Colegio Los Molinos by Colegio Los Molinos

EXALUMNOS COLEGIO LOS MOLINOS

NÚMERO 11

ENCUENTROS DE EXALUMNOS EMPRENDIMIENTOS

ENTREVISTAS EXALUMNOS EN EL EXTERIOR

COACHING

2013/2014

CUMPLIMOS 40 AÑOS

RUGBY EN LOS MOLINOS AÑO MARIANO POR LA FAMILIA

SOCIALES

{ DELEGADOS }

DELEGADOS

MÁXIMO COLOMBO JUAN M. YAÑEZ ARAUZ

02 03

FERNANDO PUEYRREDÓN PANCHO WHITE

PABLO CINTO JUAN MINOLA

PEDRO INCHAUSPE MATÍAS LATUGAYE

MATÍAS GRIMAUX LUIS TAMBORINI

LUCAS GARCÍA LLORENTE FEDERICO BOQUETE

MARTÍN FITTE TOMÁS WIMPHEIMER

32 33

MATEO PACHECO

DIEGO PAZ TOMÁS FAZIO

30 31

JUAN RAY

JULIÁN ASTARLOA BERNARDO SILVEYRA

RAÚL CATALÁN SANTIAGO MAZZINGHI NICO DONNELLY

FRANCISCO BOSCH AGUSTÍN MAYER MARCOS SCHLUSSELBLUM

NICOLÁS PFIRTER FERNANDO GOLDARACENA

SANTIAGO DONDO AXEL KOENNEKE

FACUNDO PACHECO DIMAS BLAKSLEY

JORGE CHIOCCI PABLO CABALLERO ENRIQUE CADENAS

FRANKY LEONARD FEDERICO COOKE

JOSÉ MILBERG JAVIER PAZ AGUSTÍN CANALDA

14 15

LUCIANO PORZIO JUAN PEDRO DONDO PANCHO CINTO

PEDRO COLUNGA RAÚL FITTE

MARIANO VAQUERO JUAN ROBERTS

FEDERICO FITTE MARIANO GÓMEZ ÁLZAGA

12 13

CARLOS VANNEY EZEQUIEL GASPARRI SANTIAGO VEDOYA

IGNACIO SICARDI MARCOS VARELA

10 11

JOSÉ COLUNGA SANTIAGO RETO

CARLOS PACHECO ROBUSTIANO FREIXAS

PANCHO SPINI MARIANO CASAUBON

MONO BOSCH OCTAVIO CULLEN

08 09

RÓMULO NAÓN SEBASTIÁN ALTIERI

06 07

ENRIQUE CULLEN IGNACIO RILLO FERNANDO MORONI

RODRIGO AYERZA ALEJANDRO JORGE

04 05

FELIPE CATALÁN MARCOS BIANCHETTI

AGUSTÍN PUIGGARI JUAN CRUZ NORIEGA

{ EDITORIAL }

EDITORIAL Estimados exalumnos, Con gran alegría les hacemos llegar la 11° edición de nuestra querida SIEMPRE PRESENTES. 2013 y 2014 fueron años de mucho festejo en el Colegio. 40 años de vida y seguimos adelante, con la misma esencia, con el mismo espíritu, mismas familias y con un edificio cambiado, sobre todo agrandado. Son ya muchos los hijos de exalumnos que vienen al Colegio y ya contamos con unos cuantos de ellos egresados. En esta revista incluimos entrevistas a distancia que se hicieron a un grupo de exalumnos que llevan tiempo viviendo en el exterior, para que compartan con nosotros sus experiencias. Nos da mucha alegría haber logrado consolidar una forma concreta de ayudar a los exalumnos en su formación profesional con el Programa de Coaching por el que ya pasaron más de 60 exalumnos. Como comunidad nos hemos embarcado en el gran desafío de llevar el rugby del Colegio a competir en la URBA. Es un desafío que nos implica una participación e involucramiento de todos los que puedan dar una mano, sobre todo padres y exalumnos. Vamos dando pequeños pasos pero muy firmes y con mucho entusiasmo por parte de todos. Especial mención en esta revista para un maestro que se nos fue al cielo y que muchos de ustedes tuvieron en sus clases de Matemática y Computación: nuestro querido Martín Monserrat. Por último, los animo a acompañar al Papa Francisco en su declaración del año de la familia, cuidando mucho y sacrificando lo que sea necesario para pasar tiempo con la propia familia, tiempo que nunca es “tiempo perdido”, saber decir que no a tantas “urgencias” aparentes y tanto activismo desenfrenado, para estar con las personas que más queremos. Esperamos que vengan a visitarnos al Colegio cuando quieran. Un abrazo,

Gabriel Quijano Director General

Patricio Grondona Coordinador del Depto. de Exalumnos

{ CAPELLANÍA }

AÑO MARIANO POR LA FAMILIA

en la obra estamos viviendo un año mariano. comenzó el 28 de diciembre del año pasado (día de la sagrada familia) y finalizará el mismo día este 2015.

POR P. JUAN MARÍA GALLARDO, CAPELLÁN DEL COLEGIO

El Padre -monseñor Javier Echevarría, Prelado del Opus Dei- ha querido “poner en las manos de la Virgen todas las necesidades de la Iglesia y de la humanidad, y secundar fielmente las intenciones del Papa”. Y extendió la invitación a todas aquellas personas que reciben formación cristiana a través de las actividades organizadas por la Prelatura. Para vivir este año mariano, el Padre nos invitó a rezar en familia y con especial devoción las oraciones dedicadas a la Madre de Dios, como el Rosario y el Ángelus. “A través de la Virgen -dijo Mons. Echevarría- el Señor derramará abundantes gracias sobre la Iglesia y la sociedad civil”. El Papa Francisco sostuvo en octubre pasado que “tenemos todavía un año por delante para madurar, con verdadero discernimiento espiritual, las ideas propuestas, y encontrar soluciones concretas a tantas dificultades e innumerables desafíos que las familias deben afrontar…”. Es el tiempo que estamos viviendo ahora: un tiempo de oración, de discernimiento, de maduración. Muchas familias del Colegio Los Molinos (ojalá se sumen muchas más) están rezando el rosario pidiéndole a la Virgen por los frutos del próximo Sínodo Ordinario que se desarrollará en octubre en Roma.

En estos últimos meses el Papa Francisco nos ha regalado muchas de sus enseñanzas sobre la familia. A continuación, ofrecemos algunas de ellas. Su lectura y meditación pueden ayudarnos a renovar nuestra oración por la Iglesia, el Santo Padre y las familias.

/ LAS MADRES SON EL ANTÍDOTO CONTRA EL INDIVIDUALISMO / El primer miércoles del Año Nuevo -7 de enero-, el Papa Francisco recordó que: “‘individuo’ quiere decir ‘que no puede ser dividido’. Las madres, en cambio, se ‘dividen’, ellas, desde cuando acogen un hijo para darlo al mundo y hacerlo crecer”. “Una sociedad sin madres sería una sociedad deshumana, porque las madres siempre saben testimoniar incluso en los peores momentos, la ternura, la dedicación, la fuerza moral. Las madres a menudo transmiten también el sentido más profundo de la práctica religiosa: en las primeras oraciones, en los primeros gestos de devoción que un niño aprende, se inscribe el valor de la fe en la vida de un ser humano”.

“Es en la familia donde aprendemos a abrirnos a los demás, a crecer en libertad y en paz.” / PAPA FRANCISCO /

/ UN BUEN PADRE SABE ESPERAR, PERDONAR Y CORREGIR /

esa primera convivencia fraterna la que se propone como un ideal para cualquier relación dentro de la sociedad y entre los distintos pueblos”.

En su catequesis semanal ante miles de peregrinos -el 28 de enero y el 4 de febrero- se detuvo en la figura del padre en la familia. Se entristeció ante la situación “de orfandad” en la que se encuentran los niños y jóvenes de hoy, que viven desorientados sin el buen ejemplo o la guía prudente de un padre; porque esta “ausencia” deja lagunas y heridas en la educación de los jóvenes, que carecen de guías y corren el riesgo de caer en los ídolos que les roben el corazón, la ilusión y las auténticas riquezas.

“Con Jesús, este vínculo de hermandad se dilata hasta superar cualquier diferencia de nación, lengua, cultura o religión. Qué mayor elogio puede haber que decir: ‘Es como un hermano para mí. Sin este valor, la libertad y la igualdad alcanzadas por muchos pueblos se convierten en individualismo y conformismo’”.

“Toda familia necesita un padre”. “(…) el padre trata de enseñarle lo que el hijo aún no sabe, corregir los errores que aún no ve, orientar su corazón, protegerlo en el desánimo y la dificultad. Todo ello con cercanía, con dulzura y con una firmeza que no humilla”, indicó el Papa. “Para ser un buen padre, lo primero es estar presente en la familia, compartir los gozos y las penas con la mujer, acompañar a los chicos a medida que van creciendo. La parábola evangélica del hijo pródigo nos muestra al padre que espera en la puerta de casa el retorno del hijo que se equivocó. Sabe esperar, sabe perdonar, sabe corregir”.

/ UNA SOCIEDAD QUE CONSIDERA UN PROBLEMA A LOS HIJOS, NO TIENE FUTURO / Después de dedicar dos catequesis a la figura del padre, Francisco reflexionó sobre los hijos y dijo que cada uno es único e irrepetible, y que la experiencia de ser hijo ayuda a conocer a Dios. “La concepción de los hijos debe ser responsable, pero el simple hecho de tener muchos hijos no puede ser visto como una decisión irresponsable. La vida rejuvenece y cobra nuevas fuerzas multiplicándose. Los hijos crecen compartiendo alegrías y sacrificios. En el sucederse de las generaciones se realiza el designio amoroso de Dios sobre la humanidad”.

/ LA FRATERNIDAD: UN VALOR ESENCIAL / El 18 de febrero el Papa habló sobre los hermanos. “Es en la familia donde aprendemos a abrirnos a los demás, a crecer en libertad y en paz, siendo

/ EL RESPETO A LOS ANCIANOS Y LA IMPORTANCIA DE LOS ABUELOS EN LA FAMILIA / En su catequesis del 4 y 11 de marzo, Francisco reflexionó sobre los ancianos, denunció su marginación y se refirió al papel de los abuelos en la familia y en la sociedad. “La cultura del descarte considera a los mayores un lastre, un peso, pues no sólo no producen, sino que además constituyen una carga y, aunque no se diga abiertamente, a los ancianos se los desecha. Y muchas personas mayores viven con angustia esta situación de desvalimiento y abandono. Una sociedad sin proximidad, donde la gratuidad y el afecto sin contrapartidas van desapareciendo, es una sociedad perversa”. “Tengamos bien presente que donde los ancianos no son respetados, los jóvenes no tienen futuro”. Dijo que la ancianidad es una etapa especial, de nuevos retos, también a nivel espiritual. Y subrayó que para los nietos son muy importantes sus consejos pero, sobre todo, su testimonio. “Tenemos necesidad de ancianos que recen, porque la vejez se nos da precisamente para esto. Es una bella cosa la oración de los ancianos”. “¡(…) qué bello es el aliento que el anciano logra transmitir al joven en busca del sentido de la fe y de la vida! Es verdaderamente la misión de los abuelos, la vocación de los ancianos”.

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Las catequesis completas del Santo Padre pueden encontrarse en el sitio web de la Santa Sede.

{ 40º ANIVERSARIO }

“Las familias fundadoras, los primeros padres, los exalumnos de las primeras promociones, el personal antiguo, fueron los protagonistas de los primeros tiempos de Los Molinos, los que protagonizaron la prehistoria, los que empezaron o se sumaron bien al principio, los que vivieron intensamente la etapa de Superí, y luego la mudanza a Munro”. Los fundadores fueron el fundamento, los cimientos de esto que hoy gozan las familias y alumnos actuales. Por todo esto, ¡muchas gracias!”

“Nos impresiona contemplar la extraordinaria labor realizada por APDES a partir de la fundación de El Buen Ayre y de Los Molinos. Casi 20 colegios y jardines diseminados a lo largo del país, más los dos que tendremos en el 2016 en Pilar. Los felicitamos por el trabajo realizado y nos alegramos de haber dado el puntapié inicial a esta gran explosión educativa, APDES, que no tiene paralelo en el país…” / RÓMULO NAÓN, MIEMBRO DEL PRIMER GRUPO PROMOTOR /

CUMPLIMOS 40 AÑOS

{ 40º ANIVERSARIO }

CUMPLIMOS 40 AÑOS “ A pesar de que toda labor humana no es perfecta, cuántas cosas que anhelábamos hemos realizado juntos. Solamente desde el punto de vista educativo, sin entrar en lo espiritual ni en lo material, el esfuerzo de ustedes dio lugar a que desde el Colegio se originasen otros colegios, a que salieran de aquí exalumnos, profesores y directores que hoy están trabajando en distintos instituciones educativas de nuestro país, aportando su valor a la educación argentina.” / JUAN LESCANO, PRIMER DIRECTOR DE LOS MOLINOS /

â&#x20AC;&#x153;Todo comienzo significa mucho compromiso, mucha generosidad, mucho aprendizaje; ir haciendo la historia, siendo los primeros protagonistas, y por lo mismo ir probando, aprendiendo, equivocĂĄndose, rectificando.â&#x20AC;?

{ 40ﾂｺ ANIVERSARIO }

CUMPLIMOS 40 Aﾃ前S / CONCURSO DE FOTOS FAMILIARES /

{ SEMBLANZA }

SEMBLANZA DE UN MAESTRO INOLVIDABLE

dedicado a martín monserrat, maestro de matemática de 6° grado y profesor de computación, que falleció el 18 de junio de 2014.

POR ERNESTO CASTELLANO, DIRECTOR DE PRIMARIA

Martín era un maestro presente. Alguien que estaba allí siempre, dispuesto a escuchar, a explicar y a corregir. Alguien que era feliz ayudando a los demás a encontrar la luz del conocimiento. Él sabía que era muy importante a la edad de sus alumnos tener un buen profesor para aprender a querer la materia, y sobre todo para entenderla. Me parece verlo de pie con el gesto concentrado y esforzado, hablando a viva voz, con su altura arrolladora y su manera tan particular de plantarse frente a la clase, para tratar de transmitir la sabiduría y a la vez el amor que sentía por las Matemáticas y la Computación. Martín se manejaba con infinidad de recursos didácticos porque su interés primordial era hacer estas materias llevaderas y entretenidas. Le preocupaba mucho lograr que el alumno aprendiera a aplicar sus conocimientos en forma práctica, y para eso les hacía implementar proyectos como maquetas de casas, por ejemplo, para que apliquen los cálculos y problemas aprendidos, fórmulas, etc. Conducía al alumno a transformarse en investigador, despertando en ellos interés por desarrollar cualidades como constancia, concentración, rigor científico, ponerse objetivos elevados, no

desmayar en el esfuerzo, trabajar con seriedad y en equipo, por citar algunas. Recordaremos a Martín yendo a trabajar en el último tiempo, con la misma energía, con la misma dedicación, como si nada pasara, en un gesto único de alguien dedicado de lleno a la actividad docente en su mayor sentido: sin una queja, en una entrega total a la tarea que lo define como persona, como ser humano ejemplar y digno de ser imitado. Martín: todo el Colegio, directivos, docentes, padres, alumnos y exalumnos, como una gran familia, te extrañaremos siempre y te recordaremos con un enorme respeto y un cariño especial como alguien que supo ganar un lugar en nuestros corazones.

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“Martín era un maestro presente. Alguien que estaba allí siempre, dispuesto a escuchar, a explicar y a corregir. Alguien que era feliz ayudando a los demás a encontrar la luz del conocimiento.”

{ ENTREVISTAS }

SILVIA AQUINO “Es muy lindo trabajar con varones porque no son vuelteros, van siempre “to the point”, son directos, creativos, trabajan mucho y son muy fieles.”

¿SILVIA, DÓNDE NACIÓ?

Nací en Buenos Aires. ¿A QUÉ COLEGIO FUE? ¿DÓNDE APRENDIÓ INGLÉS?

Fui al Michael Ham, primaria y secundaria, y después hice el Profesorado de Inglés en el Instituto Superior del Profesorado La Salle. Una vez terminado el profesorado, y ya con algunos años de ejercicio de la profesión, hice un Máster en Education for International Schools en la Universidad de Oxford. Como era un Master a distancia, tuve la posibilidad de vivir allá mientras cursaba las materias presenciales. También soy Licenciada en Organización y Gestión Educativa por la Universidad Austral.

las mujeres! (risas). Es que es verdad, son mucho más fáciles de dirigir. Es muy lindo trabajar con varones porque no son vuelteros, van siempre “to the point”, son directos, creativos, trabajan mucho y son muy fieles. ¿QUÉ DEPORTES PRACTICÓ A LO LARGO DE SU VIDA?

Comencé a jugar al hockey en el colegio, luego en la segunda de ascenso del SIC y terminé jugando en las veteranas con un grupo muy divertido. Mi último partido lo jugué hace 10 años, y ahora preparándome para los años futuros empecé a jugar al golf. ¿DE QUÉ EQUIPO ES HINCHA?

¡Del Pincha! Siempre de Estudiantes de La Plata. ¿HABLA ALGÚN OTRO IDIOMA?

Hablo francés e italiano. ¿HACE CUÁNTO QUE TRABAJA EN EL COLEGIO?

Comencé a trabajar desde muy joven. A los 18 años entré en el Highlands que estaba acá en Vicente López, después trabajé en el Marín, en el Newman, y finalmente en Los Molinos. ¡Ya hace 29 años que estoy acá! ¿CÓMO O POR QUÉ ELIGIÓ LA DOCENCIA?

Es una herencia de familia, mi madre es profesora de Filosofía y a mí siempre me encantó tratar con chicos. Fui a un colegio inglés que despertó mi gusto por el idioma, y con la vocación docente que tengo lo más natural fue seguir el profesorado de inglés. ¿CÓMO HACE PARA DIRIGIR A TANTOS MAESTROS VARONES?

¡La verdad es que son mucho más fáciles que

¿SU LIBRO FAVORITO?

Realmente no sabría decirte. Me encanta leer, de chica me leí la colección “Robin Hood” entera, los libros de Salgari, los leía y los volvía a leer. Ahora me gustan mucho las sagas, la última que leí se llamaba “Los pilares de la Tierra”.

me siguen haciendo muy feliz con los 10 nietos que me dieron. ¿UN MOMENTO DEL DÍA?

Cuando termina el Colegio, cuando llego a mi casa. Puedo sentarme, sin ruido, y descansar. Siempre lo hice, llegaba de trabajar y me tomaba media horita para mí, para pensar y así afrontar a los 5 chicos. Y ahora ya lo hago por costumbre. ¿QUÉ LE APASIONA?

Me apasiona viajar, me apasionan las ciudades y me gusta mucho la gente, ver y conocer diferentes culturas y costumbres.

¿PELÍCULAS?

¿UN HOBBY?

Me encanta el cine. Las películas que me gustan son esas como “Cinema Paradiso”, “El Cartero”, y una muy irlandesa: “Ned divine”. Es cine de colección.

Me encanta la decoración, tengo miles de revistas.

¿UN LUGAR EN EL MUNDO?

José Ignacio, en Uruguay. ¿UN MOMENTO ESPECIALMENTE FELIZ DE SU VIDA?

Tuve 5 momentos muy felices en mi vida, cuando nacieron mis hijos. Hoy ya están grandes y

¿QUÉ QUIERE DECIRLE A LOS EXALUMNOS?

Que vivan y conserven los valores que recibieron en el Colegio y en sus familias. Es lo más valioso que tienen. Que se los pasen a sus hijos, así iremos mejorando este mundo en el que vivimos. También me gustaría decirles que no pierdan el inglés, que lo hablen con sus hijos y que se lo hagan estudiar.

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“Me resultó muy divertido el día en el que preparando la fiesta de los 40 años del Colegio se filmó el Lip Dub. Había un ambiente muy especial, todos tratando de que estuviera muy bueno.”

OMAR COLOMBO ¿DÓNDE NACIÓ?

Nací en la provincia de Buenos Aires, en el partido de Avellaneda.

¿DE QUÉ EQUIPO ES HINCHA?

Simpatizo con el equipo de Boca. ¿HACE CUÁNTOS AÑOS QUE TRABAJA EN EL COLEGIO?

Hace ya treinta y siete años que trabajo para el Colegio.

¿ALGÚN LIBRO FAVORITO?

“Confesiones”, de San Agustín. ¿UNA PELÍCULA?

¿CÓMO LLEGA AL COLEGIO?

Llego a Los Molinos a través de un amigo que a su vez lo era del Dr. Juan Lescano, y éste le comentó que en Los Molinos estaban buscando una persona que se ocupara de los trabajos de administración del Colegio. Me interesó la oportunidad y lo llamé. Así fue como el 1° de Febrero de 1978 comencé a trabajar.

“Esperando la carroza”. ¿UN LUGAR EN EL MUNDO?

La Quebrada de Humahuaca. ¿UN MOMENTO DEL DÍA?

Cuando llego a mi casa. ¿QUÉ LE APASIONA?

¿UN RECUERDO DIVERTIDO DEL COLEGIO?

Me resultó muy divertido el día en el que preparando la fiesta de los 40 años del Colegio se filmó el Lip Dub. Había un ambiente muy especial, todos tratando de que estuviera muy bueno. ¿QUÉ DEPORTES PRACTICÓ A LOS LARGO DE SU VIDA? ¿SIGUE PRACTICANDO?

En realidad nunca me gustó hacer deporte, aunque hace aproximadamente 5 años comencé a hacer natación y sigo haciéndolo.

No sé si me apasiona, pero me gusta mucho cocinar y lo disfruto. ¿UN HOBBIE?

No tengo. ¿ALGÚN MENSAJE PARA LOS EXALUMNOS?

Que su modo de actuar siempre refleje los valores que aprendieron en su familia y en el Colegio, para que los que conviven con ustedes tengan un ejemplo a imitar.

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{ COACHING }

COACHING PARA EXALUMNOS Desde hace tres años se organiza en Los Molinos el “Programa de Coaching” destinado a los exalumnos y que es posible gracias a la buena predisposición de padres del Colegio. Ellos ofrecen a los inscriptos una orientación extra en lo que refiere a sus estudios, elección profesional y demás aspectos de la vida laboral cotidiana. Al día de hoy, son más de 60 los exalumnos que participaron del programa. La metodología consiste en asignar un coach que haya estudiado lo mismo que el egresado y cuente con una carrera profesional consolidada. Se concretan entre seis y siete encuentros en los que conversan e intercambian perspectivas a modo de reforzar el camino que el alumno eligió al comenzar la Universidad.

{ LUCAS FAZIO } “Cuando me enteré del Programa de Coaching me generó mucha curiosidad. El hecho de que un profesional dedicara parte de su tiempo a aconsejar a un estudiante universitario sin esperar nada a cambio, es algo un poco raro de ver. Pero después, al concretar varias reuniones con mi coach, me di cuenta de que no solamente te aconseja, sino que te ayuda a entender cómo funcionan las cosas en el mundo laboral de hoy. Y cómo funcionan las cosas en la vida, o por lo menos cómo hizo él para llegar a donde está hoy. En mi caso, me gustó mucho la confianza que se generó entre nosotros y siento que ese es el verdadero espíritu del programa: conectar personas”.

{ LUCAS GARCÍA LLORENTE } “El Programa de Coaching me resulto muy útil. Al principio no tenía mucha confianza con la persona que tenía enfrente y me costaba abrirme, pero con el tiempo se fue creando un vínculo y, sin darse cuenta, uno termina sacándole mucho beneficio. Me parece que el hecho de poder hablar con un profesional ajeno a los intereses de uno, te abre mucho la cabeza y te hace ver cosas que en la vida diaria no ves”.

{ FACU FERRER } “El Programa de Coaching es una excelente oportunidad para los jóvenes profesionales que están comenzando la búsqueda de un norte o quieren potenciar sus carreras. Aporta al recién recibido/estudiante una idea más tangible del mercado laboral, así como las experiencias y conocimientos del mentor de la dinámica laboral (especialmente en empresas multinacionales). Creo que es una experiencia invaluable. Participé en un programa similar en una de las empresas en las que trabajé, pero lo que destaco de este que ofrece el Colegio es la apertura al recibir el punto de vista de un profesional del rubro/industria que pertenece a otra empresa o se realizó en otra línea de desarrollo”.

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“Al concretar varias reuniones con mi coach, me di cuenta de que no solamente te aconseja, sino que te ayuda a entender cómo funcionan las cosas en el mundo laboral de hoy.” / LUCAS FAZIO /

{ DEPORTE }

PERKINS (CATEGORÍA LIBRE) Y MOHICANOS (CATEGORÍA SUPERIOR)

LA 11, PREMIO TRAYECTORIA

FIESTA DEL DEPORTE

TODOS JUNTOS AL FINAL DEL DÍA

ARRIBA: SEGUNDO GÜEMES, GUILLERMO PERKINS, MARIANO PERKINS, JOAQUIN PATRÓN COSTAS ABAJO: AGUSTÍN PERKINS, AGUSTÍN MAYER, PABLO DALMA Y SEBASTÍAN PERKINS

{ RUGBY LOS MOLINOS }

UNA PASIÓN QUE FORMA Y EDUCA POR ENRIQUE CULLEN

Una de las cosas que agradezco a mis padres es que me hayan acercado a un club de rugby cuando tenía siete años. Ese mismo año, llegué junto a mis padres a la casona de la calle Superí en el primer día de vida del Colegio. Básicamente, entre estos dos ámbitos sociales crecí, y puedo decir que tuve una infancia normal y agradable, con muchos amigos y con todo el plus que Los Molinos aporta y que ustedes bien conocen. Pero debo confesar que, gracias al rugby, esa infancia fue todavía mejor.

Fue también un lujo contar en casi todas las categorías con algún profesor del Colegio. En nuestro caso, el de la M7, fue Fede Vargas el que nos tocó en suerte y fue una ayuda caída del cielo. Con su eterno buen humor y su experiencia como docente a cuestas, nos brindó un sinfín de herramientas que resultaron sumamente efectivas a la hora de lograr que reine el orden y la alegría en cada entrenamiento o partido. Nunca olvidamos que estábamos con niños y que lo más importante era que se divirtieran.

Desde hace un año, Los Molinos y el rugby infantil a nivel URBA conviven. Al inicio de la temporada, padres y entrenadores pensábamos que nuestra inexperiencia en la organización de una estructura rugbística podría llegar a jugarnos una mala pasada, pero muy pronto nos dimos cuenta de que estábamos equivocados. La Comisión de Rugby de Los Molinos se zambulló de cabeza en el proyecto y nos fue transmitiendo su confianza y energía. Se empezaron a reunir semanalmente con distintos clubes para que nos conozcan y por sobre todo para escuchar sus consejos y recoger sus experiencias. Se produjo un feedback emocionante entre los distintos clubes y Los Molinos. Todos nos abrieron sus puertas para ayudarnos y sobre todo se mostraron deseosos de jugar con nosotros. Fue muy grato comprobar cómo los distintos clubes se sorprendían no sólo de la buena onda de los jugadores, entrenadores y padres del Colegio, sino también de la cantidad de jugadores que teníamos por división, de nuestro nivel de juego, y de nuestra infraestructura. Muchos padres asistieron a los cursos de entrenadores de la URBA y muchísimos más no faltaron nunca, generando un clima inolvidable fuera y dentro de las canchas. Daba enorme placer asistir a los partidos sin importar el frío o la lluvia.

La consigna para esta M7, en sintonía con la URBA y con el Colegio, fue que en esta primera etapa los entrenamientos deben ser sesiones lúdicas en las que los chicos concurren para practicar y jugar, donde uno de los principales objetivos es despertar el interés y el entusiasmo por el juego. Para ello, les fuimos entregando herramientas de toda índole. Algunas relativas a cuestiones rugbísticas propiamente dichas, y otras relacionadas con su comportamiento como deportistas y personas, como ser el respeto, el autocontrol, la grandeza en la victoria e hidalguía en la derrota. La importancia de la hospitalidad en los terceros tiempos para con los equipos que nos visitaban y el respeto y la educación cuando éramos agasajados en otros clubes. En el asado de fin de año todos los presentes concluimos que la consigna se cumplió con creces: los chicos disfrutaron un montón y logramos despertar el entusiasmo por el juego. Transcribo unas líneas de Edu Aberg Cobo que sintetizan el sentir general de los que este año hemos seguido a la M7: “Fue sumamente gratificante ver cómo los chicos aprendieron rápidamente las consignas del juego acorde a su edad y cómo pasaron de un juego de ‘hormiguero roto’ del inicio del año, a un juego más táctico, ocupando espacios, pasándose la pelota, tackleando y siempre

yendo hacia adelante, y sobre todo cómo fueron integrándose cada vez más, festejando los aciertos de sus compañeros y apoyándose frente a la adversidad, sin perder el entusiasmo por jugar. El “click” que hicieron varios de los chicos que no le encontraban la vuelta al deporte y en los últimos encuentros se los veía enchufados, concentrados, tackleando y metiendo tries. Pero lo más lindo fue ver en sus caras, en sus miradas, la sorpresa de lo que podían hacer y de cómo disfrutaban. Fue lindo ver esa cara de desazón al final del encuentro con CUBA, porque ello es síntoma de que disfrutaron y de que durante las vacaciones van a extrañar este deporte y ese encuentro semanal con sus padres y amigos, y que el año que viene van a querer más. A este respecto, en algunos retiros y otros eventos en los que he participado, escuché muchísimas veces a muchos padres decir que les hubiera encantado que sus padres los hubieran acompañado en los deportes, y lo importante que era para ellos sentir ese apoyo/compañía de sus padres. Bueno, sepan que su compañía sábado a sábado fortalece el carácter y la seguridad de sus hijos, que los hace felices que ustedes vean sus logros y lo aconsejen frente algún desacierto, haciendo cada vez más

profunda la relación entre ambos. Tal vez fallaremos en otras cosas, pero en ésta no, y créanme que no fallar en ésta es muy importante para ellos”. Ojalá este año se sumen varios jugadores más. Es un deporte que enseña que nada se consigue fácil y que los grandes logros no se consiguen en forma solitaria, sino trabajando en equipo. El rugby es el deporte inclusivo por excelencia. Su verdadera grandeza radica esencialmente en que todos pueden practicarlo: los altos y los bajos, los delgados y los morrudos. Cada chico puede encontrar en el juego un lugar en el que crecer y evolucionar. A partir de allí, la autoestima, la confianza y la motivación de nuestros hijos se verá recompensada. Es un deporte que tal como dice Marcelo Loffreda: “desde bien temprano, forma, educa y permite convivir generosa y solidariamente, que influencia de forma respetuosa y positiva la vida de muchos chicos, en un período en el cual las cosas que se aprenden quedan grabadas para siempre.”

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{ HAY EQUIPO }

K-LIBRE 22 / RESEÑA HISTÓRICA / El nombre completo del equipo es K-libre 22. Su apodo es "Gatilleros". El equipo nació en el 2004 luego de haber egresado del Colegio. Su nombre se debe a que está conformado mayoritariamente por jugadores de la Promoción 22 de Los Molinos. En los inicios, el equipo contaba con un DT: Mario Miatello y un numeroso plantel. Si bien en su momento fue el único equipo de la camada, luego se creó: "Hay Equipo", lo que llevó a varios jugadores a cambiar de bando. En el comienzo tenía un equipazo y en su primer torneo logró su único campeonato. También consiguió varios ascensos seguidos hasta llegar a la B, en la cual se mantuvo durante varios torneos. Luego, alternó varios descensos y algunos pocos ascensos, pero nunca logró llegar a la A. Durante el 2012-2013 el equipo tuvo una gran cantidad de lesionados, en total 6 jugadores del equipo pasaron por el quirófano a operarse de ligamentos cruzados. Entre los lesionados y jugadores que dejaron temporariamente el equipo, en el 2013 el equipo de K-libre pasó a jugar un año en Fútbol 7, con una buena actuación. Por suerte en el 2014 el equipo sumó algunos refuerzos y pudo volver a las canchas de fútbol 11 donde se inició y donde sigue jugando actualmente.

"A pesar de las malas rachas... en los resultados y en las lesiones, K-libre sigue vigente y promete dar batalla en las canchas por muchísimos años más."

K-libre se caracteriza por no poder festejar las victorias hasta el último minuto. Ha tenido partidos donde parecía tener todo servido para llevarse el triunfo e inesperadamente sufrió alteraciones en el marcador en los últimos minutos. Es un equipo al que le cuestan más los rivales que parecen en la previa "accesibles" que los complicados. También a lo largo de su historia ha zafado de descensos de manera milagrosa, por ejemplo perdiendo los primeros 6 partidos del campeonato y ganando los últimos 5 partidos al hilo. A pesar de las malas rachas... en los resultados y en las lesiones, K-libre sigue vigente y promete dar batalla en las canchas por muchísimos años más.

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¿HAY EQUIPO? SÍ, HAY EQUIPO “K-LIBRE 22" Fecha de nacimiento Marzo 2004

Títulos 1

Sub campeonatos

No me acuerdo bien pero creo que 2. Algunos ascensos y muchos descensos también.

Capitán

Sancha Puiggari

En su momento el equipo arrancó con Marito Miatello como DT. Luego del primer campeonato, el DT dio un paso al costado y no tuvimos nuevo DT.

Hincha Nº 1

Poca hinchada fija al borde de la cancha, pero las novias y familias siempre acompañaron, sobre todo en verano.

Cirujano

Monchito García Llorente

Goleador

Guille Giunchetti

El temperamental (se le sale la cadena) Coquito López Anadón

El tranquilo (“Paz y amor”) Negro Barletta

El habilidoso

Pipe López Rouger y Nachito García Mansilla

Pura garra Tiger Diez

Lema del equipo

“Para adelanteeeee”

Rival clásico

En sus comienzos fue: ”Sportivo Carapachay”. Un par de años tuvimos como clásico a “Todo Por Un Gol”. Otro rival histórico de K-libre es “Hay Equipo” por ser el otro equipo de la Promoción 22, y “Convokeitor”, aunque últimamente no compartimos categoría.

Partido histórico

El más reciente fue una última fecha de campeonato vs. “Todo Por Un Gol”, y luego de muchos años K-libre llegaba con chances de salir campeón, más precisamente el que ganaba ese partido salía campeón y el empate los favorecía a ellos. Fue un sábado de una lluvia torrencial, en el que K-libre armó una gran caravana de autos con banderas y gorros saliendo desde Márquez y Panamericana rumbo a Pilar, en el que lo acompañó una numerosa hinchada. Si bien el partido fue un trabado 0 a 0, K-libre hizo un gran torneo y celebró como un campeonato ese segundo puesto.

Gol más importante de su historia

Un gol histórico que me acuerdo ahora fue en el 2007 en la última fecha vs. "Mangalarga", el Gatillero necesitaba ganar o ganar para mantener la categoría. Comenzó perdiendo 2 a 0, lo empató en el segundo tiempo, y en la última jugada lo dio vuelta con un golazo de tiro libre de Guille Giunchetti.

Tercer tiempo

El gran organizador de los terceros tiempos del equipo es el Goncho Anaya. Otro clásico tercer tiempo son los Patys en lo de Fran Puiggari.

Cábalas

No tenemos una cábala definida. Una que tuvimos fue luego de una racha bastante prolongada de derrotas seguidas. Nos tocó pedir unas pecheras en Pilar ya que el otro equipo tenía camisetas parecidas. Terminamos ganando ese partido y para los siguientes partidos siempre pedíamos jugar con pecheras y llegamos a ganar varios partidos seguidos con esa indumentaria.

La mayor virtud del equipo

A pesar de los varios descensos, malas rachas, 6 jugadores del equipo con rotura de ligamentos cruzados y éxodo de jugadores a otros equipos, el equipo nunca se desintegró y sigue perdurando luego de 11 años.

El peor defecto

A K-libre le cuesta cerrar los partidos. Otro defecto del equipo son las llegadas tardes o la baja de jugadores a último momento.

{ FÚTBOL }

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COPA LOS MOLINOS 03.

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MEDUSA MANU VARELA Y TEDDY FAY TIBURONES AGUSTÍN PERKINS Y MATE DONADT DULCE CAROLA ARTURO FRONDIZI SPYDERS F.C. LA PICHILOTA TAMARISCO TONY MACEDO

11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

PRITTY IGNACIO PRADO BRUNO DEPORTIVO PANZA TOMÁS CATALÁN Y TOMÁS OUCINDE FACUNDO EICHMANN JUAMPI MALTER TERRADA Y JAVIER LANUSSE SILENCIO STAMPA FELIPE CATALÁN Y JULIÁN ASTARLOA SALAMIS TEMORA F.C.

{ 25º ANIVERSARIO }

25º ANIVERSARIO / 7º PROMOCIÓN-2013 /

/ 25 AÑOS DE LA “ARDIENTE” / Hoy estamos acá para festejar los 25 años de nuestra querida 7° Promoción, conocida por muchos como la "Ardiente" y… ¡vaya a saber uno por qué! ¿Quiénes somos la 7°? Los 30 que egresamos con “horroris causa” aquel caluroso y alegre diciembre de 1988. Esos 30 somos la 7° Promoción. ¿Pero acaso no los son también Sebastián Casares, Mariano Franco Barbieri, Ernesto Danker, Pancho Seeber, Gustavo Balzano y Luis Mesones, por nombrar a algunos? ¿Y Charlie Augspach, Martín Mollard y Marcos Ostman, por nombrar a otros? ¿O los aquí presentes Joaquín Spini, Carlos Velazco Suárez, César Levene y Miguel O´Farrell? Definitivamente todos ellos también son actores principales de esta historia. Y discúlpenme por olvidarme de algunos… Rescato a Marcos Paolini, Juan Miles, Ezequiel Muñoz, Jorge Gustavson… En fin, son muchos. ¿Pero cuándo comenzó a gestarse la 7°? Seamos exactos, lo somos desde marzo de 1976. Allí nació la "Ardiente", aunque algunos no supieran que ya formaban parte. Y yendo a los albores de esta camada, vaya un pequeño repaso de algunos de los tantos acontecimientos que nos acompañaron en esos 12 largos años de convivencia y aprendizaje. Primer grado. Algunos se conocían del inédito preescolar, pero para la mayoría eran nuestros primeros pasos en la casona de la calle Superí. Recordamos el incendio de blazers, que podría haber sellado el futuro del Colegio, pero que por suerte no pasó a mayores.

Segundo grado. Obviamente recordamos la Primera Comunión; fiel testimonio son las fotos de ocasión. Tercer grado fue una introducción en el arte de arrojar tizas, dirigidos por la puntería de la Srta. Inés. Esta habilidad luego se perfeccionaría allá por sexto grado, con la “ayuda” del recordado Ian Watson. Cuarto grado. Recuerdo cuando el murmullo entre Santiago García Guerra y quien les habla terminó bruscamente ante la pregunta inquisidora de la maestra: “¿De qué están hablando?”. Mi confidente respondió: “Lo que Gulland me decía es que usted se había robado la plata de la pelota…”. El resto se acordarán: llantos de la señorita, parte con tarjeta amarilla y dos días de suspensión para Sherlock Holmes y Watson. Quinto grado fue inolvidable por el fútbol de los lunes en la hora de Ciencias Sociales, y por las clases prácticas de cómo completar el cubo mágico en la hora de Inglés. En sexto grado completamos nuestra enseñanza en el arte de arrojar tizas pero intensificado con borradores, zapatillas, bolsos... Hicimos también nuestra promesa a la Bandera con el tinte especial de la Guerra de Malvinas. Ese año, durante la guerra, Gonzalo le susurró en confidencia a Alberto que su padre estaba en el campo de batalla. Eso derivó en un rezo especial de toda la clase para encomendar su destino al Señor, provocando la emoción hasta las lágrimas del propio Gonzalito viendo a todos sus compañeros rezar por su padre. El séptimo grado fue acá, en el nuevo edificio de Munro, que con tanto orgullo veíamos en el suplemento de Arquitectura de La Nación. Allí fuimos reyes por un año, los más grandes de primaria.

En primer año nos dimos cuenta de lo cierto de aquello “de campeón a canillita”. De ese debut en el secundario algo sí nos quedó grabado: no debo hablar en clase. “Escríbanlo 100 veces. Lo paso a buscar en 10 minutos”. Gabriel Fernández. De segundo año no tengo muchos recuerdos. Los de tercero nos dieron duro en fútbol, rugby, recreos y patios. En fin, en todo. De tercero no nos podemos olvidar de aquella memorable mañana en la que se confesó más de la mitad de la clase. Lo curioso es que no estaba el cura. Recuerdos de grandes fumatas en cuarto año, con escondites de los más disímiles. Ese año descubrimos lo fácil que se podía pasar del baño del segundo piso al kiosco de los de 5°, que estaba justo abajo, y saborear pebetes de JyQ, papas fritas y muchas otras delicias… Gratis, por supuesto. Finalmente quinto año. Descubrimos que éramos los más grandes y eso traía prerrogativas. Algunos (que cuidábamos el comedor y además el kiosco) notamos que se podía transcurrir quinto año con la mitad de las horas cátedra. En el pre-viaje se gestó una cohesión y un objetivo común de recaudar fondos… Claro que todos recordaremos a algunos que, como “trapitos” de aquella época, arengaban en la puerta del cine “¡A voluntad!”, mientras repartían la revista de ocasión, haciéndose de un suculento tesoro en dinero del que nunca se supo el destino. También el viaje al norte fue para todos un descubrimiento. Muchos conocimos a algunos de nuestros compañeros, con los cuales no teníamos mucha relación, pero que sin duda compartíamos una química común. Allí también descubrimos que la vida siempre plantea por lo menos dos opciones: “o arreglamos y seguimos con éste, o esperamos a que llegue un colectivo nuevo”. También ese viaje sirvió para que conociéramos a uno de los mejores profesores que tuvimos a lo largo de estos 12 años: Jorge Vilches.

"Hicimos también nuestra promesa a la Bandera con el tinte especial de la Guerra de Malvinas. Ese año, durante la guerra, Gonzalo le susurró en confidencia a Alberto que su padre estaba en el campo de batalla. Eso derivó en un rezo especial de toda la clase para encomendar su destino al Señor, provocando la emoción hasta las lágrimas del propio Gonzalito viendo a todos sus compañeros rezar por su padre." Algunas anécdotas del viaje: la borrachera de Nico en la bodega Etchart, el baño mitológico en las aguas termales de Jujuy mientras nevaba y alguien corría tratando de recuperar el traje de baño. El ingenio Ledesma, Altos Hornos Zapla, fábrica de Scania, Purmamarca, Humahuaca, y muchos otros escenarios que sirvieron para que la séptima se uniera más y más. Ahora nuestro agradecimiento a los profesores; a todos aquellos que tuvimos en los 12 años y que contribuyeron a que hoy seamos estas personas tan amigables. Al Dr. Lescano, por enseñarnos lo que es el rigor en todas sus facetas. A Nacho Guillón, a Roberto Mouzo, a Jorge Vilches. Al Dr. Peire, que tanto nos fomentaba el espíritu crítico; al profesor Roldán, que con tan poco nos enseñó tanto; al famoso Jorge Daniel Antonio, a quien recién el último día del último año aprendimos a querer. Y bueno, los agradecimientos son a todos y a cada uno de los que nos acompañaron en este camino. A Mary, a Celsa, a Cartucho, a quien conocimos en Superí y estuvo durante los 12 años. A todas las personas que nos acompañaron durante ese tiempo y que ayudaron a que se forme la “Ardiente”, que es la 7° Promoción del Colegio Los Molinos… Muchas gracias.

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{ 25º ANIVERSARIO }

25º ANIVERSARIO / 8º PROMOCIÓN-2014 / / HOLA, ¿CÓMO ESTÁS? / JUAN E. ROBERTS - 24/09/2014 ¿Cómo estás con nuestro mundo? ¿Cómo estás con su rumbo? ¿Cómo estás con la tecnología, con sus avances día a día? ¿Cómo estás con tantos medios de comunicación? ¿Cómo estás cuando estás sin conexión? ¿Cómo estás con nuestro país, controlado o descontrolado por la Cris? ¿Cómo estás con su política, con su economía e inflación tan típica? ¿Cómo estás con el Papa argentino? ¿Cómo estás hoy en Los Molinos? ¿Cómo estás adentro con lo que pasa afuera? ¿Cómo estás afuera con lo que te pasa adentro? ¿Cómo estás con todos los cambios de tus últimos veinticinco años? ¿Cómo estás con tus ocupaciones: laburo, conferencias, negocios e inversiones? ¿Cómo estás con tus descansos y tu relax; ¿música, deportes, vacaciones o alplax? ¿Cómo estás cuando estás en tu casa, en el campo, en el club o en la plaza? ¿Cómo estás cuando estás en la oficina? ¿Cómo estás con toda la rutina?

¿Cómo estás con ese ser que te espera en cada espejo? ¿Cómo estás con descubrirte más viejo, con los costos y beneficios de crecer? ¿Cómo estás con tu look actual, con tus canas o pelada y tu panza natural? ¿Cómo estás con tus lesiones, contracturas, cicatrices y tensiones? ¿Cómo estás con tu historia, con tus recuerdos y tu memoria? ¿Cómo estás con tu filosofía, con tu realismo y tu fantasía? ¿Cómo estás con tu química, con tu literatura, física y cívica? ¿Cómo estás con tu doctrina cristiana?; ¿más pagana o más humana? ¿Cómo estás con tu vida cotidiana, con la levantada de todas las mañanas? ¿Cómo estás con tus éxitos y fracasos y con todos sus coletazos? ¿Cómo estás con tus desafíos, con tus problemas y tus líos? ¿Cómo estás con esforzarte tanto por ser líder, héroe o santo? ¿Cómo estás con vos, con el que fuiste y con el que sos? ¿Cómo estás de a dos?

¿Cómo estás con Dios? ¿Cómo estás con los demás? ¿Cómo estás con los que estás? ¿Cómo estás con los que ya no están, con los que no regresarán? ¿Cómo estás con tus deudores, con los que te hicieron mil favores? ¿Cómo estás con tus mentores, curas, maestros y profesores? ¿Cómo estás con tus seres queridos: mujer, hijos, padres, hermanos y amigos? ¿Cómo estás con tu aprendizaje con más de cuarenta años de viaje? ¿Cómo estás con tu experiencia? ¿Cómo estás con tu conciencia? ¿Cómo estás con lo que te de confianza? ¿Cómo estás con lo que te da esperanza? ¿Cómo estás con lo te da paz? ¿Cómo estás con lo que amás? Octava, ¿cómo estás con veinticinco años más? ¿Cómo está cada cual, tan único y especial? ¿Cómo estás mi promoción al escuchar estas palabras escritas para que abras con confianza el corazón?

{ EXALUMNOS }

ALEJANDRO FANO Y FAMILIA

EXALUMNOS EN EL EXTERIOR

unos más cerca, otros más lejos... egresados de los molinos nos cuentan sobre sus vidas fuera del país.

{ ALEJANDRO FANO } ¿DÓNDE VIVÍS? ¿HACE CUÁNTO TIEMPO QUE VIVÍS ALLÍ CON TU FAMILIA?

Vivimos en Uruguay hace 2 años, junto con Ana Inés, mi mujer, y nuestros 3 hijos: Alejandro, Emilia y Joaquina. Nos mudamos a Montevideo después de haber vivido casi 3 años en México, así que ya hace 5 años que estamos fuera de Argentina. ¿EN QUÉ TRABAJÁS?

Trabajo en la oficina global de Exiros, una empresa que brinda soluciones de Procurement del grupo Techint. ¿NOS PODES COMPARTIR ALGUNA CARACTERÍSTICA DESTACABLE DEL LUGAR DONDE VIVÍS?

Montevideo no tiene tráfico, uno puede llegar hasta el otro extremo de la ciudad en 30 minutos como máximo, lo cual permite ganar tiempo para hacer otras cosas. Al mismo tiempo es la ciudad capital más segura de Latinoamérica, lo cual no significa que no pasen cosas, pero no existe el nivel de violencia que se ve en otros lados. Diría que es un muy buen lugar para vivir, pero igualmente se extrañan muchas cosas. ¿PODRÁS BRINDARNOS ALGÚN BREVE COMENTARIO SOBRE EL COLEGIO LOS MOLINOS?

Quiero destacar los valores en los que fuimos educados en la familia en primer lugar, y también en el Colegio, ya que forman parte de mi esencia como persona. Me siento muy identificado con

el Colegio, y a pesar de que pasaron 19 años desde que egresamos, regularmente les pregunto a mis amigos que están más cerca sobre las últimas novedades para seguir en contacto.

{ FERNANDO SOLANET } ¿DÓNDE VIVÍS? ¿HACE CUÁNTO TIEMPO QUE VIVÍS ALLÍ CON TU FAMILIA?

Vivimos en Madrid hace 12 años. Nos fuimos de Argentina durante la crisis 2001-2002.

gue dando. En el video de los 40 años, Máximo Colombo dijo que el colegio era la extensión de su casa, y yo lo siento así. Y sigue siéndolo. Mis amigos del Colegio son los más importantes y nos juntamos todos los años. Es un encuentro impagable en un campo. Yo vengo desde España. No me lo pierdo ni loco. Lo único que lamento es no haber podido mandar a mis hijos a Los Molinos. Pero cuando nos vinimos a España, buscamos un Colegio con los mismos valores donde Dios sea el protagonista de toda la educación.

¿EN QUÉ TRABAJÁS?

Me dedico a hacer pozos de petróleo y gas. Principalmente pozos exploratorios. He hecho pozos en varios lugares del mundo, como Brasil, Cuba, Trinidad y Tobago, Ecuador, Argelia, y ahora en Perú. ¿NOS PODÉS COMPARTIR ALGUNA CARACTERÍSTICA DESTACABLE DEL LUGAR DONDE VIVÍS?

España une el orden europeo y la calidez latina. Nos encanta hacer viajes cortos visitando lugares llenos de historia y de tradiciones. Aquí todo está muy cerca y es fácil moverse. Tenemos la suerte de conocer gran parte de Europa. Es increíble la diversidad cultural y la historia común que tienen desde los romanos hasta hoy. ¿PODRÁS BRINDARNOS ALGÚN BREVE COMENTARIO SOBRE EL COLEGIO LOS MOLINOS?

El Colegio me dio lo que soy ahora y me lo si-

{ GONZALO GARCÍA GUERRA } ¿DÓNDE VIVÍS? ¿HACE CUÁNTO TIEMPO QUE VIVÍS ALLÍ CON TU FAMILIA?

Vivo en Edmonton, Alberta, Canadá, hace ya nueve años. ¿EN QUÉ TRABAJÁS?

Soy Médico especialista en Terapia Intensiva Pediátrica. Pertenezco al staff de la Terapia Intensiva Pediátrica General y de la Terapia Intensiva Cardiovascular Pediátrica en particular. Además soy uno de los directores médicos del equipo de transporte pediátrico. Con este equipo vamos a buscar, estabilizar y trasladar a Edmonton a todos los pacientes pediátricos que se encuentran críticamente enfermos en Alberta, Yukon, territorios del norte (¡vamos hasta el Polo Norte!) y

{ EXALUMNOS } FERNANDO SOLANET Y FAMILIA

LUCIANO DAMARIO Y FAMILIA

GONZALO GARCÍA GUERRA Y FAMILIA

“La formación religiosa de Los Molinos es excelente y con el tiempo la valoro más. Me gustaría que mis hijos pudieran recibir una formación similar acá en Edmonton.” / GONZALO GARCÍA GUERRA, CANADÁ /

parte de British Columbia. También trabajo en investigación clínica, terminé un máster en la Universidad de Alberta y ahora estoy haciendo mi doctorado. ¿NOS PODÉS COMPARTIR ALGUNA CARACTERÍSTICA DESTACABLE DEL LUGAR DONDE VIVÍS?

¡Mucho frío! En invierno la temperatura promedio es de alrededor de -15°C y puede llegar hasta -40°C. Es un lugar muy tranquilo y seguro. Tienen un muy buen sistema de salud público. ¿PODRÁS BRINDARNOS ALGÚN BREVE COMENTARIO SOBRE EL COLEGIO LOS MOLINOS?

Unas de las cosas que más extraño es no poder ver a mis amigos del Colegio. Acá el sistema escolar es diferente, y mis hijos no van al mismo colegio de primer grado hasta el final (pasan al menos por 3 colegios diferentes). En Los Molinos eso es un punto fuerte, uno tiene tiempo de hacer amistades que duran toda la vida. La formación religiosa de Los Molinos es excelente y con el tiempo la valoro más. Me gustaría que mis hijos pudieran recibir una formación similar acá en Edmonton.

{ LUCIANO DAMARIO } ¿DÓNDE VIVÍS? ¿HACE CUÁNTO TIEMPO QUE VIVÍS ALLÍ CON TU FAMILIA?

Vivimos en Boston, MA, desde mediados del 2006, ya vamos para el noveno año en los Esta-

dos Unidos. Llegamos por dos años para hacer un MBA en MIT y nos fuimos quedando.

{ MATÍAS BONADEO }

¿EN QUÉ TRABAJÁS?

¿DÓNDE VIVÍS? ¿HACE CUÁNTO TIEMPO QUE VIVÍS ALLÍ CON TU FAMILIA?

Trabajo en una empresa de seguros basada aquí, “Liberty Mutual”, en la que ingresé apenas después de graduarme del MBA.

En Jakarta, Indonesia. Llevamos 3 años viviendo allá. El plan es volver a Argentina en febrero próximo (con muchas ganas).

¿NOS PODÉS COMPARTIR ALGUNA CARACTERÍSTICA DESTACABLE DEL LUGAR DONDE VIVÍS?

¿EN QUÉ TRABAJÁS?

La característica más destacable de Boston es que en la ciudad y alrededores hay cerca de 60 universidades (Harvard y MIT las más destacadas). La ciudad es de las pocas en Estados Unidos que es realmente caminable. La gente de esta ciudad es sumamente educada... y no me refiero a decir "buen día" o "buenas tardes", sino a la densidad de población con Masters y PHDs..., ¡parece de otro planeta! Lo más difícil de estas latitudes es el invierno que dura (según los estándares de Argentina) más de 5 meses. ¿PODRÁS BRINDARNOS ALGÚN BREVE COMENTARIO SOBRE EL COLEGIO LOS MOLINOS?

A pesar de todo lo bueno y destacable que tiene Boston, y su cultura súper de avanzada, como familia extrañamos muchísimo la relaciones un poco más a corazón abierto como se viven en la Argentina en general y con los amigos del Colegio en particular. Tenemos 2 chicos, Nico -ya inscripto en Los Molinos- y Tommy, que nos encantaría que reciban la misma formación que recibí yo en el Colegio.

Soy el Gerente de Compras de Tenaris en Indonesia. Tenaris es una empresa del grupo Techint. ¿NOS PODÉS COMPARTIR ALGUNA CARACTERÍSTICA DESTACABLE DEL LUGAR DONDE VIVÍS?

Indonesia es el cuarto país con mayor población del mundo (240 millones de personas) y está compuesto por miles de islas (las más importantes son Java, Sumatra, Borneo, Sulawesi, Papua). Poco menos del 90% de los indonesios son musulmanes (aproximadamente 5% es católico). Indonesia es un país muy seguro a pesar de la pobreza en la que viven muchos de sus habitantes. Son personas muy simples. La bondad, amabilidad y confianza del pueblo indonesio hacia el prójimo son valores destacables de esta sociedad. La familia extendida (abuelos, padres, hijos, tíos, primos primeros y segundos) juega un rol central en sus vidas. También se sienten unidos al pueblo donde viven. ¿PODRÁS BRINDARNOS ALGÚN BREVE COMENTARIO SOBRE EL COLEGIO LOS MOLINOS?

Tengo muy buenos recuerdos del Colegio. Luego

“El lema del colegio nos define; somos egresados que llevan impresa en fuego la tenacidad en todos los ámbitos de la vida.” / TOMÁS HELOU, MIAMI /

MATÍAS BONADEO Y FAMILIA

de pasados ya más de 20 años desde mi graduación, puedo ver que el grupo humano, autoridades, profesores y compañeros (amigos) fue muy importante para nuestro crecimiento como personas responsables y padres de familia. La educación académica fue muy buena y también la actividad deportiva jugó un rol fundamental en nuestro desarrollo. También recuerdo con agrado el ambiente familiar que existía en el Colegio.

TOMÁS HELOU Y FAMILIA

¿PODRÁS BRINDARNOS ALGÚN BREVE COMENTARIO SOBRE EL COLEGIO LOS MOLINOS?

Tantas cosas. La amistad. El ejemplo de profesores y empleados en su dedicación alegre a su trabajo. La libertad, la lealtad y el clima de confianza que siempre percibí, aunque también había exigencia. Rezo por el Colegio: de modo especial por todas las familias, que son el primer "colegio" y los principales protagonistas de Los Molinos.

{ SANTIAGO CAUCINO } ¿DÓNDE VIVÍS? ¿HACE CUÁNTO TIEMPO QUE VIVÍS ALLÍ CON TU FAMILIA?

Desde septiembre de 2001 que vivo en Roma, en un seminario internacional: cfr. www.sedessapientiae.it

{ TOMÁS HELOU } ¿DÓNDE VIVÍS? ¿HACE CUÁNTO TIEMPO QUE VIVÍS ALLÍ CON TU FAMILIA?

Me mudé a Miami con mi familia en 1999, ya llevamos 15 años en USA.

¿EN QUÉ TRABAJÁS?

Soy Vicerrector del seminario. Me dedico a preparar jóvenes de todo el mundo que luego serán ordenados y ejercerán el sacerdocio en su país de origen. ¿NOS PODÉS COMPARTIR ALGUNA CARACTERÍSTICA DESTACABLE DEL LUGAR DONDE VIVÍS?

Lo más destacable de Roma, por mucho, es el Papa, el sucesor de San Pedro en la guía de la Iglesia. Además, ahora es una gran alegría que el Papa sea un argentino, y una responsabilidad para nosotros para apoyarlo más que nadie.

¿EN QUÉ TRABAJÁS?

Trabajo en el mundo de la tecnología, actualmente para una empresa canadiense que se llama "FreeBalance". Vendemos software de gestión a gobiernos de todo el mundo. Hasta hace dos meses estaba a cargo de Alianzas Globales y recientemente acepté una posición para manejar Europa, con lo que en breve mi nuevo destino será Bélgica. ¿NOS PODÉS COMPARTIR ALGUNA CARACTERÍSTICA DESTACABLE DEL LUGAR DONDE VIVÍS?

SANTIAGO CAUCINO CON ALGUNOS DE LOS SEMINARISTAS

tades funcionan: la justicia y las leyes, la economía, la política, la libertad de expresión, la libertad de culto, etc. Mientras uno respete las reglas de juego y al prójimo, es muy raro que no te vaya bien en Estados Unidos. Claro que hay crisis y que hay problemas, pero con sistemas que funcionan, es más fácil resolver los problemas, desarrollarse como individuo y como sociedad. ¿PODRÁS BRINDARNOS ALGÚN BREVE COMENTARIO SOBRE EL COLEGIO LOS MOLINOS?

Un Colegio increíble, soy de la sexta promoción y de alguna forma hemos vivido la génesis del Colegio, los fundadores, de los cuales mi padre es uno de ellos, han logrado implantar valores que permanecen constantes. Esto es mérito no sólo de aquellos que dieron el puntapié inicial, sino de todos los que han pasado por el Colegio y contribuido para que este activo de Los Molinos pase de generación en generación. “Nunc Coepi” es el regalo más grande que me he llevado de allí, aprender a que en la relación con Dios, con los seres queridos, en el trabajo, con uno mismo, hay que volver a empezar innumerables veces y sin desanimarse. El lema del Colegio nos define; somos egresados que llevan impresa en fuego la tenacidad en todos los ámbitos de la vida. Agradezco a Dios, a mis padres y a todos los que han hecho y hacen del Colegio una realidad viva, ¡por tanto recibido!

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Este es un país donde los sistemas y las liber-

{ EXALUMNOS }

HIJOS DE EXALUMNOS EN PRIMARIA

/ 1º GRADO /

/ 2º GRADO /

/ 3º GRADO /

/ 4º GRADO /

MARCOS BOSCH DODERO

MARCOS JOSÉ DALMA

JUAN SEGUNDO ARECO

SIMÓN ALLARIA

SEGUNDO BUSTILLO

FELIPE DIEZ

IÑAKI JOSÉ ARECO BOSCH

SEBASTIÁN ALTIERI

JUAN PABLO CASAUBON ROJAS

TEÓFILO JOSÉ FRAGUEIRO

AGUSTÍN CAYOL

DIMAS BOSCH DODERO

ENRIQUE PATRICIO CULLEN

ANDRÉS GÜEMES

SANTIAGO CEJAS MAURETTE

FELIPE CALANDRA

FELIPE JOSÉ CURUTCHET ZIMMERMAN

NICOLÁS GÜEMES ZEBALLOS

JUSTO FERNÁNDEZ CRONENBOLD

MARCOS MARÍA DONDO

BENJAMÍN JOSÉ DIEZ HELOU

RAMÓN GUTIÉRREZ ZALDÍVAR OCHOA

IGNACIO GARCÍA

PEDRO GRONDONA

EUSEBIO GOLDARACENA

FELIPE HERMIDA

SANTIAGO GASPARRI

PEDRO IGNACIO GÜEMES

ÁLVARO GUTIÉRREZ ZALDÍVAR

TOBÍAS MARÍA KLAPPENBACH

JOAQUÍN GILLIGAN GREEN

PEDRO GUTIÉRREZ ZALDÍVAR

SANTIAGO LANUSSE

MARCOS LANUS

MIGUEL LLAVALLOL

ALFONSO GUTIÉRREZ ZALDÍVAR OCHOA

MARCOS LLORENTE BIOCCA

SIMÓN MARENCO

BENJAMÍN MARTÍNEZ YOUENS

MATÍAS HERMIDA

LUCAS MARTÍNEZ YOUENS DENNIN

RAMÓN FEDERICO MILBERG

SEBASTIÁN MORA

JOAQUÍN MARENCO

FRANCISCO JOSÉ MOYANO

FRANCISCO MORONI

JUAN PABLO NÖLTING BOSCH

LUCAS JOSÉ MILBERG

FELIPE NÖLTING

JUAN SEGUNDO OLVEIRA

MATÍAS PAZ RICO

IGNACIO PAZOS ABELEDO

MARCOS NÖLTING BOSCH

TOMÁS PADILLA

FRANCISCO PEREYRA IRAOLA CORDERO

RUFINO SALABER

JOAQUÍN PAZ RICO

SANTIAGO JOSÉ PIÑERO

VICENTE PEREYRA IRAOLA PADILLA

SANTOS URIBURU

JORGE PEREYRA IRAOLA CORDERO

JAIME PIZARRO JANTUS

JUAN JOSÉ SERÉ

LUCAS MARÍA VIDAL AYANZ

ENRIQUE RAMOS MEJÍA

FRANCISCO PLATER

MANUEL VAQUERO

LORENZO SALABER

FRANCISCO SERÉ

AGUSTÍN VEDOYA

RAFAEL SPINI

IGNACIO TAVELLA MATEO WRIGHT AUGUSTO MARÍA ZAPIOLA

/ 5º GRADO /

/ 6º GRADO /

JUAN AVELLANEDA

FRANCISCO JAVIER CASAUBON ROJAS

IGNACIO CEJAS MAURETTE

FRANCISCO JOSÉ DIEZ

FRANCISCO FITTE PAZ

MATEO GILLIGAN GREEN

BAUTISTA JOSÉ GALLARDO ROCCA

RAFAEL MARÍA LLAVALLOL

FELIPE ISTURIZ

JOAQUÍN MENDOZA

JOSÉ ROQUE LANUS CONWAY

PEDRO MESONES

JOSÉ LLAVALLOL

PABLO MOUNTFORD GARCÍA MATA

GONZALO NÖLTING BOSCH

MARCOS NELSON MANRIQUE

JUAN CRUZ PIZARRO JANTUS PEDRO CONRADO SEGURA TOMÁS SPINI

{ EXALUMNOS }

HIJOS DE EXALUMNOS EN SECUNDARIA

/ ARRIBA /

/ MEDIO /

/ ABAJO /

/ FALTAN EN LA FOTO /

ELISEO VÍCTOR SEGURA

SANTIAGO FELIX VEDOYA

MÁXIMO COLOMBO

MATEO ALTIERI

BENJAMÍN MESONES

MARTÍN HORACIO JORGE

JUAN IGNACIO MENDOZA

PEDRO ALTIERI

IVÁN MARÍA PEREYRA IRAOLA PADILLA

FRANCISCO VANNEY

MATEO MARÍA DONDO

FRANCISCO CALANDRA

JOAQUÍN AYERZA

JOAQUÍN PUEYRREDÓN

JOSÉ MARÍA VIDAL AYANZ

JOAQUÍN CALANDRA

JOAQUÍN HORACIO JORGE

ALFONSO MARÍA LANUS

MARCOS SPINI

LUCAS CAYOL

MATÍAS JOAQUÍN SPINI BAYÁ CASAL

NICOLÁS GUTIÉRREZ ZALDÍVAR

SANTOS GRONDONA LANÚS

SANTIAGO DIEZ

JOAQUÍN FITTE PAZ

BAUTISTA GASPARRI

JUAN CRUZ VANNEY

JERÓNIMO DODDS

SILVESTRE CASAUBON FERRO

MARCOS GILLIGAN BRIONES

JUAN IGNACIO MORA

CARLOS INDALECIO GÓMEZ ÁLZAGA

FRANCISCO MASLLORENS TEDIN

TOMÁS MUJIA GATTINONI

JERÓNIMO CEJAS MAURETTE

AGUSTÍN MASLLORENS

ENRIQUE NÖLTING

SANTIAGO YAÑEZ ARAUZ

GONZALO DODDS

NICOLÁS O'REILLY BOSCH

FRANCO FORCONI

MIGUEL JOSÉ BOSCH STEVERLYNCK

ALEJO GRONDONA LANUSSE

SANTIAGO PATRICIO GILLIGAN BRIONES

JUAN CRUZ URIBURU

ALEX MOUNTFORD GARCÍA MATA

BAUTISTA PERTINÉ

FERNANDO VIDAL AYANZ

MARIANO TOMÁS MARENCO FRANCISCO COLOMBO

{ ENCUENTROS DE EXALUMNOS }

ENCUENTROS DE EXALUMNOS

FESTEJO DE LOS 15 Aﾃ前S DE LA 17ﾂｰ EN SALTA

MOMENTOS COMPARTIDOS EN TIEMPO DE ENCUENTRO 2014

PADRES EXALUMNOS EN EL COLEGIO

FAMILY DAY DE LA 17°

LA 3°, JUNTOS UNA VEZ MÁS

{ EMPRENDIMIENTOS }

VANGO EL PROFESIONALISMO DENTRO DEL MERCADO DE PINTURA DE HOGARES

Fue hace pocos años cuando uno de los socios fundadores de VG atravesó la experiencia de pintar su casa con el sistema tradicional. “…Gracias al mal servicio que recibí, se despertó la curiosidad por el mercado de la pintura. Pensé: no puede ser que no exista una empresa dedicada a pintar casas, a escuchar a los clientes, a resolverle los problemas de verdad…”, comenta Lucas Caballero de la Promoción XVII, con vasta experiencia en Marketing en empresas de primera línea y MBA del IAE. Fue entonces que, junto a José Rodríguez Nazar de la Promoción XVIII, Lic. en Administración de Empresas, con una gran experiencia en servicios, crearon juntos lo que hoy es “VanGo, pintamos más rápido y mejor”. ¿CÓMO FUE Y QUÉ EXIGIÓ COMENZAR ENTRE AMIGOS ESTE EMPRENDIMIENTO?

El objetivo que nos propusimos fue posicionar a la empresa con una clara orientación hacia el servicio, y desarrollar el trabajo de pintar tanto casas como oficinas de la forma más eficiente y profesional posible, para poder ofrecer a los clientes un resultado de excelencia.

"Hay que esforzarse, tener perseverancia, pero cuando uno está convencido y sabe a dónde quiere llegar es mucho más fácil."

"Cada empleado tiene claro los valores de la empresa, dentro de los cuales podemos destacar eficiencia, innovación, compromiso y profesionalismo", nos dice Lucas. ¿Y FUERON ALUMNOS DE MIGUEL MATEU? ¿CÓMO LES IBA CON ÉL? ¿PUDO HABER TENIDO ALGO QUE VER?

"¡Tenemos muy buenos recuerdos de las clases con Miguel! Yo no era tan ducho con el arte plástico, ¡pasaba con lo justo!”, dice José. En cambio a Lucas siempre le gustó, le sacó mucho jugo a Miguel en sus conocimientos de arte y pintura. Miguel nos dio una muy buena base de conocimientos que hoy complementamos con capacitaciones. ¿CUÁL ES EL APOYO MÁS GRANDE QUE TIENEN, FUERA DE LO PROFESIONAL?

¿CUÁL ES LA VIRTUD MÁS FUERTE DE VANGO Y CUÁLES SON LOS VALORES PREDOMINANTES QUE TIENE?

Nuestras familias y amigos. Ellos siempre confiaron en nosotros y nos apoyaron en todo momento.

Desde un principio tuvimos claro nuestros valores a transmitir. Nuestras vivencias y valores enseñados en nuestras casas y en el Colegio fueron de mucha ayuda. Por esto también nos fue fácil compartirlos con los equipos de trabajo.

¿QUÉ CONSEJO LES DARÍAN A LOS EXALUMNOS QUE PIENSAN EN COMENZAR UN EMPRENDIMIENTO PROPIO? ¿CÓMO LES RESULTA SER SUS PROPIOS JEFES?

JOSÉ MARÍA RODRÍGUEZ NAZAR 15.5752.6634 jrodrigueznazar@vango.com.ar

LUCAS CABALLERO 15.4411.0776 lcaballero@vango.com.ar

info@vango.com.ar • www.vango.com.ar • www.facebook.com/vangoargentina

Lo principal que aconsejamos es que si creen en su idea se animen a hacerla realidad. Muchos tienen buenas ideas, pero muy pocos las llevan adelante. Hay que esforzarse, tener perseverancia, pero cuando uno está convencido y sabe a dónde quiere llegar es mucho más fácil. Como dice el dicho popular, “el que no arriesga, no gana”.

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EL TERO PLATERÍA

"Mi partida de la empresa me permitió hacerme de un buen fondo económico como para armar el taller y prepararme para abocarme al oficio de platero con total entrega y entusiasmo."

POR CIRILO WAGENER

/ MI HISTORIA DE PLATERO / A los diez años comencé a tomar clases de cerámica cerca de mi casa, pero tres años más tarde la profesora se fue a vivir a España, con lo cual me quedé sin clases. Ante este suceso, mi madre (quien detectó que me hacía muy bien trabajar con las manos), me comentó que a la vuelta de casa había un platero, Ricardo Rossi, que enseñaba el oficio. Fui a conocerlo y quedé encantado. Me gustó mucho. No sólo por el trabajo en plata, sino porque me permitía cierto contacto con el campo, ya que la mayoría de las piezas que se hacían en el taller era platería criolla. Así fue como desde los catorce años me dediqué a aprender y cultivar el oficio de la mano de Rossi, un gran maestro. Tomé cuatro años de clases hasta que supe que lo que estaba haciendo en el taller lo podía hacer desde mi casa. Fue entonces cuando me animé, de a poco, a realizar trabajos en forma independiente. Terminé el Colegio y aunque las ganas de dedicarme a la orfebrería se mantenían intactas, no estaba seguro de volcarme totalmente a ello. Por lo

cual empecé a estudiar Administración de Empresas, una carrera que me brindaba herramientas para trabajar en cualquier rubro sin necesariamente encasillarme en algo en particular. Igualmente, durante mis años de estudio, el oficio siempre me acompañó en los momentos de ocio y recreación. Con el tiempo, me surgió un trabajo en una empresa constructora, lo que me llevaba todo el día, y necesariamente puse en pausa el trabajo con las manos. Sin embargo, la inquietud de dedicarme de lleno a la orfebrería se reafirmaba día a día. Así fue que en un momento en que la empresa constructora se encontraba pasando por un momento difícil, aproveché para hacer un giro profesional. Mi partida de la empresa me permitió hacerme de un buen fondo económico como para armar el taller y prepararme para abocarme al oficio de platero con total entrega y entusiasmo. Es así que con mi decisión de escuchar y abrazar mi vocación, nace finalmente “Tero Platería”. Los invito a visitar la página para ver mis trabajos y los procesos del oficio: www.eltero.com.ar, donde podrán apreciar la combinación de diferentes materiales nobles como la plata, la madera y el cuero, entre otros.

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CIRILO WAGENER 15.6925.7880 www.eltero.com.ar www.facebook.com/plateriaeltero

{ SOCIALES }

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CASAMIENTOS 07/09/2013

21/09/2013

01/12/2013

JUAN PEDRO DONDO & ANA BELÉN ARIAS

AGUSTÍN BONADEO & FLORENCIA ESCARRÁ

MARCOS TONNELIER & AGUSTINA URIBELARREA

20/12/2013

15/02/2014

07/03/2014

FELIPE BRUGO & CLARA BONADEO

JERÓNIMO ESPINOSA & MARTINA DONNELLY

FRANCISCO CAGLIARI LOYOLA & ROSARIO FERNÁNDEZ HILEMAN

08/03/2014

05/04/2014

01/05/2014

JOAQUÍN CASTRO FEIJOO & CAMILA SÁNCHEZ PREVEDINI

SANTIAGO RODRÍGUEZ & MARÍA VICTORIA RAMOS MEJÍA

FRANCISCO PIZARRO POSSE & CAMILA OBERST

02/05/2014

26/07/2014

01/09/2014

ESTEBAN CARIDE & MARÍA DEL PINO CORNEJO LECUONA

MARIANO ABERASTURY & CATALINA CAMUYRANO

MANUEL CINTO & MARÍA VIRAMONTE

13/09/2014

21/09/2014

27/09/2014

AGUSTÍN ESPINOSA & BELÉN COLABELLI

NICOLÁS LÓPEZ LECUBE & LUZ BOSCH

FELIPE TANCO & ANA QUIROGA

01/10/2014

25/10/2014

01/11/2014

IGNACIO DURAÑONA & JOSEFINA RODRÍGUEZ REIMUNDES

JUAN PAN PERALTA & BELÉN BERNABÓ

MATÍAS LATUGAYE & ÁNGELES PACHECO

01/11/2014

06/02/2015

20/02/2015

ALEJANDRO GARCÍA CANO & MERCEDES LATRONICO

MANUEL CASABAL & MERCEDES LONCÁN

GUILLERMO PONTE & TETÉ ANGARAMI

21/02/2015

28/02/2015

TOMÁS BOSCH & FLORINDA FITTE

ERNESTO GARCÍA GONZÁLEZ & MARÍA FARAONI

JORGE CHIOCCI & BELÉN KETELHOHN

14/03/2015

21/03/2015

DIEGO BARLETTA & VALERIA ENGELMANN

GABRIEL ASTARLOA & ÁNGELES RODRÍGUEZ

ALAN MORRISON FELL & LULI GUZZETTI

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NICOLÁS LÓPEZ LECUBE & LUZ BOSCH FRANCISCO PIZARRO POSSE & CAMILA OBERST MANUEL CASABAL & MERCEDES LONCÁN FRANCISCO CAGLIARI LOYOLA & ROSARIO FERNÁNDEZ HILEMAN MATÍAS LATUGAYE & ÁNGELES PACHECO JUAN PAN PERALTA & BELÉN BERNABÓ MARIANO ABERASTURY & CATALINA CAMUYRANO GUILLERMO PONTE & TETÉ ANGARAMI AGUSTÍN ESPINOSA & BELÉN COLABELLI SANTIAGO RODRÍGUEZ

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ESTEBAN CARIDE & MARÍA DEL PINO CORNEJO LECUONA ERNESTO GARCÍA GONZÁLEZ & MARÍA FARAONI AGUSTÍN BONADEO & FLORENCIA ESCARRÁ JERÓNIMO ESPINOSA & MARTINA DONNELLY FELIPE BRUGO & CLARA BONADEO MANUEL CINTO & MARÍA VIRAMONTE JUAN PEDRO DONDO & ANA BELÉN ARIAS ALEJANDRO GARCÍA CANO & MERCEDES LATRONICO FELIPE TANCO & ANA QUIROGA IGNACIO DURAÑONA & JOSEFINA RODRÍGUEZ REIMUNDES

& MARÍA VICTORIA RAMOS MEJÍA

{ EXALUMNOS ACÁ Y ALLÁ }

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06. PABLO CABALLERO CON NADAL JUAN MANUEL RAMOS TABOADA RECIBIDO EN CANADÁ - NOV 2013 HERMANOS CINTO JOSÉ NORIEGA JINETEANDO FERNANDO Y MATÍAS MORONI WILLY DIEHL JOACO ACHAVAL Y SANTI NOLTING LA BERTA EN EL MUNDIAL MATEO PACHECO EN USA

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15. HECATOMBE PRESENTE EN EL MUNDIAL TOMÁS BARLETTA EN GLACIS UNITED F.C. SANTIAGO ADURIZ CON EL PAPA PADRES EXALUMNOS EN EL COLEGIO JULIÁN ASTARLOA EN BRASIL, EN EL MUNDIAL TITO DODDS EN LOS BAQUEANOS

{ EXALUMNOS ACÁ Y ALLÁ }

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23. PABLO PALMA (12°), POR ALGUNA MONTAÑA... LA 9° PROMOCIÓN EN 2° GRADO, ESTE AÑO CUMPLE SU 25° ANIVERSARIO DE EGRESADOS JUAN CANALE (25°), CAMPEÓN DE KITE ARGENTINO, HACIENDO SNOWKITE EXALUMNOS DE LA 24° EN UN VIAJE A ÁFRICA EQUIPO LOS MOLINOS, CAMPEONES COPA ZEUS - AÑO 2013 JUAN DE LA CRUZ MARINI ( 31°), EN EL COLEGIO MILITAR JAVIER KRICK (32°), SUDAMERICANO LÁSER AÑO 2013 FERNANDO SOLANET (1°) CON LIONEL MESSI DIBUJO DE ESTEBAN DÍAZ MATHE (18°) TONY MACEDO (27°), EL ARTISTA

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exalumnos@losmolinos.edu.ar

/ExalumnosColegioLosMolinos

HAY EQUIPO / K-LIBRE 22

SEMBLANZA DE UN MAESTRO INOLVIDABLE

25º ANIVERSARIO DE LA 7º Y 8º HIJOS DE EXALUMNOS

EXALUMNOS ACÁ Y ALLÁ

FIESTA DEL DEPORTE

COPA LOS MOLINOS