Bingo ! 5.-6. klasse består af: Bingo ! Elevbog/Web Bingo ! Lærervejledning/Web Alinea.dk/bingo
Bingo ! Danièle Eychenne • Dea Jespersen
Elevbog/Web • 5.-6. klasse
Alinea
Bingo ! Danièle Eychenne • Dea Jespersen
Elevbog/Web • 5.-6. klasse
Prénom :
Nom :
Classe :
Alinea
Contenu
Bingo ! Elevbog/Web • 5.-6. klasse
Je m’appelle
Danièle Eychenne, Dea Jespersen © 2014 Alinea, København – et forlag under Lindhardt og Ringhof A/S, et selskab i Egmont Forlagsredaktion: Jette Brinkel Rosenberg Grafisk tilrettelægning og omslagslayout: Caroline Seehusen mDD Tegninger: Thierry Capezzone Billedliste: NASA: 44; Shutterstock RF: 12 bellena, 14 Leonard Zhukovsky, 23 anfisa focusova, 31 arka38; Thinkstock RF: forside og inde i bogen (brosten) Moodboard, 8-9 Hemera Technologies, 21 lucagavagna, 38 Digital Vision
1 2 3 1, 2, 3
Bonjour !
4
Salut ! Ça va ?
6
Le français et moi
8
Bingo !
10
4 5 6 4, 5, 6
Je parle français
12
J’habite à Avignon
14
J’ai un frère et une sœur
16
Bingo !
18
7 Je me présente 8 9 7, 8, 9
J’aime les fruits
20
Je fais du sport
22
Les cartes postales
24
Bingo !
26
C’est la fête !
C’est la fête !
28
J’ai une grande famille
30
Je présente ma famille
32
J’ai une famille active
34
Bingo !
36
Il a quatre bras
38
Il est bleu
40
ARGH ! Un monstre !
42
Bingo !
44
16 Mes activités 17 18 16, 17, 18
Ma saison préférée
46
Mes activités préférées
48
Mes vacances
50
Bingo !
52
Bingo ! Je parle !
Bingo ! Je parle !
54
Je parle
Trykkeri: Livonia Print Mekanisk, fotografisk, elektronisk eller anden gengivelse af denne bog eller dele heraf er kun tilladt efter Copydans regler. 1. udgave, 1. oplag 2014 ISBN 978-87-23-50640-5 www.alinea.dk www.bingoweb.dk
Ma famille
Et stor tak for vigtige bidrag i processen med at udforme Bingo ! til David Martin Lemser, 11 år, til 7. klasses franskhold årgang 2013-14 på Risbjergskolen og Virum Skole samt til børn og voksne på Lycée Français Prins Henrik. Også tak til Det Franske Institut i Danmark for deres bidrag til udformning af IWB-opgaver og for gennemlæsning af Bingo ! Dea og Danièle
10 11 12 10, 11, 12
13 Mon monstre 14 15 13, 14, 15
Contenu
Bingo ! Elevbog/Web • 5.-6. klasse
Je m’appelle
Danièle Eychenne, Dea Jespersen © 2014 Alinea, København – et forlag under Lindhardt og Ringhof A/S, et selskab i Egmont Forlagsredaktion: Jette Brinkel Rosenberg Grafisk tilrettelægning og omslagslayout: Caroline Seehusen mDD Tegninger: Thierry Capezzone Billedliste: NASA: 44; Shutterstock RF: 12 bellena, 14 Leonard Zhukovsky, 23 anfisa focusova, 31 arka38; Thinkstock RF: forside og inde i bogen (brosten) Moodboard, 8-9 Hemera Technologies, 21 lucagavagna, 38 Digital Vision
1 2 3 1, 2, 3
Bonjour !
4
Salut ! Ça va ?
6
Le français et moi
8
Bingo !
10
4 5 6 4, 5, 6
Je parle français
12
J’habite à Avignon
14
J’ai un frère et une sœur
16
Bingo !
18
7 Je me présente 8 9 7, 8, 9
J’aime les fruits
20
Je fais du sport
22
Les cartes postales
24
Bingo !
26
C’est la fête !
C’est la fête !
28
J’ai une grande famille
30
Je présente ma famille
32
J’ai une famille active
34
Bingo !
36
Il a quatre bras
38
Il est bleu
40
ARGH ! Un monstre !
42
Bingo !
44
16 Mes activités 17 18 16, 17, 18
Ma saison préférée
46
Mes activités préférées
48
Mes vacances
50
Bingo !
52
Bingo ! Je parle !
Bingo ! Je parle !
54
Je parle
Trykkeri: Livonia Print Mekanisk, fotografisk, elektronisk eller anden gengivelse af denne bog eller dele heraf er kun tilladt efter Copydans regler. 1. udgave, 1. oplag 2014 ISBN 978-87-23-50640-5 www.alinea.dk www.bingoweb.dk
Ma famille
Et stor tak for vigtige bidrag i processen med at udforme Bingo ! til David Martin Lemser, 11 år, til 7. klasses franskhold årgang 2013-14 på Risbjergskolen og Virum Skole samt til børn og voksne på Lycée Français Prins Henrik. Også tak til Det Franske Institut i Danmark for deres bidrag til udformning af IWB-opgaver og for gennemlæsning af Bingo ! Dea og Danièle
10 11 12 10, 11, 12
13 Mon monstre 14 15 13, 14, 15
Je m’appelle
1 B onjour !
LÆR • at sige goddag.
Je joue
• at fortælle, hvad du hedder.
Lève-toi !
Je chante Frère Jacques
4 J’écoute
1 J’écoute
Lyt til nogle børn, der hilser på hinanden. De fortæller, hvad de hedder. Sæt ring om de navne, du hører.
Adam
Lyt til Martin og Martine. Gæt på, hvad de siger.
Julie
Emma
Caroline
Marie
Émile
Victor
Nicolas
Hugo Lucas
Hélène Charlotte
2 Je répète
Lyt til udtryk, som man bruger, når man præsenterer sig. Gentag flere gange, så du bliver god til udtalen.
Bonjour ! Salut !
Et toi ?
Comment tu t ’appelles ?
5 J’écris
Je m’appelle…
Udfyld den første sætning, så den passer på dig. Skriv sætningerne med din egen lydskrift.
Je joue Devine !
Le chef d’orchestre
3 J’écoute Lyt til og læs nogle franske pige- og drengenavne. De lyder anderledes end på dansk. Tal om, hvad I lægger mærke til. Gentag navnene flere gange. Skriv dit navn på fransk med din egen lydskrift.
[ 4
]
Les filles Julie Marie Charlotte Emma Caroline Hélène
Les garçons Adam Victor Nicolas Émile Hugo Lucas
Je suis une fille.
Je suis un garçon.
Bonjour ! Je m’appelle
.
[
]
Et toi, comment tu t’appelles ?
[
]
PRØV NU • Hils på tre piger og tre drenge. • Spørg på fransk, hvad de hedder.
6 Je parle avec mes camarades Gå rundt i klassen, og hils på mindst seks af dine kammerater.
• Svar med din bedste franske udtale, når du bliver spurgt.
5
Je m’appelle
1 B onjour !
LÆR • at sige goddag.
Je joue
• at fortælle, hvad du hedder.
Lève-toi !
Je chante Frère Jacques
4 J’écoute
1 J’écoute
Lyt til nogle børn, der hilser på hinanden. De fortæller, hvad de hedder. Sæt ring om de navne, du hører.
Adam
Lyt til Martin og Martine. Gæt på, hvad de siger.
Julie
Emma
Caroline
Marie
Émile
Victor
Nicolas
Hugo Lucas
Hélène Charlotte
2 Je répète
Lyt til udtryk, som man bruger, når man præsenterer sig. Gentag flere gange, så du bliver god til udtalen.
Bonjour ! Salut !
Et toi ?
Comment tu t ’appelles ?
5 J’écris
Je m’appelle…
Udfyld den første sætning, så den passer på dig. Skriv sætningerne med din egen lydskrift.
Je joue Devine !
Le chef d’orchestre
3 J’écoute Lyt til og læs nogle franske pige- og drengenavne. De lyder anderledes end på dansk. Tal om, hvad I lægger mærke til. Gentag navnene flere gange. Skriv dit navn på fransk med din egen lydskrift.
[ 4
]
Les filles Julie Marie Charlotte Emma Caroline Hélène
Les garçons Adam Victor Nicolas Émile Hugo Lucas
Je suis une fille.
Je suis un garçon.
Bonjour ! Je m’appelle
.
[
]
Et toi, comment tu t’appelles ?
[
]
PRØV NU • Hils på tre piger og tre drenge. • Spørg på fransk, hvad de hedder.
6 Je parle avec mes camarades Gå rundt i klassen, og hils på mindst seks af dine kammerater.
• Svar med din bedste franske udtale, når du bliver spurgt.
5
À bientôt !
Je m’appelle
? a v a Ç ! t u l a 2S
LÆR • at hilse som en franskmand. • at fortælle, hvordan du har det.
Je chante
Salut !
4 Je répète Lyt til de forskellige måder at sige farvel på. Gentag flere gange, så du bliver god til udtalen.
Bonjour, bonjour !
1 J’écoute Lyt til Martin og Martine og deres veninde Emma. Gæt på, hvad de taler om.
Au revoir !
5 Je lis
2 Je répète
Læs og øv dig på denne lille samtale sammen med en kammerat. Skriv din egen lydskrift ud for hver linje.
Lyt til de forskellige måder at svare på. Gentag, så du bliver god til udtalen.
Ça va !
Ça va ?
Ça va très bien !
Ça va mal !
Bof !
A. Bonjour ! B. Salut ! Ça va ?
Merci !
Je joue Jacques a dit
Ça va bien !
Mime !
Hvordan har du det i dag ? Vælg et svar. Skriv og tegn det.
Bonjour ! Ça va ?
A. Ça va très bien. Et toi ? B. Ça va ! Merci. A. Au revoir. B. À bientôt.
[ [ [ [ [ [
Je joue Devine !
Gæt på, hvad de to børn siger til sidst.
6
PRØV NU • Sig goddag til hinanden. • Spørg om og fortæl hinanden, hvad I hedder.
3 J’écoute Se på og lyt til de to børn, der hilser på hinanden.
] ] ] ] ] ]
6 Je parle avec mes camarades Lav et lille rollespil to og to.
• Spørg om og fortæl hinanden, hvordan I har det. • Sig farvel.
7
À bientôt !
Je m’appelle
? a v a Ç ! t u l a 2S
LÆR • at hilse som en franskmand. • at fortælle, hvordan du har det.
Je chante
Salut !
4 Je répète Lyt til de forskellige måder at sige farvel på. Gentag flere gange, så du bliver god til udtalen.
Bonjour, bonjour !
1 J’écoute Lyt til Martin og Martine og deres veninde Emma. Gæt på, hvad de taler om.
Au revoir !
5 Je lis
2 Je répète
Læs og øv dig på denne lille samtale sammen med en kammerat. Skriv din egen lydskrift ud for hver linje.
Lyt til de forskellige måder at svare på. Gentag, så du bliver god til udtalen.
Ça va !
Ça va ?
Ça va très bien !
Ça va mal !
Bof !
A. Bonjour ! B. Salut ! Ça va ?
Merci !
Je joue Jacques a dit
Ça va bien !
Mime !
Hvordan har du det i dag ? Vælg et svar. Skriv og tegn det.
Bonjour ! Ça va ?
A. Ça va très bien. Et toi ? B. Ça va ! Merci. A. Au revoir. B. À bientôt.
[ [ [ [ [ [
Je joue Devine !
Gæt på, hvad de to børn siger til sidst.
6
PRØV NU • Sig goddag til hinanden. • Spørg om og fortæl hinanden, hvad I hedder.
3 J’écoute Se på og lyt til de to børn, der hilser på hinanden.
] ] ] ] ] ]
6 Je parle avec mes camarades Lav et lille rollespil to og to.
• Spørg om og fortæl hinanden, hvordan I har det. • Sig farvel.
7
Je m’appelle
i o m t e s i a ç n a 3 Le f r
Des mots français
LÆR • noget om, hvor man taler fransk • noget om, hvad der er typisk fransk.
Je chante Une petite fleur
le Maroc
1 J’écoute Lyt til og læs landenes navne. Skriv hvert navn ved det rigtige land på kortet. Skriv navne på andre lande, hvor man taler fransk.
la France le Sénégal la Belgique
Tahiti
le Québec
2 C’est français ! Tal sammen om, hvad I allerede ved om fransktalende lande.
Amérique du Nord
Des symboles
Europe Asie
Afrique
Des personnes célèbres
Amérique du Sud
Océanie
3 J’écris Svar på nogle spørgsmål om, hvorfor du har valgt fransk.
8
9
Je m’appelle
i o m t e s i a ç n a 3 Le f r
Des mots français
LÆR • noget om, hvor man taler fransk • noget om, hvad der er typisk fransk.
Je chante Une petite fleur
le Maroc
1 J’écoute Lyt til og læs landenes navne. Skriv hvert navn ved det rigtige land på kortet. Skriv navne på andre lande, hvor man taler fransk.
la France le Sénégal la Belgique
Tahiti
le Québec
2 C’est français ! Tal sammen om, hvad I allerede ved om fransktalende lande.
Amérique du Nord
Des symboles
Europe Asie
Afrique
Des personnes célèbres
Amérique du Sud
Océanie
3 J’écris Svar på nogle spørgsmål om, hvorfor du har valgt fransk.
8
9
Je m’appelle
1 , 2 , 3 Bing o !
Mes mots
Les expressions Match de franske og de danske udtryk. Leg Devine ! med en eller flere af dine kammerater.
Salut ! Ça va ? Très bien ! Et toi ? Au revoir ! À bientôt ! Ça va !
• • • • • • •
• • • • • • •
Hvordan går det? Rigtig godt! Det går fint! Farvel! Og du? Hej! Vi ses!
Her skal du gemme de ord og udtryk, du har lært og gerne vil huske. Der er mange ting, man kan gøre for at blive bedre til at huske nye ord. Din lærer vil hjælpe dig med at prøve nogle forskellige måder.
Je joue Devine !
un croissant une tomate un café un coca un bus
Les mots transparents Læs disse ord, og prøv at gætte på, hvad de betyder. Lyt flere gange. Prøv, om du kan finde de seks ord, der bliver sagt.
un soldat une guitare un train un téléphone un crocodile
Les mots-croisés Løs en krydsogtværs.
1
FILL
2
5
O
U SA L
T
NO N
TRO
10
IS
F
9
TOI
11 13
R
MOI
TU
JE
BO NJ OU
BIEN ON ARÇ
7 8
12
ET
4
ME RC I
FLEU R
UI
10
3
6
UE BELGIQ
G
E
CE R AN
14
HUI
T 15
16
DIN COLLAGE SKAL: • indeholde billeder, som viser noget typisk fransk.
Horizontalement 1. otte 6. blomst 7. ja 8. mig 9. nej 10. hej 12. goddag 13. og 16. Belgien Verticalement
Projet 1 : Mon collage français Lav en collage, der viser, hvad fransk betyder for dig.
• indeholde franske ord, som du har klippet ud eller skrevet. • være kreativ og gennemarbejdet.
2. tre 3. Frankrig 4. godt 5. dreng 6. pige 8. tak 11. du 14. dig 15. jeg
11
Je m’appelle
1 , 2 , 3 Bing o !
Mes mots
Les expressions Match de franske og de danske udtryk. Leg Devine ! med en eller flere af dine kammerater.
Salut ! Ça va ? Très bien ! Et toi ? Au revoir ! À bientôt ! Ça va !
• • • • • • •
• • • • • • •
Hvordan går det? Rigtig godt! Det går fint! Farvel! Og du? Hej! Vi ses!
Her skal du gemme de ord og udtryk, du har lært og gerne vil huske. Der er mange ting, man kan gøre for at blive bedre til at huske nye ord. Din lærer vil hjælpe dig med at prøve nogle forskellige måder.
Je joue Devine !
un croissant une tomate un café un coca un bus
Les mots transparents Læs disse ord, og prøv at gætte på, hvad de betyder. Lyt flere gange. Prøv, om du kan finde de seks ord, der bliver sagt.
un soldat une guitare un train un téléphone un crocodile
Les mots-croisés Løs en krydsogtværs.
1
FILL
2
5
O
U SA L
T
NO N
TRO
10
IS
F
9
TOI
11 13
R
MOI
TU
JE
BO NJ OU
BIEN ON ARÇ
7 8
12
ET
4
ME RC I
FLEU R
UI
10
3
6
UE BELGIQ
G
E
CE R AN
14
HUI
T 15
16
DIN COLLAGE SKAL: • indeholde billeder, som viser noget typisk fransk.
Horizontalement 1. otte 6. blomst 7. ja 8. mig 9. nej 10. hej 12. goddag 13. og 16. Belgien Verticalement
Projet 1 : Mon collage français Lav en collage, der viser, hvad fransk betyder for dig.
• indeholde franske ord, som du har klippet ud eller skrevet. • være kreativ og gennemarbejdet.
2. tre 3. Frankrig 4. godt 5. dreng 6. pige 8. tak 11. du 14. dig 15. jeg
11
Bingo ! 5.-6. klasse består af: Bingo ! Elevbog/Web Bingo ! Lærervejledning/Web Alinea.dk/bingo
Bingo ! Danièle Eychenne • Dea Jespersen
Elevbog/Web • 5.-6. klasse
Alinea