Lider gi
8
Lider fiiflli Koleji
REHBERL‹K
Aile ‹çi Etkili ‹letiflim ‹letiflim, genel anlam›yla, bireyin Karfl›s›ndaki taraf›ndan an›nda ve aç›kça anlafl›lmas›n› sa¤layacak flekilde kendisini ifade etme davran›fl›d›r. Kiflileraras› iliflkinin sa¤l›kl› bir flekilde yürütülebilmesi, olumlu bir flekilde devam etmesi için baz› koflullar gerekmektedir. Söz konusu çocuklar oldu¤unda, sözlü veya sözsüz iletiflimimizde onlara verece¤imiz mesajlara dikkat etmemiz daha da önem kazan›r.
ETK‹N D‹NLEME
Etkili iletiflimde önemli olan, çocu¤un söylediklerinin tam olarak dinlenmesi ve do¤ru bir flekilde yorumlanmas›d›r. Acaba çocu¤unuzla olan iletifliminizde flu ifadelerden hangisi size uyuyor? Çocu¤umuzun fikirlerini, anlatt›klar›n› dinleriz ve ona, bunun için zaman ay›r›r›z. Çocu¤umuza, bir düflünce veya davran›fla neden kat›lmad›¤›m›z› aç›klar›z. Davran›fl›n›n neye yol açaca¤›n› konufluruz. Cezadan çok olumlu pekifltireçler kullan›r›z. Çocuklar›m›za güvendi¤imizi belli ederiz. Onlar› sevdi¤imizi hergün bir vesile ile belli ederiz. Çocuklar›m›z›n bizim birer kopyam›z de¤il, bizler gibi ama farkl› olduklar›n› kabul ederiz. E¤er bu ifadelerini ço¤una “evet” diyebiliyorsan›z birçok fley sizin için daha kolay olacakt›r.
ETK‹N D‹NLEMEN‹N BASAMAKLARI
ZAMAN: Çocu¤unuzla konuflurken, ona zaman ay›rmal›s›n›z. E¤er zaman›n›z yoksa ona bunu aç›kça söylemelisiniz. Örne¤in; “Seni dinlemeyi çok istiyorum. Ama flu anda…… Seninle konuflmak için beraber daha rahat bir zaman belirleyelim.”…gibi. YÜZ YÜZE OLMAK: Konuflurken bedeniniz çocu¤unuza dönük olmal›. Yapman›z gereken bir ifl varken onu dinlemeye çal›flmak, hem ona
dinlenmedi¤i izlenimi verecek, hem de siz onun anlatt›¤› ço¤u ayr›nt›y› kaç›rabileceksiniz. MESAFE: Konuflurken aran›zda bir engel bulunmamal› ve yeterli mesafe olmal›d›r. Akflam otururken, siz bir koltukta çocu¤unuz di¤er koltuktayken konuflmak, yemek masas›nda konuflmak… iletiflimde gerekli olan s›cakl›¤› ortadan kald›racakt›r. DUYGUYU ANLAMAK (EMPAT‹): Konuflurken çocu¤unuzun ne hissetti¤ini anlamaya çal›flmak, onun iletiflimini sürdürüp sürdürmeyece¤ini belirlemede önemli bir nedendir. GER‹ B‹LD‹R‹M: Çocu¤unuz konuflurken ne anlad›¤›n›z› ona sözel olarak geri yans›tmak, hem anlay›p anlamad›¤›n›z› do¤rulaman›z›, hem de çocu¤unuzun kendisinin anlafl›ld›¤›n› hissetmesini sa¤lar. Çünkü çocuk, anlafl›ld›¤›n› hissetmeden kabul edildi¤ini anlayamaz. Böyle bir iletiflimde denge vard›r. Bir taraf›n di¤erine üstünlü¤ü söz konusu de¤ildir. Ve tüm bunlara ek olarak, anne-baba olarak aran›zda bir tutum birli¤i olmas› gerekmektedir. Çünkü iletiflimde verilen mesaj›n içeri¤i kadar, tutarl›l›¤› da önemlidir. Sa¤l›kl› bir iletiflimin olmas› için, çocu¤a “çifte mesaj” gitmemelidir.
ETK‹L‹ ‹LET‹fi‹MDE GEREKEN KOfiULLAR
• Birlikte olmak, ama kiflili¤ini korumas›na da izin vermek. • Çocu¤unuzun duygu ve düflüncelerini gerçekten kabul etmek. • Çocu¤unuzun hayat›n›n özel olma ve gizlili¤ine sayg› duymak. • Onun baz› duygular›n›n geçici ve anl›k oldu¤unu bilmek. • Çocu¤unuzun, kendisinin veya sizin ortak yaflad›¤›n›z sorunlara, onun da çözüm önerisi getirebilece¤ine inanmak. • Özellikle onun yaflad›¤›, çözebilece¤i sorunlar› kendi sorununuz haline getirip, çözmeye çal›flmamak. • Çocu¤unuzu dinlerken, kimi zaman da kendi düflünce, duygu, tutum veya de¤erlerinizin de¤iflmesi riskini üstlenmeye istekli ve haz›rl›kl› olmak.
Lider gi
16
Lider fiiflli Koleji
GEZ‹
4/A S›n›f›-Cam Oca¤› Vakf› Gezisi Okulumuz 4/A s›n›f› ö¤rencileri 09.03.2012 tarihinde Cam Oca¤› Vakf›’na düzenledikleri gezide, insanl›¤›n buluflu olan cam›n üretimini yerinde görüp incelediler ve üretime kat›ld›lar.
Atatürk Arboretumu Atatürk Arboretumu bilimsel araflt›rma ve gözlem amac›yla orijini ve yafllar› bilinen, ço¤unlu¤u a¤aç ve di¤er odunsu bitkilerin bulundu¤u bir canl› a¤aç müzesidir. Atatürk Arboretumu'nda ö¤renciler, otsu ve odunsu bitkileri yerinde görüp bilgi sahibi oldular. Bitkilerin çiçekli ve çiçeksiz olma özelliklerine göre grupland›¤›n› örnekleriyle gözlemlediler. Dünyan›n dört bir taraf›ndan getirilen farkl› bitkiler ile nesli tükenmekte olan bitkileri tan›d›lar. Canl›lar›n yaflam alanlar›n› görerek çevreyi koruma bilincine katk› sa¤lad›lar. Gezi s›ras›nda foto¤raflar çekerek bu günü belgelediler.
Türkiye’nin Liderleri Bu Okulda Yetifliyor