SAMFUNDSFAG
KRISTENDOM
HISTORIE FAGKATALOG 2015
2
INDHOLD
4 8 11 12 14 15 16 17 18 19
..................................... Digitale
læremidler
Portaler • Flexbog og Tavlebog • Har du bog, har du web!
.................... Spot
....................... Ind
på samfundsfag
i samfundsfaget
..................... Spot
på kongeriget
.................. Historiekanon
.............................. Udkig
............... Klar,
fra historiekanon
parat, historie! & Find – Ind i historien
............... Punkt
............... Under
på tidslinjen & Børn i Danmarks historie
samme himmel
.................. Nu
skal I bare høre
3
OM ALINEA
ALINE A ER DAN MAR KS FØ R EN D E UNDERVISNINGSFO R LAG T I L G R U N D S KO LEN Vi udvikler og udgiver årligt et bredt udvalg af læremidler – baseret på kvalitet, faglighed og gennemtænkt didaktik med udgangspunkt i grundskolens behov.
Vi er en del af forlagshuset Lindhardt og Ringhof, som også inkluderer bl.a. Akademisk Forlag, Alfabeta, Carlsen, Easy Readers og L&R Uddannelse.
Siden 1996 har vi leveret trykte og digitale læremidler, der støtter læreren i at skabe god læring. Alinea ligger midt i København og beskæftiger over 80 medarbejdere.
Lindhardt og Ringhof ejes af Egmont, der er en af Nordens førende mediekoncerner.
VOR ES L ÆR EMI D D E L KO N S U L E N T E R
4
Eva Späth
Eva Stokholm
Josefine Rau Dalsgaard
Eva holder til lidt nord for Aarhus og har været læremiddelkonsulent hos Alinea siden 2013. Hun rådgiver kommuner og skoler i Midt-, Vest- og Nordjylland samt Esbjerg i valg af digitale læremidler til undervisningen.
Eva har været hos Alinea i 17 år. Hun har ansvaret for Sjælland og dele af Fyn. Eva kender udfordringerne og kravene og kan sammensætte den supplerende såvel som den fulddækkende digitale løsning. Spørg hende, hvilken løsning der passer til din skoles behov.
Josefine arbejder som læremiddelkonsulent hos Alinea. Hun er oprindeligt uddannet folkeskolelærer, men står i dag for rådgivning og salg af digitale læremidler i Region Sydjylland. Spørg hende om Alineas nye portaler – og hør hvilken løsning der passer til dit fag!
e-mail: esp@alinea.dk
e-mail: est@alinea.dk
e-mail: jrd@alinea.dk
STÆRKE PORTALER GØR DIN UNDERVISNING LEVENDE Med Alineas digitale læremidler hæver du det faglige niveau med aktiviteter, der tager udgangspunkt i dit fags didaktik. Vores digitale koncepter er designet efter det faglige indhold og giver øget indlevelse blandt eleverne. Portalerne er til dig, der vil have nem adgang til en række stærke, digitale læremidler, der aktiverer eleverne i visuelle udtryk fyldt med interaktivitet.
Du finder alt samlet ét sted og kan bruge portalerne som:
Alineas digitale læremidler gør det let for dig at planlægge, differentiere og supplere din undervisning med meningsfulde aktiviteter. Med de mange muligheder for tilrettelagte forløb sparer du tid, får overblik og kan lettere understøtte dine elevers behov. Alinea sætter dit fag og de enkelte trins præmisser i højsædet. Vi giver dig høj faglighed og inspirerende læringsforløb i tilpassede visuelle universer til en god pris og med stor synergi til de trykte læremidler.
• Grundsystem • Træningsplatform • Evalueringsplatform • Ressourcebank.
Denførstelæsning.dk
Biologifokus
Spot på kongeriget 5
Flexbogen åbner helt nye muligheder Giv dine elever det bedste fra to verdener! Med Flexbog får du en digital version af dit favorit læremiddel fra Alinea, og du er sikret den høje fagdidaktiske kvalitet, som du kender os for. Grundbog, arbejdsbog og kopiark er samlet i ét digitalt læremiddel, og dermed opstår nye
muligheder for at differentiere din undervisning, komme i dialog med eleverne og skabe målrettede forløb. Derudover får du også en digital udgave af lærervejledningen. Flexbog kan anvendes på pc, Mac og iPad og gør det let at blive digital.
I Flexbog kan du:
I Flexbog kan eleverne:
• Give lektier for og kommunikere digitalt med enkelte elever eller hele klassen
• Nemt navigere mellem grundbog, arbejdsbog og kopiark
• Rette elevernes opgaver hurtigt og nemt
• Skrive og løse opgaver direkte i flexbogen
• Tilpasse læremidlet og undervisningen til elevernes behov
• Oprette og dele notater
• Danne et hurtigt overblik over dine elevers arbejde.
• Vedhæfte og dele dokumenter og videoer • Anvende værktøjer som fx kopiering, zoom, tegne- og skriveredskaber.
Tavlebog – skaber overblik Med Tavlebog gør Alinea det let for dig at gennemgå en bogs indhold med din klasse. Du kan tegne, skrive og markere i tavlebøgerne, der viser de fulde opslag fra elevbøgerne på alle typer interaktive tavler, en projektor eller pc. Tavlebøger til sprogfagene indeholder desuden oplæsning af tekster, som du kan aktivere efter behov. Vi tilbyder mere end 200 tavlebøger og tilføjer løbende nye titler. Køb af en tavlebog forudsætter, at skolen har købt et klassesæt af de trykte eksemplarer.
6
HAR DU BOG, HAR DU WEB! Fleksibilitet i læring og undervisning Webressourcerne følger med bogen. Med andre ord: Har du bog, har du web!
Livingstone & Bendtsen
Vores analog-digitale koncept Har du bog, har du web! omfatter en række stærke grundbogsmaterialer til fremmedsprog, matematik, dansk og naturfag. Her får du analoge bøger og integrerede digitale ressourcer i én og samme pakke. Fleksibiliteten er stor, og du kan nemt vælge til og fra. På den måde får du optimal mulighed for at tilrettelægge din undervisning, så den passer bedst til dine elever.
A Piece of Cake 1
A Piece of Cake PUPIL’S BOOK/WEB … introducerer eleverne for et basisord forråd inden for nære og genkendelige temaer som fx Numbers, Colours, Clothes, My body, The weather og Animals. Eleverne leger sig til engelsk – de synger og bevæger sig, leger og spiller spil, lytter og snakker. Undervisningsforløbene er intensive, og
P U P I L’ S B O O K / W E B
eleverne er aktive både mentalt og fysisk. It’s a piece of cake – enjoy! A P I E C E O F CA K E W E B S I T E Her er al lyd, sangvideoer, IWBsider, arbejdsark, og meget mere.
api
ec
C a ro l L i v i n g sto n e & L i s e B e n d t s e n
A Piece of Cake 1 P U P I L’S BO O K / W E B
eo
fc
ak
e.d k ISBN978-87-23-50572-9
www.alinea.dk
9788723505729_omslag.indd 1
24/06/14 13.40
Du er altid velkommen til at kontakte os og få hjælp og vejledning Kontakt salgssupport Mandag til fredag kl. 10-15 Tlf.: 33 69 46 66 E-mail: info@alinea.dk Kontakt teknisk support Mandag til fredag kl. 7.30-16.00 Alle skoledage Tlf.: 36 91 70 00 E-mail: support@alinea.dk
7
SPOT PÅ SAMFUNDSFAG AK T UELLE EM NER I I N T ER AK T I V T SAMS P I L Københavns kommunes skoler har adgang til digitale læringsportaler fra Alinea
8.-10. klasse Spot på samfundsfag serverer højaktuelle nyheder i en digital ramme, som engagerer dine elever i debatter, indlæg og afstemninger.
Med dette digitale læremiddel får du optimale muligheder for at skabe de bedste forudsætninger for lyst til fordybelse blandt dine elever, der samtidig lærer at forholde sig aktivt til samfundsfag.
Aldrig før har det været så nemt at bringe verdens brændpunkter direkte ind i klasserummet.
Fyr den af i samfundsfag Spot på samfundsfag er et nytænkt læremiddel til samfundsfag, hvor nøgleordene er aktualitet, engagement og involvering. Ud over at I kommer omkring fagets centrale emner, adskiller dette læremiddel sig ved, at elever og lærer selv er med til at skabe indholdet. I Spot på samfundsfag skriver eleverne artikler, debatterer og deltager i afstemninger. Her får du rig mulighed for virkelig at udnytte den digitale verden og gøre undervisningen levende med bl.a. videoer, billeder, debatoplæg, afstemninger m.m.
Elever og lærer er selv med til at skabe indholdet.
8
Opskriften på motiverende samfundsfag Spot på samfundsfag henvender sig til lærere, der har lyst til at udnytte fordelene ved nutidens teknologi og lægger vægt på et aktuelt og engagerende indhold. Emner: Fra forsiden bevæger eleverne sig ud til de forskellige bærende emner. Hver udgør de et undervisningsforløb med temaer, problemstillinger og perspektiver. Værktøjer: Eleverne kan se og hente billeder til emnerne samt læse korte biografier over de personer, der optræder i emnerne. De har også adgang til en oversigt over relevante metoder, som forklares uddybende, så eleverne er inde i alle begreberne.
SAMFUNDSFAG
Klasseforum: Elevsitet indeholder et klasseforum, hvor elever og lærer nemt har mulighed for at udgive egne artikler med video, lyd og billeder. Læreren kan kommentere elevernes artikler, og eleverne har mulighed for at indgå i en debat om klassens artikler og emner.
Nye emner tilføjes: Sitet opdateres jævnligt med korte nyheder, der er skrevet i øjenhøjde til eleverne. Sitet udvides også løbende med nye didaktiserede emner, som gør det let for dig at arbejde med højaktuelle begivenheder fra ind- og udland. Her er eksempler på emner, I kan dykke ned i: • Magt og demokrati • Folket bestemmer
Glæd dig til portalen Spot på … – gør dine elever aktive i historie og samfundsfag Spot på … er en helt ny portal til kulturfagene, hvor Alinea skruer op for interaktivitet og engagement. Med portalen gør du dine elever til aktive meddebattører i samfundsrelevante og højaktuelle emner i ind- og udland og motiverer dem til at få indsigt i Danmarks historie. Eleverne kan skrive indlæg, holde afstemninger, quizze og selv skabe indhold. Det visuelle digitale indhold i et brugervenligt fagligt univers gør det sjovt at arbejde på egen hånd, i gruppearbejde og i klasseundervisning.
• Kultur og identitet • Kina. I portalen Spot på ... får du adgang til: Flere emner på vej: • Sociale medier • Globalisering, forbrug og livsstil • Individ og fællesskab.
• Spot på samfundsfag til 8.-10. klasse • Spot på kongeriget til 3.-10. klasse
Læs mere om Spot på kongeriget på side 12-13.
9
10
Ind i samfundsfaget 8.-9. klasse 13
Ind i samfundsfaget er et system, der sætter det samfund, som eleverne er en del af, i perspektiv. Her kan eleverne tilegne sig grundviden om samfundet, centrale færdigheder og relevante metoder. Viden, der lærer eleverne at sætte mediernes formidling af samfundets store temaer i perspektiv.
niELS LyShoLm · KarStEn møLLEr
ind i
Ind i samfundsfaget bygger videre på den viden, indsigt og færdigheder, som eleverne har opnået i blandt andet historie, geografi, biologi og dansk. Ind i samfundsfaget giver et godt grundlag for, at eleven kan tilegne sig fagets
SamfundSfagEt Ind i samfundsfaget giver et godt grundlag for, at eleven kan tilegne sig fagets
grundviden, centrale færdigheder og relevante metoder som baggrund for
grundviden, centrale færdigheder og relevante metoder som baggrund for
Ind i samfundsfaget 8.-9. klasse består af to grundbøger og to lærervejledninger med kopiark. Boglister til eleverne og links til Internettet er samlet på forlagets hjemmeside. Søg på www.alinea.dk – og gå videre til Elevunivers. Ind i samfundsfaget lægger op til en differentieret og problemorienteret undervisning. Der kan arbejdes med bøgerne og deres temaer i en anden rækkefølge end den, der er angivet. Til hvert kapitel hører mange aktiverende opgaver og afsluttende forslag til problemformuleringer.
grundbog a 8.-9. KLaSSE
selv at vurdere og tage stilling.
Ind i samfundsfaget 8.-9. klasse består af to grundbøger og to lærervejledninger med kopiark. Boglister til eleverne og links til Internettet er samlet på forlagets hjemmeside. Søg på www.alinea.dk – og gå videre til Elevunivers. Ind i samfundsfaget lægger op til en differentieret og problemorienteret undervisning. Der kan arbejdes med bøgerne og deres temaer i en anden rækkefølge end den, der er angivet. Til hvert kapitel hører mange aktiverende opgaver og afsluttende forslag til problemformuleringer.
ISBN 978-87-23-02479-4
SAmfundSfAgEt grundbog b 8.-9. KLASSE
ISBN 978-87-23-02480-0
Alinea
om_9788723024794.indd 1
www.alinea.dk
ALinEA
Alinea
www.alinea.dk
ind i SAmfundSfAgEt grundbog b
ind i SamfundSfagEt grundbog a
selv at vurdere og tage stilling.
Der er ikke kun tale om tilegnelse af konkret viden, men også om dannelse og personlig udvikling. Systemet er tilpasset afgangsprøvens krav og lægger op til en differentieret og problemorienteret undervisning.
niELS LyShoLm · KArStEn møLLEr
ind i
Ind i samfundsfaget bygger videre på den viden, indsigt og færdigheder,
som eleverne har opnået i blandt andet historie, geografi, biologi og dansk.
ALinEA
7/4/11 10:21 AM
Materialet består af:
Elevens værktøjsbog
• Grundbog A og B
Værktøjsbogen er et supplement til systemet Ind i samfundsfaget, men kan også anvendes i forbindelse med artikler, film og andre fagbøger.
I værktøjsbogen defineres og uddybes en række faglige begreber. Bogen kan støtte eleverne
i arbejdsprocessen, være en hjælp i forbindelse med udformningen af produktet og give et
bedre grundlag for fremlæggelse m.m. Dette vil føre til et mere sikkert forløb ved den afsluttende mundtlige prøve.
Værktøjsbogen indeholder i alt 37 tekster i alfabetisk rækkefølge. Eleven kan slå direkte op
på det begreb, som hun eller han netop har brug for at vide mere om. Begrebet er kort defineret i en faktaboks, hvorefter man kan læse en uddybende artikel om begrebet.
Det er værktøjsbogens sigte at være en inspiration til et sikkert undervisningsforløb for hver
enkelt elev og til bedre faglige og kreative arbejdsprodukter i samfundsfaget.
Ind i samfundsfaget (til 8. og 9. klasse) består af to grundbøger og to lærervejledninger med
kopiark. Desuden er der udarbejdet flere prøveoplæg med kopiark og prøver på CD. Boglister til
eleverne og links til Internettet er samlet på forlagets hjemmeside. Søg på www.alinea.dk – og gå videre til elevunivers.
NIELS LYSHOLM · KARSTEN MØLLER · IND I SAMFUNDSFAGET
• Kilder til samtiden A og B
ELEVENS IND I SAMFUNDSFAGET ELEVENS VÆRKTØJSBOG
Elevens værktøjsbog definerer og uddyber en række faglige begreber, som kan støtte eleverne i arbejdet med samfundsfaglige problemstillinger. Værktøjsbogen har til sigte at inspirere til et sikkert undervisningsforløb for hver enkelt elev – og til bedre faglige og kreative arbejdsprodukter i samfundsfaget. Bogen kan også anvendes i forbindelse med film, artikler og andre bøger.
VÆRKTØJSBOG
• Lærervejledning A og B
TIL SAMFUNDSFAGET 8.-9. KLASSE
• Elevens værktøjsbog • Prøveoplæg A og B • Prøveoplæg X og Y
Ind i samfundsfaget lægger op til en differentieret og problemorienteret undervisning.
Der kan arbejdes med bøgerne og deres temaer i en anden rækkefølge end den, der er angivet.
• Tavlebog
Til hvert kapitel hører mange aktiverende opgaver og afsluttende forslag til problemformuleringer.
ALINEA
74905_om_elevens_.indd 1
26/01/15 13.21
Unge og privatøkonomi Her en nyttig grundbog til de lærere, der skal undervise i privatøkonomi i samfundsfag i folkeskolen. Unge og privatøkonomi kommer hele vejen rundt om de privatøkonomiske problemstillinger, der er aktuelle, når man er ung, og budgettet er skrabet, fx: at flytte hjemmefra; arbejde; bolig; studielån; skat; banker og ungdomskonti.
lars erik skovgaard
unge og privatøkonomi
Mange unge har svært ved at styre deres private økonomi. Emnet privat økonomi bør derfor styrkes i blandt andet folkeskolen. Politikerne bakker generelt ideen op, som går rent ind hos elever, der har fritidsjob eller ønsker at flytte hjemmefra.
Det er de stigende grupper af unge med gældsproblemer og overforbrug, der har skabt fokus på emnet. Bogen berører bl.a. situationen om at flytte hjemmefra, unge i arbejde og som forbrugere, bolig, studielån, skat, banker og ungdomskonti. Der gøres rede for investering, opsparing og gæld samt det økonomiske kredsløb. Bogen Unge og privatøkonomi ligger i klar forlængelse af grundbøgerne til systemet Ind i samfundsfaget – og målbeskrivelsen for samfundsfaget. Materialet er en pædagogisk håndsrækning til læreren, der gerne vil eksemplificere økonomistoffet over for eleverne på deres egne vilkår og i deres egen virkelighed. Der lægges op til en problemorienteret og differentieret undervisning.
alinea
www.alinea.dk
unge og privatøkonomi Forstå din egen økonomi
Bogen Unge og privatøkonomi lægger op til undervisning i samfundsfag i 8.- 9. klasse – gerne i et fagsamarbejde med matematik. På en del efterskoler og i flere 10. klasser er privat økonomi allerede på skoleskemaet. Emnet er ligeledes oplagt til projektarbejdet og andre selvstændige opgaver. Men bogen henvender sig også generelt til unge under videre uddannelse. Privatøkonomiske overvejelser er et vigtigt element hos alle, der er under uddannelse.
om_9788723045874.indd 1
• Flexbog
ALINEA
Forstå din egen økonomi ind i samFundsFaget
alinea
2/7/13 8:08 AM
11
HISTORIE
SPOT PÅ KONGERIGET T VÆR FAGLIGT LÆ R EMI D D EL ME D FOKUS P Å H I STO R I EN Mellemtrinnet udkommer til skolestart 2015
3.-10. klasse Spot på kongeriget er et helt nyt og interaktivt digitalt læremiddel med mange lektioner til historie — og med afstikkere til samfundsfaget og kristendom.
Eleverne kommer helt tæt på monarkiets indflydelse, magt og afmagt i Danmark før og nu. Eleverne lærer, hvordan kongemagten som rød tråd op gennem historien har været med til at præge det samfund, de i dag er en aktiv del af.
Stærkt visuelt univers Læremidlet er udviklet primært til historie og arbejder fint tværfagligt sammen med samfundsfag og kristendom. Gennem tekster, billeder, videoer, debatoplæg og afstemninger i et visuelt stærkt univers får eleverne et levende indtryk af historien.
Spot på kongeriget opfordrer eleverne til at være ative medskabere af historien. Via materialets interaktive funktion, klasseforum, kan de blandt andet: • skrive deres egne artikler • dele og kommentere hinandens indlæg • debattere • quizze og deltage i afstemninger. Via få klik kan eleverne supplere deres besvarelser med billeder, lyd, videosekvenser og tidslinjer.
12
Spot på kongeriget til mellemtrinnet er klar til skolestart 2015
Masser af stof til mange lektioner
Glæd dig til portalen Spot på … – gør dine elever aktive i historie og samfundsfag
Emner til mellemtrinnet, fx: • Jellingestenen • Absalon • Kalmarunionen • Reformationen • Christian 4. Emnerne tager udgangspunkt i flere af kanonpunkterne.
Emner til udskolingen, fx: • Enevælde og demokrati • Folkestyre • Kongeriget og kongehuset i dag • Kultur i kongehuset • Politik og styreformer • Folketinget • Grønland og Færøerne • Forsvaret • Kongehusets økonomi • Kongehuset og kirken.
Spot på … er en helt ny portal til kulturfagene, hvor Alinea skruer op for interaktiviteten og engagementet. Med portalen gør du dine elever til aktive meddebattører i samfundsrelevante og højaktuelle emner i ind- og udland og motiverer dem til at få indsigt i vores kongeriges historie. Eleverne kan skrive indlæg, holde afstemninger, quizze og selv skabe indhold. Det visuelle digitale indhold i et brugervenligt fagligt univers gør det sjovt at arbejde på egen hånd, i gruppearbejde og i klasseundervisning.
I portalen Spot på ... får du adgang til: • Spot på samfundsfag til 8.-10. klasse • Spot på kongeriget til 3.-10. klasse • Restudy til 7.-10. klasse
Eleverne kan se og hente billeder til emnerne samt læse korte biografier over de personer, der optræder i emnerne. I har også adgang til en oversigt over relevante faglige metoder, som forklares uddybende.
Læs mere om spot på samfundsfag på side 8-9.
13
Materialet består af:
Historiekanon
• 9 hæfter, inkl. supplerende materiale på Elevunivers.dk • Gratis lærervejledning til hver bog på alinea.dk
– tre skud i kanonen 3.-9. klasse Historiekanon – tre skud i kanonen er en serie historiebøger, som tager afsæt i folkeskolens historiekanon. Serien er tilpasset hele undervisningsforløbet fra 3. til 9. klasse, således at hver bog indeholder tre eller fire kanonpunkter. Med serien kommer eleverne helt tæt på historisk afgørende brud og forandringer i selskab med de mennesker, der spillede en afgørende rolle i de begivenheder, der fandt sted.
STIKORD
Serien er tilpasset hele undervisningsforløbet fra 3. til 9. klasse således, at hver bog indeholder tre eller fire kanonpunkter, som læreren kan tilrettelægge sin undervisning ud fra.
SØREN ELMERDAHL HEMMINGSEN OG HANS HOSTRUP
Fire skud i kanonen tager afsæt i folkeskolens historiekanon. Serien er tilpasset hele undervisningsforløbet fra 3. til 9. klasse. Hver bog indeholder således tre eller fire kanonpunkter, som læreren kan
N A Nazister: 36, 48, 50, 58, 59, 63 Anden verdenskrig: 43, 63 Arbejdere: 29, 31, 32, 34, 38, 39, 41, 54, 77, 78 Med Tre skud i kanonen kommer eleverne tæt på historiens afgørende brud og forandringer i selskab med de O Arbejdsløshed: 29, 32, 33, 37, 38, 40, 41, 77 Optanter: 12, 13, 18 mennesker, der spillede en vigtig rolle i de begivenheder, der fandt sted. C P Censur: 47, 57 Paragraf 5: 10, 12, 16, 24 Christian 10.: 26, 27, 47 Stenalderpigen Liv, barnekongen Tutankhamon og bronzesmedens søn Dag er tre af de børn, som du møder i Politiske partier: 34, 35, 39, 41, 57 Preussen: 7, 8, 10, 17, 27 D denne bog. Sammen med dem skal du på en rejse tilbage tilDannebrog: jægerstenalderen Danmark, 9, 12, 17, i26, 27, 75 det gamle Egypten 24, 25, 27 og den danske bronzealder. Det er alt sammen meget længeDannevirke: siden og deres liv var helt anderledes end dit, R Rationering: 46, 47 Dybbøl: 8, 9 Religionsfrihed: 65, 67, 70, 71, 75, 77 men vi lever stadigvæk på den samme Jord. E S Edsnægtere: 12, 18 Sabotage: 45, 51, 52, 54, 55, 56 England: 11, 29, 44, 61, 66, 67 Liv på ti år sad i sommersolen og flettede en kurv til at samle bær i. Hun elskede at gå i skoven sammen med Skyttegrav: 19, 20, 23 Slaveri: 49, 66, 67, 68, 69 F de andre piger. Her kunne hun lege skjul, selv om de også skulle arbejde32,for33,føden. sig til at se Slesvig: sin 7, 10, 15, 18, 23, 25, 27 Fagforbund: 38, 54, Liv 77, glædede 78, 79 Sociallovgivning: 39, 40, 41 Flensborg: 15, 24, 25, 27 bror Ask og far, når de sammen med bopladsens andre jægere kom tilbage fra jagten. Bare de havde nedlagt Sovjetunionen: 37, 44, 49, 50, 51, 61, 65, 66 FN: 61, 63, 65, 66, 67, 68, 71, 72, 75, 76, 79 Stauning, Thorvald: 32, 34, 35, 39, 41, 52 Folketinget: 34, 35, 38, 48 den urokse, som de havde snakket så meget om. Sverige: 41, 58, 59 Første verdenskrig: 19, 20, 37 H
tilrettelægge sin undervisning ud fra.
Med Fire skud i kanonen kommer eleverne tæt på historiens afgørende brud og forandringer i selskab med de mennesker, der spillede en vigtig rolle i de begivenheder, der fandt sted.
Bogens fire kanonpunkter beskriver nogle af de hændelser og strømninger, der har fundet sted i det moderne Danmark – i samspil med den øvrige verden.
• Energikrisen 1973 fortæller om dengang, danskerne måtte skrue ned for varmen og sadle om energipolitisk. • Murens fald har fokus på Berlinsmurens betydning under og efter den kolde krig – også i Danmark. • Maastricht 1992 fortæller om det danske nej til aftalen og i øvrigt Danmarks forhold til EF/EU både før og efter folkeafstemningen i 1992. • 11. september 2001 har naturligvis fokus på terrorangrebet i New York og konsekvenserne heraf. Muhammedtegningerne og følgerne er også et fyldigt fokuspunkt.
T
Solen stod højt på himlen over Theben. Det var brændendeHitler: varmt,27, men i paladset var køligere. Den Terrorisme: 79, 80 36, inde 37, 40, 44, 46, 47, 53,der 55, 61
Tortur: 57, 65, 74, 75, 76, 77, 80
unge farao Tutankhamon var omgivet af sine tjenere fra Nubien. På hans mindste vink bragte de ham dadler,
TRE SKUD I KANONEN
HISTORIEKANON ALINEA
ALINEA
HISTORIEKANON
Ertebøllekulturen Tutankhamon Solvognen ISBN 978-87-23-03146-4
HISTORIEKANON HISTORIEKANON TRE SKUD I KANONEN ALINEA
www.alinea.dk
HISTORIEKANON ALINEA
Ertebøllekulturen Hvert kanonpunkt indledes med en problemstilling, der følges op af selve begivenheden samt bagTutankhamon Solvognen figner og frugtjuice. Tutankhamon var kun femten år. Det varI et stort ansvar at regere det mægtige Egypten.U grunden for og konsekvenserne af samme. De fire kanonpunkter præsenteres i kronologisk rækkeUdvandring: 13 Kejser Augustus Illegale blade: 47, 54 Undervisning: 14, 65, 71, 72, 73 Jellingstenen følge, men der kan naturligvis arbejdes separat med dem. Hans øverste general Horemheb var for tiden i Nubien med en hær. USA: 13, 18, 30, 65, 66, 67, 68, 75, 79,Absalon 80 J Jazz: 30, 31 Kalmarunionen V Jernbaner: 10, 11, 52, 67 Columbus Nøgleordet i teksterne er sammenhængsforståelse i historien, og teksterne fortæller om årsag-virkDet var en sommerdag som alle andre, men så alligevel ikkeJøder: helt. Over toner af trommer og lurer. Valgplakater: 24, 25, 34, 41 43, 58,mosen 59, 60, lød 61, 63 Reformationen Velfærdssamfundet: 39, 41 ning i de konkrete begivenheder, ligesom der gives baggrund og perspektiveres. Der er bokse med Det var toner, som kun lod sig høre få gange om året. I dag K var solhverv, hvor hele bopladsen fejrede solen, Christian 4. Den westfalske Fred Y Kanslergadeforliget: 39 - 41 til de mørke og rungende historiske fakta, ligesom der er tekstuddrag (eksempelvis markante udtalelser), der kan give eleverne som fik kornet til at gro på markerne. Bronzesmedens søn Dag lyttede med ærefrygt Statskuppet 1660 Ytringsfrihed: 65, 75 Kommunister: 35, 37, 38, 48, 49, 50, 51, 53, 54, 57 Stavnsbåndets ophævelse en idé om, hvad kilder er. Brødteksten flankeres af masser af historiske fotos. Endelig er der opgaver toner. Den ældgamle mose havde altid været et helligt sted.Koncentrationslejr: 36, 37, 47, 49, 57, 58, 59, 60 Ø Kongeåen: 8 Stormen på Bastillen på flapperne. Østrig: 7, 8, 10, 27, 44 København: 44, 45, 48, 56, 58, 59, 61 Ophævelse af slavehandlen Københavns bombardement Tre skud i kanonen er et godt redskab for elever og lærer i arbejdet med de “neddyk” i historien, der har haft M Grundloven 1849 Modstandsbevægelsen: 49, 51, 53, 57, 59, 61 Fire skud i kanonen er et godt arbejdsredskab for elever og lærer, når der dykkes ned i de historiske betydning for det samfund, vi har i dag. Stormen på Dybbøl 1864 Slaget på Fælleden begivenheder, der har haft og har betydning for dagens samfund. Systemskiftet 1901 Kvinders valgret Genforeningen Kanslergadeforliget Augustoprør og Jødeaktion 1943 FN’s Verdenserklæring om Menneskerettigheder ISBN 978-87-23-03103-7 ISBN 978-87-23-03103-7 Energikrisen 1973 Murens fald 9 788723 031037 Maastricht 1992 11. september 2001 FIRE SKUD I KANONEN AlINEA
Holsten: 7, 10, 18
PETER BEJDER
Energikrisen 1973 · Murens fald · Maastricht 1992 · 11. september 2001
Ertebøllekulturen · Tutankhamon · Solvognen
Tre skud i kanonen tager afsæt i folkeskolens historiekanon.
Ertebøllekulturen Tutankhamon Solvognen Kejser Augustus Jellingstenen Absalon Kalmarunionen Columbus Reformationen Christian 4. Den westfalske Fred Statskuppet 1660 Stavnsbåndets ophævelse Stormen på Bastillen Ophævelse af slavehandlen Københavns bombardement Grundloven 1849 Stormen på Dybbøl 1864 Slaget på Fælleden Systemskiftet 1901 Kvinders valgret Genforeningen 1920 Kanslergadeforliget Augustoprør og Jødeaktion 1943 FN’s Verdenserklæring om Menneskerettigheder Energikrisen 1973 Murens fald Maastricht 1992 11. september 2001
Energikrisen 1973 Murens fald Maastricht 1992 11. september 2001
HISTORIEKANON FIRE SKUD I KANONEN
Om_9788723031464.indd 1
Skarpe kanonskud Tre skud i kanonen skyder med skarpt, så eleverne både forstår baggrunden for kanonpunktet, bliver draget med ind i de afgørende situationer og beslutninger og får sat perspektiv på, hvordan historien udviklede sig på længere sigt. Historien præsenterer sig for eleverne gennem samtidige kilder, spændende billeder, relevante kort og dramatiske tegninger.
Se introfilm, og læs mere om alle 9 bøger i serien på alinea.dk
”Layoutet er både flot og indbydende. Det giver lyst til at fordybe sig i stoffet.” Anmeldelse i Folkeskolen
14
AlINEA
Opgaver på inder
Historiekanon i bredere perspektiv
Udkig fra historiekanon
• Kort resumÊ af kanonpunkterne • Pü udkig til Europa • Udkig til den øvrige verdenshistorie
3.-9. klasse
menhĂŚng.
udkig FRa HistoRiekanon retter kikkerten mod købmÌndene i hansestÌderne
og mod gamle kongeriger og handelsruter i afrika. eleverne fĂĽr indsigt i renĂŚssancen,
pü den tid hvor mennesket kom i centrum, og banker skød op i de store byer. leonardo da Vinci konstruerede nye maskiner og malede Mona lisa samt Michelangelo udsmykkede det sixtinske kapel. Vi følger med pü Magellans rejse rundt om Jorden, der beviste, at den er rund. eleverne lÌrer om, hvad religion betød i 1500-tallet.
dronning elisabeth 1. i england var protestant. filip 2. i spanien var katolik. det førte til krig. filip sendte sin flüde mod england. i den nye verden skulle de indfødte kristnes. spanieren hernån CortÊs tilintetgjorde det store aztekerrige. spanierne krÌvede, at aztekerne blev kristne.
UDKIG FRA HISTORIEKANON – oldtid og tidlig middelalder retter pü en letlÌselig og billedrig müde kikkerten mod oldtidens Kina, Det islamiske Verdensrige og Sydamerikas imponerende indianske storriger – inkariget og aztekerriget. Dagligliv, styreformer, kulturelle og religiøse forestillinger beskrives med elementer fra faglig lÌsning som en vigtig ledetrüd. UDKIG FRA HISTORIEKANON – oldtid og tidlig middelalder sÌtter fokus pü elevinddragelsen. Gennem bogens aktivitetsforslag og det tilknyttede download-materiale er der rige muligheder for, at viden og fÌrdigheder kan udvikles gennem spÌndende og kreative udtryksformer.
lĂŚrer. det tilknyttede download-materiale giver rige muligheder for yderligere at styrke eleverne historiebevidsthed gennem spĂŚndende og kreative udtryksformer.
URTID OG OLDTID
1400-1500-tallet
www.alinea.dk
ALINEA
UDKIG FRA HISTORIEKANON byder ogsü pü elevopgaver med stigende svÌrhedsgrad til hvert kapitel samt mere udfordrende kildekritiske aktiviteter som gratis download pü alinea.dk. Eleverne kan nu sÌtte kikkerten for øjnene og begive sig pü udkig efter alsidig viden büde indenfor og udenfor historiekanon.
UDKIG FRA HISTORIEKANON favner bĂĽde det nĂŚre og det fjerne pĂĽ en letlĂŚselig og billedrig mĂĽde. Elementer fra feltet ‘faglig lĂŚsning’ er indarbejdet i teksten.
UDKIG FRA HISTORIEKANON byder ogsü pü elevopgaver med stigende svÌrhedsgrad til hvert kapitel. Eleverne kan nu sÌtte kikkerten for øjnene og begive sig pü udkig efter alsidig viden büde indenfor og udenfor historiekanon.
ISBN 978-87-23-04746-5
VOR TID www.alinea.dk
9 788723 047465
www.alinea.dk
kapløbet om Nord- og Sydpolen. Udkig til en del af verdenshistorien i sidste halvdel af 1800-tallet og begyndelsen af 1900-tallet.
UDKIG FRA HISTORIEKANON favner bĂĽde det nĂŚre og det fjerne pĂĽ en letlĂŚselig og billedrig mĂĽde.
UDKIG FRA HISTORIEKANON byder ogsü pü elevopgaver, der lÌgger op til forklaringer og vurderinger af vÌsentlige historiske spørgsmül. Eleverne kan nu sÌtte kikkerten for øjnene og begive sig pü udkig efter alsidig viden büde indenfor og udenfor historiekanon.
1800-TALLET
Opgaver pĂĽ indersiden af flapperne
www.alinea.dk
2/21/13 3:41 PM
UDKIG
Opgaver pĂĽ indersiden af flapperne
ALINEA
om_9788723038050.indd 1
Victoria og det britiske koloni imperium, ĂĽbningen af det hemmelige Japan, Japans omstilling til vestlig kultur og industri, polarforskning, udforskningen af polerne,
1900-TALLET ALINEA
ALINEA
9788723047465-Omslag.indd All Pages om_9788723038043.indd 1
I UDKIG FRA HISTORIEKANON fĂĽr eleven en basal viden om: Udforskningen og kortlĂŚgningen af Congo, jagten pĂĽ ressourcer til industrien, Fristaten Congo, Dronning
BIRGIT KNUDSEN
HISTORIEKANON FRA
kolde krig og den begyndende kolonifrigørelse. Udkig til en del af verdenshistorien fra ca. 1920’erne til sidst i 1940’erne.
UDKIG
UDKIG FRA HISTORIEKANON medvirker til at eleverne i folkeskolens Ìldste klasser für en bred og alsidig historieundervisning. Bredden og alsidigheden skal ses i det lys, at Udkig fra historiekanon undersøger skelsÌttende begivenheder, der primÌrt skete i udlandet i samme periode som de vigtige kanonpunkter: Slaget pü FÌlleden, Systemskiftet 1901 og Kvinders valgret.
BIRGIT KNUDSEN UDKIG FRA HISTORIEKANON 1800 -TALLET
UDKIG FRA HISTORIEKANON byder ogsü pü elevopgaver om de givne tematikker og landenes historie. Eleverne kan nu sÌtte kikkerten for øjnene og begive sig pü udkig efter alsidig og historisk viden inden og uden for historiekanon.
Revolution, nye opdagelser i Centralasien, nazismen i Tyskland, kampen om Nordpolen og Grønland, den 2. verdenskrig i Europa og Asien samt indledningen til den
6/29/12 2:13 PM
MORTEN BUTTENSCHĂ˜N
HISTORIEKANON FRA
og billedrig mĂĽde.
I UDKIG FRA HISTORIEKANON fĂĽr eleven elementĂŚr viden om: Den russiske
Opgaver pĂĽ indersiden af flapperne
ALINEA
UDKIG FRA HISTORIEKANON favner bĂĽde det nĂŚre og det fjerne pĂĽ en letlĂŚselig
UDKIG FRA HISTORIEKANON medvirker til, at eleverne i folkeskolens Ìldste klasser für en bred og alsidig historieundervisning. Bredden og alsidigheden skal ses i det lys, at Udkig fra historiekanon undersøger skelsÌttende begivenheder, der primÌrt skete i udlandet i samme periode som de vigtige kanonpunkter: Genforeningen, Kanslergadeforliget, Augustoprøret/jødeaktionen og FN’s VerdenserklÌring om Menneskerettigheder.
MORTEN BUTTENSCHĂ˜N UDKIG FRA HISTORIEKANON 1900 -TALLET
Arabien, Bosnien-Hercegovina, verdens nye stormagt Kina, GrĂŚkenland, USA, terror i Europa og Mali.
PETER BEJDER UDKIG FRA HISTORIEKANON VOR TID
af verden fra 1970’erne til i dag. Der er afsnit om Spanien, Portugal, Iran, Saudi-
UDKIG
HISTORIEKANON FRA
PETER BEJDER
1700-TALLET
Opgaver pĂĽ indersiden af flapperne
1/18/12 9:59 AM
om_9788723047458.indd 1
I UDKIG FRA HISTORIEKANON fĂĽr eleverne viden om Danmark, Europa og resten
www.alinea.dk
ALINEA
om_9788723043078.indd 1
UDKIG FRA HISTORIEKANON medvirker til, at eleverne i grundskolens Ìldste klassetrin für en bred og alsidig undervisning i historie. Bredden og alsidigheden skal ses i det lys, at Udkig fra historiekanon undersøger skelsÌttende begivenheder, der fandt sted i samme periode som de vigtige kanonpunkter: Energikrisen 1973, Murens fald, Maastricht 1992 og 11. september 2001.
UDKIG FRA HISTORIEKANON rummer ogsü forslag og ideer til elevaktiviteter, hvor der indgür kildekritik, praktiske øvelser og formidling – lige til gratis at downloade pü alinea.dk.
FĂ˜RSTE HALVDEL AF 1800-TALLET
www.alinea.dk
ALINEA
Om_9788723038449.indd 1
UDKIG FRA HISTORIEKANON beskriver det nĂŚre og det fjerne pĂĽ en letlĂŚselig og spĂŚndende mĂĽde. Suppleret med et omfattende billedmateriale indgĂĽr elementer fra faglig lĂŚsning som en integreret del af fremstillingen.
UDKIG
1600-TALLET
www.alinea.dk
UDKIG FRA HISTORIEKANON 1700-tallet har som hovedtema oplysningstiden i Europa. Den satte gang i store omvÌltninger af samfundene og førte frem til større frihed for det enkelte menneske. Tankerne om det enkelte menneskes rettigheder blev dog ikke en del af den müde, europÌerne behandlede resten af Verden pü. Historien om, hvordan kolonimagterne undertrykte og udnyttede de indfødte i andre verdensdele er en lang og trist kÌde af begivenheder. Mødet mellem de indfødte og europÌerne havde intet med de smukke tanker om frihed og lighed at gøre. Set med europÌiske øjne var de indfødte primitive undermennesker, som kun skulle vÌre taknemmelige for at blive befriet for deres hübløse fattigdom, uvidenhed og overtro.
CLAUS BUTTENSCHĂ˜N OLAF RIES
HISTORIEKANON FRA
UDKIG FRA HISTORIEKANON favner bĂĽde det nĂŚre og det fjerne pĂĽ en letlĂŚselig, billedrig og dramatisk mĂĽde. Elementer fra feltet faglig lĂŚsning er indarbejdet i teksten.
UDKIG FRA HISTORIEKANON tager afsÌt i de 29 historiske begivenheder, der udgør skolens kanon for faget historie. I denne bog drejer det sig om de tre kanonpunkter Stavnsbündets ophÌvelse, Stormen pü Bastillen og OphÌvelse af slavehandlen.
CLAUS BUTTENSCHĂ˜N / OLAF RIES UDKIG FRA HISTORIEKANON 1700 -TALLET
PĂĽ download (alinea.dk) findes en kort lĂŚrervejledning og elevopgaver til gratis kopiering.
I UDKIG FRA HISTORIEKANON für eleven en basal viden om: Napoleonskrigene, løsrivelseskampene i Sydamerika, Krimkrigen pü kanten mellem Europa og Asien, og endelig für eleverne indsigt i de alvorlige udfordringer nordamerikanerne kÌmpede med i etableringen af det moderne USA. Her tÌnkes pü kampen om olie- og guldressourcer, den amerikanske borgerkrig med efterfølgende raceadskillelse og endelig slutter bogen med at gü tÌt pü de nordamerikanske indianerkrige. Kort sagt – eleverne skal holde øje med verdenshistorien primÌrt fra begyndelsen af og henover første halvdel af 1800-tallet.
MORTEN BUTTENSCHĂ˜N UDKIG FRA HISTORIEKANON FĂ˜RSTE HALVDEL AF 1800 -TALLET
UDKIG FRA HISTORIEKANON har en letlÌst tekst, der underbygges med mange illustrationer – historiske malerier, fotografier, kort og tegninger. Bagest i bogen findes en ordliste og smü biografier over nogle af de personer, der spillede en rolle i forandringerne.
HISTORIEKANON FRA
UDKIG FRA HISTORIEKANON har i dette bind de store opdagelsesrejser og europÌernes kolonisering af de fremmede verdensdele som hovedtemaer. Det er en turbulent tid med store forandringer. EuropÌernes verdensbillede Ìndrer sig i takt med, at flere og flere opdagelsesrejsende beretter om deres opdagelser. Kontakten til fremmede folkeslag er ikke altid fredelig, tvÌrtimod. Den koster mange mennesker livet. Ufattelige rigdomme i guld og sølv vÌlter ind over Spanien fra de nye kolonier i Sydamerika. Derudover dukker nye afgrøder som majs, kartofler og tobak op i Europa og bliver en del af hverdagen for europÌerne. Der er tale om en voldsom globalisering af det middelaldertunge Europa.
UDKIG
HISTORIEKANON FRA
MORTEN BUTTENSCHĂ˜N
UDKIG
UDKIG
04/07/13 11.09
9/6/12 4:30 PM
CLAUS BUTTENSCHĂ˜N OG OLAF RIES
UDKIG FRA HISTORIEKANON medvirker til, at elever, der lige er startet i grundskolens overbygning für en bred og alsidig historieundervisning. Bredden og alsidigheden skal ses i det lys, at Udkig fra historiekanon undersøger skelsÌttende begivenheder, der primÌrt skete i udlandet i samme periode som de vigtige kanonpunkter: Københavns bombardement, Grundloven 1849 og Stormen pü Dybbøl.
CLAUS BUTTENSCHĂ˜N OG OLAF RIES
OLDTID OG TIDLIG MIDDELALDER
www.alinea.dk
alinea
9788723047489-Omslag.indd 1
UDKIG FRA HISTORIEKANON tager sit afsÌt i de 29 historiske begivenheder, som udgør folkeskolens kanon for faget historie. I denne bog er udgangspunktet de tre kanonpunkter Christian 4., Den Westfalske Fred og Statskuppet 1660. Efter et kort resumÊ af kanonpunkterne undersøges skelsÌttende begivenheder, der foregik i Europa süvel som i andre verdensdele pü samme tid.
udkig
UDKIG FRA HISTORIEKANON – oldtid og tidlig middelalder giver eleverne en grundlÌggende viden om, hvordan mennesker levede og indrettede deres samfund under andre vilkür og ud fra andre müder at anskue tilvÌrelsen pü.
udkig FRa HistoRiekanon er skrevet i et klart og letlÌseligt sprog med mange illustrationer. Malerier, fotos, kort og tegninger gør teksten levende for büde elever og
www.alinea.dk
om_9788723038579.indd 1
birgit knudsen
UDKIG FRA HISTORIEKANON – oldtid og tidlig middelalder tager afsÌt i tre af de 29 kanonpunkter, som er den røde trüd i historieundervisningen. Fra hvert kanonpunkt bredes perspektivet ud til andre dele af verden, sü eleverne udfordres til vurdere og analysere den historiske udvikling i bredere sammenhÌnge.
HISTORIEKANON FRA
eleverne fĂĽr mulighed for at analysere og vurdere begivenhederne i en bredere sam-
CLAUS BUTTENSCHĂ˜N OG OLAF RIES UDKIG FRA HISTORIEKANON OLDTID OG TIDLIG MIDELALDER
udkig FRa HistoRiekanon tager afsĂŚt i folkeskolens historiekanon. i denne bog er udgangspunktet de tre kanonpunkter Kalmarunionen, Columbus og Reformationen. fra hvert kanonpunkt bredes perspektivet ud til andre dele af europa og verden, sĂĽ
HistoRiekanon FRa
SĂ˜REN ELMERDAHL HEMMINGSEN
birgit knudsen udkig fra historiekanon 1400-1500 -tallet
UDKIG FRA HISTORIEKANON – Urtid og Oldtid er skrevet i et klart og enkelt sprog med mange illustrationer. Malerier, fotos, kort og tegninger gør teksten levende og nÌrvÌrende for büde elever og lÌrer. Süledes er denne bog med til at styrke elevernes historiebevidsthed. Hvert opslag indledes med to-tre arbejdsspørgsmül, der hurtigt sporer eleverne ind pü de forskellige emner.
UDKIG
HISTORIEKANON FRA
UDKIG FRA HISTORIEKANON – Urtid og Oldtid begynder med menneskehedens fÌlles fortid pü den afrikanske savanne. Her var det, at vores primitive forfÌdre for første gang rejste sig op pü to ben og begyndte en lang rejse, som endnu ikke er slut. Og snart lÌrte de allerførste mennesker ilden at kende. Istidens jÌgere brugte forarbejdede redskaber, lavede kunst og begravede deres døde. De var mennesker fuldstÌndig som os. Efter istiden opstod det allerførste landbrug i Mellemøsten, og bredte sig hurtigt til resten af verden. Nu begyndte menneskene at bygge store byer og templer. De opfandt ogsü verdens første skrift. KøbmÌndene sejlede frem og tilbage mellem landene med deres varer. Og i GrÌkenland sü demokratiet for første gang dagens lys.
CLAUS BUTTENSCHĂ˜N OG OLAF RIES UDKIG FRA HISTORIEKANON 1600 -TALLET
Udkig fra historiekanon har letlÌste tekster og er rigt illustreret med büde historiske malerier, fotografier, kort og tegninger. Desuden indeholder bøgerne ordforklaringer, gennemgang af centrale personer og begreber samt elevopgaver.
UDKIG FRA HISTORIEKANON – Urtid og Oldtid tager afsÌt i folkeskolens historiekanon. I denne bog er udgangspunktet de tre kanonpunkter Ertebøllekulturen, Tutankhamon og Solvognen. Eleverne skal nu lÌre om tiden før, under og efter stenalderen, det gamle Egypten og bronzealderen.
ALINEA
Hver bog rummer tre-fire kanonpunkter tilpasset de forskellige klassetrin. Bøgerne giver først et kort resumÊ af kanonpunkterne og fokuserer derefter pü skelsÌttende begivenheder, der foregik pü samme tid i Europa og i andre verdensdele.
SĂ˜REN ELMERDAHL HEMMINGSEN UDKIG FRA HISTORIEKANON URTID OG OLDTID
Udkig fra historiekanon er en serie med ni bøger rettet mod historieundervisningen i 3.-9. klasse. Serien tager sit udgangspunkt i de 29 begivenheder, som udgør folkeskolens kanon for faget.
03/03/14 20.14
12/5/11 11:06 AM
9/27/11 2:42 PM
Brug som supplement Udkig fra historiekanon er oplagt at bruge sammen serien Historiekanon - tre skud i kanonen. Historiekanon gĂĽr i dybden med de 29 kanonpunkter og Udkig fra historiekanon udvider og supplerer kanonpunkterne med vigtige og samtidige begivenheder Europa og andre verdensdele.
Til hver bog hører korte, gratis lÌrerguider, som findes pü alinea.dk. 15
Klar, parat, historie!
Materialet består af: • Grundbøger 3.-9. klasse • Lærervejledninger 3.-9. klasse • Tavlebog • Flexbog
søren elmerdahl hemmingsen hans hostrup
3.-9. klasse
Gør fortiden levende
GRUNDBOG 9. KLASSE
søren elmerdahl hemmingsen . hans hostrup
Klar, parat, historie!
Klar, parat, historie! sætter fokus på de gode historier i vores fælles fortid – og på den enkelte elev. Eleven kommer på en kronologisk tidsrejse, der både behandler kanonpunkterne og verdenshistorien omkring dem.
GRUNDBOG 9. KLASSE
ng læse om tiden efter besættelsen, hvor Danmark øbet af 1960’erne vedtog politikerne en lang række ne velfærdssamfund med social tryghed for alle
KLAR, PARAT, HISTORIE !
ed en let forståelig tidslinje på hvert opslag plus aber et kronologisk overblik. I denne bog kan der afskaffede Landstinget, afkoloniseringen af Afrika nneskerettigheder fra 1948 er blevet et symbol på frihed og mindre ulighed i fremtiden.
let præget af den kolde krig mellem USA og logi og kommunikationsmidler og Murens fald. er i langt højere grad end tidligere udfordret sten.
g lærervejledning med didaktiske og pædagogiske ninger, inspiration til prøveoplæg og en række l yderligere informationssøgning på internettet.
En tidslinje guider eleverne gennem forskellige perioder og styrker deres historiske overblik. Det rige billedmateriale gør fortiden levende og lader eleverne føle sig som en del af historien.
dannede historielærere med dagligt virke i den
ISBN 978-87-23-04262-0
Alinea
www.alinea.dk
Alinea
3/26/12 3:59 PM
Materialet består af: • Elevbøger, 3.-6. klasse, inkl. supplerende materiale på Elevunivers.dk • Tavlebog • Gratis lærerguide, opgaveforslag og forældreintro på alinea.dk • Er en del af det populære system, Ind i Historien, 6.-9. klasse.
Find – Ind i historien 3.-6. klasse
Med historiekanon som den røde tråd lægger Find – ind i historien vægt på, at eleverne oplever fortidens begivenheder og mennesker som vedkommende og tankevækkende. Der er masser af overraskelser og plads til fascination i bøgerne, som desuden giver eleverne en kronologisk forståelse for den historiske udvikling. Historien i øjenhøjde Find - ind i historien er i øjenhøjde med eleverne, som oplever den nationale historie i et større verdenshistorisk perspektiv. Flyver-Find er med som guide hele vejen, når det gælder de lange linjer og store spring i tid og sted.
16
Punkt på tidslinjen 7.-10. klasse Ny serie til de ældste elever
Materialet består af: • 1864 – Vejen til katastrofen
Punkt på tidslinjen er en ny serie, der går i dybden med betydningsfulde historiske begivenheder. Eleverne får indblik i, hvad begivenhederne førte med sig af forandringer – også for den tilværelse, de lever i dag.
• 1914–18 – Danmark under 1. verdenskrig • 1915 - Grundloven der gav kvinder valgret (udkommer skolestart ’15)
Til hver udgivelse er der udarbejdet elevspørgsmål og problemstillinger, der trækker tråde til nutiden. Der er fokus på billedmateriale, citater og kilder, som kan bruges aktivt i undervisningen.
1864
Der er til de enkelte afsnit udarbejdet elevspørgsmål og problemstillinger, der dels forholder sig til krigen minut for minut samt trækker tråde til nutiden.
Årene er 1914 – 1918. Den 1. verdenskrig raser i Europa. Danmark var neutralt, men det fik konsekvenser for danskerne. Der blev lagt miner ud i danske farvande for at bevare neutraliteten og 50.000 soldater blev indkaldt til Sikringsstyrken. Hverdagen blev anderledes, man kunne ikke få de varer, man plejede at købe. Varemanglen fik stor betydning for alle danskere. Nogle danskere tjente store penge på at sælge gullasch til soldaterne ved fronten. Andre spekulerede på Børsen. Da krigen trak ud, blev Tunestillingen fra Køge Bugt til Roskilde bygget. Sønderjylland var tysk dengang, og mange sønderjyder måtte kæmpe på tysk side, selvom de var dansksindede. Danmark måtte modtage krigsfanger fra de krigsførende lande. Nogle kom i lazaretlejre. Andre kom til Sønderjylland, hvor de arbejdede på gårdene. Ved fredsslutningen efter 1. verdenskrig kom Sønderjylland igen til at høre til Danmark.
Bogen indeholder mange billeder og citater, der kan bruges kildekritisk i undervisningen.
I serien ”Punkt på tidslinjen” får de ældste elever i grundskolen en kronologisk gennemgang af livet i Danmark under 1. verdenskrig. Der er til de enkelte afsnit udarbejdet elevspørgsmål og problemstillinger, der tager udgangspunkt i forholdene for danskerne under 1. verdenskrig samt trækker tråde op til i dag. Efter endt læsning har eleven tilegnet sig et kronologisk overblik og fået fortidens og nutidens sammenhæng ind under huden. De kan læse, forstå og fortolke fortidens kilder og gøre sig gældende, når talen falder på historiebrug i et fortids – nutidsperspektiv.
Året er som skrevet 1864,og efter endt læsning har eleven forhåbentlig tilegnet sig et kronologisk overblik og fået fortidens og nutidens sammenhæng ind under huden. Nu kan eleven skelne mellem vind og viden. De kan læse, forstå og fortolke fortidens kilder. og ikke mindst gøre sig gældende, når talen falder på historiebrug i et fortids-nutidsperspektiv. ISBN 978-87-23-50557-6
ISBN 978-87-23-50556-9
9 788723 505576 www.alinea.dk
9788723505576_omslag.indd 1
Punkt påPunkt tidslinjen på tidslinjen
Alinea
9 788723 505569 www.alinea.dk
9788723505569_omslag.indd 1
Børn i Danmarks historie
Børn i Danmarks historie
Børn i Danmarks Året er 1971. Feride og Erdogan er søskende. de rejser fra Tyrkiet til danmark i 1971. deres far er historie gæstearbejder i Køge. Vi hører om, hvordan det var at være ny i danmark, komme i en dansk skole
Sven og Gunhild i Jelling
og ikke kende sproget. Vi hører om, hvordan børnene hurtigt får venner, og om hvordan de bliver danskere. Børndu i kan også læse otte historier om andre børn, der er indvandret til danmark og om børn, der er flygtet hertil, i gamle dage og på vores tid. Læs om roepiger fra polen, kartoffeltyskere, Danmarks historie jøder, ‘rejsende’, bosniere, palæstinensere og børn fra afghanistan.
PIA
Feride og Erdogan er den tiende bog i serien om børn i Danmarks historie. Bogen har indbygget lærervejledning med forslag til undervisningen, også til tværfaglig undervisning. Den har kopisider med elevopgaver samt grundig baggrundsinformation til læreren. Bøgernes hovedpersoner er altid en pige og en dreng, der er søskende, og som engang har været børn i Danmark. Denne bog handler om børn, der er indvandret eller flygtet til Danmark, om baggrunden for deres skæbne, og SIGMUND om hvordan det er gået dem her i landet. Bogens tema: indvandring set fra børnenes synsvinkel. Fra børnenes lille historie udvides fokus mod at fortælle om indvandringens historie i Danmark.
Børn i danmarks historie
Sven og Gunhild i Jelling er den ellevte bog i serien Børn i Danmarks historie. Bogen har indbygget lærerguide med baggrundsinformation og forslag til undervisningen, også til tværfaglig undervisning. Den har fri kopisider med elevopgaver. Bøgernes hovedpersoner er altid en pige og en dreng, der er søskende, og som engang har levet i Danmark. Vi ser på danmarkshistorien ud fra børnenes synsvinkel. Deres lille historie danner afsæt for fokus på at lære om den store historie. Ved at scanne QR koderne i bogen, er der mulighed for at høre nogle gode historier, der kan supplere undervisningen. Didaktisk vejledning kan hentes gratis på Alineas hjemmeside.
Børn i Danmarks historie
Børn i Danmarks historie
Året er 973. Sven og Gunhild er søskende. Deres far er danernes konge Harald (Blåtand). Deres mor hed Gunhild. Hun er død, og nu har de en stedmor, dronning Tove. Sven har boet nogle år hos sin fosterfar Palnatoke på Fyn. Nu besøger han sin familie i Jelling. Gunhild viser ham rundt og fortæller om alt, hvad der er sket, og hvad der bliver bygget i Jelling. Vi hører om børnenes dagligdag, om livet i Danmark på Harald Blåtands tid, om vikinger og vikingetogter, og om troen på de gamle guder og den nye tro.
Alinea
23/10/14 09.29
Børn i Danmarks historie
1971
Børn i Danmarks historie
Punkt på tidslinjen
08/08/14 12.06
Børn i Danmarks historie
973
Børn i Danmarks historie
Alinea
Alinea
Punkt på tidslinjen
– DANMARK UNDER 1. VERDENSKRIG
1914-18 – DANMARK UNDER 1. VERDENSKRIG
Bøgerne kan både bruges i forlængelse af hinanden og hver for sig.
I serien ”Punkt på tidslinjen” får de ældste elever i grundskolen en kronologisk gennemgang af krigen i 1864. På den måde får de først basal indsigt i krigens årsager og baggrunde, dernæst beskrives krigens gang detaljeret og levende, og til sidst får eleven indblik i, hvad krigens resultat førte med sig.
1914-18
– VEJEN TIL KATASTROFEN
1864 – VEJEN TIL KATASTROFEN
Året er 1864. Danmark har netop tabt en krig mod sine naboer. Resultatet er forfærdeligt: Krigen koster hen ved 3000 danske soldater livet, ca. 3000 sårede og 60 millioner kr. i datidens mønt.
BIRGIT KNUDSEN
BIRGIT KNUDSEN
CLAUS BUTTENSCHØN • MORTEN BUTTENSCHØN • OLAF RIES
CLAUS BUTTENSCHØN • MORTEN BUTTENSCHØN • OLAF RIES
Feride og Erdogan fra Tyrkiet til Køge pia sigmund
4.-6. klasse
Den lille historie i den store fortælling er baseret på fortælling, fakta, kildemateriale og den nyeste forskning. Den fortælles ud fra børnenes synsvinkel. Når nutidens børn spejler sig i bogens børn, får de en bevidsthed om, hvorfra dansk kultur og danske samfundsforhold har udviklet sig.
www.alinea.dk
alinea
9788723501196_omslag.indd 1
Alinea
Børn i Danmarks historie bringer fortiden tæt på og gør historien vedkommende for eleverne gennem beretninger om børn, der levede i de forrige århundreder.
ALINEA www.alinea.dk
aLinEa
13/11/14 10.23
Indeholder QR-koder med ekstra historier til eleverne. Scan og hør en smagsprøve.
17
UNDER SAMME HIMMEL 1
Under samme himmel Emnebog
1
Under samme himmel
Kristendom og andre religioner
2
Under samme himmel 2
Under samme himmel
Kristendom og andre religioner
1.-3. klasse Under samme himmel til indskolingen kommer grundigt rundt om kundskabsområderne og trinmålene, og kristendommen og de bibelske fortællinger er centrale i systemet.
Under samme himmel
Lærervejledning
ISBN 978-87-70-66183-6
Alinea
www.alinea.dk
Rebekka Bærnholdt Mette Hansen Catharine Linke Anne Rosenskjold Nordvig
Alinea
9788770661836_omslag.indd 2
15/04/14 14.33
Samhørende: Under samme himmel 2, Lærervejledning
3
ISBN 978-87-23-03075-7
Under samme himmel 0m_9788723030757.indd 2
www.alinea.dk
Alinea
Under samme himmel 3
3
De andre store religioner: islam, jødedom, hinduisKristendom og andre religioner me og buddhisme er som noget unikt integreret i systemet allerede i indskolingen. Hensigten er, at eleverne så tidligt som muligt lærer om ligheder og forskelle mellem de store religioner og lærer at respektere andres måder at tro på.
Rebekka Bærnholdt Mette Hansen Catharine Linke Anne Rosenskjold Nordvig
Kristendom og andre religioner
Tro og tanker
Tro og tanker
Hvad laver en gud?
Har du tænkt over, hvordan universet, jorden og alt liv er blevet til? Og har du måske tænkt over, om der er en gud, der holder styr på det hele?
Samhørende: Under samme himmel 3, Lærervejledning
Men hvad er Gud? Læs spørgsmålene, og se på tegningen på disse sider, og tænk over det, du læser og ser. Og tal med dine kammerater om dine tanker.
ISBN 978-87-23-03741-1
9 788723 037411
Kan man have mere end en gud?
www.alinea.dk
Alinea
Over hele jorden er der millioner af mennesker, der tror på, at der er en gud eller flere guder, der styrer alting – fx liv og død. Men alle disse mennesker tror ikke på den samme gud eller de samme guder, for de hører til forskellige religioner.
Rebekka Bærnholdt Mette Hansen Catharine Linke Anne Rosenskjold Nordvig
Alinea
om_9788723037411.indd 2
Hvor bor Gud?
7/27/11 4:08 PM
Hvor kan man møde Gud?
Hvordan ser Gud ud?
Hvis verden er skabt af en gud, hvem skabte så guden?
• Skaber undren og refleksion hos eleverne
Er Gud i verden?
Er en gud bange for noget?
• Masser af opgaveforslag i vejledningen
Kan Gud alt?
4 01-64_9788723037411.indd 4
Er Gud i naturen?
5 7/21/11 4:18 PM
01-64_9788723037411.indd 5
7/21/11 4:18 PM
Se uddrag af bøgerne samt præsentationsfilm om hele systemet på alinea.dk.
Under samme himmel består af: • Emnebøger til 1.-9. klasse, inklusive webressourcer på Elevunivers.dk • Lærervejledninger til 1.-9. klasse • Tavlebøger til 1.-3. klasse
”Ønsker man et sammenhængende og tidssvarende undervisningsmateriale, der skal dække hele skoleforløbet, er serien – Under samme himmel – et rigtig godt bud.” Anmeldelse i Folkeskolen
18
2
Kristendom og andre religioner
Til Under samme himmel hører:
Under samme himmel
Tro og tanker
Under samme himmel 1
Ligheder og forskelle under samme himmel
• Flexbøger til 7.-9. klasse
Alinea 13/04/10 11.39
KRISTENDOM
Nu skal I bare høre
4.-9. klasse Emnebøgerne til mellemtrinnet fortsætter med det stof, der arbejdes med i indskolingen. De vigtigste ikke-kristne religioner, dvs. islam, jødedom, buddhisme og hinduisme, indgår som en integreret del af indholdet. På de enkelte sider findes faktabokse, spørgsmål til indholdet og oplæg til faglig læsning. Emnebøgerne i overbygningen omhandler de store religioner: kristendom, jødedom, islam, hinduisme og buddhisme. Men også antikkens religioner, den nordiske mytologi, traditionelle religioner og andre livsanskuelser. Alle emnebøger indeholder fyldige kapitler om etik og filosofi. I emnebøgerne behandles religionerne ud fra gennemgående temaer. På den måde kan eleverne enten fordybe sig i en religion ad gangen eller gå på tværs og se på flere religioner på én gang ud fra et fælles tema.
0.-3. klasse
I Nu skal I bare høre følger vi børnene Ida og Mikkel, som over et år oplever, hvordan kristendommen og de bibelske historier hænger sammen med hverdag, fester og højtider. Fortællingerne udfolder den kristen tro i børnenes egen verden og læger op til gode snakke om blandt andet venner, familie, liv og død. Nu skal I bare høre udkom første gang i 1989 og foreligger nu i ny, indbundet udgave med nyskrevet tekst og nye illustrationer. Bogen er velegnet som oplæsningsbog i indskolingen.
Ny udgave af 6. klasse udkommer til skolestart 2015.
Hele børnehaven var på kælkebakken. Men Ida stod deroppe og turde ikke. Hun havde ellers været sikker på, at hun turde, når hun blev fire år. Men bakken var så stor, og sneen var så glat.
Nu skal I bare høre En fortællebog om den kristne tro
”Kom nu, Ida!” råbte de andre. ”Det er din tur.” Ida tog et skridt frem, men så faldt hun og trillede ned ad bakken. Hun slog sig og fik munden fuld af sne. Hun græd.
Alinea
”Gå væk fra banen!” råbte de store. ”Du er alt for lille. Flyt den lille unge!” Så tog Mikkel hende heldigvis med på sin kælk. Om aftenen læste Idas far historien om Jesus og børnene. Ida pegede på billedet: ”Synes ham Jesus ikke, at de dér er for små?” Hun kiggede op på far. ”Alle de andre synes, man skal være stor. De små bliver altid drillet.” Far gav hende et bjørneknus: Så er det, fordi de store er dumme!” Vi lever året igennem sammen med Ida og Mikkel, med glæder og sorger, drillerier og drømme. Indimellem fortælles bibelhistorier, så de spiller sammen med børnenes oplevelser og med kendte sange. - Kære forældre, syng med på sangene, spar på forklaringerne og lad jeres børn selv opleve og spørge i det tempo, de er parate til. Bogen er skrevet så der også er noget at hente for de større børn.
ISBN: 978-87-23-04786-1
9 788723 047861
www.alinea.dk
19
Cool Gray 180619 • Version 2 - 2015
Scan koden, og se kulturfagskataloget på din mobil/tablet.
alinea.dk • Telefon 3369 4666