Anuario Los Molinos 2013 by Colegio Los Molinos

PROMOCIONES 2013

PROMOCIONES

2013

Staff / Índice STAFF Director General Gabriel Quijano Coordinación General María Marta Mones Cazón Teresa Nores Gerente Miguel Pérez Cobo Secretario General Juan Ortiz Redacción María Estruga Ana Nazar

Colaboradores Profesores: Ignacio Guillón, Javier Pérez, Ezequiel Maldonado, Pablo Amadini Alumnos: Agustín Castillo, Francisco Maschwitz, Juan Luis Mingo Moreno, Manuel Jantus Sáenz Rosas, Martín Jorge, Rafael Stellatelli Diseño y Diagramación Segret y Asociados

Editorial

Desde la Dirección ...................................................... 3

Cumplimos 40 años

Los preparativos........................................................... 4 Con los fundadores...................................................... 6 Con los colegas........................................................... 9 Con las familias......................................................... 10 Los premiados............................................................ 14

Un colegio de familias

Fiesta de la Familia.................................................... 16 La dignidad de la persona.......................................... 19 Madres promotoras.................................................... 20 Learn in Europe.......................................................... 22 Una visita muy esperada............................................. 26 Apdes en Pilar........................................................... 31 Tiempo de encuentro.................................................. 33

Capellanía

Año de la Fe.............................................................. 34 Encuentro del Papa con los argentinos.......................... 37

Los alumnos

Leer te ensancha el mundo.......................................... 41 Open Classes............................................................ 42 Concert “The Jungle Book”.......................................... 46 English in Secondary School........................................ 51 Actos Patrios.............................................................. 52 Buen amigo, buen compañero..................................... 56 El país de los enanos.................................................. 60 Campamentos de Padres e Hijos.................................. 76 Sierra de los Padres 2013........................................... 79 Concurso de herramientas y máquinas de trabajo.......... 80

Deportes

Rugby....................................................................... 81 Fútbol....................................................................... 82 Atletismo................................................................... 84 Voley........................................................................ 87 Intercolor................................................................... 88 Clínica con los All Blacks............................................ 91

Solidaridad

La mejor manera de preparar la Navidad..................... 92 Potencialidades.......................................................... 94 Convivencia Derqui.................................................... 95 Un techo para mi país................................................ 96 Buen Consejo............................................................ 99 Banco de Alimentos.................................................... 99 Comida Solidaria..................................................... 100

Álbum

Álbum..................................................................... 101 No falta nadie......................................................... 120

Promoción 32

Recuerdos de la 32.................................................. 123 Convivencia en San Rafael, Mendoza........................ 128 Caricaturas.............................................................. 130 Colación de grado................................................... 134

Última Página.......................................................... 136

Índice

Redactores Bettina Weber Iván Pittaluga Josemaría Basaldúa Juan José Delaney Juan Miguel Trusso María Roberts Martín Luro Padre Agustín Stevenazzi Padre Juan Carranza Peter Perkins Silvia Aquino Tobías Fay

Índice

Desde la Dirección

Este año 2013 ha sido un año muy rico en emociones: festejamos los 40 años del Colegio, nos visitó el prelado del Opus Dei dejándonos un mensaje de optimismo y responsabilidad, y en otro orden los alumnos también nos dieron muchas alegrías con sus logros deportivos.

La historia de Los Molinos es parte muy importante de la biografía de miles de personas: Las familias fundadoras, que se jugaron con fe y audacia por este proyecto. Los docentes y el personal, los de los primeros años y los de siempre, con una vocación de servicio admirable. Con virtudes y defectos, pero siempre al servicio de las familias. Los padres, con esa característica común a todos ellos, que es dar una gran importancia a la educación de sus hijos, manifestada en el acompañamiento permanente que desde el colegio vemos y valoramos tanto. Y lo mismo referido a la generosidad de tantos, que colaboraron de muchas maneras para “hacer” el colegio entre todos. Y los chicos, nuestros alumnos, el sentido final de todo este emprendimiento, pasando tantas horas de su vida en las aulas, los patios, el campo de deportes. Tengo la certeza de que la inmensa mayoría aprovecharon el esfuerzo de sus padres y el trabajo de sus profesores. Y por eso nos suelen decir que se nota que son alumnos de Los Molinos o que son nuestros exalumnos; cosa que nos llena de orgullo. Cada uno con su personalidad y estilo, únicos e irrepetibles pero a la vez con algo en común, resultado de esa combinación maravillosa que entendieron tan bien los fundadores: familia y colegio trabajando juntos, dándole una potencialidad fenomenal al cariño de los padres por sus hijos, sumado a la profesionalidad de los docentes, y a un ideario institucional y un proyecto educativo que nos apasiona a todos. El proyecto original estuvo muy claro desde el principio y siempre será actual porque anima a enfocarse en las personas, los padres, los profesores y los alumnos. Y se mantendrá valioso siempre que cuidemos y promovamos la confianza, el diálogo, el buen trato entre todos: los padres con sus hijos, los padres con

los docentes, los educadores con los alumnos y ellos entre sí. Por todo esto, nos gusta ser un colegio de familias. Y por lo mismo queremos que nuestros exalumnos lleguen a ser profesionales responsables, ciudadanos comprometidos, amigos leales, maridos y padres ejemplares, buenos hijos de Dios para que puedan influir positivamente en todos los ambientes donde se muevan. Nada de esto fue ni es sencillo. Es un gran desafío para todos. Y por esto, qué acertado es nuestro lema Nunc coepi: ahora comienzo, siempre vuelvo a empezar, con ilusión, con esfuerzo, con optimismo, con alegría. Ante este panorama, es lógico que seamos muy agradecidos. Lo somos con las familias fundadoras y con APDES. También con todos los que trabajaron y trabajan en el colegio. Corresponde serlo con San Josemaría, el gran impulsor y animador de estos colegios, y puntualmente de Los Molinos en sus comienzos. Y como siempre, agradecemos al Señor y a nuestra Madre la Virgen por todos estos años, pidiéndoles que Los Molinos siga dando frutos de formación a muchos más chicos y familias, a las actuales y a las que vendrán en los próximos años. Con el cariño de siempre,

editorial

Quisiera en estas pocas líneas introductorias del anuario de este año-aniversario, recoger algunos recuerdos que al mirar para atrás en estos 40 años de historia del colegio me llevan a reflexionar y concluir, una vez más, que lo más valioso siempre son las personas.

Los preparativos

cumplimos 40 a単os

Con los fundadores “Las familias fundadoras, los primeros padres, los exalumnos de las primeras promociones, el personal antiguo, fueron los protagonistas de los primeros tiempos de Los Molinos, los que protagonizaron la prehistoria, los que empezaron o se sumaron bien al principio, los que vivieron intensamente la etapa de Superí, y luego la mudanza a Munro.”

Los fundadores fueron el fundamento, los cimientos de esto de lo que hoy gozan las familias y alumnos actuales. Por todo esto: ¡Muchas gracias!

7 “Nos impresiona contemplar la extraordinaria labor realizada por APDES a partir de la fundación de El Buen Ayre y de Los Molinos. Casi 20 colegios y jardines diseminados a lo largo del país, más los dos que tendremos en 2016 en Pilar. Los felicitamos por el trabajo realizado y nos alegramos de haber dado el puntapié inicial a esta gran explosión educativa, APDES, que no tiene paralelo en el país…” Rómulo Naón, miembro del primer grupo promotor.

cumplimos 40 años

“A pesar de que toda labor humana no es perfecta, cuantas cosas que anhelábamos, hemos realizado juntos. Solamente desde el punto de vista educativo, sin entrar en lo espiritual ni en lo material, el esfuerzo de ustedes dio lugar a que desde el colegio se originasen otros colegios, a que salieran de aquí exalumnos, profesores y directores que hoy están trabajando en distintos instituciones educativas de nuestro país, aportando su valor a la educación argentina.” Juan Lescano, primer director de Los Molinos.

Agradecemos a los colegios de APDES: LOS MOLINOS, EL BUEN AYRE, BOSQUES DEL PLATA, CRISOL, CINCO RÍOS, EL TORREÓN, LOS OLIVOS, PUCARÁ Y LOS ARROYOS, el habernos confiado la confección de sus uniformes.

Con los colegas

cumplimos 40 aĂąos

â&#x20AC;&#x153;Todo comienzo significa mucho compromiso, mucha generosidad, mucho aprendizaje; ir haciendo la historia, siendo los primeros protagonistas, y, por lo mismo, ir probando, aprendiendo, equivocĂĄndose, rectificando.â&#x20AC;?

Con las familias â&#x20AC;&#x153;Una familia que ingresa un hijo hoy a Los Molinos, se encuentra con un colegio de casi 1000 alumnos; 600 familias; 180 personas que trabajan en ĂŠl; 32 promociones de egresados; miles de metros cuadrados construidos en Munro; un campo de deportes en Pilar.â&#x20AC;?

cumplimos 40 a単os

Los premiados Concurso de fotos familiares Se invitó a las familias a participar del concurso de fotos familiares. La idea fue que en las fotos hubiera algo representativo del colegio y también algo alusivo al número 40. Durante el evento del sábado 19 de octubre se proyectaron las 65 fotos recibidas de las familias. Luego se continuó con la proyección de las TOP 15 fotos seleccionadas. Finalmente se nombraron las ganadoras de primer, segundo y tercer puesto, las familias Spini, Nolting y de Lafuente, respectivamente.

1º Premio familia Spini

2º Premio familia Nolting

3º Premio familia de Lafuente

cumplimos 40 a単os

Fiesta de la Familia

UN COLEGIO DE FAMILIAS

La dignidad de la persona sin herir. Las bromas son divertidas mientras el “embromado” también se divierte. Enseñar a nuestros hijos a cuidar al más débil. Los enfermos... Jesús siempre se acercó a los sufrimientos materiales y espirituales de los hombres. Frente a las enfermedades físicas, Dios nos invita a atender y cuidar a los enfermos y frente a los sufrimientos espirituales, Dios nos ofrece la Confesión o Reconciliación y la Unción de los enfermos. Los pobres... Todos estamos llamados a ser pobres y a seguir a Jesús. El pobre es el que vive desprendido de lo que tiene, de su orgullo, de su tiempo. A las personas que están necesitadas materialmente debemos ayudarlas en la medida de nuestras posibilidades y aprender a compartir con ellas.

¿Qué nos dice el Papa Francisco sobre la dignidad de la persona? “El primer derecho de una persona es su vida. Las cosas tienen un precio y son vendibles, pero las personas tienen una dignidad, valen más que las cosas y no tienen un precio. La atención a la vida humana en su totalidad se ha convertido en los últimos tiempos en verdadera prioridad del magisterio de la Iglesia, particularmente a aquellos más indefensos: los niños no nacidos, los discapacitados, los enfermos, los ancianos y los pobres.” ¿Cómo podemos vivir el mensaje del Papa? La vida misma... Somos personas valiosas y Dios nos invita a decir siempre SÍ A LA VIDA, desde el momento de la concepción hasta la muerte natural. Aprender a explicar con “don de lenguas” por qué abortar es matar y por qué celebramos la vida. Los no nacidos... La Madre Teresa decía: “Ninguna mano humana debería levantarse para matar la vida, ya la vida es Dios vivo en nosotros, incluso en un niño aún no nacido. La vida pertenece a Dios y no tenemos derecho a destruirla”. Los discapacitados… Enseñarles a nuestros hijos a respetar a cada persona. Somos todos diferentes y a la vez únicos e irrepetibles, amados por Dios. Aprender a dialogar sin pelear, sin descalificar,

También hay pobres espirituales que necesitan una sonrisa, un rato de nuestro tiempo, nuestro cariño, cuidados especiales. Los ancianos… También construyen el futuro de los pueblos porque transmiten su experiencia y la sabiduría de su vida. Este diálogo entre las generaciones es un tesoro que tenemos que preservar y alimentar. Todas estas ideas son modos de salir a la periferia y buscar al otro, como nos pide el Papa Francisco.

Bettina Weber

UN COLEGIO DE FAMILIAS

¿Qué significa? La dignidad significa valioso. Hace referencia al valor inherente al ser humano en cuanto ser racional, dotado de libertad y poder creador ya que las personas podemos modelar y mejorar nuestras vidas mediante la toma de decisiones y el ejercicio de nuestra libertad. La dignidad humana es un valor o derecho inviolable de la persona. La educación es muy importante ya que el ejercicio de nuestra libertad exige la formación de nuestra inteligencia y de nuestra voluntad. La dignidad se basa en el reconocimiento de que todos merecemos respeto sin importar cómo somos. Al reconocer y aceptar las diferencias de cada persona se afirma la virtud y la propia dignidad del individuo, fundamentadas en el respeto a cualquier otro ser. «El hombre, en cuanto creado a imagen de Dios, tiene la dignidad de persona: no es solamente algo, sino alguien capaz de conocerse, de darse libremente y de entrar en comunión con Dios y las otras personas.» Catecismo de la Iglesia Católica, nn. 355- 357

Madres promotoras

Arriba: Florencia Pedrazzini, Paula Sastre, Carolina Rúa, Sol Mihura, Maggie Capelle, Josefina Guevara Lynch, Pat Sorgentini, Luz García Espil, Belén Crotto, Julieta Blanco Pinto, Andy Zavalla Carbó. Segunda fila: María Elewaut, Dolores Ustariz, Lucila Peralta Ramos, Macarena Dollera Jofré, Celina Rossignoli, Marcela Repetto, Magdalena Reyna Allende, Agustina Moreno Hueyo. Tercera fila María Estruga, Ana Gutiérrez Cantilo, Felicitas Dondo, Cecilia Bosch, Gloria Pérez Companc, Baby González Male Quiroga, Candelaria Mendez Paz, Claudia Quiñoa, Patricia Rivera Mirande, Verónica Forconi, Inés Zaldívar, María Marta Mones Cazon.

Abajo: Mechi Miná, Soledad Picasso, Pilar Nores, Inés de Kemmeter, Maru García, Silvia Castillo, Tina Garnelo, Flo Clara Aberastury, Verónica Marcó, Dolores Carzolio, Natalie Diez.

UN COLEGIO DE FAMILIAS

tricia Etiennot, Dolores Caletti, Male Romero Krause, Luciana Navia, Guadalupe Bianchi, Florencia

Serial de la Torre, Claudia Abrahim, Laura Aberastury, Macarena Weber, Juana Gotelli, Connie

Balcarce, Carina de la Fuente, Loli Olveira, Susana Beccar Varela, Soledad Moore, Victoria Grether, Maschwitz, Soledad Mihura, Eleonora Álvarez, Victoria Allaria, Mauque Kassai, Clara Gutiérrez

orencia Carman, María Llorente, Carolina Benvenuto, Eliana Mocorrea, Tachi Larguía, Michi Solari,

Learn in Europe Es un premio para chicos que muestran un deseo de superación y están abiertos a afrontar nuevos desafíos. Aquellos alumnos que están invitados a participar se destacan por sus méritos académicos, su buena conducta y su armoniosa relación con sus compañeros y profesores. Es un programa que comienza en septiembre con distintas actividades académicas y de preparación para lo que les tocará vivir muy lejos de su familias y termina con el viaje, esa maravillosa experiencia del “learning by doing” que más allá de ser un gran estímulo cultural y lingüístico, sirve para forjar en los chicos un sentido de autonomía, independencia y de un sano entusiasmo por el aprendizaje de cosas nuevas. Este año ha sido muy especial: el nuevo papa Francisco, elegido durante nuestra estadía en Irlanda, le dio un color diferente al viaje. Participar de su primera audiencia y ceremonias de Semana Santa, nos llenaron de emoción. Esto nos sirvió para coronar una experiencia realmente inolvidable. Sightseeing in Dublin, by Francisco Maschwitz … ”This is our first weekend since our arrival here in Ireland.

The edge of the world, by AgustÍn Castillo … ”We had the chance to admire many beautiful landscapes as we approached the west of the island of Ireland… but nothing compared to what we witnessed that day: the astounding Cliffs of Moher!!

And once we were in front of them we were impressed! It was such an amazing view! Luckily it did not rain that day and we could take a lot of pictures!...” What did I gain from my experience in Ireland?, by Bernardo & Esteban GÓmez Moretto Our tutors told us that this experience was going to be unforgettable, but we were supposed to take advantage of it! We would like to highlight the fact that the month in Ireland helped us to be self-sufficient and responsible. If we did not know how to go to a place, we had to ask to someone who could guide us to our destination. In our Irish family, we had to organize ourselves.

UN COLEGIO DE FAMILIAS

Dublin is that kind of city which fits perfectly to a newcomer as it is small, not busy and easy to move around. In addition, every corner of Dublin has something to discover, which is obvious in such an old city… and it seems impossible you can´t find any impressive historic building, you´ll find a small pub where you can rest, warm up and ask for a drink before moving on.”

We were just students in a class full of native speakers and we were not given a special treatment. We had plenty of homework, exams, essays to hand in, debates in which we all took part, etc. Finally, we came to be part of a different culture. Ireland is a particular country. We are really grateful, firstly to our parents, friends and teachers who made this possible; and secondly to the Irish families that received us and took care of us and to our Irish classmates with whom we had an excellent time…

London: history, culture, and entertainment We took the “hop-on, hop-off” bus and went straight to visit different places of London: the Buckingham palace, the London Bridge, the houses of Parliament, the Westminster Abbey, and took a ferry to the tower of London, where Thomas Moore were assassinated. Warwick Castle is now owned by Madame Tussaud´s museum. This meant that all the rooms inside the castle had wax statues representing the daily life on that specific room hundreds of years ago. On Saturday we visited Oxford University and on Sunday we headed to Stratford-uponAvon, William Shakespeare´s birthplace. We didn´t miss the opportunity to enjoy two superb musicals: The Lion King and Les Misérables, unforgettable! Roma Dulce Hogar, por Peter Perkins Desde el 13 de marzo, cuando fue elegido el Papa Francisco, aumentaba día a día la ilusión de pasar por Roma; todos queríamos verlo de cerca y por qué no, saludarlo. Muchas familias nos habían enviado banderas para poder hacerse sentir en la plaza de San Pedro y los chicos

Los días pasaron rápido, fuimos a pasar Semana Santa y se notó. El viernes rezamos en la Scala Santa y en la Iglesia de la Santa Cruz de Jerusalén para terminar con el Vía Crucis con el Papa en el Coliseo. El sábado caminamos hasta las catacumbas. El domingo madrugamos para conseguir lugar (pegados a las vallas). Al terminar la misa el Papa pasó a centímetros de nosotros. El lunes subimos a la cúpula de la Basílica de San Pedro y terminamos con una Misa de Acción de Gracias en Villa Tevere (la Casa central de la Obra donde esta enterrado San Josemaría). Roma deja huella y esperamos aprovecharla.

UN COLEGIO DE FAMILIAS

estaban más que enfocados en esa idea. El miércoles dijimos presente en la Primera Audiencia general del nuevo Pontífice. Al terminar pasó por delante de nosotros dos veces y en una nos mostro el pulgar para arriba al escuchar nuestros gritos enajenados de “¡Francisco, Francisco!”. Por la tarde fuimos a un encuentro con el prelado del Opus Dei, el padre Javier Echevarría junto al grupo de UNIV, universitarios de todo el mundo, que hacen una convivencia durante la Semana Santa en Roma. Fue lindo ver a muchos jóvenes de variadísimos lugares queriendo saber cómo tratar mejor a Jesús, darlo a conocer y ser fiel a la iglesia y al Papa.

Una visita muy esperada P. AgustĂn Stevenazzi

… “a querer más a la gente, a demostrarlo ‘también con la amabilidad, con la sonrisa en vuestras caras’, a estudiar y cumplir con su deber, ‘sabiendo que eso es también oración para vosotras y para la gente de ese barrio estupendo’.”

UN COLEGIO DE FAMILIAS

“¡Dios les ha regalado muchos dones para hacerlos fructificar en servicio de los demás y del mundo entero!”

Altavoz para sus palabras Este año, en el mes de agosto, recibimos la visita de Monseñor Javier Echevarría, el obispo prelado del Opus Dei, quien nos visitó tras su participación en la Jornada Mundial de la Juventud en Río, presidida por el Papa Francisco. Para muchos fue una oportunidad para conocer a quien vivió muchos años con San Josemaría (desde 1953 hasta su muerte en 1975), y después con su sucesor, Monseñor Álvaro del Portillo, quien pronto será beatificado. En 1994, luego de la muerte de Álvaro del Portillo, fue nombrado prelado del Opus Dei por Juan Pablo II. Estuvo sólo dos días en nuestro país, pero tuvimos la suerte de que la reunión más importante se realizara en nuestro colegio. El domingo 18 más de 12.000 personas (provenientes de muy distintos puntos del país, como Buenos Aires, Rosario, Córdoba, Mendoza, Tucumán, Salta, Posadas, Santa Fe, San Juan y otros lugares, y también de países vecinos como Paraguay y Bolivia) participaron en una hermosa tarde de sol de una agradable reunión al aire libre. En medio del ambiente familiar que se respiraba, nos animó a ser “mujeres y hombres que améis más y más a Jesucristo” y a llevar a cabo el apostolado que está pidiendo el Papa: a ir al encuentro de la gente, sin respetos humanos.

Contó sucedidos y anécdotas con gracia y sentido del humor. Como la de un fiel del Opus Dei que conoció a quien es hoy su esposa al coincidir su auto con el de ella en un embotellamiento (como los que a veces nos agarran camino al cole). “Yo me siento argentino”, dijo, y nos animó a acordarnos de rezar por el Papa Francisco, por ejemplo, al comer dulce de leche y también de vez en cuando, a comer un poquito menos para ofrecerlo por él. El encuentro se desarrolló al hilo de las preguntas o comentarios de los participantes. Entre otros, un docente le preguntó por el valor del trabajo bien hecho y honesto; una mujer comentó con gracia que cuando estaba de novia había practicado motocross y carreras de autos y le pidió que hablara sobre la vocación a la vida familiar y los sacramentos; Adriana, de Rosario, afectada como todos por la tragedia ocurrida poco antes en esa ciudad, quiso escuchar sus palabras sobre el sentido del dolor; un padre de cuatro hijos pidió consejo sobre la responsabilidad del marido en el hogar…

Cuatro alumnas de cuarto año del colegio Buen Consejo, de Barracas, le dijeron que la mayoría vivía en la villa 21, donde pudieron conocer al Papa Francisco, y le preguntaron “cómo podemos hacer lío en un lugar donde es tan difícil hacerlo”. El Padre las Nos invitó a vivir “una auténtica corriente de animó a rezar todos los días por la gente de Barracas, fraternidad” y nos dijo: “Tenéis que llevar, desde el a pedir por “cada mujer y cada hombre, por cada norte hasta el sur, desde Paraguay y Bolivia hasta piba y cada pibe”. Tierra del Fuego, la fe que el Señor ha puesto en vuestros corazones”.

“Daos cuenta –nos decía Monseñor Echevarría– de que muchas personas nos están pidiendo a gritos que las ayudemos con nuestra fe, una fe que tiene que concretarse también en la vida corriente.”

UN COLEGIO DE FAMILIAS

“A vivir la cultura del encuentro, como le gusta decir al Papa.”

Recordó con especial emoción la estadía “en este querido país” de San Josemaría, a quien acompañó en 1974 cuando el fundador del Opus Dei estuvo en Argentina. Recordó una frase del fundador en aquella ocasión: “Me iré y volveré”. Y consideró que se quedó siempre en la Argentina. En un mensaje que dejó escrito antes de irse, el actual prelado del Opus Dei expresó: “Dejo este país con la alegría de haber estado en mi hogar; y rezo por la generosidad, por la simpatía de la gente, por su apertura a Dios”. Al dejar el país, comentó que había sido para él “una gran alegría llegar a la tierra del Papa Francisco y poder ser un altavoz para sus palabras”, animándonos especialmente “a vivir la cultura del encuentro, como le gusta decir al Papa”. Personalmente, lo que más me impactó fue el cariño al Papa que transmitió y cómo nos animó a manifestar ese cariño con detalles muy concretos, como lo del dulce de leche. P. Agustín Stevenazzi

APDES en Pilar

Un Jardín de Infantes y dos nuevos colegios El Grupo educativo APDES inauguró en 2012 el Jardín de Infantes Cauquén y abrirá en 2016 dos nuevos colegios a 1000 metros de la Universidad Austral. El Jardín maternal y de infantes Cauquén abrirá el próximo año la sala de 4 y en 2015 cerrará el ciclo de nivel inicial inaugurando la sala de 5 años. En la actualidad, este Jardín brinda asistencia y estimulación a través del juego a bebés desde los 45 días y a niños hasta los 3 años con el objetivo de propiciar el desarrollo integral de los más chicos.

La construcción de los nuevos establecimientos se realizará en los terrenos colindantes a los nuevos barrios Santo Tomás y San Pablo de EIDICO S.A. y junto al Campo de Deportes del Colegio Los Molinos (APDES), que será reestructurado para un mejor aprovechamiento. Los colegios, al igual que el Jardín de infantes, se encuentran cercanos a una zona desarrollada con comercios y otras facilidades. Asimismo, se encuentran contiguos a centros de prestigio como el Hospital Austral, la Universidad Austral y la IAE Business School. “Estos colegios, como todos los centros educativos de APDES, se basarán en un proyecto que apunta a un alto nivel académico, el desarrollo del idioma inglés como segunda lengua, la promoción del deporte, la formación de los padres como primeros y principales educadores de sus hijos, y la capacitación continua de los docentes”, señala Camusso. Informes e inscripciones Jardín Cauquén: info@jardincauquen. com.ar / Tel.: (0230).430.0420.

UN COLEGIO DE FAMILIAS

El proyecto educativo se completará en 2016 con la apertura de los dos colegios, uno para varones y otro para mujeres, que dará continuidad y se articulará con el ciclo iniciado en el Jardín de Infantes. “La localidad de Pilar se está desarrollando de manera vertiginosa, queremos corresponder con la creciente demanda que genera esta expansión. Sin embargo, nuestro principal motor es brindarle a los padres una propuesta educativa avalada por una trayectoria de 40 años, para quienes deseen para sus hijos una formación cimentada en valores, que les permita desarrollarse íntegramente como personas que elijan el bien y hagan buen uso de su libertad para influir positivamente en la sociedad”, explica Fabián Camusso, director general de APDES (Asociación para la Promoción Deportiva, Educativa y Social). “APDES renueva el compromiso de ofrecerles a los padres instituciones que fomentan el desarrollo de las virtudes cristianas y el buen uso de la libertad, atendiendo a la singularidad de varones y mujeres” agrega Camusso.

Tiempo de Encuentro

El fin de semana del 21 y 22 de junio, se realizó Tiempo de Encuentro 2013. Fueron días muy intensos que sin dudas dejaron una experiencia muy positiva en los más de 250 matrimonios de todo el país que asistieron a Huerta Grande (Córdoba). Al igual que los Encuentros de 1994, 1996, 1998, 2000, 2007, 2009 y 2011, fue una invitación a reflexionar con optimismo sobre un amplio temario de cuestiones familiares. Se trata de una oportunidad única, que se nos presenta cada dos años, para pasar el fin de semana largo de junio en un lugar privilegiado reflexionando junto a otros padres sobre los temas que hacen al “negocio” más importante que tenemos entre manos: Nuestra Familia. En todas las conferencias y talleres pudo palparse las ganas de aprender, el entusiasmo por mejorar de todos los matrimonios.

UN COLEGIO DE FAMILIAS

Año de la Fe ¡Hagan lío! Comenzamos el Año de la Fe en octubre de 2012 y lo terminamos con la Fiesta de Cristo Rey en noviembre pasado. ¿Cómo podríamos resumirlo?: creo que la mejor definición es el pedido que nos hizo el Papa Francisco a los argentinos en la JMJ 2013. ¡Hagan lío! Desde la convocación del Año de la Fe por medio del Papa Benedicto XVI, su renuncia y la elección del Papa Francisco. De un día al otro, nos sorprendimos con la elección del primer Papa sudamericano: ¡era argentino! La fiesta del “Corpus Christi” quisimos celebrarla con mucha devoción y piedad. Salimos con el Santísimo a la calle, con la “custodia” de los chicos que tomaban la Primera Comunión y un palio llevado por alumnos del último año. ¿Igual que siempre? Con tanta alegría dentro, algo teníamos que innovar y con la ayuda de una madre preparamos una “infiorata” en el patio: una auténtica alfombra de pétalos de flores para terminar allí la Procesión con la bendición final. Al mismo tiempo, como sabíamos que no sería una Jornada Mundial de la Juventud más, decidimos viajar a Río en colectivo 60 personas en representación del colegio entero: 48 horas de viaje para ver, acompañar y saludar al Sumo Pontífice toda esa semana. Fueron días inolvidables que espero se vean reflejados en nuestras vidas cotidianas. Después tuvimos la gracia de recibir al Prelado del Opus Dei en el colegio: una reunión con familias que copamos medio campo de deportes. De más está decir que las veneraciones al Santísimo de los primeros viernes de mes y las actividades solidarias se vieron empujadas con muchísima ilusión. También, a lo largo del año pudimos rezar el 3+2 meditando los artículos del Credo. Para terminar, gracias a la colaboración del Depto. de Inglés pudimos organizar y celebrar una “Holy Mass” que esperamos poder repetir el próximo año. Esperamos que el próximo año Dios siga regalándonos sus dones. Cuando alguien da un pequeño paso hacia Jesús, descubre que Él ya esperaba su llegada con los brazos abiertos. P. Juan Carranza

CAPELLANÍA

Encuentro del Papa con los argentinos ranza firme. Finalmente nos dejaron pasar en tandas pero con una nueva tarea, controlar el ingreso de la prensa. La gente se amontonaba contra las rejas suplicando por entrar y nosotros, simples jóvenes voluntarios, teníamos que controlar quiénes estaban habilitados para hacerlo. Sinceramente era raro tener que cargar con cierta autoridad, pero todo fuera por entrar y escuchar su mensaje. Nosotros estábamos para ayudar, por más injusto que fuera que otros argentinos se quedasen afuera. Adentro se escuchaban gritos, aplausos, cantos, anunciando que en cualquier momento llegaba Francisco. La ansiedad nos desesperaba tanto que de un instante a otro estábamos corriendo a las escaleras que nos llevaban adentro. Cámara en una mano, una bandera argentina flameando en la otra y todas las miradas fijas en el final del pasillo. “Gracias, gracias, por estar hoy aquí, por haber venido. Gracias a los que están adentro y muchas gracias a los que están afuera, a los 30 mil, me dicen, que hay afuera. Desde acá los saludo, están bajo la lluvia.” Recién ahí nos dimos cuenta lo privilegiados que éramos. Me dio pena ver algún espacio vacío dentro pero se entendía que era por seguridad, aunque pareciera que no hacía tanta falta porque cada uno estaba en su lugar esperando escuchar sus palabras. La forma de anfiteatro de la Catedral que da la sensación de cercanía por más lejos que uno esté, la admiración por verlo, pero sobre todo el respeto y las ganas de responder a su llamado transformaron al ambiente en íntimo. Su sencillez a la hora de expresarse y la humildad en su tono nos hacían sentir como si el encuentro fuese personal: era más bien una charla cara a cara con cada uno, como si tu padre quisiera dejarte alguna enseñanza sobre su vida. La larga espera y la intensa lluvia ya habían pasado. “Quiero lío en las diócesis, quiero que se salga afuera, quiero que la Iglesia salga a la calle, quiero que nos defendamos de todo lo que sea mundanidad, de lo que sea instalación, de lo que sea comodidad, de lo que sea clericalismo, de lo que sea estar encerrados en nosotros mismos, las parroquias, los colegios, las instituciones son para salir, si no salen se convierten en una ONG ¡y la Iglesia no puede ser una ONG!”. Con esa energía comenzó. Su pedido no podía ser más claro, su intención era animarnos a dar testimonio. Dicho privilegio requería una respuesta de cada uno de los presentes y él la estaba buscando. La reacción fue instantánea, los aplausos

CAPELLANÍA

La lluvia tropical cada vez era más fuerte. La noche nos había regalado una buena nueva: Francisco quería encontrarse cara a cara con su pueblo. Cada uno de nosotros se sentía privilegiado, se notaba que el resto de los peregrinos internacionales nos tenían una sana envidia. Habíamos sido invitados personalmente, no podíamos perdernos esta oportunidad. Apenas unas horas de sueño bastaron para salir hasta la Catedral Metropolitana de Río de Janeiro. Teníamos que escuchar el mensaje que nos quería dejar. La lluvia no había parado en toda la noche haciendo imposible el encuentro en el Sambódromo al aire libre como había sido previamente programado. En realidad, nada de todo esto había sido programado, fue puramente iniciativa de Francisco quien, por sentirse “enjaulado”, quiso salirse por un momento de su inagotable agenda y compartir unas palabras con los argentinos, en un encuentro tan íntimo como increíble. Capas de lluvia, carpas armadas sobre la vereda, paraguas con su imagen a lo largo de cuadras eternas, se habían formado filas que daban vueltas por todo el centro de la ciudad. Miles de peregrinos argentinos habían pasado la noche en la puerta de la Catedral esperando este encuentro. Mientras más llovía, más cantaban y más alegres se los veía. Llegamos y recorrimos esas cuadras como si nunca nos hubiéramos despertado y seguíamos soñando con ese encuentro. Parecía que habían dejado todo de lado: sueño, hambre, cansancio y frío, y estaban firmes en la calle esperando que les abrieran las puertas. Firmes y alegres. Eran las 8 de la mañana del jueves 25 de julio y en unas horas se anunciaba que abrirían la entrada. Nos avisaron que necesitaban voluntarios para hacer de cordón en la puerta de atrás de la Catedral, por donde entraba la prensa y los sacerdotes. Todos, con nuestra remera amarilla que nos identificaba, fuimos a agarrarnos de las manos haciendo espacio para que pudieran entrar quienes estaban habilitados. Estábamos en realidad haciendo fuerza para que también nosotros pudiésemos pasar. Sabíamos que no íbamos a poder entrar todos por una cuestión de seguridad. La policía militar era la que decidía, nosotros simplemente les dábamos una mano como un favor para entrar, no podíamos perdernos esta oportunidad. Seguía lloviendo y nosotros firmes de la mano rezando por que nos dieran el sí. Ya se hacían las 12:30, cuando había sido programado el encuentro, y seguíamos bajo la lluvia con la espe-

se multiplicaron. Sus palabras eran las que la gente quería escuchar, por lo que valía la pena trasnochar bajo la lluvia. No era lo mismo verlo en las noticias que tenerlo enfrente y escucharlo con tanta convicción. Se notaba que él no podía irse sin antes dejarle este mensaje a su pueblo. El Papa hablándote como un argentino más, impacta. “Es tal el culto que se ha hecho al dios dinero que estamos presenciando una filosofía y una praxis de exclusión de los dos polos de la vida, los jóvenes y los ancianos, que son las promesas de los pueblos.” Sorprendió a muchos con esta reflexión. Nos habla-

ba directamente a nosotros, los jóvenes. Tenemos que hacernos escuchar, y a su vez respetar a los mayores. No podemos ocultar nuestra alegría de ser cristianos ni dejar que ellos callen su experiencia de fe y sabiduría. Vale la pena trabajar para que la cultura del dinero no nos excluya, porque de eso depende nuestro futuro. Somos el comienzo y el final de la vida, los jóvenes deben escuchar los valores y enseñanzas que transmiten los ancianos, que fueron jóvenes como nosotros. A pesar de su avanzada edad, el mismo Francisco se mostró como un joven de espíritu, con la misma fuerza de voluntad que cualquiera de los

39 de todas nuestras dificultades. Su muerte en la cruz es un signo demasiado fuerte como para no creer. Su cruz fue un escándalo, y su mensaje es que carguemos con la nuestra y lo sigamos. “¿Qué debo hacer, Padre? Lee las bienaventuranzas y Mateo 25”. Simpleza en su máxima expresión. Así dicen las Escrituras que vamos a ser juzgados, así debemos vivir. No hay excusa, no hay vuelta que darle. Viví la JMJ de 2008 en Sidney como peregrino escuchando las palabras de Benedicto XVI. Decidí volver como voluntario para tener una nueva experiencia en la JMJ de Río de Janeiro y presencié todos los actos escuchando las homilías de Francisco. Pero no hubo nada que me impresionara más que este encuentro. Fuimos unos pocos afortunados los argentinos que logramos entrar. Él nos había llamado porque tenía un mensaje que dejarnos. Nosotros lo escuchamos y tenemos que responderle. Josemaría Basaldúa

CAPELLANÍA

presentes, como si sintiera que él también debe trabajar para terminar con la exclusión de los polos, pidiéndoles tanto a los jóvenes como a los ancianos que no tengan miedo de dar su testimonio y de ir contra la corriente. Te asombra su insistencia, las ganas que tiene de involucrarte dando tu propia respuesta por más mínima que sea, sus mensajes claros y directos son imposibles de dejarlos pasar. Su tercera reflexión fue la más profunda. “La fe en Jesucristo no es broma, es algo muy serio. Es un escándalo que Dios haya venido a hacerse uno de nosotros, es un escándalo, y que haya muerto en la cruz, es un escándalo, el escándalo de la cruz. La cruz sigue siendo escándalo pero es el único camino seguro, el de la cruz, el de Jesús, la encarnación de Jesús. ¡La fe es entera, no se licua, es la fe en Jesús!, es la fe en el hijo de Dios hecho hombre que me amó y murió por mí.” Nos explica que la fe del cristiano tiene que ser perseverante, no puede ser una fe vivida de a momentos o por rachas. Porque Jesús sufrió y se sacrificó por cada uno, y es un hecho que nos ama y quiere que lo sigamos a pesar

Leer te ensancha el mundo

El taller de lectura, con sus diferentes momentos, es como emprender un viaje. Mariano Fernández Alcobre compuso estos textos sobre el recorrido del taller.

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Algunos números sobre las letras

Por Francisco y José Baeck

A lo largo de 2013, la biblioteca realizó 4644 préstamos de libros. Los 10 libros más leídos del Plan de Lectura fueron: 1. El príncipe Cáspian (92), de C. S. Lewis 2. La tavesía del viajero del alba (77), de C. S. Lewis 3. El sobrino del mago (75), de C. S. Lewis 4. El caballo y su niño (75), de C. S. Lewis 5. Los hollister y el secreto del fuerte (74), de Jerry West 6. Mi amigo Domingo Savio (74), de Iván Pittaluga 7. Los Hollister y la cueva misteriosa (74), de Jerry West 8. El verano del potro (73), de Rodolfo Otero 9. La silla de plata (72), de C. S. Lewis 10. Los Hollister en el campamento de nieve (69), de Jerry West

Molinos de Viento cumplió su quinto año de vida y llegó a su número 16. En cada número participaron unos 50 alumnos diferentes como narradores, poetas o ilustradores.

Los alumnos de secundaria aprueban el plan de Lectura al llegar a 49 puntos. Sin embargo, pueden seguir leyendo y rindiendo exámenes hasta 70 puntos. Este año, 103 alumnos llegaron al máximo puntaje, recibiendo a fin de año un libro y un desayuno como premio.

Los lectores destacados de 2013 fueron:

1. Duncan Dickson (6to grado A) 2. Félix Stroppiana (1ero B ES) 3. Federico Giammona Gallart (1ero B ES) 4. Miguel Gigena Olaciregui (1ero B ES) 5. Justino Russell Pueyrredón (5to grado B)

6. Ignacio Pestalardo (2do C ES) 7. Pablo Adrogué (6to grado A) 8. Juan Cruz Pizarro Jantus (4to grado B) 9. Carlos De Kemmeter (2do B ES) 10. Javier Noriega Terán (1ro B ES) Los tres números del 2013

Open Classes

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Every year, Year 1, 2 and 3 students open their classroom doors to their parents. 2013 was no exception. Colourful acting, inviting songs, individual presentations flooded the school hallways. Year 1 boys summoned their dads and moms and displayed what they have enthusiastically learnt in their phonics sessions. Meanwhile, Year 2 students entertained their parents with a repertoire of songs and poems presenting structures acquired in class throughout the school year. The “more experienced’” group, Year 3 emulated the vastly experienced Animal Planet hosts and delighted parents with their expertise in the animal kingdom. It was highly rewarding for our students to receive the applause of acommitted audience and their lit-up faces were the driving force to keep on renewing our efforts.

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Concert “The Jungle Book”

Mowgli is pleading Baloo to let him stay with him in the jungle.

“Trussssst in me little man cub”, Kaa (Santiago Silveyra) is looking for a way to hypnotize Mowgli, a moment of real tension.

The jungle monkeys are summoned up by King Louie (Marcos Weber) to find the way to retain Mowgli.

Bagheera (Agustín Milone) is trying to explain Baloo (Francisco Maldonado) that the safest move for the boy is to stay by his side.

Baloo (Francisco Maldonado) together with Mowgli (Máximo Berisso) are enjoying “the bare necessities of life”.

Akela (Marcos Camusso) is showing his pack of wolves his outstanding skills as the leader of the group.

Colonel Hathi (Lucio De Ridder) and his troop of elephants are ready to march.

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ung orphan ces when Mowgli, a yo The adventure commen jungle, learns of wolves in the Indian boy raised by a pack to the jungle. rce tiger, has returned that Shere Khan, a fie his own to the “man village” for urn ret st mu he e, for There ck panther. wise Bagheera, the bla safety escorted by the started when perils are just getting In the jungle itself their Kaa, a long li is hypnotized by the very late at night Mowg a delicious ans to make Mowgli me o wh , ke sna tor ric const stop as they ntures do not seem to night snack. Their adve ed Colonel l led by absent-mind tro pa t an ph ele the meet wgli meets up le breaks out when Mo Hathi. Later, more troub action does ving bear Baloo. The -lo fun k, ac d-b lai the with wgli and take of monkeys kidnap Mo not cease as a gang who wishes to g Louie, the orangutan, Kin r, de lea ir the to him e mission it is king fire. After a rescu possess the secret of ma Mowgli out es the mission of taking rgo de un o wh loo Ba now Mowgli runs ger and disappointment, of the jungle. Out of an Bagheera, een Colonel Hathi and tw be at ch a g rin Du . away Man-Cub and tiger, learns about the Shere Khan, the fierce , Mowgli kill Mowgli. Meanwhile d an nt hu to s ve lea y swiftl nning Kaa in ain as he outwits the cu escapes from danger ag t the boy. his second attempt to ea wgli encounle spot, a depressed Mo In a barren inhospitab his friends. ltures who agree to be vu ly nd frie of up gro a ters vultures and rtly after, scares off the Shere Khan appears sho rescue but n Baloo rushes to the the t Jus li. wg Mo ts on confr nches and wgli gathers flaming bra he is knocked down. Mo ast away. scares the panicked be li to the edge e a still hesitant Mowg Bagheera and Baloo tak group of jolly hen he is smitten by a W . ge illa n-V Ma the of wgli chooses age and their song, Mo Indian boys from the vill loo and Bagd in the man village. Ba kin n ow his th wi go to happy again. , content that Mowgli is heera head back home

Apellido Nombre CAST 1 Camusso Marcos José Akela e Agustín Manuel Milon Bagheera nado ldo Ma o Baloo Francisc De Ridder Colonel Hathi Lucio Lanus José Roque Elephant 1 an Alejo Sebastián Gillig Elephant 2 ro Krause me Ro Benjamín Elephant 3 yra Stengel Santiago María Silve Kaa Weber Vázquez Marcos King Louie Vargas go Little Elephant Juan Die Llavallol José Monkey 1 Scoccimarro Marcos José Monkey 2 Torralva Joaquín Monkey 3 ano Labayru Agustín Francisco Lesc Monkey 4 O’Reilly Santiago Monkey 5 de Nevares Santiago Monkey 6 o Berisso Mowgli Máxim Kassai Simón Narrator 1 Moore Estanislao Narrator 2 González Correas Álvaro Rama o José Diez Shere Khan Francisc Peñafiel Nicolás Jorge Vulture 1 Spika Lanús Felipe María Vulture 2 Fitte Francisco Vulture 3 Larguía del Viso Justo Joaquín Vulture 4 Llavallol Rafael María Wilfred Saguier Joaquín Wolf 1 Ryberg Percy Wolf 2

Apellido Nombre CAST 2 Garabato Anghelidis Bautista José Akela Villamayor n Bagheera Benjamí zato Francisco Bautista Riz Baloo n Va Thienen Colonel Hathi Tomás Berardi Felipe Elephant 1 Steverlynck Felipe Elephant 2 Buján Alfonso María Elephant 3 Ottaviano Kaa Felipe Mendoza Joaquín King Louie Chillado Biaus Litlle Elephant Iñaki Obejero Moretti Manuel Monkey 1 Tonelli Varela Vicente Monkey 2 Degano Bautista Monkey 3 Pizarro Jantus Juan Cruz Monkey 4 Tello Reynoso Juan Bautista Monkey 5 Forcada Ávila Pedro Monkey 6 Elewaut Mowgli Bautista Bueno Valentín Narrator 1 a Buxens Fernández-Alav Rafael Narrator 2 Germano Felipe Martín Rama Basombrío Shere Khan Lucas Gottlieb Joaquín Vulture 1 Holmberg Ramón Vulture 2 Baeck Juan María Vulture 3 Grether Bautista Vulture 4 Aberastury Wilfred Bautista Carafí Facundo José Wolf 1 inke Mihura Gerardo Luis María Re Wolf 2

Once again, the choir, led by Mr. Miguel Scavonne, gave an impeccable performance.

“I wanna be like you, King Louie!” One of the top moments of the evening.

Mowgli and Baby Elephant in one of their very funny exchanges.

“Trussst in me, man-cub!” An astounding performance by Felipe Ottaviano.

“What could this possibly be?” Oh! It´s a man-cub!” Bagheera finds something unexpected in the middle of the jungle.

The whole cast take a bow and receive applause as they appear on stage for a final salute.

los alumnos

Shere Khan threatens the audience to kill the man-cub. Will he succeed?

Mowgli meets Baloo. A friendship meant to last forever!

Whereâ&#x20AC;&#x2122;s the best beef?

Tel. (54) 2320 658860 â&#x20AC;&#x201C; info@urienloza.com.ar

English in Secondary School

HISTORY KNOWLEDGE COMPETITION

Prof. Sergio Suárez

IRREGULAR VERBS COMPETITION

Having a goal is always motivating. This is what has encouraged our students of 1st ES to give their best and perform very well in order to be successful in our Annual Irregular Verbs Competition. Throughout this contest, students have gained great confidence in the correct use of irregular structures and have acquired appropriate spelling of Past Simple and Past Participle forms which will enable them to communicate effectively in their lives. Prof. Ricardo Spizzo

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE

Through the University of Cambridge our students are being prepared for examinations at IGCSE (International General Certificate of Secondary Education) and AICE (Advanced International Certificate of Education) levels; since 2007 they have been sitting the ESOL ones. The good news is that, little by little, ESOL (English for Speakers of Other Languages, which means PET, FCE and CAE), the hard linguistic studies that provide the central tools to deal with all kinds of subjects, topics and situations in the English language, are persuading our students of the importance of an accurate command of a second tongue: in November 2013, 114 of them were enrolled and assessed. Well done, boys!

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Last November 5th, the students from 3rd A, 3rd B and 3rd C gathered once again to participate in the traditional History Knowledge Competition that our school organizes yearly. I am proud to say that this year, the students from all three courses proved to be very inquisitive. They were always hard working and eager to learn. Right from the very beginning of the academic year they were on fire showing involvement, concern and, I must say, unusual enthusiasm about the subject. I have been very pleased to see that they were always looking forward to reading about different contents in the syllabus and they even looked for more information on their own about different issues that they found particularly riveting. Therefore, it was impossible to predict who the winning team in the competition at the end of the year would be. In the end all this involvement resulted in a spectacular victory for 3rd A. The prize for the winning team was, as usual, an ‘A’ for all the members of the group to be averaged with the rest of the marks in the third term; thus, boosting their last term average to an outstanding achievement level. The students who were summoned on stage and achieved the first position for the winning team were the following: Lucca Amodei, Santiago Baya Casal, Ramón Durand, Juan Bautista Martínez Sarrasague, Santiago Pereyra Iraola, Agustín Puiggari, Manuel Radrizzani, Ignacio Rimasa, José María Silveyra and Jerónimo Yuste. Congratulations on their splendid result!

Actos Patrios

25 de Mayo

12 de Octubre

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a r e d n a B a DĂa de l

9 de Julio

17 de Agosto

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Buen amigo, buen compañero Los juguetes de Andy, un niño de 6 años, tienen miedo de que ya no jueguen más con ellos, porque un nuevo regalo de cumpleaños los reemplazará en el corazón de su dueño. Woody, un vaquero que ha sido hasta ahora el juguete preferido de Andy, trata de tranquilizarlos hasta que aparece Buzz Lightyear, un héroe espacial dotado de todo tipo de avances tecnológicos, y Woody queda relegado a un segundo plano. Su constante rivalidad se transformará en una gran amistad cuando ambos se pierden en la ciudad sin saber cómo volver a casa, pasando por varias peripecias en Pizza Planeta y la habitación del temible Sid, un niño vecino al que llaman “El terror de los juguetes”. La historia muestra cómo a pesar de las distintas cualidades de cada uno, la bondad y la amistad triunfan por sobre todas las cosas cuando los corazones están bien predispuestos.

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El país de los enanos A lo largo de varios meses, el maestro Ariel Ledesma se dedicó a realizar estos insólitos reportajes, e Iván Pittaluga se ocupó de la redacción final. Desfilaron ante los “micrófonos” de Promociones: futuros soldados, superhéroes, bomberos, un “inflador de gomas de auto” y hasta un Papa. Los invitamos a conocer esta galería de personajes antes de que egresen de Los Molinos, en 2024.

¿Cangrejo? No, gracias “Mi papá trabaja de abogado”, nos cuenta Augusto Calcarami, “ayuda a la gente para defenderla y hace cuentas muy difíciles. Mi mamá no trabaja porque tiene un bebito que es mujer”. ¿Si tuviera superpoderes? “Volaría a China en un caballo volador”. Y lo que más le gusta del colegio es “aprender”. Una comida que no le gusta: “El cangrejo, aunque la verdad nunca lo comí”. A Lucio Bianchi no le gusta la cebolla. “No sé qué gusto tiene, pero no me gusta”, explica. Cuando sea grande “voy a ser polista como mi papá, y además voy a jugar al golf”. Le preguntamos qué haría si fuera el director del colegio. Tal vez pensando que le estamos ofreciendo el puesto, nos aclara: “Mirá que Ernesto es mi amigo”. Le aclaramos que es sólo una pregunta y se tranquiliza: “Cuando no está el maestro les contaría historias y además les enseñaría sumas”. Mariano Christiansen tiene un perro ovejero que se llama Stuck, y una perra, Rumba. Su papá es veterinario, “pero trabaja acá en Los Molinos. Mi mamá trabaja en la veterinaria, y también ordena la casa, cocina y cuando nos olvidamos, nos hace las camas”. ¿Qué vas a ser cuando seas grande? “¡Soldado, para defender a la patria!”. Eso sí, siempre que no le den brócoli para comer. “Si fuera millonario, les compraría casas a los pobres”.

El paÍS de los enanos

Marcos Dalma nos cuenta un drama. Tenía una coneja con siete conejitos, pero apareció un gato. “Yo lo traté de echar, pero al final se comió los conejos.” No nos extraña que cuando sea grande quiera ser “explorador de animales y veterinario, para curarlos” (pero no atendería gatos). Si fuera millonario se compraría un nerf (una especie de ametralladora de juguete que lanza dardos) y una Ferrari roja. “Mi papá es ingeniero, construye cosas”, nos cuenta Teófilo Fragueiro, “mi mamá trabaja de muchas cosas: peluquera, cocinera y trabaja en el Buen Ayre”. Nos sorprende con su imagen del superhéroe: “les llevaría una silla a los pobres que no pueden caminar, los subo a la silla, les marco la dirección y la silla los lleva” (¿Sería Chairman?). Sobre sus gustos para la comida, nos da un razonamiento incuestionable: “lo peor es la ensalada de verduras, porque si la verdura no me gusta, muchas verduras juntas deben ser horribles”.

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Coca, alfajor y chupetín Tomás Germano, si fuera superhéroe, “ayudaría a los pobres y a los que tienen fiebre”. Mientras tanto, está intentando conseguir que lo dejen tener una mascota: “Yo quiero comprar un pez, pero no me dejan. Y tampoco un perro o una tortuga”. Como hemos tocado una tecla sensible cambiamos de tema: “Mi papá es doctor y mi mamá es contadora: tiene una computadora que hace sumas”. Dejamos para el final lo mejor, la comida preferida: “¡La pizza! Me comería cuatro platos…”. “A mí la pizza no me gusta”, nos confiesa Joaquín Frías, “cuando la comí tenía algo rojo que parecía tomate”. Nos da la receta de su comida preferida: “Las salchichas con masa. Las metés en el horno, esperás un rato, las sacás y te las comés. Yo me como cinco platos”. Nos cuenta que si fuera maestro enseñaría a los chicos a contar del 0 al 100. ¿Si fuera millonario?: “Me compro una Coca, un alfajor, un chupetín, una barrita Bon o Bon y un chocolatito”. A Pedro Guereschi no le gustan los ravioles de verdura, “porque tienen gusto a verdura”. Nos cuenta orgulloso que su papá “es arquitecto y les enseña a las empresas a trabajar bien. Mi mamá trabaja en Siemens, es abogada y salió en el diario”. Si fuera director del colegio, “agrandaría la Ermita y achicaría el campo de deportes”. (Va a tener que conversar con Nacho Guillón.) “Si fuera director”, se ilusiona Gerónimo Lanardonne, “¡pondría partes! Y miraría eso azul (el registro)”. Mascotas no le faltan: “tengo perros: Chip, Cata, Catril y Capitán”. Su papá es un abogado muy especial: “da remedios. Mamá es maestra”. Lo que más le gusta del colegio es “ayudar a que la gente esté bien… y quedarme en el comedor”. Martín Luro nos deja intrigados, ya que le encanta el “tomate con… con… ¿cómo se dice? Eso que le metés lechuga y un montón de cosas más. ¡Me comería tres platos!”. Su papá trabaja “en una fábrica de arroz, mamá no trabaja porque tiene un bebé”. Cuando sea grande “va a ser constructor”.

La maldición de la pirámide “A mí no me gustan los champiñones”, nos dice Santiago Mihura Casanovas, “porque me atoro, y además tienen algo negro arriba, puaj…”. Con las mascotas no ha tenido suerte: tanto su conejo como su pájaro decidieron escaparse. Cuando termine el colegio ya tiene claro su futuro: “Voy a ser bombero y soldado”. Su papá “hace comidas: patitas, carne…, mamá es abogada defiende a la gente de los ladrones”. Santiago Piñero nos habla de su papá: “Me acuerdo que cuando yo era chiquito me llevó al Banco de Valores, donde trabaja. Mi mamá es maestra del Buen Ayre”. Lo que más le gusta del colegio es Plástica. Pero no es un lírico: “Si fuera superhéroe, rescataría a la gente y ahorcaría a los malos”. ¿Y si fueras millonario? “Me compro una pelota de fútbol, un edificio, una pileta y una tele”. “No me gusta el pulpo. Lo comí y lo escupí”, nos cuenta Luis Piñero Pacheco. “Lo que más me gusta es el choripán”. “Mi papá trabaja en un frigorífico: mata a las vacas y las vende. Mamá vende muebles”. Del colegio, lo que más le gusta es el kiosco. Manuel Ricci, cuando sea grande va a ser cocinero y mago. “Mi papá trabajaba de soldado, pero ahora se va a algunos lugares lejos en avión y arregla cosas. Mi mamá trabaja de maquillaje”. Nos cuenta una nueva versión de superhéroe: “si entran ladrones, me hago eléctrico y los electrocuto” (¡Voltiosman 220!). Constantino Russell Pueyrredón (Coco) necesitaría un anuario para él solo. “Voy a ser muchas cosas: primero, vendedor de robots y cuando gane la suficiente plata, me voy de viaje a Egipto. Abro una pirámide y me encuentro los tesoros, pero no los puedo tocar porque ¡te podés morir! Así que los anoto en una libreta y los guardo otra vez. Después, voy a buscar animales raros en Brasil, los encierro y los traigo en jaulas. Viajo a Punta del Este, me subo a un barquito, pesco peces y los pongo en peceras. Entonces vendo todo, me compro una casa, tengo una esposa y muchos hijos. ”Cada pregunta da para una conferencia, así que solo agregamos otra: “No tengo mascota. Tenía una antes, una tortuga, pero después de las vacaciones se escapó o se murió, no sé cómo fue, se la dejamos a un amigo de papá y él no sabe qué pasó. Por ahí se la comió el gato de mi vecino, que también come murciélagos”. Sin duda el tema de los gatos lo ha dejado un poco traumado: “Si tuviera superpoderes y un gato le rasguña toda la cabeza a un chico, agarro al gato, lo convierto en piedra y se lo regalo al chico para que lo tenga como estatua”.

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Calentitos los panchos “A mí no me gusta el chancho porque me da asco”, dice sin rodeos James Alexander. “Mi papá trabaja en la Casa Blanca” (¿Cómo?) “Sí, es algo de caballos y ropa de polo. Mi mamá es carpintera de flores”. Nos confiesa que “cuando sea grande voy a ser uno de los primeros en llegar a la Luna”. Si fuera millonario se compraría “una Ferrari, una silla de masajes y un viaje a Miami para toda la vida”. ¿Lo que más le gusta del colegio? “Las cuentas… y los recreos”. Marcos Colombo podría comer panchos toda la vida. Para empezar, se comería diez. No le gusta la ensalada “porque no tiene sabor”. Va a ser jugador del Barcelona, pero por ahora lo que le gusta del colegio son los recreos y los exámenes. ¿Si fuera superhéroe? “Salvaría al mundo y volaría todo el tiempo.” Tomás Etiennot Sardo nos cuenta que “antes tenía un cobayo, pero se escapó”. Nos deja con la intriga sobre el trabajo de sus padres: “Mi papá no me acuerdo y mi mamá tampoco me acuerdo”. Va a ser bombero y para no ser menos que Marcos, se comería “once panchos”. A Cruz Santiago Fernández Madero no le gusta la zanahoria: “tiene gusto a calabaza”. Nos cuenta: “Mi papá trabaja de arquitecto”·, y como duda de nuestra capacidad mental nos aclara: “hace casas”. Después agrega: “Mi mamá vende como alfombras, lámparas, no sé… muchas cosas”. Nos sorprenden sus inversiones de millonario: “Me compraría ropa larga y ropa corta”. Otra extraña combinación de gustos repugnantes aparece cuando entrevistamos a Javier José Ferrise, “No me gusta el zapallo, tiene gusto a ensalada”. Si fuera superhéroe, “volaría por los edificios”, aunque cuando sea grande “va a ser bombero”. Nos alarma su pronóstico sobre una futura hiperinflación, ya que asegura que cuando sea millonario “me compro una birome y hojas de papel”.

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Aplastando puré “No me gusta la carne con puré, porque el puré se enfría muy rápido, se pone todo duro y me da fiaca aplastarlo”, nos confiesa Santiago Sánchez Sorondo, que va a ser “soldado, maestro e ingeniero de aviones normales y de piruetas.” Si fuera millonario, haría insólitas inversiones: “me compraría caramelos y pasteles de dulce”. Tomás Sanclemente se comería “cientomil milanesas”. También es de la escuela de las grandes inversiones: “si fuera millonario me compraría muchos paquetes de figuritas”. Va a ser jugador de fútbol y escribano, como su papá. “Mamá no sé bien qué hace, me parece que es abogada.” Francisco Seré tiene un perro que se llama Pongo. Le preguntamos de qué trabajan sus padres: “Mi papá no sé, y mi mamá… tampoco sé”. Sí sabe qué haría si fuera millonario: “me compro 20 edificios”. La espinaca no le gusta, “porque tiene gusto a carne”. “Si fuera millonario compraría una tienda de vegetales y doce colegios para mandar a mis amigos a que sean los directores”, nos revela Pablo Solar Undurraga, a quien lo que más le gusta del colegio es Educación Física. También nos enteramos de que “no me gustan los porotos granados. Es como una sopa que tiene como porotos, pero porotos gordos y papas molidas. ¿A qué tiene gusto? ¡A porotos de la basura!”. La comida preferida de Estanislao José Yofre es el sushi: “está hecho de arroz y de otras cosas que no sé cómo se llaman. Me comería cuatro platos”. Tampoco le gustan los capeletines, por “esa cosa que tiene adentro y que parece… (censura)”. El colegio no haría una buena marca en las pruebas PISA si Estanislao fuera director: “Más recreo, menos clase y menos tarea. Y que los maestros dejen salir a los chicos antes al recreo”.

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Los autos voladores “Cuando sea grande voy a ser futbolista de River”, asegura Miguel María Fiorito, a quien no le gusta el huevo frito, pero le encantan los panchos. ¿Mascota? “Antes tenía un perro pero lo regalamos.” De todas las materias del colegio, la que más le gusta “es el recreo”. Seis platos de espaguetis se comería Tomás José Fox. Tiene “un perro varón que se llama Bruno” y sorprende cuando nos comenta que lo que más le gusta del colegio “es la tarea”. Cuando sea grande va a ser uno más de la dotación de bomberos de primer grado. También compraría biromes si fuera millonario, “y otras cosas que se usan para trabajar”. Otra sorpresa es que si fuera maestro “mandaría poca tarea”. Pero, ¿no era que te gustaba la tarea? “A mí sí, responde, pero a lo mejor a otros no”. Jenaro García Oliver afirma que podría comerse diecinueve platos de ñoquis con crema. Sus padres son arquitectos, y cuando sea grande va a ser “constructor de autos voladores”. Si fuera superhéroe patrullaría las calles y “si alguien roba, lo asusto con mi escopeta laser”. Si tuviera millones, sus inversiones serían variadas: “una lancha, un helicóptero, un viaje a Brasil y 150 paquetes de palitos”. El plato preferido de Andrés Güemes son “las milanesas con fideos”. Cuando sea grande va a ser pescador, así que no sorprende que en el caso de disponer de millones, “me compro una caña de pescar, mil cajas de chupetines, una casa de 15 pisos y una caja de papas fritas”. Del colegio, lo que más le gusta es “el recreo y trabajar con mis maestros”. Santiago José Guevara Lynch nos dice que “no me gusta la carne pero igual la tengo que comer”. “Mi papá es médico, escucha el corazón y lo cura. Mamá es psicopedagoga, enseña a los chicos y hacen juegos”. Le gustan muchas cosas del colegio: “lectura, computación, estudiar y el recreo”. Cuando sea grande, duda entre ser piloto de avión o astronauta. Ramón Gutiérrez Zaldívar nos explica que no le gusta el huevo “por esa cosa amarilla que tiene adentro, ¡tiene gusto a banana frita!”. Si fuera millonario, Ramón se compraría “un campo re lindo y un pueblo para mí sólo. El pueblo tiene que tener una fuente”. Sobre su desempeño si fuera director, no hay muchas vueltas: “A los que se portan bien les pongo mención, y a los que se portan mal, un parte”. Con cinco porciones de pizza con papas fritas estaría feliz.

Máteme esa merluza, por favor Marcos Pío Júarez Goñi nos cuenta con detalle cómo se hace su plato favorito: milanesas de pescado. “Primero mi mamá compra un pescado y el señor lo mata, lo corta y nos da la parte de adentro, después mi mamá se lo da a Andrea, la cocinera, y ella lo pone en un plato, después busca en los cajones una bolsa que tiene miguitas y le pega esas miguitas al pescado, girándolo con el tenedor, y por último lo calienta al horno. Yo me como cinco platos. ¡Y comería milanesas de pescado todos los días!”. Nos cuenta que sus padres son abogados, “pero mi mamá se queda en casa y anota cosas en la agenda”. No tiene grandes ambiciones: si fuera millonario se compraría “tres paquetes de chicles, cuatro chupetines y cinco bolsas de papas fritas”. “Soy capaz de comerme 98 papitas de McDonalds”, reconoce Tobías María Klappenbach Iroz, “comería todos los días a la semana menos uno”. No le gusta el huevo, que hace tanto que no come que ya ni se acuerda qué gusto tiene. ¿Superpoderes? “No sé qué haría con ellos, voy a ser futbolista de River”. Francisco José Madero se permite una reivindicación: “No me gusta la tarta. La como igual porque mamá y papá me mandan, pero no me gusta para nada”. Nos dice que va a ser jugador de River y de Argentina, aunque se reconoce hincha de Independiente. Se ve que no le gusta jugar en la B. Lo que más le gusta es Matemática y por supuesto, el recreo. Ramón Federico Milberg nos cuenta que su papá trabaja de tres cosas: “acá en el colegio, después lleva turistas a la cancha y les vende patos a los chinos. Mamá nos cuida”. Si fuera millonario, “me compraría cosas sanas, por ejemplo, albóndigas”. Francisco Moroni tiene un pajarito que “no tiene nombre, pero es verde y negro”. Le sugerimos Nueva Chicago, pero prefiere dejarlo como está. Lo que más le gusta es estudiar y el puré con milanesas, su papá hace casas y su mamá es maestra. ¿Qué haría con los millones? “Me compro una moto.”

El paÍS de los enanos

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La fuga de las tortugas “Mi plato preferido son las patitas con puré”, nos cuenta Benito Pablo Murray, “agarras una papa, la pelás, la ponés en la batidora y ya tenés el puré”. El tema de las mascotas es complicado: “Tenía una tortuga, y se escapó. Después tuve otra, y también se escapó. Y al final tuvimos dos conejos, pero también se escaparon”. Sobre su futuro, Benito ya tiene planes: “Primero voy a construir casas y después me gustaría ser mago”. La comida favorita de Juan Segundo Olveira son los panchos. “Me comería 10”. Además tiene un perro, ¿saben cómo se llama? Acertaron: Pancho. Su papá trabaja “en arreglar compus”. Si tuviera millones, se compraría “una máquina que se pueda convertir en todo, como una impresora, pero que en vez de papel salga una pizza o lo que vos quieras”. Francisco Douglas Plater dice que no le gusta el pescado: “un día lo probé y casi vomito”. Nos cuenta que “mi papá antes trabajaba de plantar plantas y venderlas, pero ahora trabaja en un lugar de trenes y hace papeles, mi mamá hace como los mapas para poder hacer casas”. Si fuera director, “pintaría los ladrillos del colegio de colores, para que quede más lindo”. “El espagueti es mi comida favorita”, dice Marcos Repila. Y nos sorprende al decir que no le gusta la pizza, “porque tiene queso”. “Mi papá es disc jockey, pasa música. Mamá trabaja de cuidarnos”. ¿Si fueras millonario? “Me compraría todo menos cosas de chicas”. Cuando sea grande va a ser disc jockey y contador. Máximo Sanguinetti Rey va a ser pescador y vendedor de peces, y es que su comida preferida es el pescado. Se podría comer 11 platos. “Mi papá trabaja en Paraguay, por eso de vacaciones vamos para allá. Mamá es maestra de matemáticas.” Nos cuenta que tenía dos perros, de trágico final: uno se escapó y el otro se murió porque se tragó una pelota. “Voy a ser cazador o vendedor de autos”, afirma Augusto María Zapiola Casares. Si fuera millonario “me compro todo”, menos la espinaca, que le parece muy fea. Comida preferida: milanesas con papas fritas, pero sin excesos: con tres está bien. Lo que más le gusta (además del recreo) es computación.

Sin lugar para los malos “Mi comida preferida es la sopa”, nos dice Bautista María Aracama Pasman, “¡me tomaría cinco platos!”. Tiene un perro que se llama Rex y va a ser policía. Lo que más le gusta del colegio es escribir. Sus padres son abogados y si fuera superhéroe sería implacable: “Mataría a los malos”. Agustín Degano compraría “millones de uvas para mi hermanita” y si tuviera superpoderes, “me los guardaría para luchar con los ladrones”. Su comida preferida es el paty y realmente le gustan: “Me comería 2000”. “Si yo fuera director saludaría a los chicos”, dice Felipe José Diez, “y si fuera maestro daría poca tarea”. “No me gusta la carne con huevo frito. No me gusta lo amarillo, lo blanco sí”. Cuando sea grande va a ser chef y constructor. Lo que más me gusta del colegio es “cuando me dan una hoja grandotota para colorear”. Miguel Gilligan comprende las dificultades del trabajo directivo. Por eso, “si fuera director rezaría mucho”. Cuando sea grande va a ser “inflador de gomas de autos”, un trabajo más tranquilo. Tiene una perra que se llama Greta, le encantan los mejillones y no le gusta el pepino. “Mi plato preferido son los fideos largos. ¿Cuántos platos me comería? Y, depende de cuántos te pongan. Si te ponen pocos, dos”, razona Álvaro Gómez Perea. Nos informa que “mi papá trabaja de petróleo. Mi mamá no es doctora pero ayuda a los que están enfermos”. Él va a seguir los pasos de su papá: “Voy a ser buscador de petróleo”.

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Pizza sí, pan no “Mi papá va al trabajo, pero no sé qué hace ahí. Mamá es computadorista”, nos dice Felipe Hermida. Su comida preferida son los raviolones. Se hacen con calabaza y comería “hasta diez”. En cambio, no le gusta la acelga, “aunque no sé qué gusto tiene”. Tiene una tortuga que se llama Popi, va a ser bombero, aunque si fuera superhéroe, “volaría hasta las nubes”. Para Francisco Hernández Robirosa, el límite de porciones de pizza para darse por satisfecho son 2000. Y no tendría ningún problema en almorzar y cenar pizza todos los días de su vida. Lo curioso es ¡que no le gusta el pan! Dice que su papá es futbolista y su mamá “ni idea”. De tener millones a su disposición, no duda: “me compro un supermercado”. “Mi papá trabaja cerca del trabajo de mi mamá, que queda cerca de mi colegio”, nos cuenta Francisco Ianuzzi. “Cuando sea grande voy a trabajar haciendo sumas, como mamá”. No le gusta la zanahoria y si fuera millonario se compraría una moto de carrera y un auto. “Mi papá es oficial de marina y es jefe”, nos aclara Gerardo Jáuregui González, “mi mamá va a una casa donde estudia con otras mamás”. No le gusta el zapallito: “tiene gusto a pasto”. Cuando sea grande “voy a ser futbolista de River”. Felipe Maldonado va a ser tenista “o futbolista de River y Argentina”. Tiene un perro, Paco, que es un golden. Sus padres son profesores de Educación Física. “Si fuera maestro, charlaría con los otros maestros en el recreo”, nos dice. Su imaginación se enciende cuando le preguntamos qué clase de superhéroe sería: “¡Con mi laser le saco la cabeza a todos los malos! ¡Haría aparecer gordos como los que luchan sumo y salvaría al mundo!”.

Ese cosito picante Santos Moreno Hueyo nos cuenta que su papá “es administrador de empresas: tiene unos socios que le hacen preguntas y él las contesta. Mi mamá es arquitecta, hace los planos y un señor que es conocido los construye”. Si fuera millonario se compraría “un ipod, una tablet, una casa con perro policía y una pistolita”. Va a ser jugador de Boca. Salvador María Pizarro Camargo duda entre ser astronauta o doctor de caballos. Su plato preferido son los huevos fritos con papas fritas, y lo que no le gusta son los fideos con cosita picante. Si fuera millonario “les daría 200 pesos a cada uno de mi familia, me compraría un bote y cinco autos”. “Antes tenía un perro pero como no tenía aire suficiente en mi casa, un amigo del amigo de mi papá se lo llevó a una isla”, nos cuenta Jaime Pizarro Jantus. Cuando sea grande “quiero ser deportista y tal vez, sacerdote”. Como superhéroe, se dedicaría a “combatir el mal: agarro una balita, la pongo en mi pistola y listo, ya está todo hecho”. El próximo arquero del Barcelona va a ser Rafael Romano Cavanagh. Le encanta el puré, pero no el de zapallo “porque tiene gusto a zapallo”. Del colegio, lo que más le gusta es “cuando hacemos juegos con Juan Pablo, el maestro”. Javier Rua Reta nos cuenta: “Tengo peces que se llaman Papá Pitufo y Tigresa, uno barre el fondo y el otro nada por arriba”. Su papá trabaja “de Capitán, en su computadora, y mi mamá trabaja en el colegio”. Cuando sea grande “voy a ser bombero”. ¿Y si fueras millonario qué te comprarías? “¡Un camión de bomberos!” Puré de tortuga “Tenía una tortuga pero me la pisó un auto”, nos cuenta Mateo Sala. Pero la historia termina bien: “Mi prima la curó con una curita, la salvó y se la regalamos”. Si fuera un superhéroe “rompería cosas durísimas”. Cuando sea grande, “voy a ser escribano como mi papá”. Plato preferido: fideos moño y compra de millonario: una Ferrari sin techo. A Benjamín Schurlein lo que más le gusta es el Big Mac. Nos recomienda ponerle “un poco de coso”. También nos cuenta: “mi papá pone gas para que los autos anden. Mi mamá trabaja de géneros para las cortinas”. “Si fuera superhéroe haría aparecer todo lo que quiero. Lo primero que hago aparecer son 400 pesos”. Joaquín Sorgentini nos deja asombrados: ¡no le gustan las milanesas! Nos cuenta también que “tenía cotorras, pero la perra de mi tía les mordió la cabeza, no se les salió pero se murieron igual” Joaquín sigue contando: “Mi papá trabaja de ingeniero y mi mamá es… ¿cómo se llama? Tipo todos cuando están gritando y ella les dice que no griten más”. No terminamos de hacernos una idea del trabajo de la mamá, pero Joaquín sigue contando: “Voy a ser futbolista pero no en River ni en Brasil. Quiero estar donde juegue mi primo”. Y termina: “si tuviera un superpoder sería el de hacer buenos a los malos”. Cristóbal Tedín nos explica cómo es una pizza de pepperoni: “Es una pizza normal, solo que tiene tomatitos que pican un poquito”. Nos aclara que “los frijoles no me gustan” y que va a ser jugador de tenis. “Tengo una perra que se llama Rosa” y lo que más le gusta del colegio es “aprender”. Marcos José Uriarte va a ser “doctor, veterinario y también profesor de entrenamiento físico”. Su comida preferida está al alcance de cualquier bolsillo: “Sándguches de jamón y queso” y con dos, está más que satisfecho. Si fuera millonario “me compraría un edificio”. Tiene un gato que se llama Tomás.

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Tomates con gusto a Ketchup Ignacio Diez Giudice tiene un perro que se llama Jerónimo y va a ser futbolista de Estudiantes. Se comería 40 panchos, pero lo que no le gusta “es el tomate, tiene gusto a ketchup, que tampoco me gusta”. “Mi papá trabaja de contador y mi mamá de Direct TV”. Facundo Dollera Jofre es capaz de comerse cuatrocientas hamburguesas de McDonalds (algo así como un billón de calorías) y tiene un canario. ¿Cómo se llama? Bartolo. Va a ser bombero y abogado, y lo que más le gusta del colegio es el Inglés. Además de una mansión, si fuera millonario se compraría un kiosco. Otro caso del extraño destino de las tortugas: “Mi tía se la llevó porque la tiraba al inodoro”, nos dice Celedonio Estruga. Y en su nueva condición de multimillonario, haría tres compras: un televisor de 700 metros (¡otra que pulgadas!) un hacha y una flecha. “Mi papá hace maderas y mesas, es carpintero. Mamá cuida a mis hermanos, antes hacía paquetes.”

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Rayos y truenos Félix Aberg Cobo va a ser “boxeador, policía, bombero, veterinario, golfista, tenista y futbolista”. Al menos, no se va a aburrir. Si fuera director del colegio “pondría magos todos los lunes y viernes. Si soy maestro y tengo reunión, les digo a los chicos que si no estoy en el aula hagan lo que quieran”. Si fuera millonario, además de Ferraris y helicópteros se compraría 40 cuchillos. “Mi papá es abogado”, nos cuenta Bautista Anderlic, “mi mamá trabaja en la compu de casa para hacer carteras” y lo que más le gusta del colegio es “¡el recreo EXTRA!”. Va a ser jugador de River. Jerónimo Capelle nos cuenta que su papá “trabaja de electricista, cuando se corta la luz en una casa, va y la arregla, mi mamá es traductora de inglés”. Si fuera millonario, se compraría “cartucheras, lápices y dos reglas grandes. También daría plata a los pobres”. Si fuera director, “firmaría menciones y partes”. Tiene un pájaro que se llama Nico y tenía una tortuga, pero se escapó (¿Adónde irán todas las tortugas que se escapan?). “No me gustan mucho los canelones porque tienen mucha acelga… y la acelga tiene gusto a pasto”, nos explica Mateo de Nevares. Si fuera superhéroe “a los ladrones les pegaría una patada y los mandaría a la Luna”. Nos cuenta que su papá es abogado y “mi mamá trabaja con unos cuadros que hace”. Hans Dietrich se comería ocho platos de fideos. “Si tuviera superpoderes, sería Thor y haría truenos”. Entre otras cosas, si fuera millonario se compraría “un castillo”. Lo que más le gusta del colegio es matemática y cuando sea grande va a ser corredor o taekwondista.

“No me gustan los rabanitos, comí, tenían gusto a planta y vomité”, se sincera Nicolás Güemes. Cuando sea grande “voy a trabajar como papá en Nestlé Watters”. “Si fuera millonario no gastaría todo al cohete, me compraría una casa como el palacio de Paz y cosas para comer.” Marcos María Lanús dice: “mi papá es vajillero, alquila platos. Mi mamá trabaja con la computadora en Protege tu corazón”. Nos cuenta que tiene peces: “un escalar, un limpiafondo y una colidora”, y además, una perra que se llama Frida. ¿Qué vas a ser cuando seas grande? ¡Voy a ser Puma! “Mi papá va al centro y mi mamá es pintora de cosas de Dios”, nos cuenta Francisco José López Jallaguier. No tiene mascotas, “pero me gustaría tener un perro chiquito”. Si fuera maestro “sería como Fede” y estaría feliz comiendo todos los días milanesas con puré. Beltrán Marcó nos dice “Mi papá trabaja de abogado: revoluciona (sic) problemas. Mi mamá es fotógrafa y “decupayista”. ¿No sabés lo que es? “Un desocupayista hace decupash.” Al ver que no nos aclaró, baja a nuestro nivel: “Hace escaleras, bandejas, ¡eso!” Si fuera millonario, se compraría “una casa inteligente, un Mercedes y ropa linda”. Para Simón Marenco lo más rico es el asado. Y lo más feo, las berenjenas. “Mi papá fabrica telas para hacer pañales para chicos pobres. Mi mamá los cuida los miércoles”. Y él, cuando sea grande, va a hacer lo mismo. Lo que más le gustó de este año fue “escribir oraciones”. Y entre sus compras millonarias figuran “dos pajaritos”.

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¿Qué hace el Sr. Ernesto? Tomás Padilla Cetra nos cuenta sobre sus mascotas: “Tengo un loro que se llama Tito, una gata que se llama Flor, un perro que se llama Clif y dos perras, Laika y Chiquita” Lo que no le gusta es el huevo frito: “esa cosa amarilla no me gusta”. Su papá “es abogado, es el jefe de los abogados, tipo director. Mi mamá trabaja de radio, escribe música y se la da a los que la dicen”. Va a jugar en los Pumas y en Boca Juniors. Nicolás Saguier apunta alto: “voy a ser el segundo Papa argentino”, porque lo que más le gusta es “rezar”. Si fuera millonario se compraría un cuatriciclo, una mansión y un caballo, y por supuesto, muchas empanadas, su comida preferida. Jaime María Sojo afirma que “la espinaca tiene gusto a asco” y que en el futuro hará dos cosas: natación y viajar a la Luna. “Si fuera director, haría lo que hace Ernesto, aunque no sé lo que hace”. Sus pretensiones de millonario se reparten entre “una WII y darles plata a los pobres”. Marcos Solari tiene un perro que se llama Panchi. Su comida preferida es el sándwich de jamón y queso; con 20 se conforma. Comida horrible: la tarta de choclo. “Mi papá trabaja de polo”, nos cuenta. Él también va a ser jugador de polo.

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Viajes de corta, media y larga distancia; Campamentos, cumpleaños, convivencias.

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Pedido a PapÁ Noel Isidro Suárez Perea no tiene mascota, “pero a Papá Noel le voy a pedir un cachorro”. Va a ser paleontólogo, “esos que descubren huesos de dinosaurios”. Su comida preferida: el pollo al disco. Reconoce que hasta los 2 años fue capaz de comer zapallo y palta, pero ahora ya no los puede tragar; “¿a lo mejor antes tenían otro gusto?”, se pregunta, pero no le sabemos responder: sobre gustos no hay nada escrito. “Una lancha a control remoto”, nos responde sin vacilar Gonzalo José Uranga cuando le preguntamos qué compraría si fuese millonario. La pizza es su comida preferida, y lo peor, la tarta de choclo. Si fuera superhéroe “le pegaría superpatadas a los ladrones”. Mateo Wright nos dice que “no me gusta la milanesa porque me hace doler los dientes”. En cuanto a mascotas, sorprende cuando nos cuenta que “tenía una araña que se llamaba Arañín, la traje al colegio para una clase: la puse en la mochila y después la cerré. Se quedó sin aire y se murió”. Cuando sea grande va a ser artista plástico. Y si fuera millonario se compraría cuarenta libros de Ásterix. Y aquí terminan nuestros reportajes de 2013. Espero que los hayan disfrutado como nosotros nos divertimos haciéndolos. ¡Nos vemos en el próximo anuario!

Campamentos de Padres e Hijos

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CAMPAMENTO TANDIL 2013 Hicimos un reconocimiento del lugar y nos preparamos para el trekking a la piedra Movediza. Antes de volver al regimiento, pasamos por una representación del Vía Crucis. Como ningún sacerdote nos había podido acompañar para celebrar misa, aprovechamos para rezar un rosario agradeciendo por el campamento y pidiendo que terminara bien. El campamento fue muy divertido, y lo mejor es que cada uno conoció mejor a los compañeros que no conocía tan bien. Martín Jorge, Juan Luis Mingo Moreno y Rafael Stellatelli, 2ºA.

Sierra de los Padres 2013

Juan Miguel Trusso

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El fin de semana del 8 al 10 de noviembre se realizó la séptima edición de la convivencia de padres e hijos de cuarto año de secundaria. Fuimos invitados por nuestros hijos para compartir ese fin de semana en Sierra de los Padres, muy cerca de Mar del Plata. Había participado ya dos veces, y siempre la pasé muy bien, esta era otra nueva oportunidad para compartir un fin de semana a solas con Teófilo. También una excelente ocasión para estar con los padres de los amigos de nuestro hijo, vi en todos ellos un gran entusiasmo, ¡¡¡siempre dedicados, alegres y comprometidos!!!, y confirmé una vez más que ¡compartimos los mismos valores! Arribados al complejo y luego de una muy buena picada y asado, iniciamos padres e hijos el ascenso a la sierra, el esfuerzo fue coronado por una lindísima vista panorámica desde la cima, que, según uno de los guías para sorpresa de muchos, es el cordón montañoso más antiguo del mundo. Luego los chicos durmieron en el cerro y los padres regresamos al campamento; algunos, perdidos en la montaña, fuimos rescatados por un paisano de la zona luego de varias horas de caminata a la deriva… (estos viajes ayudan a tener buenos recuerdos y crear mitos). El sábado empezó muy temprano con trekking, rapel, escalada, tirolesa y arquería. En la escalada fue muy valioso el consejo de alguno de los presentes: da siempre el primer paso con fe, no tenés que ver toda la ladera, basta que subas el primer peldaño; un buen consejo para llegar a la cima en todos los órdenes de la vida. A la tarde nos trasladamos a Mar del Plata para jugar el famoso desafío de fútbol playero de padres contra hijos. El triunfo de los mayores fue categórico, sobresalieron las condiciones goleadoras de Juan Ajuria y de Ale Torralva, la habilidad de Madero, la prestancia de Peter Perkins, el despliegue físico de Gol-Parés, el entusiasmo de Damián y el impecable arbitraje de Luis Villanueva. Otros en cambio, liderados por Santi Soria, eligieron intentar surfear las grandes olas. Luego con la copa en alto y antes de unos tallarines espectaculares logramos junto al ingeniero Sarquis y el padre Agustín un triunfo incuestionable al truco contra los veteranos Conte Grand, Peirone y Güemes, que no hacía más que crear nuevas normas de juego. El domingo con una persistente lluvia finalizamos la convivencia con una cabalgata y un canotaje en la Laguna de los Padres, en medio de una batalla naval. Vale la pena recordar las anécdotas en los desayunos de Ernesto García González sobre su actividad extracurricular: nadar 3 km, correr 40 y andar en bicicleta 100, logrando el único efecto posible para sus oyentes: la frustración. Gracias al colegio por habernos facilitado este tiempo de encuentro con nuestros hijos.

Concurso de herramientas y máquinas de trabajo Cuando vemos las obras de los hombres de la antigüedad, pirámides, faros, castillos, palacios, siempre nos surgen preguntas como: ¿Cómo lo hicieron? ¿Quién pudo levantar esto? ¿Con qué magia se habrá hecho? Las respuestas se van encontrando a medida que descubrimos las herramientas que se utilizaron para hacerlas. Estas evolucionaron desde el simple pedernal y la madera hasta los avanzados metales. Algunas de ellas llegaron hasta nosotros. Las herramientas y el trabajo están íntimamente unidas: el trabajo hace al hombre y las herramientas al trabajo. Por eso realizamos la muestra de este año invitando a las familias a contarnos parte de su historia a través de estos sencillos elementos. Del 25 de agosto al 26 de septiembre más de cien familias participaron en la muestra, trayendo máquinas de su acervo familiar que rescataron de baúles, cofres, altillos, cuartitos y galpones. Una verdadera tarea arqueológica. Máquinas de hacer vino, de jardinería, de labranza, calculadoras, planchas de carbón, herramientas de carpintería y de construcción; llenas de historias, recuerdos y anécdotas de tiempo atrás. Todas ellas despertaron el interés de los chicos, en especial el catalejo, la sierra para árboles, los teodolitos y las calculadoras, que por su extraño teclado remitían a algo más conocido: la computadora. Nadie dejó de tocar sus teclas para sentirlas en sus propias manos y ver dónde estaba el monitor para iniciar Windows. Al cierre de la muestra se premiaron, por grado y división, a todos los participantes. Se entregaron diplomas, medallas y copas, que fueron decididos por la votación de los alumnos de los primeros grados. Fue emocionante ver a muchos de los abuelos que habían traído sus herramientas o a los padres recibir los premios junto a sus hijos y nietos. La muestra fue una buena oportunidad para compartir en familia, unir a las generaciones y mostrar cómo se trabajaba antes, qué usaban y los cambios técnicos ocurridos. Quedó de manifiesto que antes las cosas no se hacían con solo apretar un botón; requerían destreza, esfuerzo y conocimiento. La exposición fue un éxito de participación y una grata experiencia que esperamos se vuelva a repetir año a año. ¡Felicitaciones a todos los participantes!

Rugby

deportes

Fútbol JUVENILES A Agustín Luchetta, Arriba: Prof. Martín Baltar, rranza, Manuel Felipe Strauch, Juan de Ca s Adhemar, Tristán Varela, José Sastre, Marco Oucinde, Christian Petech. s Bianchetti, José Abajo: Marcos Soria, Marco Bernardo Gómez Rovagnatti, Juan Beltramo, s. Moretto, Juan García Fuente JUVENILE S Arriba: Pro B f. Javier Pé rez Larminat, B eltrán Lacro , Luis Nelson, Juan de ze, Francis Pagnanelli, co Gonzále M z Penelas, To arcos López Lecube , Fermín Ro m dríguez Goitía, Ign ás García Mansilla, Sa ac Felipe Cata io Van den Broeck, S ntiago Rey antiago W lán. right, Abajo: Ign acio Lanzi, Ju Juan Garn an Pablo C elo, Tomás astilla Sas Nougués, Martín Os Francisco D tre, sorio Aran a, F ura Cruz Norie ga, Andre elipe Ajuriagogeasc nd, w Dover. oa, Juan JUVENILES C Arriba: Prof. Luis Villanueva, Juan Univaso, Alejandro Sorgentini, Juan Mountford, Gonzalo Serial de la Torre, Agustín Angio, Enrique Nolting, Facundo Khan Duffau, Alejandro Uriburu, Pablo Curutchet, Gonzalo Pérez, Sebastián Ábalos, Borja de Elizalde, Prof. Daniel Presta. Abajo: Pedro Altieri, Patricio Donovan, Santiago Trusso, Tomás Arroyo, Pedro Fraguas, Mateo Cagliari, Santos Quiroga, Agustín Puiggari, Facundo Marcone.

CADETES A Arriba: Prof. M Grand, Agu artín Baltar, Jerónimo Co stín Castillo, nte Ma Lariguet, Seb astián Pérez tías Torralva, Agustín Companc, M Zemborain, artín Fra Lentino, Alfre ncisco Angarami, Santia go do Le Pera. Abajo: Nico lás Olmedo, Manuel Pach Santiago de eco, Achával, Sa ntia José Giudice , Sebastián S go Martínez Zuviría, alaber, Mike Esteban Góm l Ruiz, ez Moretto.

CADETES B Arriba: Agustín Colombo, Rodrigo Pérez, Agustín Catalán, Tomás Alonso, Mariano Ray, Facundo Boquete, Fernando Paya Bosch, Pedro de Carranza, Prof. Mateo Pacheco. Abajo: Enrique Baya Casal, Federico Christiansen, Ramiro Bosch, Teófilo Trusso, Pedro Ajuriagogeascoa, Felipe Madero, Agustín Masllorens.

CADETES C , Juan Iraeta, Manuel Arriba: Prof. Luis Villanueva ián Figueroa Ábalos, Marcos Cornejo, Jul , Ignacio Rimasa, Alcorta, Iván Pereyra Iraola rrea, Prof. Daniel Rodrigo Uriol, Ignacio Moco Presta. José Wright, Felipe Abajo: Mariano Santillán, uez, Joaquín Serial de Colombo, Bautista Domíng s, Iñaqui Vidal. la Torre, Santiago Díaz Arma

deportes

MENORE SA Arriba: Jua n Yuste, Igna Mendoza, Rafael Sa rdina, Jeró cio Allende nimo Serial de la Po Torre, Alejo sse, Lucca Amodei, Ig Anaya, Pro f. Christian Grondona, Benjamín nacio P e te ch. Abajo: Ma nu Sarrasagu el Adrogué, Bautista e, Martínez Tanco, Agu Fermín Shaw de Estr ada, Greg stín Bianch orio ett Cosentino, Agustín As i, Marcos Sappia, Lu tarloa. cas

MENORES B ando , Javier Benvenuto, Fern Arriba: Ramón Durand o bo, José Silveyra, Mate Vidal, Máximo Colom z. re Pé r vie Ayala, Prof. Ja Tello, Ignacio Plaza de , Carlos de Kemmeter, Abajo: Mariano Castillo s ariano Lariguet, Marco Juan Cruz Cassagne, M a. dr Ayerza, Joaquín Ha Dartiguelongue, Joaquín

MENORES C Arriba: Prof. Daniel Presta , Honorio Eliz alde, Joaquín Francisco Paseyro, C Joaquín Puey rredón, Matí antilo, Matías Peña, as González Constantino Balcarce, di Petracchi, N Cocco, Mateo Aberastu ry, ico Eliseo Segura lás Araus, Ignacio Pesta Simón lardo, , Prof. Luis V illanueva. Abajo: Franc isco Picasso, Matías Sorg Patricio Van en den Broeck, Juan Vera Vio tini, Gonzalo Paz nn , Tomás Mon dría, August et, Ridder, Tobía o s Garabato, d Mateo Marin e Rossignoli. o, Agustín

Atletismo

deportes

Copa Challenger Michael Ham: Los Molinos ganador 2009-2013 Copa Challenger, San AndrĂŠs: Los Molinos ganador 2006-2013

Voley

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Intercolor

Copa Intercolor Atletismo: - Primaria 2013: AZUL - Secundaria 2013: AZUL

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ClĂnica con los All Blacks

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La mejor manera de preparar la Navidad

cambiar el e u q y a h e u s veces q . digo mucha s le s o una manera ij s h e is , a m d u A d . te n resupuestos a si elen p c st x e o e s y e ia c s, c n n sa la e o a ri c e s es de b gio, Fue una exp pueden hacer mejor la más en cierr igos del cole e á st m e a , a z jo e se a b e b a u a c eral la o del tr ndo qu mundo, q l año en gen más espera de fin de añ e a d a b a st a c e st o e (fi p é s o y na y a le En est ventos socia s, etc.) y por lo menos l fin de sema e e s n á o c m s, o c sa o ir un p ros hijo en empre atar de dorm ad, de nuest tr id s, e rs e d a iv n illy, id u v ti de la ner más ac ia. ra Mi País. W e il te a P m o o n fa h , c n o e ñ Te a d n l a Navid te por U urrió qu ‘afloje’ e disfrutar la amentalmen ’ y se le oc ra d ta n a si p fu a n e ‘c ie fu b mos la y r , llega r) nos anota fondos con fue distinto je o o u ñ d a m ta i e n d m ju , n fi ía ro de Ve 13 hab Pero este durante 20 iciativa (y la , in o d su r ra o g p r. e e adres; u de 3 andro, los p ir una, así q Le ru y st n a o in c m s o o los podíam ecesitaba: R otaron). la casa con n n o a lo d e n te m ie n , rt e d a a lm p te com que rea (o en realid silla en un lo cio, nada menos. una familia a a c r a a n d u u y n a e s n sde Pudimo propio espa hicos. Vivia uy bien, de c m su s s n lo o e , n m a e a m ti in m Flor, . Ahora s coord Delfina y U sto Larguía; ctacular, no s de Romina e Ju o n sp y a e d ó rm lt re e lf h e su A y padres , además d s el grupo re ) hasta Tachi, Alfredo, ro á e li m a e B d a s ; te n te o endoza Tomi M Fue excelen ortado de M y Toio Suárez, Javier y p m (i r e o, F el guía más solidari l, Gustavo o o n y a si M l’ l. e o ia u c Te h ue se tan ‘so no Na Luciano y me mostró q de su herma tinto, no me encontró o y ij h i ro d m n y a , Le a o? Romi y nte estupend llegar a la Navidad, ¿n año fue dis e e g í d c o n n fi o c e , st familia era de Así que e e casa a una oquito. Qué mejor man rl a d a s o m ayuda de a p r el mundo ia b Martín Luro m a c e d e pu

Solidaridad

Potencialidades Mientras tanto, Lidia con otras mamás de Los Molinos preparaban una merienda a la canasta con todo lo que habíamos llevado: tortas, bebidas y saladitos. Al nombrar a Lidia siento la obligación de hacer una mención especial sobre ella: Lidia es el corazón del lugar, con una entrega increíble recibe todos los días a estos chicos del barrio con una dedicación y serenidad que solo se explica con sus propias palabras: ”esto solo se logra con mucho amor”.

Hoy sábado 8 de junio tuvimos el honor y la alegría de ser recibidos por los encargados de la Ludoteca de Las Tunas: ¡estuvo increíble! Desde que llegamos ya nos hicieron sentir como en casa, nos recibieron con una sonrisa fresca y cálida a la vez. Había chiquitos desde 4 años hasta los mas grandes de alrededor de 18 años, todos esperándonos con muchísima ilusión para pasar una tarde de primera. Creo que la palabra que lo define todo sería “interacción”: había un enorme interés, tanto de las familias de Los Molinos como de los locales, de interactuar e intercambiar lo que cada uno tenía para compartir, y era mucho de ambos lados. Todo fue fluyendo con una naturalidad y sencillez lindísima, como si nos conociéramos de toda la vida: desplegamos totoras de distintos colores en una mesa improvisada con bancos al aire libre y las maestras del tema, nuestras hijas Angie, Juani, Mili y otras de alrededor de 10 años, comenzaron con la explicación de cómo lograr con las totoras unas vinchas, pulseras, cinturones y demás accesorios súper cancheros. Otras hacían pulseras con mostacillas y nudos variadísimos de muchísimos colores. Paralelamente, en la cancha de pasto sintético, se jugaba un súper torneo con 4 equipos que íbamos rotando, y digo “íbamos” porque les cuento con mucho orgullo que yo integraba el equipo de Pepe (el único varón que se animó a acompañarnos) y las chicas del barrio de entre 14 y 18 años: Vicky, Brisa, Sheila y compañía, de verdad un equipazo, con mucha onda, aunque no ganamos ni un solo partido, pero eso son sólo detalles... Al lado de la cancha de fútbol los más chicos disputaban otro súper torneo de fútbol que no paró en toda la tarde y por si fuera poco, las chicas que no estaban con las manualidades organizaron un quemado mixto híper entretenido que tuvo momentos de verdadera emoción.

¿Qué más les puedo contar? Es tanto lo que se me viene a la mente: la merienda en ronda todos juntos en la canchita, con Carlitos dirigiendo la bendición fue de una ternura sin igual, las escondidas, las hamacas, los chistes, las risas constantes, el buen humor y la solidaridad que reinaba en ese lugar eran realmente contagiosos. Angie, mi hija de 10 años, cuando le pregunté al volver qué le había parecido la experiencia me respondió con la sabiduría propia de los chicos: “mamá, no sabía que tenía tanta alegría para dar, por favor volvamos todos los meses”. Sé que una tarde entreteniendo a 80 chiquitos puede parecer muy poco para toda la pobreza que, lamentablemente, existe hoy en nuestro país. Pero les aseguro que el enriquecimiento que se produce con la interacción entre ellos y nosotros no es cuantificable. El momento que uno vive en familia con gente, yo no diría de menos recursos sino con recursos diferentes a los nuestros, es indescriptible, se lo lleva uno en el corazón como un tesoro para siempre. Además siento que si uno solo de esos chicos se sintió hoy amado de verdad, valieron la pena todos los esfuerzos y renuncias hechas para poder estar hoy allí. Creo sinceramente que la experiencia de sentirse amado por alguien aunque sea una sola vez en la vida puede tener consecuencias en la vida de esa persona de un alcance difícil de imaginar, y sé que no exagero. De más está decir que animo a todas las familias de Los Molinos a tener su propia experiencia solidaria en familia, no se van a arrepentir y, como Angie, se van a dar cuenta de que se puede dar mucho con muy poco tiempo y recibir tantísimo más. María Roberts Mamá de Jero Achaval de 3ºB

Convivencia Derqui

Convivencia Solidaria 2013 Barrio Toro

Marcos Bianchetti (promoción XXXII)

Solidaridad

Poner en palabras los que vivimos esa semana se me hace muy difícil. Recuerdo que empezamos la convivencia con muchísimas caras largas, muchos nos cuestionábamos diciendo “¿¿¿Qué hago acá???”. La verdad es que muy pocos estábamos con pilas como para encarar esta convivencia solidaria. Lluvia torrencial y barro por todos lados era el panorama en Derqui cuando llegamos. Sin embargo, cuando pisamos por primera vez la capilla Nuestra señora del Rosario, todo cambió. Ninguno sabía por qué, pero cambiamos la mentalidad y nos dimos cuenta de que para que esta misión saliera adelante, había que ponérsela al hombro y salir rebosantes de alegría a “hacer lío” por las empantanadas calles. Rápidamente, tuvimos la primera peregrinación con la Virgen. Me encanta pensar que al día siguiente Ella en agradecimiento despejó las nubes y pudimos apreciar un hermoso amanecer, seguido de tres magnificas jornadas colmadas de vivencias que al final de cada día nos reuníamos para compartirlas. Sin duda alguna, la misión no consistía en “enseñarles a pescar” a la gente de Derqui, ni mucho menos “llevarles el pescado”, sino ir con dos cañas y sentarnos a pescar juntos, matear y compartir experiencias de vida. Personalmente, yo creo que Derqui fue una de las experiencias más importantes que nos ayudaron a afianzarnos como camada. Muchos descubrimos nuevas habilidades y talentos que nunca nos habíamos dado cuenta que las teníamos. Una de los momentos más memorables que tuvimos fue el fogón de la última noche cuando contamos lo que habíamos sentido durante estos doce años en el colegio. Nunca había escuchado hablar con tanta sinceridad a mis queridos compañeros de la XXXII. Para describir la vuelta a casa me gustaría utilizar una palabra: LLENOS. Llenos de alegría y satisfacción por haber hecho las cosas bien, porque como muchas veces se dice “se recibe más de lo que se da”. Así como San Rafael había sido el “alfa” de un gran año, la convivencia solidaria de Derqui fue el “omega”, el cierre de un gran año que nunca nos vamos a olvidar. Por último, me gustaría dirigir unas palabritas a la XXXIII. La convivencia de Derqui depende pura y exclusivamente de ustedes, porque Dios siempre va a estar ahí para darles una manito, pero es de ustedes la decisión de agarrarla o no. Probablemente se les junte la convivencia con parciales del UBA XXI u otros eventos, pero les pido que por favor hagan todo el esfuerzo posible para ir y poner lo mejor de cada uno. “Depende de vos.” Realmente disfruté mucho de escribir acerca de lo vivido en Derqui. Me hizo recordar muy lindos momentos. Espero que les haya gustado. Saludos a todos.

Un techo para mi paĂs

Solidaridad

Buen Consejo

Solidaridad

Banco de Alimentos

Comida Solidaria Este a単o logramos juntar los fondos necesarios para comprar el terreno lindero a la Parroquia Nuestra Se単ora del Rosario, Barrio Toro, Derqui, donde estamos ayudando desde hace 13 a単os. En este terreno se construir叩 un sum para poder dar clases de catequesis y apoyo escolar a los chicos que acuden a la Parroquia. Muchas gracias a todos por su apoyo.

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Álbum

2013

1º grado A – 2013 Arriba: Prof. Adrián Lavarello. Pedro Guereschi, Joaquín Frías, Mariano Christiansen, Teófilo Fragueiro, Manuel Ricci, Tomás Sanclemente, Constantino Russell Pueyrredón. Medio: Pablo Solar Undurraga, Augusto Calcarami, Santiago Mihura, Germán Lanardonne, Marcos Dalma, Santiago Sánchez Sorondo, Martín Luro. Abajo: Estanislao Yofre, Lucio Bianchi, Santiago Piñero, Tomás Germano, Santiago Piñero Pacheco, Francisco Seré.

1º grado B – 2013 Arriba: Prof. Pablo Amadini. Augusto Zapiola, Marcos Colombo, Javier Ferrise, Francisco Madero, Ramón Gutiérrez Zaldívar, Jenaro García Oliver, Prof. Fernando Páez. Medio: Andrés Güemes, Ramón Milberg, Francisco Moroni, Santiago Guevara Lynch, Marcos Repila, Máximo Sanguineti Rey, Juan Olveira, Marcos Juárez Goñi. Abajo: Miguel Fiorito, Francisco Plater, Tobías Klappenbach, Cruz Fernández Madero, Tomás Fox, Benito Murray, James Alexander. Ausente: Tomás Etiennot.

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Arriba: Prof. Juan Pablo Cariola. Marcos Uriarte, Javier Rúa Reta, Agustín Degano, Cristóbal Tedin, Felipe Hermida, Joaquín Sorgentini, Gerardo Jáuregui, Prof. Ricardo Spizzo. Medio: Benjamín Schurlein, Felipe Maldonado, Felipe Diez, Jaime Pizarro Jantus, Santos Moreno Hueyo, Francisco Hernández Robirosa. Abajo: Mateo Sala, Álvaro Gómez Perea, Bautista Aracama Pasman, Miguel Gilligan, Francisco Iannuzzi, Salvador Pizarro Camargo. Ausente: Rafael Romano Cavanagh.

1º grado D – 2013 Arriba: Prof. Santiago Espósito. Prof. Federico Vargas. Mateo de Nevares, Beltrán Marcó, Simón Marenco, Francisco López Jallaguier, Mateo Wright, Marcos Solari, Prof. Mariano Fernández Alcobre, Prof. José García Llorente. Medio: Ignacio Diez Giúdice, Bautista Anderlic, Nicolás Saguier, Gonzalo Uranga, Facundo Dollera Jofré, Jaime Sojo, Hans Dietrich. Abajo: Isidro Suárez Perea, Jerónimo Capelle, Celedonio Estruga, Félix Aberg Cobo, Marcos Lanús, Nicolás Güemes. Ausentes: Tomás Padilla Cetrá, Joaquín Scoccimarro.

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1º grado C – 2013

2º grado A – 2013 Arriba: Prof. Agustín García Guerra. Tomás Peltzer, Agustín Cayol, Ramón Palau, Pedro Sánchez Sorondo, Simón Miná Bonorino, Juan Pla Cárdenas, Santiago Cejas Maurette, Tobías Vivot. Prof. Fernando Páez, Prof. Matías Leiva. Medio: Santiago Nazar Anchorena, Joaquín Sequeiros, Andrés Scoccimarro, Juan José Seré, Rafael Vassolo, Zenón Del Sel, Jacobo Buxens Fernández Alava, Felipe Cittadini, Mateo Scroffa, Agustín Galli. Abajo: Joaquín Madero, Manuel Vaquero, Joaquín González Zimmer, Benjamín Vidal, Agustín Ciprés Favarel, Miguel Llavallol, Justo Fernández Cronenbold, Joaquín Gilligan, Francisco Charlot, Manuel Galíndez, Juan Bautista Díaz de Vivar.

2º grado B – 2013 Arriba: Prof. Agustín García Guerra. Simón Mountford, Agustín Vedoya, Julio Quiroga, Santiago Gasparri, Tomás Finn, Tomás Montes Baliero, Nicolás Gottlieb, Juan Pablo Martínez Zuviría, Ignacio Saggesse. Prof. Sebastián Álvarez. Medio: Prof. Claudio Stork. Ramón Silveyra, Beltrán Storni Larguía, Mariano Soto Leal, Santos Beccar Varela, Sebastián Mora, Juan Cruz Benedit, Tomás Rizzato. Abajo: Martín Ceraín Vázquez, Nicolás Abrahim, Lucas Silveyra Stengel, Benito Bogo, Simón Bogo, Salvador Fiorito, Bernardo Steverlynck, Vicente Pereyra Iraola, Martín Garrido, Bautista Crotto, Felipe Linares Luque. Ausentes: Eugenio Fraguas, Felipe Díaz Mayer.

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Arriba: Prof. Guillermo Bauchwitz. Benjamín Martínez Youens, Benito Cecchi, Bautista Puiggari, Joaquín Moreno Hueyo, Santiago Carzolio, Matías Paz, José Suárez Perea, Ignacio García, Tomás De Leo, Pedro Saggesse, Prof. Javier Cano. Medio: Felipe Blanco, Juan Pablo Nölting, Mateo Navia, Felipe Luchetti, Mateo Fraga, Manuel Ledesma Arocena, Simón Pefaure, Tomás Gotelli. Abajo: Iñaki Areco, Ignacio Nanni Sabelli, Pedro Carniel, Juan Segundo Areco, Benjamín Casaubon, Ignacio García Lanusse, Fernando Cesio, José González Figueroa, Segundo Kassai, Francisco Martínez y Larrea. Ausentes: Jaime Marcone Ancely, Juan Pablo Fernández García.

3º grado A – 2013 Arriba: Prof. Martín Baltar. Bautista Tedin, Rafael Beramendi Giménez, Santos Uriburu, Juan Ignacio Schmidt, Tomás Quiroga, Diógenes Ustariz, Javier Grondona, Gonzalo Reyna de Allende. Prof. Santiago Colombo. Medio: Gonzalo Madero, Joaquín Marenco, Fernando de Álzaga, Sebastián Altieri, Felipe Calandra, Félix Maulhardt, Antonio Solar Undurraga, Josemaría Catalán Pellet. Abajo: Álvaro Polivanoff, Joaquín Cardini Zar, Alfonso Montenegro, Matías Inda, Salvador Petracchi, Juan Ignacio Milone, Santiago Lanús, Jerónimo Bogo, Pedro Gutiérrez Zaldivar, Gonzalo Adrogué, Agustín Guyot, Ignacio Peralta Ramos. Ausentes: Marcos Ayerza, Mateo Lera.

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2º grado C – 2013

3º grado B – 2013 Arriba: Prof. Carlos Valentini. Joaquín González Köncke, Pedro Ronconi, Marcos Dondo, Bautista Martignone, Dimas Bosch Dodero, Alfonso Gutiérrez Zaldívar, Mateo Gotelli, Santos Sojo, Gonzalo Dartiguelongue, Pedro Güemes. Prof. Ariel Ledesma. Medio: Francisco Urquiza Mullen, Andrés García Mansilla, Matías Hermida, Mariano Blanco Pinto, Jaime Ottaviano, Jaime de Álzaga, Ignacio Pazos Abeledo, Francisco Donzelli, Marco Caletti. Abajo: Pedro Vargas, Máximo González Pondal, Francisco de Lafuente, Jerónimo Achaval Rodríguez, Benjamín Chillado Biaus, Benjamín Ruíz, Benjamín Spika Lanús, Lucas Milberg, Guillermo Rodríguez Álvarez, Simón Allaria, Santos Álvarez Riccardi.

3º grado C – 2013 Arriba: Prof. Martín Martínez. Santos Migliore, Justo Aracama Pasman, Nicolás Polanski, Pablo König, Hugo de Achaval, Mateo Razzetti, Juan Cruz Repila, Guillermo Luro, Bautista García Mansilla, Facundo Méndez Paz. Prof. Daniel Presta. Medio: Santiago Lescano Labayru, Zenón Paz Durañona, Santos Aguilar Valdéz, Justo Llorente, Benjamín Rodón, Joaquín de Álzaga, Matías Gutiérrez Cantilo, Lucas Vidal, Agustín Gallardo, Simón Conte Grand. Abajo: Mateo Sánchez Nerguizián, Rufino Salaber, Tomás Gómez Perea, Francisco Godino, Philippe Randle, Salvador Correa Levene, Mateo Campbell, Gerónimo Fretes, Tomás Carman, Francisco Vassolo.

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Arriba: Prof. Miguel Ángel Pérez, Francisco Moreno Vivot, Marcos Scoccimarro, Manuel Martin, Jerónimo de Nevares, Blas Ballester Molina, Felipe Isturiz, Bautista Garabato Anghelidis, Juan Vargas. Prof. Iván Pittaluga. Medio: Valentín Bueno, Santos Fernández de Oliveira, Iñaki Stroppiana, Justo Medín, Tomás Baisi, Bautista Aberastury, Ignacio Cejas Maurette, Gonzalo Nölting. Abajo: Joaquín Saguier, José Llavallol, Rafael Buxens Fernández Alava, Felipe Berardi, Bautista Montes Baliero, Joaquín Torralva, Teo Oucinde, Bautista Mihura, Ramón Holmberg, Manuel Obejero Moretti, Juan Avellaneda. Ausentes: Sebastián de Tezanos Pinto, Marcos García Lanusse, Joaquín Gottlieb.

4º grado B – 2013 Arriba: Prof. Ignacio Cicala. Estanislao Moore, Felipe Kahn Duffau, Nicolás Ferreira, Percy Ryberg, Sebastián Arce Lazcano, Simón Kassai, José Gómez Moretto, Andrés Giudice. Prof. Miguel Olavarría. Medio: Marcos Gandino, Santiago Berardi, Agustín Lescano Labayru, Santiago O’Reilly, Juan Cruz Pizarro Jantus, Pedro Martínez Zuviría, Pedro Cittadini, Francisco Rizzato. Abajo: Pedro Segura, Agustín Paz Naón, Simón Catalano, Francisco Ceraín Vázquez, José Basterrechea, Mateo Amodei, Tomás Ferrer Lozada, Prudencio Martínez Zuviría, Santiago Saravia Vítolo, Tomás Van Thienen, Bautista Grether. Ausentes: Beltrán Massera, Fermín Lissarrague.

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4º grado A – 2013

4º grado C – 2013 Arriba: Prof. Leandro Di Nucci. Pedro Forcada Ávila, Ignacio Ledesma Padilla, Alfonso Buján, Benjamín Bogo, Marcos Weber Vázquez, Felipe Spika Lanús, Cristóbal Mingo Moreno, Lucas Basombrío, Pedro Vázquez, Nicolás Peñafiel. Prof. Iván Pittaluga. Medio: Agustín Rizzato, Benjamín Romero Krause, Bautista León, Bautista Gallardo Roca, Felipe Posleman, Santiago de Nevares, Iñaki Moreno Hueyo, Lucio De Ridder, Juan Bautista Tello Reynoso, Ramiro Massone. Abajo: Tomás Aberastury Mihura, Joaquín Ugarte, Timoteo Miles, Tomás Spini, Felipe Germano, Iñaki Chillado Biaus, Bautista Suárez Carreras, Roque Lanús, Serafín Pefaure, Francisco Fitte. Ausente: Francisco Navia.

5º grado A – 2013 Arriba: Prof. Miguel Munarris. Tomás Urquiza Mullen, Joaquín García Mansilla, Marcos Camusso, Bautista Hadra, Bautista Peña, Francisco Casaubon, Ignacio Crotto, Victorino Güiraldes, Bautista Guereschi, Gonzalo Peñafiel, Bautista Cantilo. Prof. Nicolás Akel. Medio: Vicente Tonelli Varela, Benjamín Moreno Vivot, Agustín Milone, Facundo Carafí, Severiano Chillado Biaus, Benjamín Salaber, Wenceslao Volpacchio, Raúl Zavalla Carbó, Iván Aberastury. Abajo: Javier Rant, Gerardo Reinke Mihura, Mariano Campos Arbulú, Benjamín Weber, Tomás Ronconi, Francisco Linares Luque, Felipe Bameule, Javier Benedit, Juan José Sanguinetti Rey, Lucas Vila. Ausente: Juan Vítolo.

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Arriba: Prof. Mariano Correa Pirán. Manuel Sánchez Sorondo, Bautista Degano, Francisco Maldonado, Manuel Pizarro Camargo, Justino Russell Pueyrredón, Marcos Arnaude, Tomás Radrizzani, Marcos Naón, Joaquín Mendoza, Francisco Diez. Prof. César Ruiz de Azúa. Medio: Ezequiel Newland, Bautista Torralva Ayerza, Benjamín Boquete, Felipe Ottaviano, Tomás Carzolio, Benjamín Villamayor, Teo Marcó, Zenón de Urquiza Anchorena, Pedro Mesones. Abajo: Máximo Berisso, Alejo Gilligan, Marcos Mondría, Benjamín Gallardo, Simón Moreno Vivot, Álvaro González Correas, Felipe Steverlynck, Jeremías Vera, Facundo Galíndez, Santiago Silveyra Stengel, Tomás Lanza.

5º grado C – 2013 Arriba: Bautista Elewaut, Federico Díaz Armas, Marcos Nelson, Manuel Palau, Teófilo Mayol, Santiago Díez Selva, Lucas Fitz Herbert, Martín Bucca. Medio: Prof. Alejandro Gatti. Ramiro Cardini Zar, José Emiliani, Benjamín García Mansilla, Pedro Blasco, Juan Baeck, Gonzalo Gutiérrez Cantilo, Fernando Vassolo, Augusto Basualdo Quintana. Prof. Jorge Cheula. Abajo: Justo Larguía, Ignacio Beltramo, Bautista Miceli, Mateo Gilligan, Mateo Masllorens, Rafael Llavallol, Antonio González Balcarce, Fermín Aquerreta, Tomás Ayerza, Santiago Weber. Ausentes: Mateo Chute, Guillermo Díaz Mayer, Mateo Pancotto, Baltazar Aragón.

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5º grado B – 2013

6º grado A – 2013 Arriba: Santiago Ballester, Alfonso Lanús, Agustín Sorgentini, Segundo Güiraldes, Simón Scoccimarro, Agustín de Nevares, Pedro Aberg Cobo. Prof. Martín Monserrat. Medio: Prof. Pedro Andrews, Duncan Dickson, Pablo Adrogué, Juan Pablo Yañez, Cruz Kassai, José Naón, Santiago Moreno Hueyo, Joaquín Vidal. Prof. Guillermo Castro. Abajo: José Ajuriagogeascoa, Agustín Serial de la Torre, Felipe de Elizalde, Diógenes Mac Loughlin, Marcos López Alcalá, Matías Spini, Tomás Varela, Joaquín Lanzi, Tomás Anderlic. Ausentes: Juan Martín Cittadini, Santiago Storni.

6º grado B – 2013 Arriba: Prof. Rodrigo Gutiérrez Vaquer. Mateo Repetto, Silvestre Casaubon, Emilio Mountford, Matías Buján, Santiago Crotto Otero, Tomás Fitte, Tomás Vila, José Racedo, Santiago Christiansen, Marcos Ossorio Arana. Prof. Martín Monserrat. Medio: Prof. Damián Drogo. Bautista Romero Krause, Pedro Schmidt, Iñaki González Pondal, Tomás Bameule, Tomás Chiappe, Ignacio Van Thienen, Teodoro Russell Pueyrredón, Juan Carlos Villamayor. Prof. Guillermo Castro. Abajo: Joaquín Fitte, Facundo General, Mateo Dondo, Facundo Dartiguelongue, José Vidal, Francisco Masllorens, Mateo Francia, Joaquín Ducós, Quinto Ferro Méndez, Martín Rimasa, Santos Travella.

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Arriba: Andrés Polanski, Alejo Guyot, Nicolás Figueroa Alcorta, Nicolás Gutiérrez Zaldívar, Bautista Gasparri, Santos Grondona Lanús, Benjamín Heguy, Tomás González Figueroa. Prof. Martín Monserrat, Prof. Guillermo Castro. Medio: Manuel Lemos, Carlos Cecchi, Felipe Saggesse, Joaquín Francia, Ignacio Etiennot, Federico Pochat, Vicente Ábalos Domínguez, Juan Urien. Abajo: Facundo Ceraín Vázquez, Marcos Spini, Marcos Ajuriagogeascoa, Marco Amodei, Justo Correa Levene, Francisco Jantus Sáenz Rozas, Javier Lariguet, José Beltramo, Juan Cruz Guevara Lynch, Tomás Ciprés Favarel. Ausentes: Juan Carlos Vanney, Francisco Sappia Villanueva.

1º Año A – 2013 Arriba: Manuel Nores, Máximo Felgueras, José Ignacio Ossorio Arana, Vicente Centurión, Tomás Rivera Mirande, Joaquín Maschwitz, Segundo Gallardo, Francisco Garat. Medio: Jerónimo Cejas Maurette, Tomás Ferrari, Matías Galli, José Ocantos Bernárdez, Ignacio Fraguas, Benjamín Capatti Caballero, Nicolás Vassolo. Prof. Ibe Bianchi. Abajo: Jerónimo Valdés, José Posleman, Joaquín Ambroa, Lucas Milone, Gonzalo Dodds, Juan Pablo Yofre, Juan Ignacio Mora, Juan Bautista Colombo, Francisco Mihura. Ausentes: Felipe Nougués, Santiago Diez, José María Cagliari Loyola.

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6º grado C – 2013

1º Año B – 2013 Arriba: Santiago Peñafiel, Martín Marcone Ancely, Santiago Montes de Oca, Miguel Bosch, Felipe Ledesma Padilla Arlia, Mariano Silveyra, Alfonso Dupou Duprat, Tomás Schweizer. Medio: Joaquín Uriol Demarchi, Martín Navarro Bonasso, Bautista Pizarro Camargo, Augusto Caletti, Agustín Pérez Arévalo, Agustín Lentino, Mateo Vítolo, Benjamín Aberastury, Francisco Colombo, Stephen Ruiz. Prof. Sebastián Vítola. Abajo: Fernando Guastavino, Lucas Cayol, Javier Noriega Terán, Luca Chiaro, Félix Stroppiana, Joaquín Obejero Moretti, Francisco Albanese Lo Valvo, Juan Diego González Köncke, Miguel Gigena Olaciregui, Francisco Giammona Gallart.

1º Año C – 2013 Arriba: Borja del Sel, Pedro Martignone, Simón García Mansilla, Horacio Murga, Iñaki General, Javier Mingo Moreno, Alfredo Larguía del Viso, Santiago Ducós, Agustín de Álzaga. Medio: Andrés Emiliani, Alfonso Medín, Marcos Conte Grand, Bautista Pertiné, Tomás Güemes, Guillermo Dietrich, Cristóbal Pérez Companc, Mateo Giliberti. Prof. Martín Baltar. Abajo: Benjamín Leiro, Juan Segundo Del Boca, Juan Carlos Berisso, Nicolás Buxens Fernández Alava, Federico Dollera Jofré, Juan Cruz Pitrelli, Mateo Lissarrague, Juan Cruz Uriburu, Mariano Marenco. Ausentes: Marcos Labourt Meana, Matías Pomiró, Segundo Ustariz.

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Arriba:: Máximo Colombo, Benjamín Mesones, Nicolás Van Thienen, Joaquín Pueyrredón, Joaquín Cantilo, Francisco Rigou, Pedro Hunter, Francisco Vanney, Honorio Elizalde. Medio:: Prof. Agustín Perkins, Fermín Fernández Leanes, Santiago Vedoya, Nicolás Araus, Pedro Dickson, Rafael Stellatelli, Mateo Aberastury, Augusto De Ridder, Pedro Francia, Mariano Lariguet. Abajo: Francisco Picasso, Matías González Balcarce, Tobías Garabato Anghelidis, Agustín Ferrer Lozada, Marcos Sappia Villanueva, Lucas Cosentino, Martín Jorge, Josemaría Ayerza, Jaime Gilligan, Gonzálo Paz Durañona. Ausentes: Juan Luis Mingo Moreno, Simón Petracchi de la Rúa.

2º Año B – 2013 Arriba:: Mateo Strauch Arrillaga, Agustín Rossignoli, Rodolfo Massone, Santiago Gallardo, Marcos Vila Moret, Jaime Benedit, Ignacio Allende Posse. Medio:: Prof. Ricardo Mouzo, Matías Peña, Patricio van den Broeck, Agustín Posleman, Santos Ballester Molina, Pedro Morteo, Agustín Torralva, Iván Pereyra Iraola, Francisco Fuhr. Abajo: Iván Antonijevic, Lucas Serra Shaw, Marcos Gutiérrez Cantilo, Carlos de Kemmeter, Juan Cruz Vera Vionnet, Manuel Adrogué, Benjamín Migliore, Luciano Rimasa, Joaquín Jorge. Ausentes: Agustín Astarloa, Joaquín Ayerza, Juan Payá Bosch.

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2º Año A – 2013

2º Año C – 2013 Arriba: Santiago Vassolo, Juan Ignacio Mendoza, Juan Patricio Hernández, Lautaro Razzetti, Constantino Di Cocco, Manuel Díez Selva, Santiago Ambroa, Felipe Larraín Ibarguren, Honorio Basualdo Quintana. Medio: Próf. Pedro Andrews, Fermín Shaw de Estrada, Eliseo Segura, Ignacio Pestalardo, Félix Gómez Roca, Ramón Moreno Vivot, Rafael Iriarte, Santiago de Lafuente, Matías Sorgentini, Agustín Bianchetti. Prof. Agustín Perkins. Abajo: Mateo Tello Reynoso, Ignacio Plaza de Ayala, Francisco Paseyro, Gregorio Tanco, Teo Firvida, Mateo Marino, Tomás Mondría, Agustín Simone Cao, Agustín Leiro, Santiago Ruiz. Ausente: Matías Berardi.

3º Año A – 2013 Arriba: Manuel Radrizzani, Santiago Díaz Armas, Santiago Bayá Casal, Ignacio Rimasa, Jerónimo Yuste, Máximo Travella, Teófilo de Elizalde, Juan Miles y Manuel Ábalos Domínguez. Medio: Prof. Jorge Christiansen. Juan Iraeta, Mariano Santillán, Ignacio Rodríguez Mariani, Felipe Colombo, Ramón Durand, Josemaría Dalbosco, Dimas Bosch, Lucca Amodei. Prof. Damián Drogo. Abajo: Bautista Fazio, Manuel Correa Levene, Francisco Calandra, Santiago Pereyra Iraola, Juan Bautista Martínez Sarrasague, Roque Repetto, Marcos Cornejo, Agustín Puiggari, José Silveyra. Ausente: Josemaría Álvarez Ongay.

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Arriba: Tomás Mujía Gattinoni, Pedro Rizzato, Javier Benvenuto, Franco Forconi, Bautista Quiñoa, Bautista Iribarren. Medio: Felipe Marina, Marcos Lanza, Santiago Yáñez Arauz, Mariano Castex, Nicolás Pourteau, Tomás Fisher Jantus, Federico Peñafiel, Pedro Cascaron. Prof. Damián Drogo. Abajo: Bautista Sappia Villanueva, Rodrigo Uriol Demarchi, Mariano Castillo, Facundo Aráoz, Ignacio Simmermacher, Bautista Basombrío, Alejandro Polanski, Germán Rant. Ausentes: Martín de Tezanos Pinto, Tomás Rodríguez Canedo, Marcos Gilligan.

3º Año C – 2013 Arriba: Gonzalo de Corral, Santiago Sorgenti y Lanza, Gonzalo Saravia Vítolo, Alejo Grondona, Felipe Montes de Oca, Nicolás O’Reilly, Ignacio Mocorrea, Iñaki Vidal. Medio: Franz Soto Leal, Rafael Sardina, César Gandino, Ignacio Serial de la Torre, Tiago del Sel, Matías Denham, Juan Cruz Cassagne, Julián Figueroa Alcorta. Prof. Damián Drogo. Abajo: Thomas Mc Candless, Joaquín Hadra, Benjamín Anaya, Juan Zamprile, José Wright, Joaquín Serial de la Torre, Marcos Dartiguelongue, Horacio Ferro Méndez, Bautista Domínguez. Ausente: Fernando Vidal.

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3º Año B – 2013

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Este anuario fue diseñado por Segret y Asoc. e impreso por Emedé

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Arriba: Sebastián Salaber, Alfredo Le Pera, Agustín López Alcalá, Gonzalo Urso, Facundo Boquete, Marcos Newland. Medio: Prof. Javier Pérez. Ignacio Solá Prats, Pedro Maulhardt, Juan Segundo Basombrío, Bautista Firvida, Sebastián Pérez Companc, Tomás Gol Parés. Prof. Luis Villanueva. Abajo: Agustín Colombo, Matías Torralva Ayerza, Manuel Pacheco, Pedro Ajuriagogeascoa, Ramiro Bosch, Pablo Güemes, Federico Christiansen, Mariano Ray. Ausentes: Sebastián Albarracín, Fernando Payá Bosch.

4º Año B – 2013 Arriba: Toribio Nores, Teófilo Trusso, Rafael Soto Acebal, Matías Molinari, Mateo Altieri, Facundo Peirone, Tomás Allende Posse. Medio: Prof. Javier Pérez. Felipe Aberastury, Matías Sarquis Cornejo, Matías Torralva, Rodrigo Pérez, Tomás Zanoni, Iñaki Pavlovsky, Jerónimo Conte Grand. Prof. Luis Villanueva. Abajo: Esteban Gómez Moretto, Agustín Catalán Pellet, Agustín Rant, Gonzalo Soria, Francisco Gonsalvo.

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4º Año A – 2013

4º Año C – 2013 Arriba: Segundo Fernández Leanes, Ignacio Gonsalvo, Federico López, Iván Aranguren, Josemaría Tanco, Estanislao Perrone. Medio: Prof. Javier Pérez. Gonzalo Reyna de Allende, Lucas Pancotto, Agustín Lariguet, Pedro Ceballos, Francisco Rivera Mirande, Felipe Madero. Prof. Luis Villanueva. Abajo: Bautista Nagore, Nicolás Elewaut, Fermín Gigena Olaciregui, Zenón Martínez Zuviría, José Castillo. Ausentes: Marcos Razzetti, Mikel Ruiz, Joaquín Wyler, Santiago Gilligan.

5º Año A – 2013 Arriba: Pablo Curutchet, Facundo Kahn Duffau, Juan Mountford, Pedro Altieri, Bautista Mocorrea, Marcos Benvenuto, Gonzalo Pérez. Medio: Prof. Mario Accorsi. Enrique Bayá Casal, Tomás Alonso, Facundo Ledesma Padilla Arlia, Juan Ignacio Lanzi, Agustín Rigou, Juan Pablo Quiñoa. Prof. Luis Villanueva. Abajo: Nicolás Olmedo Díaz, Santiago Martínez Zuviría, Tomás Arroyo Bajda, Juan Garnelo, Ignacio van den Broeck, Mateo Cagliari Loyola, Pedro Giudice, Tomás Nougués. Ausentes: Iñigo Basombrío, Santiago Rey Goitia.

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Arriba: Tomás Defferrari, Pedro Fraguas, Santiago Lentino, Francisco Solanet, Juan Manuel López Gabeiras, Bautista Algorta, Joaquín Calandra. Medio: Prof. Mario Accorsi. Agustín Angio, Borja de Elizalde, Santiago Fisher Jantus, Felipe Yofre, Enrique Nölting, Gonzalo Ambroa, Santiago Trusso, Francisco Aberastury. Prof. Eduardo Sappia. Abajo: Francisco Ferreccio, Jerónimo Braun, Matías Albinati, Agustín Puiggari, Agustín Sánchez Nerguizián, Juan Ballester Molina, Juan Cruz Noriega Terán, Facundo Marcone Ancely, Javier Cuevillas. Ausentes: Francisco Angarami, Jerónimo Dodds, Nicolás Frers.

5º Año C – 2013 Arriba: Bautista Vassolo, Alejandro Sorgentini, Justo Centurión, Juan Pedro Univaso, Pedro de Carranza, Martín Zemborain, Patricio Donovan. Medio: Matías García Espil, Francisco Durand, Manuel Alemán Mönch, Sebastián Ábalos Domínguez, Agustín Albinati, Esteban Baeck, Felipe Crimella. Prof. Eduardo Sappia. Abajo: Santiago de Achaval, Francisco Willans, Francisco Maschwitz, Nicolás Schieppati, Juan Ignacio Simone Cao, Federico Garzón Maceda, Agustín Masllorens. Ausentes: Santos Quiroga, Gonzalo Serial de la Torre, Alejandro Uriburu Bozzoli.

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5º Año B – 2013

No falta nadie

Marcos Ayerza (3ºA), Marcos García Lanusse (4ºA), Eugenio Fraguas (2ºB).

Felipe Yofre (5ºB).

Santos Quiroga (5ºC).

B), José ín Lissarrague (4º os Pinto (4ºA), Ferm an Tez de n stiá ba ueva (6ºC), Se n Martín Cittadini o M. Sappia Villan ey (6ºC), Francisc la Cetrá (1ºD), Jua nn Va uz Cr n Jua , (4º B), Tomás Padil A) ra (5º sse olo Ma Vit n n ltrá Jua Be C). ARRIBA: ttlieb (4ºA), Serafín Pefaure (4º (1ºC), Joaquín Go Roque Lanús (4ºC), i (2ºC), Rafael Romano Cavanagh ett ch MEDIO: Felipe Lu . gundo Storni (6ºA) Díaz Mayer (2º B). (6ºA), Santiago Se rcía (2ºC), Felipe Ga ez nd rná Fe blo Pa n Jua O: AJ AB

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Fernando

Vidal (3ºC ).

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ARRIBA: Joaquín Ayerza (2ºB), Simón Petracchi de la Rúa (2ºA), Agustín Astarloa (2ºB), Matías Berardi (2ºC), Juan Luis Mingo Moreno (2ºA). MEDIO: Segundo Ustariz (1ºC), Felipe José Nougués (1ºA), Santiago José Diez (1ºA), Juan F. Paya Bosch (2ºB). ABAJO: Martín de Tezanos Pinto (3ºB), Matías Pomiró (1ºC), Marcos Labourt (1ºC), José María Cagliari Loyola (1ºA), Lucas Milone (1ºA).

r (4ºC), Se A), Joaquín Wyle B). ago Rey Goitía (5º (5º nti i Sa ram C), ga (5º An re Tor Francisco nzalo Serial de la

Jerónimo Dodds (5ºB), Alejandro Uriburu (5ºC).

sombrío (5ºA),

(4ºA), Iñigo Ba bastián Albarracín

Fernando Payá Bosch (4ºA)

Marcos Razzetti (4ºC), Mike l Ruiz

(4ºC).

Recuerdos de la 32

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PROMOCIÓN 32

Promoción 32

Adolfo Paseyro

Agustín Luchetta

Agustín Madero

Alfonso Correa levene

Alfonso Rovagnati

Álvaro Campos Arbulú

Andrew Dover

Bautista Maschwitz

Beltrán Lacroze

Benjamín Hiriart

Benjamín Massera

Bernardo Gómez Moretto

Borja Simón y Elias

Caspar Wagener

Emilio de Oromi Escalada

Enrique Mc Grech

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Felipe Ajuriagogeascoa

Felipe Catalán Pellet

Felipe Strauch

Fermín Rodríguez Penelas

Francisco González Pagnanelli

Germán Rey

Guido Pedrazzini

Ignacio Bongiovanni

Indalecio Ledesma

Javier Krick

José Jerónimo Ayerza

José Sastre

Josemaría Plá Cárdenas

Juan Andrés de Larminat

Juan Beltramo

PROMOCIÓN 32

Estanislao Iraeta

Promoción 32

Juan de Carranza

Juan José García Fuentes

Juan García Llorente

Juan Nagore

Juan Pablo Castilla Sastre

Justo Arce Lazcano

Lucas Rizzato

Lucas Torralva Ayerza

Manuel Jantus

Manuel Varela

Marcos Adhemar

Marcos Bianchetti

Marcos Guyot

Marcos López Lecube

Marcos Moroni

Marcos Soria

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Martín Osorio Arana

Pedro Elewaut

Pedro Lopresto

Rodrigo Saravia Vítolo

Santiago Ruiz

Santiago Wright

Tobías Fay

Tomás García Mansilla

Tomás Nelson

Tomás Recondo

Tristán Oucinde

32.

PROMOCIÓN

PROMOCIÓN 32

Mariano Richards

Convivencia en San Rafael, Mendoza Aquel domingo estaba toda la camada junta dentro de los bondis ya para salir a San Rafael. Mientras los muchachos corrían a reservar sus asientos, los bondis se movían de lado a lado, ya sufriendo la excitación que tenía la 32 por empezar el viaje. De más está decir que una hora después, la mayoría de los chicos ya había bajado los decibeles después de haber hecho una parada en una parrilla con abundantes porciones de comida. El viaje en bondi fue cansador, pero la camada supo disfrutarlo apreciando los paisajes que nos brindaba el camino. Ni bien llegamos, ya estábamos emprendiendo la primera actividad que nos habían organizado nuestros guías. El trekking fue duro al principio pero de a poco cada uno de los chicos le iba agarrando la mano, a los saltos y a los distintos desafíos geográficos que se nos presentaban en el camino. Finalizando el día, a la vuelta de la primera excursión, los que pudieron resistir al cansancio supieron sacarle el jugo a las últimas horas de la noche: jugando al truco, ping-pong, escuchando música, y nunca podían faltar los clásicos “riquitos” del Eque. Los días siguientes fueron realmente intensos: el canotaje, el rafting, la cabalgata, el rapel, el tirobangi, etc. Según la opinión de los chicos, la actividad que salió con mejor rating fue la carrera de rafting, una experiencia nueva para la mayoría, y muy entretenida. Al principio el equipo de los profesores, “El Perla Negra”, dio

129 cátedra, disfrutaron de los golpes que se pegaban los principiantes de la 32. Pero de a poco le fueron tomando el timing al manejo del bote, y como dice la famosa frase: “el alumno supera al maestro”. ¡Y así se dio! Esta carrera de rafting terminó en una batalla naval entre los alumnos y los profesores (quienes terminaron sumergidos en el agua, innumerables veces…). Después de haber gozado del resto de las actividades, nos esperaba lo más áspero: El Ascenso al Nevado. Ninguno de nosotros era consciente de lo que se venía. Llegamos a la base del cerro, y nos instalamos con las carpas. A la noche, el cerro pasó a ser una fiesta. Preparamos un fogón y con la fiel compañía de la música, cantamos y disfrutamos ese momento.

La subida al Nevado fue lo más desafiante del viaje. Finalmente llegamos a destino, con una profunda satisfacción de haber logrado el objetivo, aprovechamos para sacarnos fotos con increíbles paisajes y descansamos un largo rato antes del descenso. Finalizamos el viaje con un “Talent Show”, donde algunos valientes superaron la presión del público y se animaron a mostrar sus habilidades artísticas. ¡Fue una noche realmente emocionante! Estuvo buenísima toda la convivencia y se la recomendamos. Tobías Fay

PROMOCIÓN 32

A la madrugada, emprendimos el viaje. Solo al principio unos pocos abandonaron, lo cual es entendible porque escalar 3800 metros no lo hace cualquiera…

Caricaturas

Adolfo Paseyro

Álvaro Campos Arbulú

Benjamín Massera

Agustín Luchetta

Agustín Madero

Alfonso Correa Levene

Andrew Dover

Bautista Maschwitz

Beltrán Lacroze

Bernardo Gómez Moretto

Borja Simón y Elías

Caspar Wagener

Alfonso Rovagnati

Benjamín Hiriart

Emilio de Oromi Escalada

131

Estanislao Iraeta

Felipe Ajuriagogeascoa

Fermín Rodríquez Penelas

Francisco González Pagnanelli

Germán Rey

Indalecio Ledesma

José Jerónimo Ayerza

Javier Krick

Felipe Strauch

Guido Pedrazzini

José Sastre

Felipe Catalán Pellet

Ignacio Bongiovanni

Josemaría Plá Cárdenas

PROMOCIÓN 32

Enrique Mc Grech

Juan Beltramo

Juan Nagore

Juan José García Fuentes

Juan Pablo Castilla Sastre

Manuel Jantus Sáenz Rozas

Manuel Varela

Juan García Llorente

Justo Arce Lazcano

Marcos Adhemar

Juan Andrés de Larminat

Juan Francisco de Carranza

Lucas Torralva Ayerza

Lucas Rizzato

Marcos Guyot

Marcos López Lecube

133

Pedro Lopresto

Tobías Fay

Marcos Bianchetti

Pedro Elewaut

Tomás García Mansilla

Marcos Soria

Mariano Richards

Martín Ossorio Arana

Rodrigo Saravia Vitolo

Santiago Wright

Santiago Ruiz

Tomás Nelson

Tristán Oucinde

Tomás Recondo

PROMOCIÓN 32

Marcos Moroni

Colación de grado Discurso de Manuel Jantus Sáenz Rosas Queridos padres, docentes, directivos, personal administrativo y de servicio y queridos amigos: Cuando me propusieron que hablara en esta noche tan especial, el miedo casi me paraliza. Más tarde me di cuenta de que todo lo que diga se puede resumir en una sola palabra: un enorme y rotundo GRACIAS. Muchas veces dije que, para mí, acá no se educan alumnos, sino que se forman personas, una misión mucho más grande, más trascendente. Esto lo digo porque las enseñanzas no se limitan a los cuarenta minutos de Biología o de Física: se extienden a los mates en las oficinas de los profesores, a las charlas en los recreos, las tutorías, los sábados en deportes: las enseñanzas están siempre presentes, y son enseñanzas de vida, que no están en el programa de ninguna materia, pero son esenciales para vivir. Estas enseñanzas se transmiten en los gestos, los consejos, en los momentos en que se presta un oído, en los ejemplos. Es así como el colegio nos dio valores y principios, que van a ser las bases de nuestro proyecto de vida. Fue así como aprendí que la caridad no consiste solamente en dar cosas a los más necesitados, sino en el amor al prójimo, a todos, empezando por los que tengo al lado. O como aprendí la honestidad, o el verdadero valor de la amistad, o a darle a la familia la importancia que se merece. Esta noche quiero darle gracias al colegio por buscar, en estos doce años, sacar la mejor versión posible de cada uno de nosotros. Los profesores de Los Molinos tienen algo especial, y me parece que hay que resaltarlo. Hablo de la capacidad de lograr una relación de amistad, pero sin perder el respeto que se merecen mutuamente. Es algo que siempre me gustó, porque dejé de ver al profesor como aquella persona a quien se le tenía miedo, para verlo como alguien que quiere ayudarme. Hay otro grupo de personas a quienes les quiero agradecer enormemente. Hablo de todo el personal de servicio, limpieza, mantenimiento y comedor. Ellos son los que humildemente van detrás nuestro acomodando, ordenando y limpiando. Más especialmente, quiero agradecerles a nuestros padres. Gracias por las infinitas horas estu-

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PROMOCIÓN 32

diando a nuestro lado, por venir a los actos, por hacernos de hinchada en los partidos. Por cuidarnos, por educarnos, por querernos. Como dije antes, el colegio nos dio valores sólidos, nos enseñó a vivir peleando por lo que creemos y queremos, apegándonos a nuestros objetivos y esforzándonos día a día por alcanzarlos. No permitamos que el mundo nos cambie. Usemos todo lo que hemos recibido, que es mucho, para ponernos al servicio de los demás y procurar hacer de nuestra patria, nuestra querida Argentina, un lugar más digno. Y que la promoción no muera acá, sigamos siendo la misma 32 que hoy se egresa. Y finalmente gracias a ustedes, mis compañeros, mis amigos. Y cuando digo ustedes hablo de todos, los que no pudieron llegar también. Porque todos somos parte de la 32, de ese grupo con una unión que tanto resaltan los profesores. Para mí fue un honor hablarles a todos ustedes esta noche, y a toda la 32, le digo gracias por haberme acompañado durante estos años. Muchas gracias. Manuel Jantus Sáenz Rosas 21 de noviembre de 2013

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Lucas Rizzato.

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