Novembro 2011
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& negócios Tendências sobre educação
CONHECIMENTO DINÂMICO
Nos últimos anos, a criação do conhecimento seu valor e poder quando é compartilhado por toda a organização - tornou-se essencial para atingir objetivos estratégicos
Conhecimento agora é abundante, livre e facilmente acessível de qualquer lugar a qualquer momento. A evolução do conhecimento tem sido tão intensa que carreiras e mercados mudam como nunca. Segundo pesquisas, o volume de informação agora duplica a cada oito anos e metade do que um aluno aprende no seu primeiro ano em um programa de ciência ou tecnologia estará desatualizado no momento em que se formar. Além disso, 65% das crianças em idade pré-escolar irão trabalhar em funções que ainda nem existem. Estatísticas como essas indicam como o conhecimento é momentâneo e como será essencial aprender a aproveitá-lo no instante de sua necessidade. O importante é não assumir que tudo o que se sabe agora terá relevância no futuro.
O futuro do
conhecimento Cada vez mais colaboradores com capacidade de pensar, imaginar e se adaptar serão a base para construir organizações inteligentes. A seguir, dez tendências que mostram como o conhecimento tem influenciado o atual contexto:
01_Conhecimento torna-se obsoleto rapidamente. 02_Emergência instantânea de novos conhecimentos. 03_Desaparecimento de carreiras existentes. 04_Aparecimento imediato de novas carreiras. 05_Necessidade contínua de reposição do conhecimento. 06_Geração do conhecimento cada vez mais distante da academia. 07_Grande desafio de gerar conhecimento no exterior. 08_Surgimento de novas microcarreiras em função do conhecimento especializado. 09_Uma economia que prospera por meio da implantação do conhecimento. 10_Transformação fundamental na entrega do conhecimento. Fonte: www.jimcarroll.com/blog - outubro, 2011.
Conhecimento
em ação TÁCITO X EXPLÍCITO
de/para Tácito
Tácito socialização
Explícito externalização
Explícito internalização
Fonte: Work Learning Research. Thalheimer, 2006.
combinação
A criação e utilização do conhecimento é uma questão central para que as organizações sejam capazes de inovar. Segundo Ikujiro Nonaka e Hirotaka Takeuchi, autores de uma das mais conhecidas teorias da Gestão do Conhecimento, esse processo dinâmico acontece durante a socialização, quando o conhecimento tácito (mais difícil de articular, pois, em geral, surge da experiência) se torna explícito (mais fácil de ser transferido, por ser declarado e documentado). A interação contínua desses dois tipos de conhecimento entre colaboradores provoca sua elucidação e ampliação, criando o ambiente que caracteriza uma organização inteligente.