnlivá.

Na základě této práce definuji možnosti vnímání uměleckého díla a možnosti jeho zprostředkování.

Veronika Kaizrová

* 16. března 1987, Hořice v Podkrkonoší

2008 Print Exchange Konvikt, Olomouc 2007 Prezentace výtvarné tvorby studentů KVK, Řehlovice 2007 Memoriál pana Proška, Ústí nad Labem 2007 Grafika roku, Clam-Gallasův palác, Praha

Kůže na zip vrhá marmeládový stíny. Inspirace problematikou klonování, rozvojem biotechnologií, apod. (identifikace podle prostředí v němž vegetuje…) vedoucí diplomové práce: doc. Mgr. Jitka Géringová, Ph.D. Diplomová práce se zabývá klonováním a biotechnologií s převedením do výtvarného umění. Pokusím se nastínit teorii k samotnému klonování a biotechnologii, vysvětlím umělecký směr pop-art, termín šablona a zaměřím se i na jejich představitele. Nedílnou součástí mé diplomové práce bude popis kinetického umění, které je založeno na pohybu. V pedagogické části se zabývám zrealizovaným výtvarným zadáním na střední škole. V praktické části popíši celkový výsledný objekt, použitý materiál a jeho rozměry.

17

Petr Kalous

* 1. září 1986, Ústí nad Labem 2011 4+4 dny, PAF Olomouc 2011 Bez názvu, Vitrínky, Ústí nad Labem 2011 Sweet dreams, Knihovna Karla Hynka Máchy, Litoměřice 2011 I like it chewy, sál Lesa divokých sviní ČS, Ústí nad Labem 2008 Ostrale, Dresden

Obraz na hranici mezi fotografií a malbou kombinovaná technika vedoucí bakalářské práce: MgA. Milan Žák

Tato bakalářská práce je založena na dokumentaci tvůrčího, intermediálního procesu, jehož výsledkem je série velkoformátových maleb, fotografií a sochy. Na základě výsledných artefaktů nastiňuje proces kontemplace o prolínání obsahů a forem na hranici socialistického realismu a fotorealismu v médiu malby. Díky získaným poznatkům srovnává tuto zkušenost s konkrétními uměleckými tendencemi 20. století. Praktická část je doprovázena interpretací obsahové stránky artefaktů na základě vnitřní významové výstavby.

18

Petra Kašková * 5. dubna 1989, Kadaň

2011 Integra Jam II, Ústí nad Labem 2011 Sociální projekt Sudety, Radka o. s., Kadaň 2010 Integra Jam I, Ústí nad Labem 2010 Přijď a vystav!, Klub Apollo, Ústí nad Labem 2010 Fotoprojekt Fotokroužku 08, Radka o. s., Kadaň

Metamorfózy

tisk na pauzovací papír, fotografie vedoucí bakalářské práce: Mgr. Jitka Kratochvílová V díle Metamorfózy je propojen osobní výtvarný názor s tématikou těžby. Inspirací praktické práce se staly především vizuální změny krajinného rázu způsobené těžbou.

Materiál pro přetváření byl získán z lokality Chomutovsko, Mostecko.

Formou pro zpracování se stala práce s pauzovacím papírem a technickými výkresy.

Urbanistické studie vrací místům důstojný vzhled. Nejedná se však přímo o obnovu původního vzhledu míst, jež musely ustoupit průmyslu. V těžbou narušených místech vzniká nová imaginární krajina včetně navrácené, fiktivní zástavby.

19

Marie Koutová

* 2. května 1986, Jablonec nad Nisou 2011 Fest und fein, Galerie Radniční sklípek, Litvínov 2010 Přijď a vystav!, Klub Apollo, Ústí nad Labem 2008 Print Exchange Konvikt, Umělecké centrum UP, Olomouc 2008 Mail Art, Muzeum Florean, Baia Mare, Rumunsko 2007 Přehlídka výtvarných prací studentů KVK, Kulturní centrum v Řehlovicích, Řehlovice

Videopolarita

video vedoucí diplomové práce: MgA. Radka Müllerová, Ph.D. Diplomová práce se zabývá videoartem, jako jedním z hlavních proudů současného uměleckého projevu v Čechách. Práce seznamuje s mnohovýznamovostí videa, často i velmi protikladných významů, založených na aktivitě diváka. Tyto postupy práce ukazuje na konkrétních dílech uměleckých osobností. Součástí této práce je pedagogické zadání seznamující žáky, skrze videoartové cvičení, s pojmy jako jsou videoart, performance a „technický obraz“, aplikované na základní škole.

20

Martin Kučera * 23. června 1987, Náchod

Tradiční řemeslné techniky v současném umění kombinovaná technika vedoucí bakalářské práce: prof. Jiří Bartůněk Bakalářská práce se zabývá pozicí a úlohou řemeslných technik ve výtvarném umění.

Po základním vymezení pojmů je řemeslo srovnáno v kontextu s oblastí designu a klasických oborů výtvarného umění. Zřetel je kladen především na objektovou tvorbu v současném umění. Popis praktické části práce se zaměřuje právě na rukodělné a řemeslné aspekty při vytváření objektu.

21

Jiří Langer

* 23. dubna 1990, Teplice 2011 Genius Loci, Galerie Buňka, Most 2011 Ježkovy voči, Galerie Koridor, Ústí nad Labem 2011 Festival AFT, organizace festivalu, Ústí nad Labem 2011 Integra Jam II, participace na projektu, Ústí nad Labem 2011 Fest und fein, Galerie Radniční sklípek, Litvínov

Akční malba jako proces a její zapojení do instalace instalace vedoucí bakalářské práce: Mgr. Miloš Makovský Ve své bakalářské práci se zabývám zkoumáním procesuální roviny tvorby akční malby ve spojení s instalací. K hledání ideální formy využívám principu drippingu a slash paintingu, čisté estetiky minimalismu a procesuální linie umění akce. Zvolenými prostředky budiž čisté nenašepsované plátno a černá disperzní akrylová barva.

Textová část spolu s obrazovou přílohou dokumentují dlouhodobé hledání této výsledné formy, vhodné k instalaci, a její závěrečnou podobu. Zároveň textem zasazuji svou tvorbu do kontextu dějin výtvarné kultury.

22

, nebo hr idem žilo dobách, ém potoce dobách, v a nebi, se l k n le n a ů d ě, že ho e tr j n ů v v V dávných ryby c na s ilo tak jasn tá ít sí y v ě h s c m e , l c ti n še iš y lu v ě v í slunce. S , sluneční je na písko než konečn stávky svít když si hra slunečníky ře , li e p si j z o o e N t b . é li u k k a y jíře v u m představit j ka docela z i oblíbily vě i, a na hlav íč s m y n a k tk lu d a s d rá m a o a m y y a ka pod na to teplo mem. Dívk s kamarád kli na život mů. Lidé si y mazali kré o v a z tr n i s e s y s é n o id b ru l e o i k , které espálili) n ř nefoukal, neskryly an i vítr témě to aby se n to sluníčko n a ( y a n v e i á ž li k k u to y r v ro z é i h okonce s ušely, ale p pousta spí brýle, dlou vé horko. D im velmi sl am proto s j o t k e ž a la , y t B to lo . y e ro b ít to nejen p docela sp í, i když jim zavírají, až li nešťastn y a b jí e a ír n v A a . z k m slunce se vám pa slun do očí. Oči í ít v s le á . Lidé si na st lo y b neu e n ě at. Kd tomu úpln

esmělo řík kojení, tak o n e sp lidí na ulici. s e o n t li y le b A roklínali. elové b že lidé ne jsem řekl, obodní reb i v duchu p ž o y sv i d h il o k ž i st e e a ž d Č , k . , raj města en co den Je pravdou htělo takh lidem nec se na něj d dsunut na k ě li o n ši c d e e tě b e n o n ih e l le y zvykli, a ale jinak s o máme d sluníčku, b ybral sám, i zeptal: „ T v tný a proti st a u o st m ě šn s lu ě m s b ji e o kdy kra o z David Madar v té d krásný.“ A i e jich někd n život na o , s te ž ru i y ě s v d , o k ý d a k , sn ě o * 16.

1988, Most vali h jně: „ Krá orozáří domova. N edívali, ign li všichni ste n ě y d d ě e v t o ic zazlívat. e p s d e o počasí n li stroje ě k Do slunc a m j s o e 2011 Co je v nás, prostory ZUŠ Moskevská, Most t n a , n o těle . J , že?“, tak rky potu p podpadků, Galerie Koridor, Ústí nad alý chlapec Labem m aly čůSpolečenství krásný den k2011 m e té m s o ím tr n s e č ým m oble d velkMost lou, c 2009 Koupelna byt č. 41,dGalerie ával poBunkr, u před ško pod dlouhý čkprostoru, u ků, se č lo a rá p m a z 2009 Legální výstava, jednodenní galerie ve veřejném n e e b bdobí ch a budo u, a učili s to oMost rovna venk lkých stane kole, v tom e z š li í v y n e v d b í y la n d k ří á ře celk Na z eho t Bez názvu – zahajovací da zav Galerie Bunkr,aMost by oběvýstava šichni z j2010 ovém dni v o V k . d t o d> v d ló í k t n ti ý e b <č z í se Claude spělí mus ka, bylo se , (Děti a do vedle poto lo d a e v n lá h , ě u d e o často n starou líp Identita e učí). Pod s o b ěhy, e n , jí u c praautorská l různé příb ě v rá kniha p y v ,

ali Eduard děti m jemné. bakalářské práce: Mgr. Miloš Makovský přívedoucí terému řík ů pod nimi, k l, tr e e it m č ti u n h e c c ji ár dili mem jim je terá je jen p stran a usa d strona téma ši, kv umění popráce í říměl kli do z u y k te č u m z u o h Má bakalářská identity je jabýt téměř vždy čitelný.

Pohádky lo r a o e s p m ni Na e a ěl ji . Všichdát ukůdětem y. Vyprávumění teří ploštic il k ro č ě b u n h kýmsi krokem k zpřístupnění dětem, by měly impulz, aby se naučili ti , c e ě ý c d jn n e e e s t st rav terýmzprostředkování. kk jeho desenázoru írali mjako a. H ří sbnejen každýmého na umění na líbivé obrázky, lízko potok . Něktedívat y b m místěPodle k é to ič it ís n rč le m k l u a s ra n b ajít největším problémem nnení uky doto, že ale jakolýna zásobárnu si vyinformací, v umění na zrcadlo, . Claude a Claude sbírali bro li. Mkteré tě. Aa malovat e skleničce e ís z v y á k m h c u m se děti učí kreslit jen stereotypskrz se sami poznávají a seberealizují. é ro ro k p b ja ně i s pěti aspočáteční mi zrovna aždýjen ně známé a šablonovité krok, ale budoucí iněto. Ksice vJe ré se po ze náměty, například lo te o k , p y k v li u y ro b b „správně“ namalovat tní užI když i to práce by měly útočit na diváka v jakémkoliv a jak pejska. st O l. še a en do

žádný n jeale problém, proč vznikají věku, aby k umění získal vztah,okterý hledal.vůči hvíli ho sle nic nebariéry na cpovai různé n h a l ě a č tn a s z , la a v umění užl,v dětském věku. Příběhy, pohádky, žuji za nutný nedělá a sebepoznávání. nenaše odě, jak se ude nick realizaci zemi, na v a e malý Cla n ž , které píšu, si kladou za cíl to,vši aby děti zísl, o u tk n sá m opa o učitel pohádkovýchz světla, na zlaté pra sklenice d ž hVe formě e y z kaly zájem o umění. d a k d i, o íl v v k ra h a d a o Po c nici nmladého se díval, j příběhů si myslím, snazší rz skle zpátky. Pak íval žeskbude í d j e il l s e a d a u k la C oslovit a dát mu valespoň oto diváka e odu z pminimum l do sklenickteré považuji klen informací í úkol.

Nabírao umělcích, o u ukázaly s ůj šk lnza nev m s ti a ě n l d ě u n m m opomenutelné.

Příběhy vyprávějí o životech o říve na u lípu, aby Docela zap elkou staro duchu nejd a přístupech k tvorbě nejstěžejnějšíchhuměl v v d e s o l p e u it č kru konět dotrochu ně jsem dou. Pan u ců. Lidí, kteří měli ve své y zppráci ky?“. „Vlast plněnou vo u a l svolal žák ro n e i b it y ic č n t U y le n h ceptuálního přístupu, který sizmyslím, al sk že by malý Claud e máš všec de mu uká odpověděl zeptal: „kd .“ e ý s v Jediný Clau e a s m la jí a h z v an učitel, k le s klidem Žádný dost ard, p23 . ý u d sn E rá ý n k e st rozzlobil, a iv ebyl do ět?“ ud k pro mě n hcete je vid Žádný brou si vlastní, c

Lucie Marková

* 16. března 1984, Česká Lípa 2010 Ilustrace lékařské knihy Daniela Nalose, Dušana Macha a kol.: Periferní nervové blokády pro klinickou praxi včetně ultrazvukového navádění. Grada Publishing, a. s., Praha 2008 Willkommen, Galerie 2P, Ústí nad Labem 2007 Tag der offenen Kunst, Universität Osnabrück, Německo 2005 Hlasatelé, Činoherní studio, Ústí nad Labem 2005 Grafika roku, Clam-Gallasův palác, Praha

Stírání hranic (mezi zeměmi, lidmi a uměním).

Soubor experimentální grafiky. kombinovaná technika tisku z lepenky IPA vedoucí diplomové práce: prof. Miloš Michálek Diplomová práce si všímá našeho okolního světa jako jednoho velkého celku, ve kterém se vždy překračovaly a překračují hranice, ať už v rámci technologie, obchodu, obyvatelstva nebo kultury. Zajímá se o klady a zápory globalizace a o její vliv na naši společnost. V druhé části nabízí pohled na dějiny umění vzhledem k problematice stírání hranic a zmiňuje nejvýznamnější umělecké směry a výtvarníky. V rámci grafické tvorby vyzdvihuje práce zejména experimentální přístup, u kterého mizí jakékoliv hranice.

Ve třetí části se diplomová práce zabývá vztahem mezi učitelem a žákem v rámci současné pedagogické praxe, na který má značný vliv dnešní svět bez hranic. Celá tato 24

reflexe našeho světa je pak inspirací k vytvoření experimentálních grafických listů za pomocí mé dvouleté dcery Terezky, čímž symbolicky stírám hranici mezi světem dětí a dospělých.

Veronika Matoušková * 27. prosince 1989, Jablonec nad Nisou

2011 Ježkovy voči, Galerie Koridor, PF UJEP, Ústí nad Labem 2011 Integra Jam II, PF UJEP, Ústí nad Labem 2011 Galerijní animace – výstava Paralelní historie, Severočeská galerie výtvarných umění, Litoměřice 2011 Komunitní projekt Sudety, ZŠ a MŠ Kunratice u Cvikova

Nekoukej

velkoformátový tisk vedoucí bakalářské práce: Mgr. Jitka Kratochvílová Praktická bakalářská práce s názvem ,,Nekoukej“ se zaměřuje na kresbu, počítačovou grafiku a přesah do nových médií. Cílem je vytvořit sérii velkoformátových tisků, které zobrazují odosobněný lidský portrét. Autorka zobrazuje v jednoduchých liniích portrét své sestry Nelly – tříletého dítěte. Výrazným detailem, který zde nalezneme, jsou gesta a postoje, která doplňuje záznam autentických komentářů jednotlivých situací zobrazené Nelly. S portrétem je pracováno jako s ikonou, je multiplikován, stává se pouze vizuálně vyprázdněnou formou.

25

Radka Michelová * 4. října 1987, Děčín

2011 Společenství podpatků, Galerie Koridor, Ústí nad Labem 2011 Relationship, Galerie Bunkr, Most 2010 AFT, Ústí nad Labem 2010 Integra Jam I, Ústí nad Labem 2009 Memoriál pana Proška, Ústí nad Labem

Tento obraz malovala žena

malba vedoucí bakalářské práce: doc. Mgr. Jitka Géringová, Ph.D. V bakalářské práci se zabývám tématem ženství a ženskosti. Využívám proto co nejtypičtější, nejklišovitější a nejsnáze rozpoznatelné ženské motivy, jako mateřství, děti, ženské křivky a hlavně dekor ženských šatů. Použití právě těchto nejočekávatelnějších motivu ve spojení s ženstvím, by mělo diváka přimět k zamyšlení, do jaké míry je toto spojení pravdivé. A je-li opravdu tak typické.

26

Hana Novosádová * 4. března 1987

2011 Tak trochu úlet, MDDM Úvaly 2010 miniÚlet, MDDM Úvaly 2008 Dva pohledy ze šesti a půl miliard, Galerie MDDM Úvaly Od roku 2009 vedu v MDDM Úvaly výtvarné kroužky pro děti Od roku 2007 spoluorganizuji výtvarné tábory pro děti v MDDM Úvaly

Všední téma

malba, video vedoucí bakalářské práce: doc. ak. mal. Margita Titlová—Ylovsky V bakalářské práci se zabývám procesem malby a videa. Vznikem artefaktů v každém médiu zvlášť a jejich výsledným propojením. Nejvíce se zaměřuji na proces/akt malby a natáčení videa, tedy na proces vzniku obrazu – malby a obrazu – videa. Pokládám si otázky týkající se postavení malby a videa v současném umění, ale i v minulosti.

Motivem mi jsou běžné činnosti každého z nás.

27

Markéta Palátová * 4. listopadu 1985, Mělník

2010 Galerijní animace pro veřejnost, Po stopách autora Ondry Skaláka, Galerie a čajovna ve Věži, Mělník 2010 DDM Mělník, učitelka VV propojené s AJ pro 1. st. ZŠ 2006–2010 ZUŠ Mšeno, učitelka výtvarné kultury od 2010 Asistentka pedagoga (vedení studenta s Downovým syndromem), ZŠ Na Líše, Praha od 2010 Učitelka VV propojené s AJ pro 1. st. ZŠ Na Líše, Praha od 2010 Založení školní galerie, kur. činnost, ZŠ Na Líše, Praha

Tělo a prostor jako prostředek výtvarného vyjadřování vedoucí diplomové práce: doc. Mgr. Jitka Géringová. Ph.D. digitální fotografie, video Má diplomová práce popisuje vztah těla jako podpůrného prostředku výtvarného vyjadřování v návaznosti na autenticitu prostoru, ve kterém tělo jako medium vzniká.

V teoretické části jsou vybrány chronologicky uspořádané umělecké tendence a důležité aspekty pro vznik těchto uměleckých forem. Praktická část je postavena na základě jednotlivých vlastních uměleckých projektů, jenž celkově mapují mou rovinu vnímání tématu s odkazem na školní prostředí. V pedagogické části aplikuji prostředek těla jako médium, ve vztahu k autentickému prostoru, během výuky speciálně postiženého jedince.

28

Markéta Rampouchová * 8. března 1990, Jablonec nad Nisou

2011 Animace, Oblastní Galerie Liberec, Ivo Křen – Carpe Diem, Liberec 2011 Interview s výtvarným umělcem, literárně kulturní časopis H_aluze č. 16, Ústí nad Labem 2011 Komunitní projekt Sudety, ZŠ a MŠ Kunratice u Cvikova 2011 Integra Jam II, Ústí nad Labem 2010 Integra Jam I, Ústí nad Labem

Objekt jako vyjádření prostoru

kombinovaná technika – dřevo/textil vedoucí bakalářské práce: doc. ak. mal. Margita Titlová–Ylovsky Bakalářská práce se zabývá prostorovou tvorbou. Tématem je objekt jako vyjádření prostoru, do kterého se pomocí linií převádí viděná realita a následně vznikají objekty.

Tyto objekty, tvořené z jednotlivých příček, jsou vyplněny textilií. Tím dochází k propojení rovin, které nesou hlavní myšlenku očistit se od předmětu jako takového a zobrazit realitu v jiném kontextu. Výsledný artefakt je inspirován kompozicí Pieta Mondriana.

29

Monika Svobodová * 7. září 1986, Moravská Třebová

2011 Besídka, Galerie Altán Klamovka, Praha 2011 Zarafest (videoinstalace), prostor zámecké zahrady, Děčín 2011 Tape it, Galerie Mumie, Ústí nad Labem 2011 Fest und Fein, Galerie Radniční sklípek, Litvínov 2010 Enterprize, Galerie NF, Ústí nad Labem

Ready made v současném umění

kombinovaná technika vedoucí diplomové práce: doc. Mgr. Martin Mrázik, Ph.D. Ve své diplomové práci se zabývám odhalováním rozdílů mezi „původními“ ready made objekty a tím, jak takto označované objekty fungují dnes. Pokouším se zmapovat jejich situaci v postmoderním světě umění, včetně toho, jak jsou ready made objekty vnímány divákem. To vše činím na základě vlastních tvůrčích zkušeností, tedy v kontextu mé vlastní tvorby.

30

Gabriela Váňová * 3. června 1990, Teplice

2011 Ježkovi oči, galerie Koridor, prostory UJEP, Ústí nad Labem, 2011 Genius Loci, galerie Bunkr, Most, 2010 Relationship, galerie Bunkr, Most 2010 Přijď a vystav!, Klub Apollo, Ústí nad Labem 2011 AFT (spoluorganizátorka akce – PR), Ústí nad Labem

Mezi sousedy

akryl na plátně vedoucí bakalářské práce: doc. ak. mal. Margita Titlová–Ylovsky Tato bakalářská práce pojednává o průběhu tvůrčího procesu, jehož výstupním médiem je malba. Projekt obsahuje soubor osmi maleb, které jsou „portrétem“ domácností jednoho panelového domu. Téma práce je obsaženo převážně v osobní rovině, kde se zabývám propojením mých vzpomínek z dětství se současnou společenskou situací v místě, kde jsem prožila celý život. Tento projekt mi pomáhá řešit a zároveň zkoumat současnou apatii konkrétně na příkladu sousedských vztahů, ale i ostatních vztahů a společenských vazeb naší postmoderní (?) společnosti. Základním pilířem práce je sociální projekt a jeho samotný proces, kde se snažím tento tvůrčí akt a jeho konečný výstup v podobě malby zasadit do kontextu současné malířské scény a zároveň ho pro-

pojit s médiem fotografie, které je neméně důležitou součástí mé bakalářské práce.

V textové části práce zdůvodním souvislosti a pohnutky pro použití právě těchto prostředků k utvoření celého tvůrčího projektu a zasadím ho do kontextu se současným uměním a s vybranými nynějšími umělci, kteří jsou mým inspiračním zdrojem. Dalším podstatným bodem práce je také interpretace vlastní tvorby, konečného tvůrčího výstupu a jeho dokumentace.

31

Zuzana Venclová * 10. října 1988, Most

2010 Vytrženo z kontextu, Ponorka klub, Litvínov 2010 Přijď a vystav!, Klub Apollo, Ústí nad Labem 2009 Legální výstava, výstava v pronajatém prostoru mosteckých ulic, Most 2008 Memoriál pana Proška, Ústí nad Labem 2008 Mostečtí výtvarníci, galerie Zlatá trojka, Most

Autoportrét

akryl na plátně vedoucí bakalářské práce: doc. ak. mal. Margita Titlová–Ylovsky Cyklus pěti obrazů je ohraničen tématem autoportrét a nahlíží na toto tradiční malířské téma současně z několika rovin.

Obrazy ve své symbolice čerpají z odlišných vizuálních kódů různých kultur, zároveň však zprostředkovávají jejich matoucí srůstání a prolínání.

Jedná se o malby, jejichž smyslem je vyjádřit výraz a životní pocit autorky, v jejíž tváři a gestu lze vypozorovat snahu prostřednictvím intuice se zorientovat v dnešním složitém globalizujícím světě, v jehož dynamicky pulsující konstrukci se střetávají ideály humanity spolu s dezorientací, zánikem specifických kultur a rychlým rozvojem techniky.

Malby rovněž reflektují a s jistým sentimentem ironizují současné obracení se k pseudohodnotám tradičních kultur, fanatizující 32

zaujetí mystikou a dávnými kulty a mytizováním post-populární kultury.

Po malířské stránce jsou obrazy ovlivněny modernistickými expresivními přístupy, folklórem a současným grafickým designem.

Viktoria Viakhk

* 27. ledna 1990, Sverdlovsk, Ukrajina 2011 Fest und fein, Galerie Radniční sklípek, Litvínov 2011 Koberec generací, Mezinárodní sympozium, Riese Efau, Dresden, Německo 2011 Ježkovi voči, galerie Koridor, Ústí nad Labem 2011 Interview s výtvarným umělcem, literárně kulturní časopis H_aluze č. 16, Ústí nad Labem 2011 Integra Jam II, Ústí nad Labem

Ženská hra

video vedoucí bakalářské práce: doc. ak. mal. Margita Titlová–Ylovsky Bakalářská práce představuje sérii pěti videí, která pojednávají o společenských mechanismech mezi ženou a mužem. Zaměřuje se na sebeutvrzení a sebeurčení na vlastním těle, kde je však primárně důležitější poetická představivost než technika. Na videích je zachycen vzájemný vztah mezi skutečností a představivostí.

33

Petra Viltová

* 23. prosince 1989, Most 2011 Genius Loci, Galerie Bunkr, Most 2011 Co v nás je II, ZUŠ Moskevská, Most 2011 AFT, Ústí nad Labem 2011 Integra Jam II, Ústí nad Labem 2011 Ježkovy voči, galerie Koridor, Ústí nad Labem

Tanec jako intimita

video-performance a objektová instalace vedoucí bakalářské práce: MgA. Radka Müllerová, Ph.D. Ve své tvorbě poukazuji na vztahy mezi ženami a na určité role, které ženy hrají.

K tomuto tématu metaforicky, ale i principiálně využívám tanec. Ten vnímám jako formu vizuálního umění a vyjádření vnitřních pocitů a tužeb, ale i zrcadlení vztahů mezi tančícími. Formálně využívám jeho formací a změn rolí. Formace umožňují princip předávání spodního prádla jakožto symbolu intimity a jejího sdílení. Výsledná video-performance zachycuje výřez skutečnosti, který je pro mne podstatný a navozuje otázky po identitě. Od pohybu se posléze dostávám k jeho zastavení a statice objektů, které zachycují moment, jenž obsahově i fyzicky zůstává za rámcem uskutečňování samotného procesu výměny.

34

Denisa Vránová * 1. března 1987, Žatec

2011 Fest und fein, galerie Radniční sklípek, Litvínov 2010 Enterprize, galerie NF, Ústí nad Labem (oceněno prvním místem) 2010 AFT, prostor Café Max, Ústí nad Labem 2010 AFT, prostor klub Apollo, Ústí nad Labem 2010 Integra Jam I, Ústí nad Labem

Využití těla jako výtvarného prostředku v nových médiích video vedoucí diplomové práce: MgA. Radka Müllerová, Ph.D. Tato diplomová práce se zabývá využitím lidského těla jako výtvarného prostředku především v současných médiích, s přihlédnutím a ukotvením v dějinách výtvarného umění. Jedná se především o umění performance, body-artu a jejich možnosti záznamu díky novým médiím. Součástí práce je pedagogické výtvarné zadání pro žáky 8.–9. tříd ZŠ, které má žáky seznámit s touto tematikou a její interpretací. Součástí zadání je také vlastní tvorba žáků a dotazníkové šetření o proběhlé vyučovací jednotce a jeho následná analýza. Práce též obsahuje praktický výstup samotného autora a jeho rozbor a obhajobu.

35

Základní problém: Vertikála, 2012, akryl na plátně (výřez)

doc. Jitka Géringová, Ph.D. * 10. října 1969, Slaný

2011 Paralelní historie, Severočeská galerie výtvarného umění v Litoměřicích 2010 Nikdy jsem tam nebyla, Galerie Emila Filly, Ústí nad Labem 2009 Formáty transformace, Dům umění města Brna 2008 Společné rysy, Galerie Jídelna, Česká Lípa 2008 Obrazy, Galerie AMB, Hradec Králové Učí malbu, zprostředkování výtvarné kultury, arteterapii, připravuje studenty na praxi.

Zabývá se malbou, arteterapií a zkoumáním otázky proč lidé pomáhají jiným lidem.

36

Chymická zahrada, 2011

doc. ak. mal. Margita Titlová–Ylovsky * 16. června 1957, Praha

2012 kresby, Galerie NoD, Praha 2011 Zahrada vidění, klášterní kostel Sokolov 2011 Stín, světlo, tma, Galerie NoD, Praha 2011 80.–90. léta v malbě, Galerie Knihovna 2010 Česká malba 80.–90. let, Wannieck Gallery, Brno Narodila se v roce 1957 v Praze, studovala na pražské Akademii výtvarných umění. Její pole působnosti je velmi široké, zabývá se malbou, kresbou, grafikou, filmem, fotografií a instalací. Využívá možnosti různých druhů energií a rozmanitých postupů, které často vycházejí z objevů přírodních věd. Rozvíjí principy konceptuálního umění, vychází ze vztahu lidského těla a přírody. Využívá spojení klasických i netradičních technik.

37

TV, 2011, multimédia

MgA. Radka Müllerová, Ph.D. * 7. ledna 1974, Teplice

2011 Šikana, společenské centrum Uffo, Trutnov 2011 Pararelní historie, Severočeská galerie výtvarného umění v Litoměřicích 2010 Transformace exprese, Galerie Vojtěcha Preissiga ve Světci 2010 Man and Woman show, The Museum of New Art, Pärnu, Estonsko 2010 Formáty transformace 89-09, Dům umění města Brna Současná vizuální umělkyně, která pracuje s novými médii, digitální fotografií a instalací většinou se sociálním podtextem. V letech 1997–1999 pracovala v Design centru Ohno na severovýchodě ostrova Honshu v Japonsku. Po návratu působila jako asistentka ateliéru Nová média II na Akademii výtvarných umění v Praze a na Fakultě umění a designu v Ústí nad Labem. Spolupracuje s Národní 38

galerií v Praze, kde je zastoupena ve stálé sbírce. V roce 2008 participovala na projektu lektorského oddělení Národní galerie – Veletržního paláce s názvem ICT a současné umění ve výuce výtvarné výchovy na středních školách, kde jako umělkyně připravila vlastní program. Od roku 2005 pracuje na Gymnáziu Duchcov, kde vede předmět výtvarná výchova a estetický seminář.

Bolístky, 2012, fix (výřez)

Mgr. Jitka Kratochvílová * 29. září 1980, Ústí nad Labem

2011 Integra jam II, série maleb, streetartový projekt, Ústí n. L. 2011 Integra jam II, cyklus fotografií, galerie Koridor, Ústí n. L. 2006 Ikony, série stickers, streetartový projekt, Ústí nad Labem 2003 Brücke-Most Stiftung, nadace česko-německého porozumění, Dresden, Německo 2003 Fortfilm, mezinárodní přehlídka filmového umění mladých, cyklus fotografií, Terezín Výtvarný umělec, pedagog a kurátor. V současné době působí jako odborný asistent na KVK PF UJEP v Ústí nad Labem. Jako výtvarný pedagog působí od roku 2004 i na Základní umělecké škole v Roudnici nad Labem. Ve své pedagogické praxi se zaměřuje zejména na výuku kresby, malby, interdisciplinárních přesahů v umění a zprostředkování výtvarného umění. Dále do její umělecké oblasti

zájmu spadá graffiti a streetartové umění.

Od roku 2008 je zapsána v interním doktorském studiu na katedře výtvarné kultury PF UJEP, v oboru Teorie výtvarné výchovy.

Zaměřuje se na problematiku veřejného prostoru a jeho vztahu k uměleckému dílu a tvorbě. Od roku 2009 se aktivně podílí na kurátorském konceptu galerie Koridor v Ústí nad Labem.

39

Schodiště, nerez ocel, 2012

prof. Aleš Veselý * 3. února 1935, Čáslav

2011–12 Trvání a setrvání, DOX, Praha 2011 Kresby malbou, Galerie Veteran arena, Olomouc 2010 Disproporce dimenzí – fragmenty záznamů, Galerie Smečky, Praha 2009 Aleš Veselý v prostorách Josefa Pleskota, Litomyšl 2008 Blízké a daleké, Galerie V Kapli, Bruntál V letech 1952–1958 absolvoval studia na Pražské Akademii výtvarných umění, kde od roku 1990 do roku 2006 působil jako profesor. Žije v Praze, atelier má ve Středoklukách u Prahy. Svým dílem je zastoupen v domácích i zahraničních sbírkách.

40

Prase, 1961–2012, kombinovaná technika, redesign

MgA. Milan Žák

* 24. září 1980, Ústí nad Labem 2011 Proměna venkovské krajiny v minulém století, umělecké sympozium Straňkovice 2011 BRAŠ, Restaurace V zahradě, Ústí nad Labem 2010 PANG, galerie Koridor , Ústí nad Labem 2010 Charaktery, Galerie Armaturka, Ústí nad Labem 2009 Nanorobotcomix, Café Max, Ústí nad labem Jsem absolventem Fakulty umění a designu UJEP v Ústí nad Labem, Ateliéru přírodních materiálů pod vedením prof. ak. mal. Jaroslava Prášila. V současné době působím jako odborný asistent na katedře výtvarné kultury UJEP. Zabývám se malbou, kresbou, graffiti, prostorovou tvorbou a performance.

41

BPDP 2012

Katalog k výstavě závěrečných prací studentů a k výstavě pedagogů KVK, pořádané 4.–16. dubna 2012 v prostorách CPI CITY CENTER, Špitálské náměstí 3517-A617/1 v Ústí nad Labem (www.cpicitycenter.cz/usti). Úvodní slovo: doc. Mgr. Jitka Géringová, Ph.D. Překlad: Jason Parker Kubik Foto a texty: archiv vystavujících Publikace neprošla jazykovou korekturou, za obsahovou správnost textů odpovídají jejich autoři.

Editor: Mgr. Miloš Makovský Grafická úprava: Iva Munduchová Vydala Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem Tisk: Jiří Bartoš – SLON, spol. s r. o., Ústí nad Labem Edice: katalog Náklad: 200 ks Počet stran: 40 Vydání první Ústí nad Labem 2012 Katalog vychází za podpory Pedagogické fakulty Univerzity J. E. Purkyně v Ústí nad Labem.

Lucie MarkovĂĄ

Monika SvobodovĂĄ

Lenka BukaÄ?ovĂĄ

Marie KoutovĂĄ

Denisa VrĂĄnovĂĄ

KlĂĄra HavlĂ­Ä?kovĂĄ

Zuzana VenclovĂĄ

MarkĂŠta PalĂĄtovĂĄ

KarolĂ­na HejdukovĂĄ

sl , kdy svĂ­tilo loze mraky . I ma byly na ob Ĺ&#x2122;e ne hĹŻ Ä&#x203A; o ťt Ä&#x203A;c  je  n  o obĂĄch, kdy e lidem Şilo dobĂĄch, v d lekĂŠm pot  na nebi, s V dĂĄvnĂ˝ch  ryby v neda  na svĹŻj trĹŻn Ă­c tĂĄ Ä&#x203A;s hy  c l m ti, ĹĄe iĹĄ vy ov  Slunc Ä&#x203A; sk Ä?n pĂ­ a lu ne  n  s ko je svĂ­tĂ­ nce. neŞ , kdyŞ si hra pĹ&#x2122;estĂĄvky  je z be  to u kĂŠ ja  m vy  z kli. No  hlavu pĹ&#x2122;edstavit Ä?ka docela kami, a na plo od slunĂ­  te a kamarĂĄd . DĂ­vky y to a åd em  n ar m si m ĂŠÂ i krĂŠ s ka stromĹŻ. Lid e namazal y  s un bo or ne  k i) ni lil oukal, lid neskryly a y se nespĂĄ  tĂŠmÄ&#x203A;Ĺ&#x2122; nef kĂĄvy (to ab toĹže ani vĂ­tr ru JiĹ&#x2122;Ă­ Langer ro ĂŠÂ Â p  si zvyk uh le ce lo , a  d on ly brĂ˝le,  horko. Dok  velmi sluĹĄe vĂŠ jim ko e ta , Ş o to yl ro Ă­te. Byl  b to nejen p aŞ docela sp nĂ­, i kdyŞ jim yli neĹĄĹĽast Ă­Â a zavĂ­rajĂ­, aj eb Ă­r  n av . A  z m ak slunce Ä?i se vĂĄm p tĂ­Â do oÄ?Ă­. O neustĂĄle svĂ­ ln ak tomu úp David Madar  pokojenĂ­, t lidĂ­Â na ulici.  nebyli nes ali. Al Ă­n dĂŠ kl  li ro Ĺže  p l, hu jsem Ĺ&#x2122;ek  ho i v duc , Şe i kdyŞ den. Ä&#x152;asto Ä&#x203A;sta, kde Je pravdou t na kraj m  nÄ&#x203A;j den co nu na e su  s od ili d Ä&#x203A;ĹĄ ne et  n  ih le yl k se obe  a  b li, na u,  ji yk Ä?k le zv nĂ­  a proti slu ybral sĂĄm, a nĂ˝  v ut ta Ä&#x203A;s sm m Ä&#x203A; ji ra  ze sluĹĄno v tĂŠÂ dob  jich nÄ&#x203A;kdo  Şivot na ok , a kdyŞ se Ä&#x203A;kdo si ten ho  N li a.  â&#x20AC;&#x17E; KrĂĄsn va ov Ä&#x203A;: ro m jn do ni ste Ă­vali, igno Ä&#x203A;dÄ&#x203A;li vĹĄich e tedy ned oÄ?asĂ­Â ni roje odpov i p st Ä&#x203A;l k Do slunce s m  ja es  to , n na otu po tÄ&#x203A;le , Şe?â&#x20AC;&#x153;, tak krĂĄsný den kaly Ä?ĹŻrky p m s eÄ?enĂ­m stĂŠ bl  o m hĂ˝ al pod velkĂ˝ pod dlou Ä?kĹŻ, sedĂĄv rĂĄ a  m  n ez se Ă­Â b li Ä?i mto obdob  venku, a u  ťkole, v to  ve y byli zrovna nĂ­ Ă­d Ĺ&#x2122;e  tĹ&#x2122; av  z ho Na zĂĄkladnĂ­  je da bÄ&#x203A; ĹĄichni z  do doby o ti klĂłd>. V lĂ­Â musĂ­Â bĂ˝t , bylo sez se Claude<Ä? dle potoka DÄ&#x203A;ti a dospÄ&#x203A; , ( ve d lo va ne lĂĄ , h ou lĂ­p u ro Ä?asto nedÄ&#x203A; ta   Pod s bo se uÄ?Ă­). pracujĂ­, ne , .  kali Eduard pĹ&#x2122;Ă­jemnĂŠ kterĂŠmu Ĺ&#x2122;Ă­ jich uÄ?itel, r cen  je pĂĄ m n  ji  je je em ĂĄÂ pod strom Ă­Â Ĺ&#x2122;Ă­ĹĄi, kter

Helena KafkovĂĄ

Gabriela VĂĄĹ&#x2C6;ovĂĄ

Tereza DudlovĂĄ

Viktoria Viakhk

VilĂŠm JasnĂ˝

Martin KuÄ?era

Jakub HavlĂ­Ä?ek