CAMPO: PENSAMIENTO MATEMATICO COMPETENCIA: UTILIZA LOS NUMEROS EN SITUACIONES VARIADAS QUE IMPLICAN PONER EN JUEGO LOS PRINCIPIOS DEL CONTEO. Situación didáctica ¿ Donde están los números? • • •
Lluvia de ideas para saber sobre los números. Los conocen? Donde los han visto? Jugaremos con los números para reconocerlos. Realizar en la explanada los juegos de los números en círculos pintados.
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Realizar juegos de mesa por equipos, individuales o colectivos tales como se den situaciones variadas de juego, como: memoria, del 1 al 10, loteria, dado, corre caballo corre, perinola, el pizarrón, boliche, tarjetas. etc.
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Localizar esos lugares en el hogar, calles, escuela donde estén los números presentes. (escritos)
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Representaremos los números serie en forma escrita en el pizarrón.
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Buscar melodías donde se mencionen los números.
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Representación de una melodía seleccionada en colectivo. Elaborar lo necesario.
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EVALUACION : JUEGO LA PESCA DE LOS NUMEROS. IR MENCIONANDO LA CANTIDAD QUE LOGRE JUNTAR ( DIVERSOS MATERIALES Y ELABORARLOS) MENCIONAR QUE ME GUSTO, QUE NO Y ¿Por qué? Representarlos números en forma escrita.