Jette Brinkel Rosenberg
The
The
N
U
K
Gang 2 Til engelskundervisningen i 2. klasse
Gang 2
L
TI
Træningsbanden er træningshæfter til dansk, matematik, engelsk og tysk. Hæfterne er fyldt med varieret og relevant træning med et tydeligt fagligt fokus. Eleverne kan hente lyd og andet materiale via QR-koderne.
G
På træningsbanden.dk kan du bladre i den digitale udgave, downloade lyden og se alle de andre hæfter i serien.
E N
• God og varieret træning
N
• QR-koder med bl.a. lyd • Perfekt til individuelt arbejde
SY
M E N
Træningsbanden Træningshæfter fra Alinea DKK 24,95 ex. moms Gratis digital udgave
Træningsbanden
Alinea
N
U
K
L
TI
N SY
M
E
N
N
E
G
Tillykke! Nu er du medlem af
Træningsbanden I det her hæfte kan du lære:
N
U
K
• mere end 50 engelske ord. • at læse, forstå, skrive og udtale ordene. • at bruge ordene i små sætninger.
L
TI G N
SY
M
E N
N
E
Navn
Klasse
OLD STUFF
PETS
is
This
OLD STUFF
a boy.
Sam
K
pizza.
Sam
a brown dog.
N
U
Sam
TI
green apples.
Sam
a blue bike.
L
G
is
likes
has
has
likes
is
a e a a z e w i
p r s t z m y c
1: Lyt og skriv det rigtige ord. 2: Find mad og drikke.
f b c o f f e e
tea coffee water juice soda milk banana egg tomato apple burger
arm
N
d t n m i l k u
THINGS
broth nake ag er mouth s b yel t o o arm low f l l a b green r blue fish a e m bird oth e er y e siste e r e r h k i fat red b g no boo le and s h e k dog
SY
o a a o p p o j
M
s w n t s p g k
E N
2
t e a g l a g h
N
E
d f b u r g e r
RS
dog
Sam.
Sam
COLOU
FAMILY
THE BODY 1: Skriv ordene i de rigtige kasser.
THE HEAD 3
OLD STUFF This
OLD STUFF COLOU
PETS
is
dog
Sam. a boy.
Sam
pizza.
Sam
a brown dog.
Sam
green apples.
Sam
a blue bike.
has
likes
is
broth nake ag er mouth s b yel t o o arm low f l l a b green r blue fish a e m bird oth e er y e siste e r e r h k i fat red b g no boo le and s h e k dog
o a a o p p o j
d t n m i l k u
a e a a z e w i
p r s t z m y c
1: Lyt og skriv det rigtige ord. 2: Find mad og drikke.
f b c o f f e e
tea coffee water juice soda milk banana egg tomato apple burger
arm
FAMILY
THE BODY 1: Skriv ordene i de rigtige kasser.
N
s w n t s p g k
SY
2
t e a g l a g h
M E N
d f b u r g e r
N
E
G
has
L
likes
TI
is
N
U
K
Sam
THINGS
RS
THE HEAD 3
GOOD OR BAD?
GOOD OR BAD? hard
good
small easy
bad
hot
The cowboy is bad
big
N
U
K
The comboy is good. old
new
TI
small bad cold easy new
cold
SY
The tea is hot.
The dog is big
M E N
hot
bad
N
E
The dog is small.
old
big
G
small
hand
The phone is new.
L
The phone is old.
hard
N
hard The puzzle is hard.
hard
big
The ice-cream is cold.
new
easy old
The puzzle is easy.
bad
good small good hot
cold
two big dogs 4
1: Lyt og gentag.
1: Skriv ordene. 2: Tegn det, der st책r. 3: Find det ord, der ikke har en tegning. 4: Find det rigtige ord.
5
GOOD OR BAD? good
hard
small easy
bad The cowboy is bad
hot
K
The comboy is good.
GOOD OR BAD?
U
big
new
N
E
The dog is big
small
cold
SY
The tea is hot.
small bad cold easy new
M E N
The dog is small. hot
bad
G
big
old
L
The phone is new.
hand
TI
The phone is old.
hard
N
old
The puzzle is hard.
easy old
The puzzle is easy.
bad
good small
N
new hard
hard
big
The ice-cream is cold.
good hot
cold
two big dogs 4
1: Lyt og gentag.
1: Skriv ordene. 2: Tegn det, der st책r. 3: Find det ord, der ikke har en tegning. 4: Find det rigtige ord.
5
SAM’S ROOM
GOOD OR BAD? h
ny
y
new
K U L
w
n
d
s
all
Jack.
N
. whisky.
He has a
dog
and an 6
cowboy.
He also
Sam has a lamp.
Sam has a desk.
some toys
a chair
Sam has some toys.
In my room I have
a bookcase
SY
He likes
a lamp
a desk
old
pizza
Jack is a
Sam has a poster.
Sam has a chair.
M E N
likes
Sam has a bed.
N
This
big
a poster
eas
E
G
bad
is
a bed
ot
e
TI
cold
hard
m
N
kold
ad
a
good god
b
Sam has a bookcase. and a carpet Sam has a carpet.
horse.
1: Dansk eller engelsk? 2: Skriv det bogstav, der mangler. 3: Lyt og skriv det rigtige ord.
1: Lyt og gentag. 2: Skriv og tegn, hvad du har på dit værelse.
7
SAM’S ROOM
GOOD OR BAD? h
ny
b
y
new
ad
hard
eas s
Sam has a lamp.
Sam has a desk.
all
a chair
pizza cowboy. .
and
N
6
a bookcase Sam has a bookcase.
a carpet
He also
whisky.
He has a
dog
and an
In my room I have
SY
Jack.
Jack is a He likes
old
M E N
This
likes
N
bad
big
Sam has some toys.
E
Sam has a chair.
is
some toys
G
d
a lamp
L
cold
w
a desk
TI
e
Sam has a poster.
N
kold
n
Sam has a bed.
U
ot
m
god
a poster
K
a
good
a bed
Sam has a carpet.
horse.
1: Dansk eller engelsk? 2: Skriv det bogstav, der mangler. 3: Lyt og skriv det rigtige ord.
1: Lyt og gentag. 2: Skriv og tegn, hvad du har på dit værelse.
7
SAM’S ROOM
SAM’S ROOM Across Is this a poster or a desk? a poster a bed
2
1 tæppe 6 bog•reol
1
K
U N
Is this a bookcase or a chair? a bookcase a chair
Down
5
2 pla•kat
6
TI
3 stol
L
4 lege•tøj
P
3
O
4
C
S
T
H
T
7
5 seng
B O O K C A E
Y
D E
S
S
I K
E
T
E R
R
M E N
N
E
G
Is this a carpet or a lamp? a carpet a lamp
C A R
7 skrive•bord
Is this a bookcase or a toy? a toy a bookcase
SY
N
Is this a chair or a desk? a chair a desk
c h
i
r
o s a e w
p m y
t
i
j
l
e w
o s
r
chair l
Is this a desk or a bed? a desk a bed
t
b s o
d e
i
k
d v
r
p h
f
c a x g e
t
two chairs, a bed and a lamp 8
1: Skriv ordene 2: Tegn det, der står. 3: Sæt kryds ved det, der passer.
1: Løs krydsord. 2: Vælg bogstaver, oppe eller nede, og skriv ordene.
9
SAM’S ROOM
SAM’S ROOM Across Is this a poster or a desk? a poster a bed
6 bog•reol
1
U
K
2 pla•kat
5
N
Down
6
TI
3 stol
L
4 lege•tøj
P
3
O
4
C
S
T
H
T
7
5 seng
B O O K C A E
Y
D E
S
S
I K
E
T
E R
R
Is this a bookcase or a toy? a toy a bookcase
i
r
o s a e w
p m y
t
i
j
l
e w
o s
b s o
d e
r
N
chair l
Is this a desk or a bed? a desk a bed
t
SY
Is this a chair or a desk? a chair a desk
c h
M E N
N
E
G
Is this a carpet or a lamp? a carpet a lamp
C A R
7 skrive•bord
Is this a bookcase or a chair? a bookcase a chair
2
1 tæppe
i
k
d v
r
p h
f
c a x g e
t
two chairs, a bed and a lamp 8
1: Skriv ordene 2: Tegn det, der står. 3: Sæt kryds ved det, der passer.
1: Løs krydsord. 2: Vælg bogstaver, oppe eller nede, og skriv ordene.
9
MARY’S HOUSE
MARY’S HOUSE
This is Mary’s house.
house
a house
window
living-room
a bathroom
kitchen
N
U
K
bathroom a window
Mary’s room
garden
TI
Mary’s room living-room
L N
E
G a living-room
kitchen bathroom
M E N
a door
SY
a kitchen
hus house
___________________
N
window vindue
a garden
room rum a red house and a garden
10
1: Lyt og gentag.
1: Find ordet. 2: Dansk eller engelsk? 3: Skriv ordene. 4: Tegn det, der står.
11
MARY’S HOUSE
MARY’S HOUSE
This is Mary’s house.
house
a house
window
living-room
K
bathroom
a window
Mary’s room
garden
N
U
a bathroom
kitchen
TI
kitchen bathroom
L
Mary’s room living-room
a door hus
N
window
___________________
SY
house
a kitchen
M E N
N
E
G
a living-room
vindue a garden
room rum a red house and a garden
10
1: Lyt og gentag.
1: Find ordet. 2: Dansk eller engelsk? 3: Skriv ordene. 4: Tegn det, der står.
11
CLOTHES
MARY’S HOUSE Across
Nick’s clothes
1
3 køkken
B
4 stue
a sweater
a shirt
A
5 hus
2
K
6 dør
N
1 bade•værelse
4
L
I
V
I
T
C H
E
N
H N G
-
N 6
R O O M
a t-shirt
trousers
O
D
5
H O U
D O O R
S
Nick has a sweater, a shirt, a
E
pair of trousers, a t-shirt, and
M
L
2 vindue
I
TI
Down
K
W
U
3
a pair of shoes.
shoes
E
G
W
12
lives
in i
a
et
lille
house
small
hus
N
Mary
bor
SY
Mary
M E N
N
Mary’s clothes a dress a blouse
Mary
Mary has a dress, a blouse,
Mary bor
a pair of boots.
1: Løs krydsord. 2: Find de engelske ord og de danske ord, og skriv de to sætninger.
a jacket
a skirt
a jacket, a skirt and
1: Lyt og gentag. 2: Lyt og gentag.
boots 13
CLOTHES
MARY’S HOUSE Across
Nick’s clothes
1
3 køkken
B
4 stue
a sweater
a shirt
A
5 hus
3
K
I
4
L
I
V
I
H N G
-
N
H O U
D O O R
S
Nick has a sweater, a shirt, a
E
M
shoes
a pair of shoes.
E
G
W
pair of trousers, a t-shirt, and
L
6
2 vindue
5
a t-shirt
trousers
O
D
1 bade•værelse
R O O M
N
TI
Down
E
N
C H
U
W
T
K
2
6 dør
12
lives
in i
a et
lille small
house hus
a dress a blouse
Mary
Mary has a dress, a blouse,
Mary bor
a pair of boots.
1: Løs krydsord. 2: Find de engelske ord og de danske ord, og skriv de to sætninger.
a jacket
N
Mary
bor
SY
Mary
M E N
N
Mary’s clothes
a skirt
a jacket, a skirt and
1: Lyt og gentag. 2: Lyt og gentag.
boots 13
CLOTHES
CLOTHES f b o o t s n t
skjorte shirt
K U
shoes
N
sko
L
TI
bluse blouse
j o h r r e k s
a u o w e a i h
c s e d s t r i
k e s y s e t r
e s s h i r t t
t-shirt dress shoes blouse sweater boots jacket shirt trousers skirt
t r o u s e r s
M E N
N
E
G
g l s m d w s -
d
r
o k s m
b
l
e u
r
e
SY
blouse
N p a c s e j a black jacket and a yellow dress
14
1: Skriv ordene. 2: Tegn der, der står. 3: Dansk eller engelsk? 4: Vælg bogstaver, og skriv ord.
o s k h
shoes skirt t-shirt boots trousers
r t
shirt trousers boots jacket shirt skirt
b
a k o d
dress
u
sers ress
h
sweater shoes
tro
ots
j
cket
s
irt
s
irt
1: Find tøjet. 2: Find ordene. 3: Skriv det bogstav, der mangler.
15
CLOTHES
CLOTHES skjorte shirt shoes
bluse
c s e d s t r i
k e s y s e t r
L
blouse
a u o w e a i h
N
sko
e s s h i r t t
t-shirt dress shoes blouse sweater boots jacket shirt trousers skirt
t r o u s e r s
r
o k s m
b
l
e u
r
e
shoes skirt t-shirt boots trousers
j a black jacket and a yellow dress
14
1: Skriv ordene. 2: Tegn der, der står. 3: Dansk eller engelsk? 4: Vælg bogstaver, og skriv ord.
o s k h
r t
shirt skirt
k
dress
j
o d
shoes
u
sers
tro
ress
h
sweater
ots
N
p a c s e
shirt trousers boots jacket
a
b
SY
blouse
M E N
d
N
E
G
j o h r r e k s
U
K
g l s m d w s -
TI
f b o o t s n t
cket
s
irt
s
irt
1: Find tøjet. 2: Find ordene. 3: Skriv det bogstav, der mangler.
15
ANIMALS
CLOTHES t
t
o o
s
p s
k
r
i
t
j
a horse a chicken
m
c k
e
a p j a e s
a cow
u
On the farm there is
a pig
a cow, a chicken,
L
TI
dress
r
r o b
N
U
K
d
s
s
i
t
n
Farm animals
e
c a m s u
k
h o e
s
s
r
e
o
a horse, a pig, and a mouse.
Mary
har
en a
ny
new
purple lilla
kjole
At the zoo, there is an elephant
SY
Mary
has
M E N
N
E
G
a mouse
dress
an elephant, a monkey,
N
a zebra, a tiger, and a lion.
a monkey
a lion a zebra a tiger 16
1: Find seks ord for tøj. 2: Find og skriv de to sÌtninger.
1: Lyt og gentag.
17
ANIMALS
CLOTHES t
t
o o
k
i
r
j
m
c k
e
a p j a
p s
b
s
t
a horse a chicken
N
e s
a cow
u
U
r
r o
K
d
s
s
i
t
n
Farm animals
e
c a m s u
k
h o e
s
s
r
e
o
dress
On the farm there is
TI
a pig
L
a cow, a chicken, a horse, a pig, and a mouse.
Mary
har
en a
ny new
purple lilla
kjole
At the zoo, there is an elephant
dress
SY
Mary
has
M E N
N
E
G
a mouse
an elephant, a monkey,
N
a zebra, a tiger, and a lion.
a monkey
a lion a zebra a tiger 16
1: Find seks ord for tøj. 2: Find og skriv de to sÌtninger.
1: Lyt og gentag.
17
ANIMALS
ANIMALS 2 1 4
M O N K M O U
S
U
K
Across 1 abe 4 mus 6 hest 8 høne 9 tiger
7
L
TI
N
C H
I
O
O
W
N
8
L
Down 2 elefant 3 zebra 5 løve 7 ko
5
6
E
Y
L
Z
E
E
P
B
H O R A
C K
3
E
N
9
T
Is this a monkey or a lion? a monkey a lion S
A I
G E
horse
jacket
N
cow
R
Is this a mouse or a zebra? a mouse a zebra
lion
SY
ko
pig
M E N
N
E
elefant
Is this a horse or a cow? a horse a cow
Is this a tiger or an elephant? a tiger an elephant
G elephant
E
mouse
Is this a pig or a chicken? a pig a chicken
___________________ ____________________ ____________________ ____________________
cow
hest
monkey
horse
zebra
Is this a mouse or a monkey? a mouse a monkey a mouse and two monkeys
18
1: Løs krydsord. 2: Dansk eller engelsk? 3: Find det ord, der ikke har en tegning.
1: Sæt kryds ved det, der passer 2: Skriv ordene. 3: Tegn det, der står.
19
ANIMALS
ANIMALS 2
4
M O N K M O U
C H
I
O
O
W
N
L
Z
E
E
P
B
H O R A
C K
E
N
9
T
Is this a monkey or a lion? a monkey a lion
S
E
A I
G E
Is this a horse or a cow? a horse a cow R
L
L
3
TI
8
7
6
Y
N
5
S
E
U
Down 2 elefant 3 zebra 5 løve 7 ko
1
K
Across 1 abe 4 mus 6 hest 8 høne 9 tiger
lion
elefant
horse
cow
mouse
Is this a pig or a chicken? a pig a chicken
____________________ ____________________
N
ko
jacket
Is this a mouse or a zebra? a mouse a zebra
____________________
SY
elephant
___________________
M E N
pig
N
E
G
Is this a tiger or an elephant? a tiger an elephant
cow
hest
monkey
horse
zebra
Is this a mouse or a monkey? a mouse a monkey a mouse and two monkeys
18
1: Løs krydsord. 2: Dansk eller engelsk? 3: Find det ord, der ikke har en tegning.
1: Sæt kryds ved det, der passer 2: Skriv ordene. 3: Tegn det, der står.
19
THINGS I CAN DO
THINGS I CAN DO talk play
eat
K
U
I can eat a sandwich.
drink
eat
I can drink milk.
monkey
N
read
L
I can sleep late.
run
play
TI
sleep
write
I can play with my toys.
G
sleep
write
M E N
N
I can read a book.
E
read
___________________ ____________________
I can write a postcard. drikke
SY
run
I can walk five miles.
I can run fast.
N
walk
drink
____________________ ____________________
hear høre
hear
talk
play
I can hear you.
I can talk to you.
lege The boy can eat two burgers.
20
1: Lyt og gentag.
1: Find den, der ikke har en tegning. 2: Dansk eller engelsk? 3: Skriv ordene. 4: Tegn det, der stĂĽr.
21
THINGS I CAN DO
THINGS I CAN DO talk play
I can eat a sandwich.
I can drink milk.
eat monkey
U
drink
K
eat
N
read
I can sleep late.
I can play with my toys.
drikke
I can walk five miles.
I can run fast.
drink hear
____________________
N
run
____________________
SY
walk
____________________
M E N
I can write a postcard.
___________________
N
I can read a book.
sleep
E
write
write
G
read
run
L
play
TI
sleep
høre hear
talk
play
I can hear you.
I can talk to you.
lege The boy can eat two burgers.
20
1: Lyt og gentag.
1: Find den, der ikke har en tegning. 2: Dansk eller engelsk? 3: Skriv ordene. 4: Tegn det, der stĂĽr.
21
THINGS I CAN DO
THINGS I CAN DO w
h Can he eat or drink? eat drink
lk
ea
u
U
K
e
Can she hear or talk? hear a talk
ear
N
y
n
r
TI
t
L
a
can
lege
with
mine venner
Jeg
kan
play
med
my friends
ep
sl pla
N
E
G
Can he read or write? read write
I
walk
talk
run
write
play
SY read
write
eat
N
Can he sleep or play? sleep play
M E N
Can she walk or run? walk run
drink
run Can she walk or talk? walk talk
22
sleep
1: Sæt kryds ved det, der passer. 2: Skriv de bogstaver, der mangler. 3: Find ordet.
hear
read walk
play
Across 4 skrive 5 spise 8 sove 9 drikke 10 høre Down 1 læse 2 gå 3 tale 6 lege 7 løbe
5 9
1
2
R
4 W R
E A A 7 D R
T I
A L N K
3
8
I
T
E
S
A L K
6 E E P L
U N
1: Find og skriv de to sætninger. 2: Løs krydsord.
10 H E A R Y
23
THINGS I CAN DO
THINGS I CAN DO w
h Can he eat or drink? eat drink
lk
ea
u e
ear
can
lege
with
mine venner
kan
play
med
my friends
TI L
a
N
ep
sl pla
walk
talk
run
write
play
read
write
eat
run Can she walk or talk? walk talk
22
sleep
1: Sæt kryds ved det, der passer. 2: Skriv de bogstaver, der mangler. 3: Find ordet.
hear
read walk
play
Down 1 læse 2 gå 3 tale 6 lege 7 løbe
1
2
R 5 9
3
4 W R
E A A 7 D R
T I
A L N K
8
I
S
T
E
A L K
6 E E P L
U N
1: Find og skriv de to sætninger. 2: Løs krydsord.
N
Across 4 skrive 5 spise 8 sove 9 drikke 10 høre
SY
Can he sleep or play? sleep play
drink
M E N
Can she walk or run? walk run
N
E
G
Can he read or write? read write
Jeg
n
r
t
U
y
K
Can she hear or talk? hear a talk
I
10 H E A R Y
23
NUMBERS 1-20
NUMBERS 11-20
one sixteen
twelve
seventeen
U
K
two
eleven
N
three
M E N
N e
24
1: Lyt og skriv tallene. 2: Plus terningerne, og skriv tallet. 3: VĂŚlg bogstaver, og skriv ordene.
N
ten
n h s
p u g n
eight nine
i
SY
seven
E
six
G
five
L
TI
four
f
e v
r
n
s a u e
t
thirteen
eighteen
t fourteen
nineteen
fifteen
twenty 1: Lyt og gentag.
25
NUMBERS 1-20
NUMBERS 11-20
one sixteen
eleven
U
K
two
N
three
TI G
e
i
n h s
p u g n
ten 24
1: Lyt og skriv tallene. 2: Plus terningerne, og skriv tallet. 3: VĂŚlg bogstaver, og skriv ordene.
f
e v
r
n
s a u e
t
fourteen
nineteen
fifteen
twenty 1: Lyt og gentag.
N
eight
t
eighteen
SY
seven
thirteen
M E N
six
N
E
five
nine
seventeen
L
twelve
four
25
NUMBERS 11-20
NUMBERS 11-20
fifteen
N
U
K
Hvor
many
carrots
er
there?
How
mange
gulerødder
are
der?
L
TI six + ten eight + ten 26
thirteen eighteen fourteen
seventeen
fifteen
12
15
eleven fifteen
sixteen
1: Skriv, hvor mange der er. 2: Sæt streg mellem dem, der passer sammen. 3: Find tallet.
15
fourteen twelve
20
twenty
thirteen
12 18
12 18 20
20
16
16
16
13
fourteen fifteen sixteen seventeen
17 15
19
eleven twelve
14
14
13
seventeen fifteen twelve two
15
11
17
thirteen
N
five + ten
fifteen
sixteen
SY
four + ten
twelve
fourteen
M E N
three + ten
sixteen
N
E
G two + ten
Bye-bye! See you soon!
eighteen nineteen
19 13
twenty
1: Find og skriv de to sætninger. 2: Find farverne, og farv klovnen.
27
NUMBERS 11-20
NUMBERS 11-20
fifteen many
carrots
er
there?
mange
gulerødder
are
der?
U
K
Hvor
N
How
L
TI
eight + ten 26
eighteen fourteen
12
fourteen twelve
18 20
20
twenty
20
16
16 13
seventeen fifteen twelve
18
12
sixteen
1: Skriv, hvor mange der er. 2: Sæt streg mellem dem, der passer sammen. 3: Find tallet.
14
14
thirteen
eleven fifteen
two
15
16
13
thirteen fourteen
fifteen
sixteen seventeen
17 15
19
twelve
N
six + ten
thirteen
12
15
11
17
eleven
SY
five + ten
fifteen
fifteen
seventeen
15
M E N
four + ten
twelve
sixteen
fourteen
N
three + ten
sixteen
E
G
two + ten
Bye-bye! See you soon!
eighteen nineteen
19 13
twenty
1: Find og skriv de to sætninger. 2: Find farverne, og farv klovnen.
27
SALLY’S WEEK
SALLY’S WEEK
Monday
i
Tuesday
Wednesday
Thurs
day
Friday
F
r
a
d
y
o M y
a
Monday T W T F S Sunday
Friday
Sunday Saturday
n
N
U
K
d
Friday
TI
Monday
Saturday
a
u
d T
r
a
a
y
d
d
y S n
u
t
N
M E N
On Saturday she has a party.
a
On Wednesday she paints.
On Sunday she watches television.
1: Lyt og gentag. 2: Skriv og tegn, hvad du gør en bestemt dag.
n
e
e W d
s
d
y
a
N
On
SY
Sunday
On Thursday she plays the guitar.
28
u S
Wednesday
Thursday
e
E
On Tuesday Sally plays football.
G
Tuesday
y
On Friday she rides her horse.
L
On Monday Sally reads.
s
friend Monday sister Wednesday Thursday Friday
I ...
u
s
r
T
y
a
h
d
Saturday black money
thirteen monkey Sunday Tuesday
1: Find og skriv ugedagene. 2: Skriv ugedagene i rækkefølge. 3: Find ugedagene.
four
29
SALLY’S WEEK
SALLY’S WEEK
Monday Tuesday
i Wednesday
Thurs
day
Friday
F
r
a
d
y
o M y
a
Friday
Sunday Saturday
n
On Monday Sally reads.
On Friday she rides her horse.
u S
a
Sunday
On Wednesday she paints.
On Sunday she watches television.
On Thursday she plays the guitar.
28
1: Lyt og gentag. 2: Skriv og tegn, hvad du gør en bestemt dag.
r
a
a
y
d
d
y S n
u
t
n
e
e W d
s
d
y
a
friend Monday sister Wednesday Thursday Friday
I ... u
s
r
T
y
a
h
d
Saturday black money
thirteen
N
Thursday
d T
SY
Wednesday
On
u
M E N
On Saturday she has a party.
a
N
On Tuesday Sally plays football.
e
E
Saturday
y
G
Tuesday
s
L
Friday
TI
Monday
N
U
K
d
Monday T W T F S Sunday
monkey
Sunday Tuesday
1: Find og skriv ugedagene. 2: Skriv ugedagene i rækkefølge. 3: Find ugedagene.
four
29
WORDS
WORDS J
B
M
L
N
O
N
U
K
C
K
TI
D
P
R
L E
G T
SY
G
S
M E N
N
E
N
H
30
W
1: Skriv det engelske og det danske ord. 2: Lyt og gentag.
1: Skriv det engelske og det danske ord. 2: Lyt og gentag.
31
WORDS
WORDS J
B
M
L
N
O
N
U
K
C
K
P
TI
D
R
L SY
T
M E N
G
N
S
E
G
E
N
H
30
W
1: Skriv det engelske og det danske ord. 2: Lyt og gentag.
1: Skriv det engelske og det danske ord. 2: Lyt og gentag.
31
Vejledning The English Gang 2 er beregnet til engelsk i 2. klasse og kan bruges som supplerende træning eller som et skriftligt holdepunkt, hvis der arbejdes uden grundbog. Hæftet indeholder temaerne Good or bad? (adjektiver), Sam’s room, Mary’s house, Clothes, Animals, Things I can do (verber), Numbers 1-20 og Sally’s week (ugedagene). Desuden repeteres temaer fra hæfte 1 i Old stuff.
Se flere titler på Træningsbanden.dk
N
U
K
The English Gang bygger på følgende principper: • Der arbejdes med grundlæggende og relevante emner. • Ordforrådet indgår i enkle og relevante sætningsstrukturer. • Opgaverne er selvinstruerende. • Eleverne har let adgang til lyden via QR-koder.
TI
L
Ordforrådet til hvert emne præsenteres på en emneintroside. Ordforrådet er indtalt og lyden nås via en QR-kode eller kan downloades på alinea.træningsbanden.dk. Ordene præsenteres både isoleret og indsat i en relevant sætning. Lad eleverne arbejde med at læse, lytte til og gentage emneintrosiderne mange gange, også efter at de har løst de efterfølgende opgaver.
M E N
N
E
G Download oversigt over Fælles Mål her.
The English Gang 2 Jette Brinkel Rosenberg © 2016 Alinea, København - et forlag under Lindhardt og Ringhof Forlag A/S, et selskab i Egmont
N
Scan QR-koden med en gratis app, som installeres på mobil eller tablet. Indholdet i QR-koderne er gavnligt, men ikke nødvendigt for, at man kan løse opgaverne.
Gang 2
SY
På opgavesiderne trænes ordforrådet og sætningsstrukturen. Her er der lagt vægt på genkendelse af ordbilleder og sammenknytning af ordbillede og betydning. Mange af opgaverne opmuntrer eleverne til at sammenligne danske og engelske ord og sætninger. Bagest i hæftet er en alfabetisk billedordbog, hvor eleven efterhånden skriver de engelske og de danske ord ind ved hver illustration. Om QR-koder
The
Forlagsredaktion: Katrine Bruun Rørvig Grafisk design: Caroline Seehusen
Tegninger: Hans Møller, Niels Roland, Fran Brylewski, Jette Brinkel Rosenberg Tryk: Livonia Print Sia 1. udgave, 1. oplag 2016 ISBN 9788723
N U K
L TI
SY M E N N E G
N
Jette Brinkel Rosenberg
The
The
N
U
K
Gang 2
Til engelskundervisningen i 2. klasse
Gang 2
L
TI
Træningsbanden er træningshæfter til dansk, matematik, engelsk og tysk. Hæfterne er fyldt med varieret og relevant træning med et tydeligt fagligt fokus. Eleverne kan hente lyd og andet materiale via QR-koderne.
• God og varieret træning
• Perfekt til individuelt arbejde
SY
M E
N
• QR-koder med bl.a. lyd
N
E
G
På træningsbanden.dk kan du bladre i den digitale udgave, downloade lyden og se alle de andre hæfter i serien.
N
Træningsbanden Træningshæfter fra Alinea DKK 24,95 ex. moms Gratis digital udgave
Træningsbanden
Alinea