CONHEÇA O SEGUNDO PROJETO DA FASE MINI EMPREENDEDOR:

Todas as crianças poderão viver a experiência de expor a sua Mini Engenhoca.

O evento será o fechamento do módulo: - Habilidades e Negócios do Futuro.

Qual a importância de trabalhar isso na infância?

A educação maker proporciona às crianças o aprendizado a partir da construção de seus produtos e projetos, tornando o aprendizado um processo prazeroso.

Colocar a mão na massa e materializar a sua própria ideia são vivências que atraem os alunos, deixando-os mais interessados no ensino, estimulando o aprender, exercitando a concentração, a atenção, a memória e o pensamento.

De que forma pode ser aplicada?

Em grupo ou individualmente, os projetos serão apresentados em um evento realizado pela escola.

Sugestão: reserve um lugar da escola para apresentação das Engenhocas (Prototipos).

Estratégias metodológicas

Este encontro é dedicado às realização da Exposição Minha Engenhoca:

Este projeto se inicia na vivência 04 que tem como temática a Cultura maker. As crianças rascunharam os seus projetos até o chegarem no resultado final para o evento de apresentação.

É muito importante que as Engenhocas sejam construídas pelas crianças, sem muita ajuda de um adulto. Para essa construção o senso estético não ganha relevância, visto que o fundamental é a criança testar, manusear, errar, ou acertar e sentir o prazer da conclusão de sua criação.

Quando a criança passa e vence todas as etapas da criação, ela torna-se mais competente para explicar a sua Engenhoca.

Peça para que as crianças nomeiem as suas engenhocas para a exposição. No dia previsto para o evento, deixe que os alunos participem da arrumação do espaço.

Converse com a turma preparando-a para fazerem explanação sobre a sua criação respondendo algumas questões:

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Qual foi a motivação que a levou a construir a sua Engenhoca?

De qual problema ou necessidade surgiu esse projeto? Como a sua Engenhoca solucionará a situação problema?

Algumas crianças sentem-se envergonhadas de expor as suas ideias ao público. Converse com elas, fale sobre a importância delas apresentarem o que elas construíram e afirme que elas são as pessoas que mais conhecem sobre as suas engenhocas, transmitindo segurança e confiança para os alunos. Em sala de aula, treine com as crianças a forma de se apresentar.

Recursos e materiais a serem utilizados: Livro, materiais de sucatas, peças de LEGO, mesas, equipamentos de filmagem.

Ambiente: Espaço de exposição da Escola.

Material de Apoio: Check-list Minha Engenhoca.

Avaliação do evento: Avaliação Minha Engenhoca.