Dorte Damgaard og Tanja Ibsen
Lydretten består af: Lydretten 1 Korte lydrette ord Lydretten 2 Længere lydrette ord Lydretten 3 Lydfølgeregler Lydretten 4 Morfemer Lærervejledning Lydretten er en serie læremidler, som er særligt egnet til undervisningen af ordblinde og elever med fonologiske vanskeligheder. Materialet er et stave- og diktatmateriale, som tager teoretisk udgangspunkt i Mette Zieglers staveudviklingstrin. De fire hæfter spænder over trinene 2-4. For at få bedst udbytte af arbejdet med Lydretten, bør man kende til, hvor eleven befinder sig i sin staveudvikling. Lydrettens grundige gennemgang af stavestrategier samt materialets systematiske opbygning er til gavn for alle elever. Lydretten kan derfor med fordel også anvendes som støtte til staveundervisningen for hele klassen.
Lydretten 2 har fokus på: • • • • •
Det fonematiske niveau for enkeltlyde Den fonematiske stavestrategi Lydret stavning af ord på to til fem stavelser Stavelsesdeling Alfabetisk rækkefølge
Lydretten 2 indeholder ti udfyldningsdiktater på tre niveauer med differentieret støtte. Til hver diktat er tilknyttet øvesider, hvor eleven arbejder direkte med diktatordene. Øvesiderne indeholder opgaver, som gør eleven i stand til at træne brugen af forskellige relevante stavestrategier. Lydretten 2 er egnet til elever, der befinder sig i slutningen af stavetrin 2, lydret stavning, God til specialundervisning.
9 788723 551245
alinea.dk
9788723551245_omslag.indd 1001
Dansk · Elevhæfte
28/10/2020 13.05
AF DORTE DAMGAARD OG TANJA IBSEN
Lydretten Længere lydrette ord
2
9788723551245_indhold.indd 1
02/11/2020 09.54
1 Politirapporten Natten til lørdag den 12. oktober blev der begået indbrud i Sonja Jørgensens villa, som ligger i Svogerslev, en naboby til Roskilde. Da den udsendte politibil ankom kl. 03.15 til villaen, mødte de lokale betjente en forbavset Sonja i pyjamas. Hun fortalte, at røveren havde stjålet et dyrt diadem, men også en gammel balkjole! Hverken politiet eller Sonja havde fantasi til at forestille sig, hvorfor kjolen var blevet stjålet. Politiet begyndte nu at undersøge huset. Ved et tilfælde så en af betjentene nogle dameben stikke ud af Sonjas skur ude i haven. Da politiet nærmede sig skuret, så de en ældre dame sove på gulvet iført diademet og den forsvundne kjole. Det viste sig at være Sonjas kusine Ella, som var ved at besvime af skræk, da hun så politiet. De to kusiner havde i årevis kæmpet om diademet, som var gået i arv fra deres gamle russiske tante. Det var nu tydeligt, hvem gerningsmanden var, men Sonja tilgav sin kusine og gav hende diademet. Kjolen beholdt hun selv.
1
Øve-ord
Sæt prik under vokalerne, del ordet i stavelser og læs det. Skriv ordet i stavelser to gange på linjen.
. . .
naboby
na-bo-by
na-bo-by
politibil lokale pyjamas diadem balkjole fantasi dameben kusine besvime
2 9788723551245_indhold.indd 2
02/11/2020 09.54
2
Kludder i stavelser
Byt rundt på stavelserne. Skriv det rigtige ord på linjen.
diadem
a dem di ne ku si ta si fan le lo ka bil
ti po li
bo by na le bal kjo mas py ja svi be me me da ben
3
Forsvundne konsonanter
Skriv øve-ordets konsonanter på de rigtige pladser.
1.
p
y
j
a
ma s
6.
a
e
7.
a
i
8.
o
e
9.
i a
10.
u
2.
a
e
3.
o
i
4.
e
5.
a
i i
o
e
o
y a
a
i
e e
i
e
3 9788723551245_indhold.indd 3
02/11/2020 09.54
2 Jordomsejlingen Den 18. oktober sejlede den kun 16-årige Jessica Watson alene ud fra havnen i Sydney i Australien. Hun skulle sejle jorden rundt, og det var en kabale at få alt til at gå op. Jordomsejlingen var beregnet til at tage otte måneder, men hun nåede rejsens finale efter kun syv. Jessica sejlede i alt 38.000 kilometer, og sejladsen var ikke uden risiko. Når man er alene på et skib, skal man have styr på selv den mindste detalje, så intet går galt. Skibet var meget lille, men hun havde dog mulighed for at tage et bad i en lille kabine. Sejlturen var hendes eget ønske, da hun ville bevise, at hun kunne klare udfordringen. Så mange måneder og dage alene på havet kan gøre én meget ensom, især fordi hun kun havde minimal kontakt med omverdenen og ingen mulighed for at sende sms-beskeder fra sin mobiltelefon. Da rejsen endte, havde hun nået sit mål, og det var den største medalje.
1
Øve-ord
Sæt prik under vokalerne, del ordet i stavelser og læs det. Skriv ordet i stavelser to gange på linjen.
. . .
alene
a-le-ne
a-le-ne
kabale finale risiko detalje kabine bevise minimal mobiltelefon medalje
4 9788723551245_indhold.indd 4
02/11/2020 09.54
2
Forsvundne vokaler
Indsæt øve-ordets vokaler på de rigtige pladser.
1. d
e
2.
a
t l
l j
e
n
3. m
d
l j
4. m
n
m
l
5. m
b
l t
l
6. k
b
7. r
s
l
v
s
9. f
n
l
10. k
b
n
Sæt
n
e
e
a
i
a
o
e
a
e
e
a
e
i
e
i
a
e
a
e
i
i
e
o
a
o
e
i
e
i
a
i
k
8. b
3
f
e
Ordjagt
om et øve-ord i hver række.
menoiupåe medalje opkmlø
uidetaljeopufgrirdsamioæ
uderspaksraiokabineoklpo
epelånuohkabaleptoepokl
ibovmobiltelefonpålaertl
ikægrtreseaiutropåpealene
i klnhukmomuyæpurisikom
iutæbeviseoierperyuealje
nbhiominimalfoniplømgt
iuynejusiasæapfinaleutve
5 9788723551245_indhold.indd 5
02/11/2020 09.54
3 Rekorder Kære Katarina Jeg har i dag siddet og læst i rekordbøger, og man skal sandelig ikke være fantasiløs, når man skal finde på nye rekorder☺. En rekord var, at 82 børn var proppet ind i én minibus. Jeg læste også, at nogle spejdere havde lavet en kæmpe pizza, med en masse salami, på 120 x 120 cm over bål. En anden rekord var, at nogle børn havde samlet 381 tomme dåseøl og lavet en pyramide ud af dem; og tænk engang: 75 børn trak en brandbil på 14 tons, og de nåede hele 60 m, inden et timeglas løb ud. Kunne det ikke være sjovt, hvis vi kunne sætte en ny rekord? Hvad siger du til at lave den længste bilbane ud af gamle dæk? Tænk over det, til vi ses på tirsdag. Nu vil jeg løbe, for min mor har lavet varm kakao, som vi skal hygge med, og bagefter skal vi spille kalaha☺. Knus Viola
1
Øve-ord
Sæt prik under vokalerne, del ordet i stavelser og læs det. Skriv ordet i stavelser to gange på linjen.
. . . .
Katari na
Ka-ta-ri-na
Ka-ta-ri-na
fantasiløs minibus salami dåseøl timeglas bilbane kakao kalaha Viola
6 9788723551245_indhold.indd 6
02/11/2020 09.54
2
Ord-slange
Sæt streg mellem øve-ordene.
l
gl as mi ni bu ss a
f
il ob ka ka øl
i ar haKat ala sk
Vi ol a
idås
e
a
ø
a
asil nt
m
b
an e
3
e
na tim
Kludder i rækkefølgen
Sæt bogstaverne i den rigtige rækkefølge.
e g t a s i m l
t
i
i V a o l
-
m e
-
n a l ø i s s f a t m s l a i a
- g
- l - t
a -
l a s
-
-
-
a K a r t i a n
-
- r
a l a h a k
-
- h
i b b n a l e
l -
a o k k a
- k
i m b s n u i
-
l d ø s å e
-
-
i -
l
7 9788723551245_indhold.indd 7
02/11/2020 09.54
4 USA Amerika (USA) er det 3. største land i verden efter Canada og Rusland og er delt op i 51 stater. De har en valuta, som hedder Dollars, og to dollars svarer cirka til en dansk tikrone. Men hvad er USA kendt for? I har sikkert alle hørt om Disneyland, som åbnede for første gang i Los Angeles i 1955. Børn og voksne kan hygge sig i Disneyland i timevis. USA er også kendt for byen Las Vegas, hvor der er en stor turisme. Der er et kasino på hvert gadehjørne, og nogle folk bliver nødt til at belåne deres hus for at have penge til at spille for. Hollywood er skuespillernes by, hvor solen oftest skinner fra en skyfri lyseblå himmel. Der findes rige bydele, hvor mange kendte skuespillere og musikere bor. Folk fra hele verden søger til denne by for at gå fra at være anonym til at blive kendt, og de få som er heldige og har talent, kan vi opleve på de danske biograflærreder.
1
Øve-ord
Sæt prik under vokalerne, del ordet i stavelser og læs det. Skriv ordet i stavelser to gange på linjen.
. . . .
Ameri ka
A-me-ri-ka
A-me-ri-ka
valuta tikrone timevis turisme kasino belåne lyseblå bydele anonym
8 9788723551245_indhold.indd 8
02/11/2020 09.54
2
På kryds og tværs
Skriv det øve-ord, der betyder næsten det samme.
v a l u t a
Andet ord for penge Når mange besøger en by er der en stor Nørrebro og Vesterbro er to En dansk mønt Et andet ord for ”lang tid” Et spillested En person uden navn er Andet ord for ”låne penge”
En farve Et land I USA taler man
3
Stavelser
Sæt stavelserne sammen til de ti øve-ord.
ta
ka
be
si
1.
kro lu
lå
no ti
valuta
vis nym
tu a
by ris
me
me le
blå ly
no me
A ne
se ka
de
ti ri
va ne
6.
2.
7.
3.
8.
4.
9.
5.
10.
9 9788723551245_indhold.indd 9
02/11/2020 09.54
5 Valmuen Der var engang en smuk prinsesse, som levede med sin familie på et slot i landet Fantasia. Den smukke prinsesse hed Ofelia, og hun elskede hver dag at gå ture og plukke de blomster, hun så, og hver aften kom hun hjem med dusinvis af blomster. Hendes favorit var den hvide anemone, men også den gule tulipan vakte glæde hos prinsessen. En dag gik prinsessen en tur langs en støvet landevej, da hun inde på en kornmark så den smukkeste valmue. Prinsessen nærmede sig blomsten, men idet hun plukkede den, faldt de røde blade af. Prinsessen bad sin baldame plukke en anden valmue, men igen faldt bladene af. Rasende valgte hun nu at befale sine vagter at angribe valmuerne, for hvis hun ikke kunne få dem, skulle ingen andre have glæde af dem. Da kongen hørte dette, sagde han: ”Der er en ting, du må begribe, min ven. De smukkeste ting i livet er dem, man ikke ejer.”
1
Øve-ord
Sæt prik under vokalerne, del ordet i stavelser og læs det. Skriv ordet i stavelser to gange på linjen.
. . .
Fan ta si a
Fan-ta-si-a
Fan-ta-si-a
Ofelia dusinvis a n e m o ne tulipan valmue baldame befale angribe begribe
10 9788723551245_indhold.indd 10
02/11/2020 09.54
2
Sætninger
Sæt streg mellem ordene. Skriv hele sætningen på linjen.
DensmukkeprinsessehedOfelia
Den
Dererentingdumåbegribeminven
Hendesfavoritvardenhvideanemone
3
Forbind stavelser
Forbind stavelserne. Skriv øve-ordet i stavelser på linjen.
1.
2.
3.
4.
du gri me
du-sin-vis
bal li be O fa si ne be sin pan a a fe vis tu mu li an da mo a be gri le val ta be Fan ne e
11 9788723551245_indhold.indd 11
02/11/2020 09.54
Dorte Damgaard og Tanja Ibsen
Lydretten består af: Lydretten 1 Korte lydrette ord Lydretten 2 Længere lydrette ord Lydretten 3 Lydfølgeregler Lydretten 4 Morfemer Lærervejledning Lydretten er en serie læremidler, som er særligt egnet til undervisningen af ordblinde og elever med fonologiske vanskeligheder. Materialet er et stave- og diktatmateriale, som tager teoretisk udgangspunkt i Mette Zieglers staveudviklingstrin. De fire hæfter spænder over trinene 2-4. For at få bedst udbytte af arbejdet med Lydretten, bør man kende til, hvor eleven befinder sig i sin staveudvikling. Lydrettens grundige gennemgang af stavestrategier samt materialets systematiske opbygning er til gavn for alle elever. Lydretten kan derfor med fordel også anvendes som støtte til staveundervisningen for hele klassen.
Lydretten 2 har fokus på: • • • • •
Det fonematiske niveau for enkeltlyde Den fonematiske stavestrategi Lydret stavning af ord på to til fem stavelser Stavelsesdeling Alfabetisk rækkefølge
Lydretten 2 indeholder ti udfyldningsdiktater på tre niveauer med differentieret støtte. Til hver diktat er tilknyttet øvesider, hvor eleven arbejder direkte med diktatordene. Øvesiderne indeholder opgaver, som gør eleven i stand til at træne brugen af forskellige relevante stavestrategier. Lydretten 2 er egnet til elever, der befinder sig i slutningen af stavetrin 2, lydret stavning, God til specialundervisning.
9 788723 551245
alinea.dk
9788723551245_omslag.indd 1001
Dansk · Elevhæfte
28/10/2020 13.05