CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL Platicar sobre costumbres y tradiciones . Situación Didáctica
Mi familia -
Lluvia de idea sobre que es la familia
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¿Alguien sabe lo que es familia?,¿Quién tiene familia?,¿Cuántos son en tu familia?, ¿A las familias se les quiere?,¿Tu familia te quiere? ¿Por qué?,¿Qué hacen las familias? ¿Cuándo se celebra a la familia?
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Investigar que es la familia y comentar
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Para esta actividad, nos acomodaremos en círculo, llevaré una pequeña pelota, que lanzaré y el niño que la tome será el que responderá a las preguntas que yo realizaré respecto a su familia. Las preguntas serán: ¿Qué te gusta de tu familia? ¿Qué te hace sentir bien respecto a ellos? ¿Qué no te gusta? ¿Qué te molesta de tu familia? -Daré tiempo para que los niños piensen su respuesta y para que la expresen. -Cuando hayan participado algunos, preguntar: ¿Por qué creen que a (nombre del niño) le guste que su familia (alguna acción que el niño haya mencionado)? -Escuchar los puntos de vista de los niños respecto a los sentimientos de los demás compañeros.
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Escribir los integrantes de la misma
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Identificar dentro de nuestra familia a todos los integrantes de la misma
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ilustración donde se observe la representación de un día que nunca olvidaran, un día que se la pasaron muy bien juntos, puede ser un paseo, a la hora de comer, una ida a la plaza, cuando sus papás juegan con ellos y sus hermanos, etc.
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Realizar un dibujo de mi familia diversas técnicas
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Explicar que hace cada integrante de mi familia
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Realizar un portarretrato para colocar una fotografía de mi familia
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Escribir un pensamiento o poema de mi familia
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Aprendernos la canción brindo por la familia
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Realizar una tarjeta donde registremos cada integrante su palma de la mano y escribir su nombre
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Hacer un convivio con los integrantes de mi familia en el jard铆n
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Evaluaci贸n. comentar lo importante de convivir en familia, presentar a cada uno de los integrantes de mi familia y decirle o expresar un mensaje de c贸mo lo apreciamos.(libre).