Desafíos para los docentes que trabajan con población adolescente

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Trastornos del desarrollo

Al hablar de los desafíos que los docentes que

trabajan con población adolescente poseen en función de las principales dificultades que estos presentan, es importante mencionar los trastornos de desarrollo, ya que estos no solo afectan a los niños, sino también a adolescentes y adultos.

Retraso mental

El retraso mental se da por cuatro causas posibles: defectos

genéticos,

enfermedades

exposición

y drogas,

anorexia

prenatal

a

al nacer

y

desnutrición extrema antes del nacimiento o durante la infancia. Para que una persona sea diagnosticada con este trastorno de desarrollo debe poseer tres características específicas: un intelecto muy debajo al promedio, conductas de adaptación y autónomas muy poco desarrolladas y deterioradas y que estos

problemas inicien antes de los 18 años.

Igualmente, estos trastornos vienen en diferentes niveles, ya que unos tienden a ser más fuertes que otros. Las personas con retraso mental ligero aprenden en escuelas normales, solo que poseen una atención especial aparte para aprender efectivamente. Con el pasar el tiempo son capaces de aprender las habilidades necesarias, sin embargo, lo hacen de manera más lenta. También existen las personas con un retraso moderado, los cuales también pueden ser educados y autónomos. Finalmente las personas con retraso grave o profundo son los que necesitan una supervisión sumamente estrecha y pocas veces son capaces de hacer actividades simples. En estos últimos la educación normal no es efectiva, por lo que se utilizan personas especializadas en el tema.

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