Online marketing by Lars Bouwman

Online marketing plan

CO2F | Lars Bouwman | Ryan Oomen | Rik Boonen | Joyce Dijkgraaf

27 nov 2012

Inleiding Livemuziek is een groot deelgebied onder de online-‐evenementen. Concerten, huiskamerconcerten, live streams vanuit studio’s en repeKKeruimtes, er zijn talloze vormen van online livemuziek. Wij kwamen Kjdens het organiseren van ons online-‐evenement erachter dat livemuziek een extra elementen kan gebruiken. Dit plan laat het pad zien dat wij als groep hebben afgelegd tot het komen tot deze ontdekking, de aanpak die we vervolgens hebben toegepast en hoe wij terugkijken op de organisaKe van ons eerste online-‐evenement. We laten op de SOSTAC methode zien wat conclusies waren die we uit de analyses hebben getrokken, welke doelstellingen we daar op gebaseerd hebben, wat voor strategie daar uit gekomen is, de communicaKetacKeken die daar bij gebruikt zijn, de planning van wanneer wat uitgevoerd moest worden en wat voor methodes gebruikt werden om de te onderzoeken of de doelstelling behaald zijn. TensloQe kijken we terug of het evenement een succes is geworden doormiddel van een overzicht van de onderzoeksresultaten en een korte, subjecKeve groepsevaluaKe. We hopen dat u, net als wij, iets zal leren van de ervaringen die wij hebben gehad bij het opzeQen van dit evenement en wegen er naar toe. Livemuziek is een groot deelgebied onder de online-‐evenementen. Concerten, huiskamerconcerten, live streams vanuit studio’s en repeKKeruimtes, er zijn talloze vormen van online livemuziek. Wij kwamen Kjdens het organiseren van ons online-‐evenement erachter dat livemuziek een extra elementen kan gebruiken. Dit plan laat het pad zien die wij als groep hebben afgelegd tot het komen tot deze ontdekking, de aanpak die we vervolgens hebben toegepast en hoe wij terugkijken op de organisaKe van ons eerste online-‐evenement.

Inhoudsopgave Situation analysis .......................................................................................................................................................4 Interne analyse. ....................................................................................................................................4 Externe analyse ....................................................................................................................................7

Objectives .............................................................................................................................................................................10 Strategy ..............................................................................................................................................................................11 Marktbeschrijving ...............................................................................................................................11 Marktsegmenta;e ..............................................................................................................................11 Posi;onering .......................................................................................................................................12 Buyer persona ....................................................................................................................................12 Marke;ngmix ......................................................................................................................................13

Tactics ......................................................................................................................................................................................14 Communica;edoelstellingen ..............................................................................................................14 Promo;emix .......................................................................................................................................14

Action .......................................................................................................................................................................................15 Deelac;viteiten ...................................................................................................................................15 Takenoverzicht ....................................................................................................................................15 Tijdsplanning .......................................................................................................................................16 Kosten .................................................................................................................................................18 Werklijst .............................................................................................................................................18

Control ..................................................................................................................................................................................21 Onderzoek ..........................................................................................................................................21

Bijlagen .................................................................................................................................................................................23 Evalua;e .............................................................................................................................................23 U-‐stream reac;es ...............................................................................................................................25 Script/draaiboek .................................................................................................................................27 Benodigdheden ..................................................................................................................................28 3

Situation analysis We hebben bij de situaKe analyse gekeken naar de krachten binnen de groep. Hieronder vind je per persoon zijn eigenschapen en interesses.

Interne analyse.

Ryan Oomen (08-‐04-‐1991), geboren te Breda. WoonachKg in Achtmaal. Vooropleiding: MBO Niveau 4 Audiovisuele technieken, Zoomvliet College Bergen Op Zoom. Interesses: Film en muziek. Tops: In mijn vorige projectgroepen werd ik als een ideeën persoon ervaren met een duidelijke mening. Andere ‘tops’ zijn: consistent in aanwezigheid, asserKviteit, vindingrijkheid, objecKviteit. Tips zijn planning en ordelijkheid.

Uitslag Belbin test Plant 18.57% Groepswerker 18.57% Bedrijfsman 15.71% Onderzoeker 14.29% Zorgdrager 14.29% Waarschuwer 11.43% VoorziQer 4.29% Vormer 2.86%

Rik Boonen (26-‐04-‐1988), geboren en wonend in Eindhoven. MBO Mediavormgever diploma gehaald op het Sint Lucas in Boxtel. Interesses: Film, muziek en vormgeving. Hoge intelligenKe, stabiel, introvert. Analyseert de problemen en houdt de ideeën kriKsche tegen het licht. Serieus, voorzichKg en immuun voor enthousiasme. Hij wantrouwt de euforie en zijn prestaKemoKvaKe is gering.

Uitslag Belbin test Waarschuwer 22.86% Onderzoeker 15.71% Vormer 14.29% Bedrijfsman 14.29% Plant 12.86% Groepswerker 8.57% VoorziQer 7.14% Zorgdrager 4.29% 4

Joyce Dijkgraaf (02-‐05-‐1985), geboren in Eindhoven. Woont in Tilburg. Vooropleiding MBO niveau 4 arKest (zang) aan de Herman Brood Academie te Utrecht. Interesses: muziek Tops: Behoud overzicht, leidinggevende kwaliteiten, goed in uitleggen, creaKef, ondernemend Tips: Kan soms te veel op eigen ideeën doorgaan.

Uitslag Belbin test De zorgdrager 20% De plant 17% De groepswerker 14% De vormer 14% De voorziQer 10% De bedrijfsman 10% De brononderzoeker 7% De monitor 7% ` Lars Bouwman (27-‐02-‐91), geboren in Achterveld. Woont in Tilburg. Havo diploma, na de havo auditeren voor conservatoria/rockacademie. Daarnaast full-‐Kme werken in Lunchroom. Na 2 jaar gaan studeren op fontys ACI IEMES. Interesses: hoofdzakelijk muziek, sport en mensen. Tops: goede luisteraar, samenwerken, iniKaKef tonen, niet moeilijk doen. Tips: orde houden, soms te laks (tegenstrijdig met iniKaKef, heek zo z’n momenten).

Uitslag Belbin test De groepswerker 26%, De zorgdrager 15% De monitor 13% De brononderzoeker 12% De plant 12% De vormer 9% De bedrijfsman 8% De voorziQer 6%

Analyse interne eigenschappen Sterktes – kansen Doordat mensen in de groep muzikaal zijn en visueel ingesteld kan er voor gezorgd worden dat het online event een aantrekkelijke uitstraling heek Sterktes – bedreigingen Door het grote netwerk wat de groep heek kunnen zij meer mensen bereiken en makkelijk iets unieks organiseren dan klasgenoten. Zwaktes – kansen Het hebben van geen budget zal het lasKg maken om het online event een professionele uitstraling mee te geven waardoor er extra energie in het concept gestoken moet worden. Zwaktes – bedreigingen Door een passieve houding en het uitstellen van acKes kunnen klasgenoten ons voor zijn met het maken van promoKe voor hun online event.

Externe analyse De externe analyse wordt op twee niveaus onderzocht. Dit zijn de macro en de meso-‐omgeving. De macro-‐omgeving gaat het om de maatschappelijke omgeving van de band. De factoren die hierin een rol spelen verpakken we in de DESTEP. Dit zijn de demograﬁsche, economische, sociaal-‐culturele, technologische, ecologische/ en poliKek juridische factoren.

Marco-‐omgeving Demografische factoren. Nederland heek momenteel 16,7 miljoen inwoners waar het grootste deel tussen de 40 en 65 jaar ligt. Mannen en vrouwen zijn ongeveer gelijk in omvang. De komende jaren hebben we daarom te maken met de vergrijzing. Steeds meer ouderen tegenover minder jongeren. Economische factoren Op de website van het CBS in te lezen van de koopkracht van veel mensen de afgelopen jaren is afgenomen. De werkeloosheid is de afgelopen jaren ook gestegen. Vooral onder jongeren is de werkeloosheid met 13,7% gestegen. Vanwege de recessie bezuinigd de overheid op cultuursubsidies. In 2011 is er bijna 59 miljoen aan podiumkunsten uitgekeerd waarvan ruim 14,5 miljoen aan muziek. Sociaal-‐culturele factoren Social media is niet meer weg te denken. 7,3 Miljoen mensen maken gebruik van Facebook waaronder 4,3 miljoen dagelijks. Op de website trendwatching.com zijn een aantal consumententrend geschreven voor 2013. Dit zijn onder andere dat consumenten steeds meer betrokken raken met het ontstaan van nieuwe producten en merken. Dit kan door co-‐creaKe of crowdfunding in te zeQen. Ook wordt beschreven dat tradiKes en levenssKjlen die eerder genegeerd werden nu een bron van trots zijn. Technologische factoren De mobiele telefoon is onmisbaar. Veel applicaKes worden steeds slimmer en en wordt ook verwacht dat website zich aanpassen aan het mobiele gebruik. HTML5 kan daarin de oplossing bieden. The internet of things komt ook meer op. Dingen die verbonden staan met het internet is nog een nieuw concept maar daar zit nog veel toekomst en potenKe in. Ook kunnen gegevens steeds beter verzameld worden Ecologische/estheCsche factoren Energiebesparing is zeer belangrijk. Dit zie je terug in veel nieuwsberichten. Er worden steeds meer duurzame gebouwen en producten gemaakt. Ook ziet de mens het belang van groene energie in omdat we ons bewust zijn dat de grondstoffen uit de aarde op kunnen raken. MVO is ook een belangrijke trend. In het rapport van MVO Nederland worden 10 trends beschreven voor 2012. Hierin staat onder andere dat transparanKe bijna essenKeel is en People, Planet en Profit centraal staan. PoliCek-‐juridische factoren Sinds 1 oktober is het hoge btw tarief verhoogd naar 21%. Dit heek invloed op de koopkracht van de bevolking. De overheid gaat dance en pop muziek opnemen in de top sector van de Nederlandse creaKeve industrie. Dit gaat inhouden dat de popmuziek beter ondersteund gaat worden door de overheid.

Meso-‐omgeving Bij de meso-‐omgeving gaat het om de bedrijfstak waarin het bedrijf werkzaam is. In dit geval is dat de online evenementen branche. Online evenementen live uitzend is niet nieuw. In 2000 was er Fabchannel die live concerten uitzond vanuit Paradiso en de Melkweg in Amsterdam. Het planorm werd zo succesvol dat ze diverse prijzen hebben gewonnen en later in 2008 een partnership zijn gestart met Universal Music. Fabchannel is in 2009 oﬄine moeten gaan omdat de concert videos’s via youtube en peer-‐to-‐peer verspreid werden. Tegenwoordig worden er veel live streams uitgezonden via Youtube en u-‐stream. En steeds meer social media maken het mogelijk op via video live te communiceren naar de wereld achter het scherm. Denk hierbij aan de hangout op Google+ en het videobellen op Facebook. ConcurrenCe Er zijn veel directe en indirecte concurrenten. Denk aan Youtube, televisie, andere online evenementen, een boek lezen, gamen. Denk aan alle dingen die je thuis kan doen ter vermaak. Een belangrijke concurrent zijn de 35 andere online events die vanuit het vak online markeKng georganiseerd worden. Een aantal evenementen zijn: Salsa workshop Vragenuurtje met sinterklaas Live streaming seminar van Jan jaap van der wal Het eten/uitvoeren van rare en vreemde dingen Alcohol vs wiet Een kookworkshop

Vijf krachtenmodel van Porter Het aanbod van online events is groot. daarom kan de kijken veel macht uitoefenen door te kiezen waar hij naar gaat kijken.

in de zelfde periode zullen 35 andere online events vanuit Fontys ACI plaatsvinden.

De huidige concurrenten die succesvol zijn hebben veel volgers en kunnen veel mensen trekken.

Er zijn geen belangrijke leveranciers buiten onze groep. Daardoor zijn we niet aWankelijk van andere.

Een subs;tuut voor het online event kan zijn: Youtube, vrienden, sporten, tv, een boek lezen.

Gamifica6on GamificaKon is een slimme en leuke manier om je product of dienst te vermarkten via internet. Veel huidige gamificaKon methodes die nu worden toegepast werken in de op de extrinsieke moKvaKe. Maar deze zijn maar van korte duur. Bijvoorbeeld als mensen een enquête invullen en daarvoor een beloning in de vorm van korKng, punten of credits. gamificaKon gebaseerd op de intrinsieke moKvaKe werkt veel krachKger en ook voor een langere periode. Jesse Shell sprak in 2010 over de toekomst van gaming. Hoe dat in het dagelijkse leven geïntegreerd kan gaan worden. Hij ziet het voor zich dat als je 10 km gerend hebt dit in een app doorgestuurd wordt naar je zorgverzekering waarna je punten krijgt voor je gezonde levenssKjl die je in kan zeQen voor korKngen. De strijd met je vrienden is hierin een belangrijk onderdeel. Zo kan jij via social media laten zien dat je “beter” bent dan je vrienden. Bedrijven kunnen hier goed op inspelen en de behoeken pijlen van de consumenten.

SWOT analyse

Sterktes

Kansen

★ Muzikaal ★ Visueel

★ U-‐stream ★ Social media

★ Graﬁsch ★ Netwerk

★ Interesse van de kijker ★ GamiﬁcaKon ★ ParKcipaKe

Zwaktes

Bedreigingen

★ Passief

★ Youtube

★ Uitstellen ★ Geen budget

★ U-‐stream ★ Klasgenoten ★ Te groot aanbod ★ Interesse van de kijker

ConfrontaCematrix Sterktes -‐ kansen Binnen de groep zijn er muzikale mensen, dit kan gecombineerd worden met het online event en gamiﬁcaKon. Sterktes -‐ bedreigingen Doordat er veel muzikale mensen in de groep zijn kunnen wij ons onderscheiden van klasgenoten. Zwaktes -‐ kansen Door social media en graKs live streaming is er weinig budget nodig om een online event te realiseren. Zwaktes -‐ bedreigingen Waar we op moeten leQen is dat we binnen de groep geen dingen voor ons uit moeten schuiven. Dan hebben klasgenoten het aanbod al aangevuld online en hebben wij minder kans op kijkers.

Objectives Doelstelling SMART geformuleerd: Voor 11 december 2012 een online evenement organiseren dat tenminste 30 minuten duurt en waar real Cme minimaal 20 mensen aan deelnemen. Criteria: ★Een live online evenement. ★Termijn: Voor 11 december 2012 moet het evenement hebben plaats gevonden. ★Duurt tenminste 30 minuten. ★20 deelnemers (van begin tot einde). ★Georganiseerd door project groep bestaande uit Joyce Dijkgraaf, Lars Bouwman, Rik Boonen en Ryan Oomen. ★Het ontwikkelen en adviseren van een communicaKebeleid gerelateerd aan drie niveaus: strategisch, tacKsch en operaKoneel.

Strategy Het marktgebied voor de live shows en huiskamerconcerten is vooral Nederland, België en Duitsland. Voor de downloads is het wereldwijd net als de fysieke cd. Binnen de alternaKeve pop zijn er veel andere arKesten. Om het concurrenKegebied te segmenteren kijken wij naar de directe concurrenKe. Dit zijn band/acts die uit de zelfde regio komen en op het zelfde niveau ziQen. Dit zijn onder andere Jane Dare, Isabelle Amé en Take Two. Uiteraard zijn er meer concurrenten als we de bands buiten het genre meerekenen. Sarah’s blue dress is binnen dit genre nog een kleine speler. De band heek geen budget om te investeren in de markeKng en zijn axankelijk van eigen vermogen. Sarah’s blue dress is op haar eigen website beperkt interacKef. Dit komt mede door het hebben van geen investeringsbudget.

Marktbeschrijving De hoofdzakelijk doelgroep zijn mannen en vrouwen tussen de 25 en 55 uit Nederland. Dit is ook terug te zien in de gegevens van Facebook(1).

MarktsegmentaCe Er kunnen een aantal marktsegmenten worden onderscheiden van elkaar. Ze zijn onderscheiden van hoe dicht ze bij de band staan. Fanbase van Sarah’s Blue Dress Dit marktsegment z’n de trouwe fans van Sarah’s Blue Dress. Zij volgen hen via social media en volgen de shows van Sarah’s Blue Dress. PotenKele fans Dit zijn de mensen die liexebbers zijn van het genre muziek. Ze hebben weleens van Sarah’s Blue Dress gehoord maar volgen de band nog niet. muziekliexebbers Deze zijn liexebbers van het genre muziek maar kennen Sarah’s Blue Dress nog niet. Deze segmenten kunnen zijn dus alle 3 van de leekijd 25 tot 55 jaar, mannen en vrouwen uit Nederland.

1 Lee\ijd en demograﬁsche gegeven pagina Sarah’s blue dress

PosiConering Welke posiKe, indien die er is, wordt reeds ingenomen in de beleving van de klant? De klant, ofwel de fan, van Sarah’s Blue Dress beleek de act op haar eigen manier. Wat er onder de act van Sarah’s Blue Dress wordt verstaan is vooral de muziek die gespeeld wordt maar dus ook de performance neemt deel aan de beleving van de fan. De producten die Sarah’s blue dress aanbied zijn: Live show Huiskamerconcerten Cd “Monsters in my head” Jan 2012 EP “Celebrate me!” Juni 2010 Downloads (SpoKfy, Itunes etc) LicenKes muziekgebruik Horeca (Via Villa Music Rights) Welke posiCe wil de organisaCe innemen? Wat er aan de producten wordt toegevoegd is The Surprising Element show. The Surprising Element show is een vorm van “gamiﬁcaKon”. Met deze show wordt er een tweerichKngsweg gecreëerd met het publiek. Tijdens de show worden enkele verassende elementen getoond die bijna niet te zien zijn. Via de online stream kan het publiek hierop reageren en kans maken op een prijs. D.m.v. het toevoegen van verassende elementen maak je de act van Sarah’s blue Dress interacKef en neem je direct een andere posiKe in. Welke concurrenten zijn er? De doelgroep zijn voornamelijk muziekliexebbers en fans van Sarah’s Blue Dress. Er zal de avond dat het online evenement gehouden wordt weinig tot geen concurrenKe zijn. De enige concurrenten zijn dus de behoekes van de doelgroep. Hebben ze al andere geplande afspraken staan op het KjdsKp of hebben ze toevallig andere prioriteiten? Daarnaast zijn alle andere online events die op dezelfde avond gestreamd worden een directe concurrent. Is er voldoende budget om de posiConering waar te kunnen maken? Deze posiKonering kunnen we waar maken zonder een budget. De promoKe van het event wordt geheel via social media gedaan en dit kunnen we zelf. Aangezien het contact tussen de projectgroep en Sarah’s Blue Dress persoonlijk is zijn hier geen kosten aan verbonden. Is er durf om met een enkele posiConering te werken? Er is in ieder geval geen durf om meerdere posiKes in te nemen met dit online event. De markt is klein en er is voldoende aan een enkele posiKonering.

Buyer persona Persoonlijk: Werk: Burgerlijke staat: Passies:

Henk de Vries, (03-‐09-‐1968), Tilburg Gemeente Tilburg als team coördinator milieubeleid & communicaKe Getrouwd met Trudy de Vries en heek 4 kinderen. Sport (voetbal), Muziekliexebber in genre pop/jazz.

MarkeCngmix De vier P’s Product The Surprising Element show is een product en een toevoeging aan de act van Sarah’s Blue Dress. Deze act wordt uitgevoerd door ongeveer 8 man waardoor de kwaliteit van de act geopKmaliseerd wordt. Er zijn verschillende taken verdeeld waardoor het ‘product’ zo goed mogelijk geleverd wordt aan de ‘consument’. The surprising element show: The surprising element show is een online event waarin muziek centraal staat. Het is een live concert door de band Sarah’s blue dress met een game element. 30 Minuten lang kunnen mensen online luisteren en kijken naar het concert waarin Easter Eggs zijn verstopt. Easter Eggs zijn elementen die spontaan tevoorschijn komen in beeld en weer verdwijnen zonder dat je het bewust door hebt. Hiermee willen we de kijker prikkelen om het online event volledig te bekijken en mensen te laten parKciperen met het concert. PromoCe Het gehele product wordt via social media gepromoot. Omdat de doelgroep het grootst is op Facebook wordt daar een teaser op geplaatst en de doelgroep opgeroepen om ook daadwerkelijk het ‘product’ bij te wonen. Prijs Er zijn geen kosten aan dit product verbonden. Het is geheel graKs. Plaats De plaats waar het ‘product’ te zien is is live op u-‐stream. Hier zal ‘product’ tentoongesteld worden. Via social media komt er een link richKng de doelgroep zodat zij naar de juiste locaKe worden geleidt.

De vier C’s Consumer soluCon Voor de ‘consument’ zit er een waarde aan verbonden. Het ‘product’ is interacKef. De ‘consument’ gaat via u-‐stream reageren op het ‘product’. Hier zit een prijs aan verbonden. Cost to consumer Wat we al zeggen bij ‘prijs’, er zijn geen kosten aan verbonden voor de ‘consument’. De moeite die de ‘consument’ moet doen is minimaal en is vooral zelf te bepalen. Wij zorgen ervoor dat ze met 1 klik op locaKe zijn en verder mogen ze zelf bepalen hoeveel moeite ze er in steken. Convenience Het is zeer gemakkelijk om dit ‘product’ te volgen/bekijken. Er zijn dus geen kosten aan verbonden en de moeite die ervoor nodig is is minimaal. CommunicaCons De kanalen die de consument gebruikt is social media en voornamelijk Facebook. Via dit kanaal wordt de gehele promoKe gedaan en is er voor de ‘consument’ geen keuze om andere kanalen te gebruiken om bij het ‘product’ te komen.

Tactics CommunicaCedoelstellingen Met de communicaKe richten wij ons op kennis en gedragsniveau. De doelgroep moet ten eerste op de hoogte worden gebracht van het online evenement. Vervolgens moeten zij worden gesKmuleerd ook daadwerkelijk deel te nemen. ★Ten minste 20 procent van alle Sarah’s Blue Dress fans op de hoogte brengen van het online evenement binnen een week. ★Minimaal 30 kijkers op hetzelfde moment Kjdens het online evenement verkrijgen waarvan minimaal 50 procent de volledige 30 minuten blijk kijken. Social media: De volgende social media zal worden ingezet om de doelstelling te verwezenlijken. Op alle onderstaande media is Sarah’s Blue Dress momenteel acKef Facebook De arKesten pagina van Sarah’s Blue Dress om precies te zijn. Ook zal er een facebook event aan worden gemaakt zodat alle fans virtueel worden uitgenodigd waardoor zij een melding ontvangen. De facebook pagina van Sarah’s Blue Dress telt momenteel 230 ‘likes’ (volgers) die allen uitgenodigd worden voor het event. Een belangrijke eigenschap van facebook is dat makkelijk de dialoog kan worden aan gegaan met de doelgroep. Twi;er De twiQer pagina van Sarah’s Blue Dress. Deze telt momenteel 80 volgers. De post die worden geplaatst zullen voornamelijk Engelstalig zijn om juist de fans aan te trekken die normaal niet snel naar een show zullen komen door de afstand. Youtube Hierop zal een teaser video worden geupload om mensen nieuwsgierig te maken naar het evenement. Deze zal worden ingezet als promoKe tool door deze video te delen via facebook en twiQer.

PromoCemix Onderdelen van de promoKemix zijn reclame, persoonlijke verkoop, sales promoKon, public relaKons, direct markeKng, sponsoring, beurzen, winkelcommunicaKe en mond-‐tot-‐mond reclame. Doordat wij geen budget hebben zijn we beperkt in welke communicaKe-‐instrumenten wij inzeQen. Wij zullen gebruik maken van: Direct marke>ng: Door fans van Sarah’s Blue Dress rechtstreeks uit te nodigen via facebook voor het evenement worden zij direct benadert. Word-‐of-‐mouth: Via de teaser video willen wij een kleine buzz veroorzaken onder de fans/volgers op facebook en twiQer. Dit zal leiden tot mond-‐tot-‐mond reclame. Uitgewerkte communicaKe middelen zie bijlage

Action DeelacCviteiten ★Een online markeKngplan maken voor het evenement volgens de SOSTAC-‐methode. ★Een concept voor het evenement bedenken en ontwikkelen. ★CommunicaKemiddelen om het evenement te promoten bepalen, bedenken en ontwikkelen ★UiKngen bij dit concept en de communicaKemiddelen ontwerpen en uitvoeren. ★Een locaKe voor het evenement axuren, waarbij ook voorzieningen voor geluid, licht en de instrumenten bij

inbegrepen zijn. ★Zorgen voor eten en drinken voor de uitvoerende arKesten, bezoekers op locaKe en de groep zelf. ★Zorgen voor de technische kennis en faciliteiten om het evenement te ﬁlmen en live te streamen. ★Zorgen voor vervoer om benodigdheden naar het evenement te kunnen brengen. ★Zorgen voor afspraken en een werkverdeling met betrekking tot het opbouwen, a}ouwen en opruimen van het evenement. ★Zorgen dat gemeten kan worden of de doelstellingen van dit evenement zijn bereikt en dat dit geëvalueerd wordt.

Takenoverzicht Hier een overzicht wie welke rollen toebedeeld heek gekregen met een beschrijving wat welke rol on andere kan inhouden. Lars Marktonderzoeker Beheert het proces en de resultaten van het onderzoek, de beschrijving en de segmentaKe van de markt en de doelgroepen. MarkeKngstrateeg Beheert het proces, de keuzen en uitvoeringen met betrekking tot de strategie en de posiKonering in de markt. RedacKe Beheert het proces van het samenvoegen van de uitwerkingen voor het markeKngplan en de lay-‐out. ArKest Ondersteunt de show met speciale toevoegingen. Joyce Onderzoeker Beheert het proces en de resultaten van de interne en externe onderzoeken. Ontwerper Ontwerp o.a. banner. LogisKek voor het optreden Regelen locaKe en faciliteiten voor evenement. Online beheerder Facebook evenement pagina maken en beheren. ArKest Treedt op als muzikant Ryan CreaKeve regie van de communicaKe uiKngen Beheert het proces van de bepaling van de communicaKedoelstellingen, middelen en de promoKemix. Editor (ﬁlm) ‘Making of’ monteren. Technische allrounder Zorgt voor technische kennis die nodig is voor het vastleggen en streamen van het evenement. Camera Filmt evenement. 15

Rik Planning Zorgt voor een taak -‐en Kjdsverdeling voor deze taken en een overzicht van de kosten. MeKng Beheert het proces van het meten van de resultaten voor het onderzoek met betrekking tot de doelstellingen. EvaluaKe Beheert het proces van de formulering van een schrikelijke evaluaKe van het evenement met plus –en mint punten en aanbevelingen. Online presentator Zorgen voor interacKviteit met kijkers.

Allen Concept ontwikkelen en uitvoeren. CommunicaKemiddelen bedenken, ontwerpen en uitwerken. Extra elementen rondom het evenement bedenken, ontwerpen en uitvoeren. MarkeKngplan voor het evenement maken. Onderzoek doen naar technische mogelijkheden. Onderzoek doen naar (online) evenementen. Op –en a}ouw evenement

Tijdsplanning (geteld in weken vanaf de start van het project) Datum Week 1 (2012)

AcKe 13 September Eerste ideeën voor online event bedenken. Onderzoek naar mogelijkheden en technische benodigdheden.

Week 2 (2012)

20 September Ideeën voor online event vaststellen (keuzes maken). LocaKe reserveren.

Week 3 (2012)

27 September Beginnen met formuleren concept, doelstelling en markeKngplan.

Week 4 2012

4 Oktober Vaststellen concept, doelstellingen, markeKngplan en de bijbehorende communicaKemiddelen. Onderzoeksmethodieken worden vastgesteld. Beginnen aan vormgeving van uiKngen.

Week 8 (2012)

25 Oktober Creëren en online zeQen van de teaser voor het online event. Overige vormgevingselementen en uiKngen van communicaKemiddelen worden afgerond. Technische benodigdheden voor evenement regelen en afstemmen op behoekes en ideeën.

Week 11 (2012)

Week 12 (2012)

14 November Piek van de online campagne. Event pagina op Facebook gaat online en mensen worden uitgenodigd om er naar te kijken. Band kondigt via eigen TwiQer -‐en Facebookpagina’s datum van het optreden aan. Banner voor bezoekers van evenement op locaKe zelf wordt online gezet. Setlist van de muzikanten is vastgesteld. 21 November Draaiboek en begroKng voor het evenement vaststellen. Overige benodigdheden evenement regelen.

Week 13 (2012)

27 November -

Datum online evenement

 Materialen/personeel vervoeren naar locaKe.  Eten en drinken voor bezoekers regelen.  OpzeQen.  Uitvoeren.  Opruimen.  Feedback verzamelen. 28 November -‐

Week 15 (2012) Week 19 (2013)

Verloop evenement evalueren.

11 December -‐ Deadline evenement 6 Januari -‐

UiKngen markeKngplan tot een geheel maken en eventuele verbeteringen aanbrengen en klaar maken om in te leveren.

11 Januari -‐

Deadline online markeKngplan

Kosten Het ﬁlmen en streamen is met eigen materiaal gedaan. De locaKe en de band vroegen geen vergoeding. Alle prijzen zijn bruto. Als bruto uurloon voor een beginnend communicaKespecialist heb houd ik 45 euro aan. Dit op basis van een gesprek met een ZZP-‐bemiddelaar. De uren zijn bij elk lid van de groep evenveel. Ik ga uit van 12 lessen waarin gemiddeld 1 uur aan het evenement is gewerkt, 52 uur werk per persoon buiten de lessen en 4 uur voor het evenement zelf.

Kosten

Verdiensten

Eten en drinken voor publiek € 15,00

Bruto loon Rik € 3.060,00

Vervoer -‐ Busreis Fontys ACI – Rockacademy € 6,96

Bruto loon Ryan € 3.060,00

(3 personen, retour) (Een enkele reis kost € 1,16 volgens 9292ov.nl) Totaal € 21,96

Bruto loon Joyce € 3.060,00 Bruto loon Lars € 3.060,00 Totaal € 12.240,00 € 21,96 -‐ € 12.240,-‐

Totale bruto winst: € 12.218,04

Werklijst Elke individuele taak gaat om acKviteiten buiten de les en zijn, de week er na, klaar, tenzij er wordt aangegeven dat het gaat om het ‘beginnen’ met de taak. Als niet speciﬁek wordt aangegeven wanneer dit wordt afgerond gaat het om een taak met een proces dat constant loopt en de afronding van deze taak is pas bij het houden van het evenement of het afronden van het markeKngplan. Bij ‘allen’ gaat het om acKviteiten binnen als buiten de les. Week 1 Allen Eerste ideeën voor online event bedenken; brainstormen en analyseren. Onderzoek naar mogelijkheden en technische benodigdheden; kijken naar wat eerder gedaan is en om adviezen vragen. (Tot week 8) Rik Beginnen met maken van een planning en werkverdeling. Joyce Beginnen met informaKe voor interne externe analyses te verzamelen en verwerken. Ryan Begint aan ﬁlmen van de ‘making of’.

Week 2 Allen Ideeën voor online event vaststellen. De vorm van het event wordt bepaald. Joyce Reserveert locaKe. Week 3 Allen Beginnen met formuleren concept en opzet markeKngplan. Er worden ideeën voor het evenement afgebakend en gekeken hoe wat voor concept dit zou kunnen worden. Er wordt gekeken naar de markt rondom (online) evenementen en de mogelijke doelgroepen. Formuleren SWOT-‐analyse en confrontaKemix. Lars Verzameld en formuleert informaKe voor de marktsegmentaKe-‐en beschrijving. Ryan Formuleert communicaKedoelstellingen. Week 4 Allen Vaststellen concept, doelstellingen, markeKngplan en de bijbehorende communicaKemiddelen. Er wordt duidelijk beeld vastgesteld van de uitlijnen van het concept, de doelstelling is deﬁniKef, er is in de grote lijnen beslist hoe het markeKngplan wordt aangepakt en wat voor communicaKemiddelen en zullen worden gebruikt. Onderzoeksmethodieken worden vastgesteld. Beginnen aan vormgeving Rik Maakt op basis hiervan een duidelijk takenoverzicht. Ryan Begint het uitzoeken van technische benodigdheden (in de vorm van zowel informaKe als materiaal) Week 5 t/m 7 Allen Concept wordt verder uitgewerkt, vormgegeven en verbeterd. Iedereen gaan zowel binnen als buiten de les verder met onderzoeken met betrekking tot het evenement. Joyce Ontwerpt banner. Ryan Keurt uiKngen goed. Week 8 Allen Creëren en online zeQen van de teaser voor het online event. Overige vormgevingselementen en uiKngen van communicaKemiddelen worden afgerond. Technische benodigdheden voor evenement regelen en afstemmen op behoekes en ideeën. Week 9 & 10 Allen Weken om een eventuele achterstand in te halen. Joyce Spreekt met band setlist af. 19

Week 11 Allen Piek van de online campagne. Event pagina op Facebook gaat online en mensen worden uitgenodigd om er naar te kijken. Band kondigt via eigen TwiQer -‐en Facebookpagina’s datum van het optreden aan. Banner voor bezoekers van evenement op locaKe zelf wordt online gezet. Setlist van de muzikanten is vastgesteld. Lars Maakt een draaiboek voor het evenement Week 12 Allen Draaiboek en begroKng voor het evenement vaststellen. Overige benodigdheden evenement regelen. Week 13 Wanneer het online evenement wordt gehouden iedereen werkt iedereen mee aan: Materialen/personeel vervoeren naar locaKe. Eten en drinken voor bezoekers regelen. OpzeQen. Uitvoeren. Opruimen. Individueel Ryan Filmt het evenement Lars Zorgt voor een extra element van vermaak Kjdens de show. Joyce Treedt op als muzikant. Rik Presenteert het evenement online en zorgt voor het genereren en verzamelen van feedback. Na het evenement Allen De dag na het evenement wordt het binnen de groep geëvalueerd. Rik Legt evaluaKe schrikelijk vast. Verzameld resultaten van de meKngen. Begint aan het verwerken van deze elementen in een verslagvorm. Ryan Monteert ‘making of’ ﬁlmpje. Week 14 t/m 18 Allen Zorgen voor het verbeteren, afronden en de laatste toevoegingen van de elementen voor het online markeKngplant. Lars Geheel maken van al het gemaakte werk en zorgen voor een uniforme lay-‐out. Week 19

Allen: Al het gemaakte werk inleveren. 20

Control Onderzoek Om te kijken of deze doelstelling behaald is moeten 3 dingen gemeten worden: Het hoogste aantal kijkers op een willekeurig moment Kjdens het online evenement. Zodat gezien kan worden of het hoogtepunt boven de 30 kwam Het laagste aantal kijkers op een willekeurig moment. Zodat gezien kan worden of het aantal constante kijkers boven de 20 bleef. De toon van zoveel mogelijk feedback, Facebook-‐posts op de Facebookpagina en interacKe met de bezoekers. Zodat gezien kan worden of meer dan 80% van de reacKes een posiKeve aard had. Om dit te meten maken we gebruik van 2 methodieken: KwanCtaCef onderzoek WebanalyKcs: om het aantal kijkers te peilen maken we gebruik van de bezoekersteller die u-‐stream op zijn site laat zien. KwalitaCef onderzoek Klantenbeoordelingen en feedback. Deze zullen gegenereerd worden door interacKe met kijkers Kjdens het evenement en een Facebookpagina die mensen de kans geek hun mening over het evenement te uiten. Van de interacKe zal tenminste 20 minuten worden vastgelegd in een word document. Resultaten Hoogste aantal kijkers: 30. Gemeten op 20:01, net voor het einde van het evenement. Deze doelstelling is dus behaald.

Laagste aantal kijkers: 20. Gemeten op 19:41, 11 minuten na van het evenement. Deze doelstelling is dus ook behaald.

Tijdens de 20 minuten gedocumenteerde reacKes op Facebook geven 6 mensen een reacKe. 1 van de personen die reageert, reageert éénmalig. De rest reageert vaker en 4 doen mee met het vinden van de ‘Surprising Elements’. Hier een aantal van de reacKes. Voor een volledige weergave van de 20 minuten aan reacKes van Ustream kunt u een overzicht in de bijlage vinden. Om de reacKes zo objecKef mogelijk weer te geven zijn, op een aantal tekens na, de spelfouten er in gelaten.

‘Hilvarenbeek’: ‘’Wel leuk zo’’ – ongeveer 10 minuten na de start van het evenement ‘Tactv’: Waar is dit? In de oefenruimte? Strak plan! – ongeveer 20 minuten na de start van het evenement ‘Ee•e Op Den Buysch’: ‘’Ja, het is tof!’’ – ongeveer 25 minuten na de start van het evenement ‘Tasmara’: ‘’Bedank de band.’’ ‘’Erg leuk zo.’’ – Kort na het einde van het evenement . ‘Niekwolters’: ‘’soms mis ik wat door de advertenKes tussendoor :-‐(‘’’ – Kort na het einde van het evenement . 1 persoon heek een opmerking die moeilijk te plaatsen is, namelijk: ‘beetje freestylen!’ Het lijk hier om een reacKe met een posiKeve aard te gaan maar om objecKviteit te behouden zal ik er geen conclusie over trekken. De opmerking van ‘Niekwolters’ was de enige echt negaKeve opmerking op u-‐stream. Op Facebook waren na het optreden 6 reacKes van mensen die het gezien hadden. Allen waren posiKef. Om alle reacKes te zien kunt u deze Facebook pagina bezoeken: hQp://www.facebook.com/events/128820777271265/ Hier een aantal van deze reacKes: ‘Krijn Hendriksen’: ‘’Dat was tof!’’ ‘Sander Thomas’: ‘bedankt! et was erg leuk’’ ‘Niek Wolters’: ‘’Bedankt, het was leuk! :-‐)’’ Er waren verder geen uitgesproken negaKeve reacKes, dus de doelstelling dat meer dan 80% van de reacKes een posiKeve aard moeten hebben is ook behaald.

Bijlagen EvaluaCe Evalua6e van het evenement Met alle dingen in ons achterhoofd die fout hadden kunnen gaan in combinaKe met een gebrek aan ervaring op organisatorisch gebied en op het gebied van live streamen kunnen we zeggen dat alles achteraf goed is verlopen. We zijn allemaal, met een volle maag, op Kjd op de locaKe gearriveerd, met alle spullen die we nodig hadden. We hebben alles ruim op Kjd kunnen op zeQen, kunnen oefenen met streamen en ﬁlmen, de band heek kunnen repeteren en bij de start van het evenement stond iedereen klaar. De doelstellingen met betrekking tot de bezoekersaantallen zijn behaald en de reacKes waren bijna allemaal posiKef. Er ging simpelweg te weinig fout om er een half A4tje mee te vullen.

Aanbevelingen met betrekking tot het evenement Bij het werken met u-‐stream moeten we er alert op zijn dat maar 20 minuten aan reacKes bij het chatvenster van u-‐ stream wordt opgeslagen. Volgende keer moet gekeken worden naar mogelijkheden om te ﬁlmen en streamen met een betere beeldkwaliteit.

Evalua6e van de groep Het was een groep met een groot contrast met betrekking tot het op 1 lijn komen bij het maken van de opdrachten. Zo makkelijk en ﬁjn al de organisaKe van het evenement ging, zo stroef kwam de vooruitgang bij het uitwerken van sommige onderdelen van het plan. Maar gelukkig is de groep samengesteld uit 4 leden die allemaal begrijpen dat we voor dezelfde zaak aan het werk zijn; om het meeste uit onze lessen online markeKng te halen en onze ontwikkeling als communicaKespecialisten. Tegenslagen en misverstanden zijn er af en toe geweest maar echte conﬂicten bleven uit.

Uitwerkingen markeCng communicaCemiddelen Adverten>e die gedeeld werd op Facebook en TwiIer om bezoekers te krijgen die op de loca>e van het evenement langskwamen

Banner die gedeeld werd op Facebook en TwiIer om het evenement aan te kondigen.

U-‐stream reacCes ReacCes Hier een overzicht van alle reac>es uit een momentopname van 20 minuten >jdens het optreden. De spelOouten zijn bewust niet verbeterd om alle reac>es zo authen>ek mogelijk te houden. De namen van de personen die reageren zijn onderstreept en de >jdsaanduiding na de reac>es zijn de >jd ten opzichte van het einde van het evenement. ‘SurprisingEventHost’ is de naam van de online presentator van het evenement. tasmara: ‘Bedank de band Erg leuk zo’ 1 minuut geleden niekwolters: ‘Bedankt!’ 3 minuten geleden SurprisingEventHost: ‘Ja het is afgelopen.’3 minuten geleden Ee•e Op Den Buysch: ‘#jammer, de stream valt weg :-‐(‘ 4 minuten geleden SurprisingEventHost: ‘Bedankt iedereen voor het kijken!’ 4 minuten geleden tasmara: ‘jeeej! staande ovaKe’ 4 minuten geleden niekwolters: ‘Overigens, nog steeds geen vervanger van Gijs de bassist?’ 5 minuten geleden SurprisingEventHost ‘@tacQv: in de Rockacademie in Tilburg!’ 6 minuten geleden niekwolters: ‘Tja, en dan te bedenken dat ik er bij had kunnen zijn! Toch leuk om het zo nog te zien!’ 7 minuten geleden SurprisingEventHost: ‘Bedankt Ee•e!’ 8 minuten geleden Ee•e Op Den Buysch: ‘ja, het is tof!’ 8 minuten geleden niekwolters ‘Yes! mijn verzoekje!’ 9 minuten geleden Sidney Marte ‘beetje freestylen!’ 9 minuten geleden tasmara: ‘ik weet niet hoe het nummer heet, maar van de eerste cd een nummer over thuis zijn’ 9 minuten geleden SurprisingEventHost ‘Bedankt Niek!’ 9 minuten geleden niekwolters: ‘celebrate me’ 10 minuten geleden SurprisingEventHost: ‘Niet zo verlegen!’ 9 minuten geleden tasmara: ‘leuk zo'n acteur overal heen’ 10 minuten geleden SurprisingEventHost: ‘Zijn er nog verzoekjes?’ 10 minuten geleden tactv: ‘Waar is dit? In de oefenruimte? Strak plan!’ 11 minuten geleden SurprisingEventHost: ‘Goed gezien!!’ 11 minuten geleden

tasmara: ‘joyce is weer van shawl naar ke†ng gewisseld’ 12 minuten geleden Sidney Marte: ‘Live is het ook erg leuk!’ 11 minuten geleden niekwolters: ‘Ha, Tasmara, nu was ik eerder...’ 12 minuten geleden tasmara: ‘haha jack the ripper’ 12 minuten geleden niekwolters: ‘achter het gordijn...’ 13 minuten geleden tasmara: ‘haha achter het gordijn’ 13 minuten geleden niekwolters: ‘soms mis ik wat door de advertenKes tussendoor :-‐(‘ 14 minuten geleden tasmara: ‘pop achter de celliste’ 14 minuten geleden tasmara: ‘ik hou van zoekspelletjes’ 15 minuten geleden SurprisingEventHost: ‘Jup!’ 16 minuten geleden niekwolters: jemig, tasmara zit wel heel goed op te leQen :-‐)16 minuten geleden niekwolters: ‘weer en nieuw nummer!’ 17 minuten geleden tasmara: ‘de doos is nu een versterker geworden achter joyce’ 17 minuten geleden SurprisingEventHost: ‘Goed gezien!’ 19 minuten geleden hilvarenbeek: ‘Helaas stream kwijt’ 19 minuten geleden tasmara: ‘joyce heek ineens een shawl’ 19 minuten geleden SurprisingEventHost: ‘Dit liedje heet A Livingroom Life!’ 20 minuten geleden tasmara: ‘en achter de toetseniste ook een ﬁguur’ 21 minuten geleden

Script/draaiboek Hier een overzicht met met het globale script/draaiboek/alle benodigdheden die we nodig hebben >jdens het evenement met een overzicht van de liedjes die gespeeld worden en waar ze over gaan: 18:30 -‐

Iedereen komt aan bij de rockacademie.

19:10 -‐ -‐ -‐ -‐

Band zet alles klaar. Ryan zorgt dat de camera’(s) worden aangesloten, live-‐stream wordt geopend. Rik zit klaar om te chaQen met kijkers. Accessoires worden neer gezet en script wordt doorgesproken.

19:30 -‐ -‐

Alle gasten zijn binnen. Opening van de band. ‘Sighs of struggle’ wordt gespeeld (geen surprise elements).

19:37 -‐ -‐

2e nummer wordt gespeeld en eerste surprise element wordt ingevoerd. ‘Monsters in my head’: 1 persoon is als monster verkleed en komt ineens in beeld!

19:44 -‐

19:50 -‐ 19:55 -‐

20:00 -‐

‘Natural chips’: Iemand komt binnen, wordt tegen gehouden, weet bij Joyce te komen, pakt de microfoon af en gaat zingen. Na 5 regeltjes wordt ze weg gehaald en afgevoerd. In het publiek wordt naturel chips gegeten!!

‘Home sweet home’, geen surprise elements.

‘Kitchen knife’, een eng iemand staat ergens in een hoekje met een wit masker en een mes. Schrik eﬀect moet hoog zijn.

‘A livingroom life’, huiskamer-‐achKge elementen. De camera gaat naar het publiek. Er worden een aantal huishoudelijke details (schilderijtjes, lampen etc) neergezet. De camera gaat terug naar Joyce en bij het publiek komen een aantal huishoudelijke details.

20:05 -‐

‘Mr. Mechanicman’, (geen surpising elements).

20:10 -‐ -‐

Afsluiten en bedanken! Online reacKes verzamelen.

Benodigdheden Accessoires: -‐ -‐ -‐ -‐ -‐ -‐ -‐

Monster pak Een diehard fan die een gastrolletje wilt spelen Een eng masker + iets met een mes! Huishoudelijke elementen Schilderijtjes Huislampen Kleden/tapijt

Streaming: -‐ -‐ -‐ -‐

Een laptop/pc om te streamen Internet Kabeltjes voor geluid etc. Camera

Eten/drinken: -‐ -‐ -‐ -‐

Kratje bier Fris Wijn Chips

De thema’s van de nummers: -‐ -‐ -‐ -‐ -‐ -‐ -‐

Mr. Mechanicman – Beetje jazzy nummer wat gaat over dat je je lijf net als je auto naar de monteur brengt als je je niet lekker vind. Home sweet home – RusKg nummer over wat ﬁjn het is om thuis te zijn. A livingroom life – Tango-‐achKg nummer. Over een huiskamer relaKe met de nodige frustraKes . Monsters in my head – Lekkere groove, monsters staan symbool voor alle slechte gewoontes die langzaam je leven inkruipen. Kitchen Knife – De waarheid achter dat keukenmes en dat je eerlijk moet zijn tegen jezelf. Sighs of Struggle – Laten weten dat je van iemand houdt ook al gaat het niet goed met die person. (naturel chips) (werkKtel) – Voor de spiegel twijfels uitspreken voordat je iets moet doen wat spannend is.

Verslag situaCeanalyse + deelgebied keuze Toen de groepjes werden gemaakt in de les online markeKng werd er al snel gekeken naar onze (Lars, Rik, Joyce en Ryan) sterke punten en talenten die van pas konden komen. Al snel werd duidelijk dat de ambiKeuze band van Joyce genaamd Sarah’s Blue Dress zich uitstekend leende voor een online evenement. Sarah’s Blue Dress is een alternaKeve popband. Ze zijn in het afgelopen half jaar ﬂink gegroeid als live-‐act. Mede door hun deelname aan de ‘Grote Prijs van Nederland’ en het optreden op radio 2. Hierin hebben ze de halve ﬁnale behaald. Daarnaast hebben ze een zeer uitgebreid netwerk dat ze in kunnen zeQen. Binnen de alternaKeve pop zijn er veel andere arKesten. Om het concurrenKegebied te segmenteren kijken wij naar de directe concurrenKe. Dit zijn band/acts die uit de zelfde regio komen en op het zelfde niveau ziQen. Dit zijn onder andere Jane Dare, Isabelle Amé en Take Two. Uiteraard zijn er meer concurrenten als we de bands buiten het genre meerekenen. Sarah’s blue dress is binnen dit genre nog een kleine speler. De band heek geen budget om te investeren in de markeKng en zijn axankelijk van eigen vermogen.

Op het deelgebied kwamen wij dus al snel uit, namelijk livemuziek. InformaKe werd gezocht en verzameld (zie onderaan). In de EMEG-‐branche valt ons evenement onder zowel entertainment als music en events. Livemuziek is een groot deelgebied onder de online-‐evenementen. Concerten, huiskamerconcerten, live streams vanuit studio’s en repeKKeruimtes, er zijn talloze vormen van online livemuziek. Wij kwamen er dus achter dat livemuziek alleen niet genoeg zou zijn. Al snel kwamen wij met het idee dat de kijkers liedjes mochten kiezen/ aanvragen. Later, na kennis te hebben genomen met ‘gamiﬁcaKon’, kwamen wij na een brainstorm-‐sessie op het idee van ‘The Surprising Element Show’. Hierbij wordt een spelelement toegevoegd aan het live evenement waarbij kijkers worden getest op hun ‘awareness’. Tijdens het optreden veranderen er dingen in het beeld (achtergrond, decor etc.) en het is aan de kijker deze dingen te spoQen en te benoemen. Degene die de meeste verborgen elementen goed heek gezien wint een prijs. Omdat onze doelgroep uit fans van Sarah’s Blue Dress zal bestaan is de prijs daarom ook het album ‘Monsters In My Head’ van de band. Mocht de fan/kijker dit album al in zijn of haar bezit hebben wordt hier een alternaKef op verzonnen door de band. Het idee ontstond na het zien van een paar Youtube videos Kjdens de les, een zogenaamde ‘awareness test’. Test Your Awareness: Do The Test hQp://www.youtube.com/watch?v=Ahg6qcgoay4 Test Your Awareness: Whodunnit? hQp://www.youtube.com/watch?v=ubNF9QNEQLA Om hier een spelelement van te maken vinden wij een originele insteek en verwachten dan ook hiermee de kijkers alert, geboeid en uitgedaagd te houden gedurende het half uur van ons live-‐evenement en te prikkelen voorafgaande. Het vergt een erg gedetailleerde voorbereiding, kwamen wij al snel achter, Kjdens het verzinnen van de ‘surprising elements’. Allereerst hadden wij de setlist van de band nodig om de elementen zo goed mogelijk te doen aansluiten op de songs. Toen dit gebeurd was werd de lijst met benodigdheden opgesteld en het draaiboek gemaakt. Alles was daarna gereed voor de uitvoering. hQp://co2onlinemarkeKng.wordpress.com/ hQp://www.markeKngfacts.nl/berichten/20101130_gaan_online_evenementen_de_face-‐to-‐face_events_vervangen hQp://www.ustream.tv/new/upcoming hQp://www.google.com/+/learnmore/events/ hQp://co2onlinemarkeKng.ﬁles.wordpress.com/2012/09/essay_longtail.pdf

Bronnenlijst -‐ h_p://www.cbs.nl/nl-‐NL/menu/themas/bevolking/cijfers/extra/piramide-‐fx.htm geraadpleegd op 20-‐12-‐12 CBS. [Onderzoek]. Geraadpleegd op 20 – 12 – 12 h_p://statline.cbs.nl/StatWeb/publica;on/? VW=T&DM=SLNL&PA=71015ned&D1=0&D2=0-‐18&D3=a&HD=080523-‐1745&HDR=T,G2&STB=G1 -‐ RTL nieuws. (20-‐12-‐2012). [Ar;kel]. Geraadpleegd op 20 – 12 – 12 h_p://www.rtl.nl/components/actueel/rtlnieuws/2012/12_december/20/economie/ Werkloosheid_s;jgt_naar_7_procent.xml -‐ Jaarverslag Fonds Podiumkunsten. (2011). [Onderzoek]. Geraadpleegd op 20 – 12 – 12 h_p://nfpa.nl/content/publica;e/i_019/FPK_jaarverslag2011_A2_WEB.pdf -‐ Danny Oosterveer, Marke;ngfacts. (03-‐05-‐2012). [Facebook nummer 1 in Nederland: 7.3 miljoen gebruikers]. Geraadpleegd op 20 – 12 – 12 h_p://www.marke;ngfacts.nl/ berichten/facebook-‐nummer-‐1-‐in-‐nederland-‐7.3-‐miljoen-‐gebruikers -‐ Trendwatching.com. (december 2012). [10 CRUCIALE CONSUMENTENTRENDS VOOR 2013] Geraadpleegd op 20 – 12 – 12 h_p://www.trendwatching.com/nl/brieﬁng/ -‐ Laurens Frijters (01-‐02-‐2012). [Top 10 strategische technologieën en trends voor 2012] Geraadpleegd op 20 – 12 – 12 h_p://www.sparked.nl/blog/Lists/Posts/Post.aspx? List=a75cq0a%2D89a4%2D48e7%2D9745%2D32cf76746fc3&ID=145&Web=5148f2f0%2D2f80%2D4f4f%2D865a%2Df19eq8f466d -‐ [Diverse ar;kelen] Geraadpleegd op 21 – 12 – 12 h_p://www.energieportal.nl/Nieuws/Energiebesparing/ -‐ MVO Nederland (10-‐01-‐2012). [Trendrapport]: Blik op MVO Geraadpleegd op 21 – 12 – 12 h_p://issuu.com/mvonederland/docs/blikopmvo/23 -‐ BTWverhoging2012.nl. [Webiste]. Geraadpleegd op 21 – 12 – 12 h_p://www.btwverhoging2012.nl -‐ NU.nl. [Webiste] Geraadpleegd op 21 – 12 – 12 h_p://www.nu.nl/muziek/2988320/dancemuziek-‐wordt-‐topsector.html -‐ Wikipedia. [Webiste] Geraadpleegd op 10 – 01 -‐ 13 h_p://en.wikipedia.org/wiki/Fabchannel.com