Rekomendacijos garsui c, s- c diferencijavimui

REKOMENDACIJOS Literatūra: Andrijanova A., Vilkienė S. Garsų tarimas. Kaunas ,,Šviesa“, 1990 Garšvienė A., Dapšienė L., Gudavičienė J., Kostkienė Z., Morkuvienė G. Neišplėtotos kalbos ugdymas. Kaunas ,,Šviesa”, 2001

C

GARSO TARIMO ĮTVIRTINIMUI

S-C

Parengė Kėdainių specialiosios mokyklos mokytoja konsultantė Aušra Stoškienė

Kėdainiai 2010

GARSŲ DIFERENCIJAVIMUI

PARENGIAMIEJI PRATIMAI

S - C tarimas tekstuose

Pratimai atliekami iš pradžių mėgdžiojant suaugusįjį, po to – savarankiškai:  Pliaukšėti liežuviu, spyruokliuojant jį spaudžiant prie viršutinių dantų  Tarti garsą t, priekinę liežuvio dalį tvirtai prispaudžiant prie viršutinių dantų ir staigiai pučiant stiprią oro srovę. Pasigirsta garsų junginys ts, panašus į c.  Tarti priebalsius t ir s, užbaigiant staigiu, trumpu c.  Tarti priebalsių junginį pt...pt..., staigiai pučiant orą

GARSO C TARIMAS

Užduotys:

1. Perskaityti (paklausyti) tekstą, įsidėmėti paukštelių balsus ir juos pakartoti.

Vincas buvo princesės Cylės sode. Ten girdėjo įvairių balsų. ,,Cirk cirk, cirk“,- cirpė gegutės jauniklis. ,,Cin – cen, cin – cen“, - nenusileido musinukė.

Pirmasis etapas O visus perrėkė starta: ,,Ci – ci – giur, ci – ci – cė – cy, cik – cik – cik – cirp“.

C tarimas skiemenyse

ac oc uc

ec ic ac

a-c e-c aca oco ucu

o-c ė-c

u-c i-c aca - ca oco - co ucu – cu

ū-c u-c ca co cu

cū

ce - cė cu - cū ec - ėc

ic - uc

C tarimas žodžiuose Kac kac, actas, Mockutė, kuc kuc, kic kic, Mickutė, Verbickaitė, Paleckytė, Kauneckaitė, bac, škac, capt, cakt, carai, pajacai, caca, Nica, Coliukė, hercogai, coliai, cukrus, cukrinė, Vincutė, cukranendrė, prancūzai, cvakt, Venclova.

ece – ce ėcė – cė ici – ci ycy – cy

ce cė ci cy

2. Išmokti eilėraštuką Girios abėcėlė Cypčioja - cy, cy – pelė: - Cit. Ne aš viena cyplė.

Paklausykit: cyli, cyli, Cypsi vidur girios zylė.

3. Perskaityti (paklausyti) pasakojimą, jį atpasakoti.

Minkštojo C‘ tarimas skiemenyse ece ėcė ici ycy

Daug įvairių balsų girdėjo Vincukas, būdamas sode.

ce – cė cė – ce ci – cy cy – ci

Sigutė ir Runcė Sigutė turi katinėlį, vardu Runcė. Kartą Sigutė sumanė Runcę pamokyti peles gaudyti. Susirado siūlą, prie jo galo pritvirtino popieriaus skiautelę ir tampo po kambarį. Runcei atrodo, kad tai pelė. Jis priglunda prie grindų I puola skiautelę. Sigutė vėl timpteli siūlą. Runcė vėl puola. Capt skiautelę.

Paskui Sigutė pasislepia ir plonai plonai cypteli – cy – cy – cy. Runcė kraipo ausis ir neramiai sujuda. Sigutė dar cypsi. Runcė klausosi ir sėlina balso link.

S - C tarimas sakiniuose Užduotys:

1. Pilnais sakiniais atsakyti į klausimus:

 Kas gali būti cukrinis?

Minkštojo C‘ tarimas žodžiuose Celė, cerata, ceremonija, procedūra, docentė, koncertuoja, Marcelė, Domicelė, Aniceta, Cecilija, musė cė – cė, abėcėlė, Pruncė, Runcė, cit.

Cilė, cibutė, akacija, ambicija, bacila, cikorija, cimpina, cirpia, citata, cituoja, citrina, revoliucija, emocija, infekcija, inicialai, intonacija, komplikacija, motociklai, medicina, nacija, narcizai, numeracija, pacientai, policija, redakcija, multiplikacija, Felicija, Liucija, gracija, cypauja, cypina, cypia, cypt, cyp – cyp.

Užduotys:

 Kas gali būti cukringas?

 Kas gali būti cukruotas?

2.

1. Princesė Cylė mėgsta pamėgdžioti paukštelių balsus.

Pamėgdžiok ir tu:  ci – clip – civilk – civilk (kielė)  cirk – cirk – cirk (gegutės jaunikliai)  cip, cip, cip... cy, cy, cy (strazdas)  ci – ci – ci – ci (nykštukas)  ti – ciple, ti – ciple – ciple (devynbalsė)  cin – cen, cin – cen (musinukė)  vice – vice, vice – vice (zylė)

Perskaityti sakinį ir pasakyti, kas ką augina.

Aniceta augina akaciją ir narcizą, o Vaciukas - jacintą ir ciklameną.

2. Į svečius pas peliukę Cikę atėjo

,

,

du , dvi ,

 Kas augina narcizą?  Ką augina Vincukas?  Kas augina jacintą?  Ką augina Aniceta?

3.

Pagalvoti ir pasakyti:  Kur auga akacija?  Kur auga ciklamenas?  Kas gali augti ir vazonėlyje, ir darželyje?

,

ir

.

Atspėk, kieno kuris vardas: Cecilija, Liucija, Runcė, Cibutė, Micė, Picė, Kucukas, Docytė, Ciucis.

C ir C‘ įtvirtinimas sakiniuose

Antrasis etapas GARSŲ S - C DIFERENCIJAVIMAS

Užduotys:

1. Šiems sakiniams pridėk pirmąjį žodelį cakt:  … … tyliai caksi kanopėlės.  …. bitė į veidą.  ….gyvatė į koją.  … ir laikrodis sustojo

S - C tarimas skiemenyse ac – ac oc – os uc – us

ec – es ėc – ės ic – is

2. Papildyti sakinius nupieštų daiktų pavadinimais

šaukiame kac – kac. Parduotuvėje pirkome

Cukrų supylėme į

Senelė turi

. Katinukas tik capt ir pagavo

Kucuką. Afrikoje veisiasi

turi daug vitamino C. Domicelei nupirkome puokštę

ca – sa co – so cu – su

ce – se cė – sė ci – si

cas cos cus

S - C tarimas žodžiuose kac – kac – kas – kas kic – kic – kis – kis coliai – solo Coliukė – suoliukai

.

cukrus – sukrus Cibutė – Sigutė cirpė – sirpo cypia – sykiai

koncertuoja – konservuoja ciepsi – siekia cianas – senas koncertas – desertas

Actas, Mockus, Paleckis, Mickus, caksi, capsi, princas, Vincas, colis, cukrus, prancūzas, centras, receptas, koncertas, princesė, procentas, citramonas, cinkas, cirkas, narcizas, sekcija, konsultacija, motociklas, cyplys, cypsi.

.

Užduotys:

cė – cė.

1. Pavadinti nupieštus daiktus. Pirmiausia išvardinti žodžius su garsu c, po to – su garsu s. Kuriuose žodžiuose yra abu garsai? .

C ir C‘ įtvirtinimas eiliuotame tekte Užduotis:

Išmokti skaičiuotes: 1. Drum, drum, drumbacėle, Mice, ace, kumbacėle, Mice a, mice b, Mice, ace, kumbacė.

2. Ein, cucin, drei Okum bokum cingaliukum, Bunk bunk cunk.

ces cės cis

2. Atsakyti į klausimus:  Kaip šaukiame katytę? (kac kac kac)  Kaip cypia pelytė? (cy cy cy)  Kaip ciksi laikrodis? (ciku – caku, ciku – caku)  Kaip vejame katytę tolyn? (škac!)