UNIVERSIDADNACIONAL PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN PERMANENTE 2011 DEINGENIERÍA “Mejores maestros, mejores alumnos” PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN CIENCIA Y AMBIENTE/CIENC IA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE
BIOLOGÍA Y CTA
Guía de Visionado Nº 1.5.1
Ficha técnica del vídeo.
Unidad 01 Conociendo la composición y organización de la materia viva. Sesión 1.5 Conocemos la estructura y fisiología celular II
Autor(s): Discovery Channel (por otro) Fecha de publicación: no menciona Duración: 10:48 min por video Descripción: Recorre el camino del origen de la vida resaltando la importancia de la mitocondria en la evolución de la vida. Link: Visionado: • Link 1: http://www.youtube.com/watch?v=HYDd4vNL3OU •
Link 2: http://www.youtube.com/watch?v=EHwF5YrfpdM&feature=related
El docente participante deberá prestar atención al vídeo que se esté visionando y adecuadamente a las cuestiones que se plantean en esta guía de visionado.
responder
ATENCIÓN, MUY IMPORTANTE: Dado que la evaluación de los materiales que se suben al portafolio forman parte de calificación final, se será muy estricto con la revisión de los trabajos…SÓLOSE REVISARÁN TRABAJOSQUE SEANORIGINALES….lostrabajos copiados de otros compañeros y/o comunidades de aprendizajes no serán evaluados, con el riesgo de iniciarse un proceso disciplinario que lo inhabilitaría de su derecho a ser evaluado al finalizar el ciclo. PARTE DESCRIPTIVA: A partir de la información suministrada EXCLUSIVAMENTE en el vídeo, responda CON PRECISIÓN a la/s pregunta/s que sigue a continuación. En esta parte nos interesa sobre todo que sea absolutamente fiel a la información que se presenta en el vídeo, valorándose tanto la exhaustividad como la concisión en la respuesta. Puede utilizar otras fuentes para argumentar las mismas. 1. ¿Por qué se considera al oxígeno como peligroso? 2. ¿Qué cambios produjeron la aparición de la mitocondria y su asociación con otro organismo unicelular? 3. ¿Por qué era imposible de creer que la mitocondria era una bacteria viviente libre?
PARTE INTERPRETATIVA: Responda CON AMPLITUD a las preguntas que siguen a continuación. En esta parte nos interesa sobre todo que elabore una opinión, eso sí, ofreciendo un punto de vista bien fundamentado y argumentado. 1. ¿Por qué se dice que la mitocondria es como un pacto con el diablo?. Fundamente al menos dos razones. 2. ¿Qué efectos tienen los radicales libres en nuestro organismo?, ¿Cómo se producen? ¿Qué podemos hacer para evitarlos?
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